幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-11 10:17:01 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃范文匯編7篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃范文匯編7篇

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)對(duì)于新入園幼兒,每個(gè)幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作,以及11月份的在園幼兒的"齲齒"檢查工作二、做好衛(wèi)生保健工作1、認(rèn)真做好晨檢,做到"一摸二看三問四查"。深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

  2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。

  3、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合園主任做好保育管理。明確各自的職責(zé),調(diào)動(dòng)保育員"服務(wù)育人"的積極性。

  4、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

  5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時(shí)采取措施,避免發(fā)生。

  6、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。

  7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請(qǐng)教,積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí),勇于革新,力爭(zhēng)使我們的軟件達(dá)到衛(wèi)生保健合格園。

  三、做好兒童營(yíng)養(yǎng)保健工作1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.每月一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。

  2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。

  3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),水溫符合要求。

  4、遵守開飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

  5、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素,制作食品色、香、味具全。

  四、做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、消毒工作1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的.方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時(shí)做好消毒工作。

  3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

  4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。

  5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。

  6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時(shí)間。

  7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

  五、做好消毒、隔離工作1、實(shí)行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標(biāo)記。

  2、消毒柜、紫外線燈專人負(fù)責(zé),定時(shí)消毒及時(shí)記錄。

  3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

  4、加強(qiáng)晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  5、做好流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

  6、及時(shí)換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。

  六做好安全保護(hù)工作1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。

  3、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

  4、期初、期末組織各班測(cè)幼兒身高、體重,中大班測(cè)視力,并做好記載與評(píng)價(jià)。

  5、 做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

  2、開展“家長(zhǎng)學(xué)校”,舉行專題講座活動(dòng)。通過(guò)聽專題講座,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí),達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。(制定本期家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)沙龍、讀書會(huì)等活動(dòng)的目標(biāo)、時(shí)間、內(nèi)容、主講人、預(yù)期花費(fèi)、完成效果、家長(zhǎng)反饋等)

  3、每學(xué)期組織兩次"家長(zhǎng)半日觀摩"活動(dòng),通過(guò)聽課、評(píng)課讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。同時(shí)密切家園與社區(qū)的交流,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,以獲得社會(huì)各界人士對(duì)我園工作的大力支持和口碑相傳。(還可以把家長(zhǎng)當(dāng)成孩子來(lái)上課,讓家長(zhǎng)了解我們的教學(xué)方法、理念,甚至回憶童年,體會(huì)老師的辛苦與不易)

  4、認(rèn)真做好每一名幼兒的《家園聯(lián)系冊(cè)》,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流,保證家園教育的一致性,使幼兒得到全面和諧發(fā)展。(要求家長(zhǎng)必須填寫,首先班級(jí)就要認(rèn)真對(duì)待,園里隨時(shí)抽查,作為班級(jí)工作考核的一項(xiàng);對(duì)于認(rèn)真反饋、及時(shí)填寫、長(zhǎng)期堅(jiān)持的家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),每月公布一次,學(xué)期結(jié)束時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上提出表?yè)P(yáng)并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì))

  5、每學(xué)期至少對(duì)每名幼兒進(jìn)行兩次家訪活動(dòng),與家長(zhǎng)交流了解幼兒在家情況,也讓家長(zhǎng)了解學(xué)園、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求,更有效的開展家園共育。(如生病超過(guò)3天以上必須臨時(shí)家訪并要求老師做記錄,家長(zhǎng)填寫反饋意見;學(xué)期期初期末各一次家訪,家訪前有計(jì)劃,家訪后有總結(jié))

  四、本學(xué)期主要活動(dòng)(活動(dòng)要用表格形式顯示出來(lái),具體到每一周)

  八月份:

  1、各班進(jìn)行教室裝飾和布置,全園進(jìn)行“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”比賽,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)。(份內(nèi)工作還是份外工作?是不是每個(gè)活動(dòng)都必須要物質(zhì)來(lái)刺激才有動(dòng)力?)

  2、繼續(xù)做好新生入園報(bào)名工作和實(shí)驗(yàn)班的宣傳工作,做好幼兒入園和升班前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(新生入園第一天誰(shuí)負(fù)責(zé)提前出板報(bào),誰(shuí)負(fù)責(zé)接待新生,誰(shuí)負(fù)責(zé)引導(dǎo),誰(shuí)負(fù)責(zé)介紹入園流程,誰(shuí)負(fù)責(zé)辦理入園?)

  3、召開學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì),各班做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通工作。(還有很多新生未入園,老生未返園,家長(zhǎng)會(huì)放在9月初是不是更合適?)

  4、對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行學(xué)期初的評(píng)估活動(dòng),了解本班幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定適宜的學(xué)期計(jì)劃。(既然是評(píng)估就要讓家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)牧私馕覀冊(cè)u(píng)估的目的方法和意義)

  九月份:

  1、全園教師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,掌握各領(lǐng)域的活動(dòng)目標(biāo)和指導(dǎo)要點(diǎn)。

  2、制定班級(jí)計(jì)劃、班級(jí)一日常規(guī),月底進(jìn)行幼兒常規(guī)觀摩。

  3、慶!敖處煿(jié)”,組織教師開展旅游和拓展訓(xùn)練。

  4、完善教育計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃,細(xì)化課程安排。

  5、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”各班開展建國(guó)六十年主題活動(dòng),全園開展“喜迎國(guó)慶”畫展。 十月份:

  1、開展“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等系列主題活動(dòng)。

  2、結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”,各班開展尊敬老人的活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)新生常規(guī)教育和衛(wèi)生、安全、保健工作,優(yōu)化托班教養(yǎng)行為。

  4、開展教師間觀摩活動(dòng)。

  5、開展“家長(zhǎng)學(xué)!。

  十一月:

  1、檢查班級(jí)計(jì)劃完成情況。

  2、開展 "半日家長(zhǎng)開放日"活動(dòng)。(最好放在10月份,否則天氣太冷,無(wú)法進(jìn)行戶外活動(dòng))

  3、做好期中"家訪"工作。

  十二月:

  1、全園幼兒進(jìn)行安全教育。

  2、各班幼兒的生活自理能力。

  3、組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩。

  元月份:

  2、全面進(jìn)行家訪工作。

  3、對(duì)各班幼兒進(jìn)行學(xué)期末發(fā)展水平評(píng)估測(cè)試。

  二月份:

  1、期末各項(xiàng)工作總結(jié)。

  2、做好各項(xiàng)資料歸檔。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  新的一學(xué)期又要開始了,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的小班生活,班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。

  一、對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總結(jié):

  孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會(huì)顧及別人,經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會(huì)"協(xié)商、合作、交往、分享"。

  在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,導(dǎo)致了班級(jí)的整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)停滯不前,沒有明顯的進(jìn)步。我們班的孩子大部分都較好動(dòng),所以走、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點(diǎn)"放得開,收不攏"的感覺。

  另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  (一)健康

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

  4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素。

  (二)語(yǔ)言

  1、樂意與人交談,講話禮貌。

  2、注意傾聽對(duì)方講話,理解日常用語(yǔ)。

  3、用普通話交流,能用簡(jiǎn)單的短句表達(dá)自己的`要求和想法

  4、愿意用語(yǔ)言、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

  (一)語(yǔ)言

  1、提供說(shuō)普通話的語(yǔ)言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說(shuō)普通話,幫助個(gè)別能力較差的幼兒學(xué)說(shuō)普通話。并在日常活動(dòng)中始終要求幼兒講普通話。

  2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導(dǎo)幼兒對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。

  3、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中,注重幼兒的語(yǔ)言能力的發(fā)展,要求幼兒多說(shuō)。

  4、本學(xué)期將利用多種形式,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。

  (二)健康

  1、每天繼續(xù)保證幼兒兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,運(yùn)動(dòng)前講清要求,避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。

  2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。

  3、為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。

  4、給予幼兒在戶外自由活動(dòng)、探索和交流的機(jī)會(huì)。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。

  6、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  7、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng),生理成熟不足和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、積極主動(dòng)與家長(zhǎng)配合,多與家長(zhǎng)溝通,聽取并采納家長(zhǎng)各種合理意見,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)學(xué)校等各種途徑做好家長(zhǎng)工作。

  2、注重家長(zhǎng)工作,根據(jù)主題教學(xué)需要,與家長(zhǎng)做好溝通,協(xié)助做好搜集資料、輔導(dǎo)孩子等工作。

  3、向家長(zhǎng)推薦教育資料(早期教育家教版),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加家園活動(dòng),為教育活動(dòng)提供資源。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)環(huán)境布置并策劃,幫助收集材料(廢舊物品)。

  5、為了讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,教師為每個(gè)幼兒寫好家園聯(lián)系冊(cè)上的教師留言,每月發(fā)放,家長(zhǎng)寫好家園聯(lián)系冊(cè)上的家長(zhǎng)留言,定期的反饋,做好交流溝通工作。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

  1、在進(jìn)餐、上廁所、做操時(shí),讓幼兒有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到不時(shí)通風(fēng),日日消毒,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。

  2、在穿、脫衣服午睡時(shí),能自己的工作自己做,提高自理能力;

  3、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處;

  4、組織開展多樣化的體育活動(dòng),讓幼兒磨煉身體、健康成長(zhǎng)。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的場(chǎng)所.配合保健醫(yī)給幼兒測(cè)查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,日常平常多注重提醒幼兒喝水.

  所 以家長(zhǎng)工作由為重要,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班級(jí)的管理,我會(huì)積極和家長(zhǎng)取得溝通,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙 伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長(zhǎng)的意見和建議,滿足家長(zhǎng)的合理要求,縮短家長(zhǎng)和老師之間的`距離。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在今后工作中,我將爭(zhēng)取更 大的進(jìn)步!也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

  新的一年里,我認(rèn)真總結(jié)了中班上期的教育工作,積極反省自己在教學(xué)工作中的不足,吸取經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。新學(xué)期,新開始,我們將在新《指南》指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下,以幼兒為核心,促進(jìn)每個(gè)幼兒的全面發(fā)展。

  一、班級(jí)情況分析

  這學(xué)期我們班有幼兒38人。男孩:17人,女孩:21人。其中有1位新的小朋友,通過(guò)中班上學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)與生活,每個(gè)幼兒在原有的的基礎(chǔ)上都有一定的提高。在學(xué)習(xí)方面,大部分幼兒對(duì)家鄉(xiāng)文化有了初步的認(rèn)識(shí),數(shù)學(xué)方面能根據(jù)圖形的特征進(jìn)行分類,對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)有了一定的興趣,另外,在繪畫,唱歌,手工,等方面進(jìn)步也很大。在生活常規(guī)方面,幼兒能自覺地按老師的指令排隊(duì)喝水、上廁所,樂意與其他小朋友一起游戲,用餐前,知道要洗手。當(dāng)然,也存在著不足之處,比如:在上課時(shí),一部分幼兒喜歡插話,注意力不集中,經(jīng)常離開自己的小椅子,有幾個(gè)幼兒還有挑食的壞習(xí)慣,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,玩耍,幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。有的幼兒在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)的自我保護(hù)能力需要提高,有的孩子在動(dòng)作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。個(gè)別幼兒在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,他們不敢主動(dòng)地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來(lái)和他交流,不能很好的表達(dá)自己的想法、意愿。本學(xué)期,我將根據(jù)不足的地方來(lái)制定教學(xué)計(jì)劃。

  二、總目標(biāo)

  本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;以此來(lái)豐富幼兒的詞匯量,幫助幼兒學(xué)會(huì)伶聽及掌握正確的.發(fā)音,掌握簡(jiǎn)單的問候語(yǔ)、兒歌及童謠。引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育游戲活動(dòng);加強(qiáng)園本主題教學(xué)活動(dòng)和陶藝,結(jié)合各類活動(dòng)培養(yǎng)幼兒勤思考,善于動(dòng)腦筋的習(xí)慣,及能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平。多與孩子交談。在談話的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方說(shuō)的話,弄清要了解的情況,清楚自己說(shuō)話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動(dòng)和游戲,教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。

  三、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),及努力提高自己的教學(xué)水平。

  1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,樹立正確的教育觀,根據(jù)我園的實(shí)際和會(huì)理的社會(huì)文化特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)自己的教育風(fēng)格來(lái)推動(dòng)幼兒園個(gè)性的活動(dòng)整合課程。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī)。積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地覺察他們的需要,以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成合作探究式的師生互動(dòng)。不斷提高我班幼兒的合作意識(shí)和交往能力。(通過(guò)分享食物、合作游戲。)

  2、常規(guī)方面

  在一日活動(dòng)中,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)。見到老師、家長(zhǎng)要面帶微笑主動(dòng)問好,并時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同幼兒一起從我做起,從小事做起。在課堂上,要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不能再像以前一樣自由散漫,洗手、如廁、喝水等要排隊(duì)如:回答問題要舉手,安靜的傾聽他人的發(fā)言,大小便要報(bào)告老師,小屁股不能離開自己的小椅子,上下樓要靠右行等。

  3、保育方面

  (1)每天的首要任務(wù)就是晨檢,檢查幼兒的身體狀況,精神面貌,是否帶有危險(xiǎn)物品入園等。在用餐期間,培養(yǎng)幼兒飯前洗手,飯后洗手、擦嘴,有條理地放置自己的餐具的好習(xí)慣,不可以挑食,保持桌面和地上干凈。在午睡期間,不定時(shí)的幫幼兒蓋好被子,檢查睡眠質(zhì)量。起床后,督促幼兒整理好自己的被褥,穿衣、褲和鞋子。

  (2)每天如實(shí)做好入園、離園的登記,和助教一起做好班級(jí)的各項(xiàng)衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒。對(duì)于傳染病,要做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。

 。3)堅(jiān)持每天帶幼兒到戶外進(jìn)行兩小時(shí)的活動(dòng),并根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,對(duì)于生病的幼兒要加倍的關(guān)心和愛護(hù),做好藥品登記并按時(shí)給孩子喂藥。

  四、家長(zhǎng)工作

  加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以校訊通、電話、接送時(shí)和家長(zhǎng)交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。定期召開家長(zhǎng)會(huì)。做好一學(xué)期的兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。每月及時(shí)更換家園欄里的育兒信息。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

  作為一名幼兒園老師,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在日常平常 的工作中經(jīng)由過(guò)程實(shí)踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來(lái)要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照顧他們,用真心擁有他們,用誠(chéng)心打動(dòng)他們, 讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學(xué)期中,我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長(zhǎng),還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展 新學(xué)期的工作,本人擬定以下20xx年個(gè)人工作計(jì)劃:

  1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說(shuō)普通話。

  2、每周按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

  3、開展有趣的主題,讓幼兒多動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手的良好習(xí)慣。

  4、 多開展一些有意的活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動(dòng),同利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開展好體 育活動(dòng)和戶外組織.抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對(duì)經(jīng)常遲到的'幼兒,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,獲得家長(zhǎng)的配合與撐持.

  5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性.

  6、認(rèn)真剖析本班幼兒的個(gè)人差異,因材施教,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.

  7、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動(dòng),讓幼兒受到教育.

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

  一、班級(jí)情況分析

  我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)方面

  我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫?jiǎn)單的字以及拼音,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語(yǔ)方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國(guó)活動(dòng),了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

  五、家長(zhǎng)工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的.工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  在不知不覺之中,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,又迎來(lái)了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長(zhǎng)”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。

  一、班級(jí)情況分析

  通過(guò)近段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語(yǔ)口語(yǔ),會(huì)關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,

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