個人工作計劃幼兒園

時間:2023-05-16 09:14:20 幼兒園工作計劃 我要投稿

關(guān)于個人工作計劃幼兒園范文錦集九篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的個人工作計劃幼兒園9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于個人工作計劃幼兒園范文錦集九篇

個人工作計劃幼兒園 篇1

  一、作為一個幼教剛出來的新老師

  首先要做到關(guān)心和熱愛每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的每一滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為了孩子,為了孩子一切”的崇高思想。

  其次,在日常生活中,我時刻提醒自己,加強自身的修養(yǎng),為孩子做出榜樣和表率。再次,關(guān)心集體關(guān)心他人,團結(jié)合作,進一步提高自己為人處事的能力。

  最后,為自己樹立正確的人生觀,教育觀,社會觀和道德觀。

  二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

  首先,在理論學習中成長:

 、 主動關(guān)心學前教育的信息和專業(yè)理論。

 、 通過多種的途徑來吸取教育方面的新知識,新技能。

 、 自學有關(guān)托兒班幼兒的年齡特點和托班教育內(nèi)容。

 、 利用一些下班時間和假期進行學前教育的自學考試學習。其次,在實踐中成長:

  ① 積極參加專業(yè)學習的培訓(xùn)和教研活動。

  ② 尊重孩子,走近孩子,了解孩子,用各種方法去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

  ③ 探索適合托兒班的教育內(nèi)容、教育方法。

 、 學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題,反思自己的教學,每周記錄教學工作中的困難,以及相關(guān)資料的收集和整理。

  ⑤ 在活動中,學習對幼兒一言一行的觀察,及對事物的觀察,行為和態(tài)度,學習的狀況,并進行一些記錄,提高自身的`觀察,提高專業(yè)技能。

 、 認真做好教學和閱讀筆記,積累自己學習和工作上的經(jīng)驗。

  三、努力的方向

  在本學期指定了以下的目標:

  ① 盡快提高自己對中小班的幼兒管理和教學能力。

 、 努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研工作,盡快了解、掌握小小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

  ③ 加強家長工作的同步開展,做到與家長適時、有效的溝通。

  四、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時間,做到不請假,不無故遲到,不曠課,用飽滿的熱情對待工作。

  這是我的個人成長計劃,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,在自己的努力下,會有所收獲,有所成長。

個人工作計劃幼兒園 篇2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼新的學期開始了,為了提高幼兒學習和游戲的積極性,提高保教水平,增強自己的業(yè)務(wù)能力和教學素質(zhì),特作如下計劃:

  一、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告,不擅自離崗,不在工作時間閑談,避免發(fā)生意外事故。

  二、加強教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在情感,能力等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

  三、加強思想業(yè)務(wù)學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行潛移默化的影響幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于創(chuàng)新,以適應(yīng)新的教學理念的要求。

  四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強安全意識,做到事事講安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識的教育,教育幼兒注意上下樓梯不擁擠,小心電源,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,妥善處理。

  五、培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣。保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費。午餐后組織幼兒散步或做適當?shù)挠螒。并且保證幼兒的.戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  六、抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,因人施教,制訂出科學的、符合本班幼兒實際的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育。堅持用普通話,積極開展教研活動,努力進行教學創(chuàng)新。

  七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

  八、在備課中,積極與其他教師共同研究,認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。

  以上是我20xx年上學期的教學計劃,我會在教學工作中按上述計劃努力實施,日常管理上做到嚴、細、實,不斷得使自己有所進步,做到讓孩子開心,家長放心,領(lǐng)導(dǎo)安心。

個人工作計劃幼兒園 篇3

  新的學期開始了,我向從未嘗試的工作進行了挑戰(zhàn)。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、指導(dǎo)思想:更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園內(nèi)規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

  三、加強思想業(yè)務(wù)學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。

  四、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  五、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤:眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

  六、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的`進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

  用真心關(guān)愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養(yǎng)孩子的健康。認真努力工作,加油!

個人工作計劃幼兒園 篇4

  新學期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。

  在這春意盎然的日子里。隨著新學期的開始,我不斷從各位老教師身上學到了很多的經(jīng)驗,而且對小班的教育教學也有了一定的認識,在新的學期,希望通過自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能夠有一個新的突破,展現(xiàn)一個全新的自我。

  一、思想政治方面

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我們要不斷充實自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  二、教育教學方面

  我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,不能用預(yù)先設(shè)計好的目標來要求、衡量每一個孩子, 教師要善于觀察、了解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,以兒童的'發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。教學時要面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現(xiàn),完成好自己的教育教學任務(wù)。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其他老師學習,碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課。

  在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,及時分析并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  三、衛(wèi)生保健方面

  1、完善各項衛(wèi)生保健制度,做好晨檢工作和全日健康觀察工作,認真執(zhí)行"一摸、二看、三問、四查"的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常情況的幼兒及時處理并聯(lián)系家長,做好每日消毒工作。

  2、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,為幼兒營造一個安全、舒適的生活環(huán)境。加強生活護理,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習慣,加強幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng),充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

  四、安全方面

  1、幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。每一個班級教師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務(wù),都要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。和家長簽訂安全責任書。

  2、根據(jù)幼兒的一日活動安排,進行一些具體的安全指導(dǎo),一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動。

  3、結(jié)合幼兒的一些實際情況,進行及時而有針對性的安全教育,如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

  4、教給幼兒一些簡單的自我保護知識:遇到緊急情況告之老師。

  5、做好接送工作。來園和離園時,請家長做好交接工作,確保幼兒的安全。

  五、家長工作方面

  1、做好新入園的家訪工作,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。

  2、經(jīng)過話訪,家訪,或網(wǎng)絡(luò)等與家長密切聯(lián)系、時刻關(guān)注幼兒的成長。

  六、其它方面

  我將發(fā)揮所長,與本班老師互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點,認真照顧好每個孩子,努力做好班級的各項工作、我在很多方面還有不足。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能有機會在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。

個人工作計劃幼兒園 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以“綱要”為指導(dǎo),以園務(wù)計劃、教育教學計劃和保教計劃為依據(jù),深入學習“綱要”精神,將園本活動課程進行研究、推廣。以年級組為陣地,進行教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學能力的提高。

  二、段況分析;

  大班年段現(xiàn)有幼兒99人,其中本學期新生18人。經(jīng)過大班上學期的教育,幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛幼兒園的生活,熱愛同伴,熱愛老師,積極;顫。有求知欲。有集體榮譽感;大部分的幼兒能積極參與體育活動,體質(zhì)有所增強;因為是寄宿制gt;gt;

  幼兒園,自理能力有顯著提高,動作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展;在音樂。語言方面也有很大的提高。但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同,還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看,通過上學期的保教研究、理論學習,我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變,并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進行不斷的改進,能走進幼兒,根據(jù)幼兒活動的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

  三、工作目標和重點

  依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點,以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標,為入小學做好準備:增進幼兒對自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進幼兒認知能力的發(fā)展,萌發(fā)幼兒“五愛”的情感,培養(yǎng)幼兒的.社會適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美,感受美能力。

  (一)加強理論學習、提升教學能力

  1、珍惜園內(nèi)外的各種學習、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結(jié)合。

  2、積極利用年級組展開“教育教學研討活動”,捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。

 。ǘ┣袑嵶龊萌粘=虒W工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。

  2、不斷加強《綱要》的學習,深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每周撰寫一篇教養(yǎng)筆記,每學期撰寫教學反思,每學期撰寫一篇論文,

  3、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展。

  4、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  5、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。

  運用家長園地、家園聯(lián)系本等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。

  (三)以區(qū)域活動為切入點,嘗試使用新教材

  1、學習收集有關(guān)區(qū)域活動方面的材料進行研究。

  2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點的區(qū)域活動內(nèi)容。

  3、研討如何開展整合性區(qū)域活動。

  4、嘗試將區(qū)域活動與主題活動相融合。

 。ㄋ模┘訌娔昙壗M自身建設(shè)

  1、組員認真分析自身的狀況,制定出課堂改進計劃。

  2、定時、定點開展年級組活動,商討教學、教研策略,共同學習,一起進步。

  3、年級組內(nèi)互幫互助,共享各種教學資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動,實行資源、經(jīng)驗共享。

 。ㄎ澹┱嬲龅奖S逃Y(jié)合,提高保育質(zhì)量。

  1、加強保教結(jié)合意識,學習新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。

  2、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。

  3、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學習、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,記錄心得。

 。┎粩嘣鰪娍蒲幸庾R水平,提高科研質(zhì)量。

  1、繼續(xù)市級申報課題研究,不斷增強科研意識和水平,注重學習、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學以致用。

  2、積極探索有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。

  每月工作重點

  二月份:預(yù)設(shè)主題:正月里

  1、組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置。

  2、家長帶幼兒返園,迎接新小朋友,填寫幼兒入園信息登記表,了解插班幼兒的基本情況。

  3、穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌教育。

  4、正式啟動幼兒成長冊記錄。

  5、制定班組計劃,正常開展教學活動。

  6、各班幼兒身高、體重測量并上報園保教組。

  7、興趣班、特長班報名工作落實。

  8、年級組會議:制作本學期識字卡。

  9、社會實踐活動:a做湯圓b游城市廣場

  三月份:預(yù)設(shè)主題:“請讓我來幫助你”和“綠色家園”

  1、各班在網(wǎng)上建立班級相冊并公布于家長。

  大一班:大二班:大三班:

  2、迎接片區(qū)域活動觀摩,布置主題墻及家園聯(lián)系欄,豐富區(qū)域角材料。

  3、各班蒙氏活動開展,并請中小班組老師觀摩活動。

  4、各班分發(fā)故事磁帶,保證幼兒每天睡前故事30分鐘,為參加市幼兒故事比賽作準備。

  5、理論學習:如何撰寫案例。

  6、規(guī)范幼兒律動、廣播操整齊,精神,加強檢查。

  7、認真撰寫教學案例,評選優(yōu)秀案例。

  8、年級組會議:如何利用本土資源,挖掘區(qū)角材料。

  9、社會實踐活動:a參觀聾啞學校b參觀污水處理廠或在天馬小區(qū)撿垃圾活動

  10、年級組學習:討論多媒體資料在教學中的運用及活動教案設(shè)計分配

  四月份:預(yù)設(shè)主題:“清明節(jié)”、“有趣的昆蟲”

  1、準備參加幼兒園故事表演比賽。

  2、組織組內(nèi)教師參加中班蒙氏觀摩和小班邀請課。

  3、迎接實習生到來,做好實習指導(dǎo)工作和實習鑒定工作。

  4、迎接市幼兒園等級評估。

  5、幼兒園期中幼兒能力測試。

  6、年級組會議:a如何做好直升工作討論b理論學習和集體補做教具

  7、幼小銜接活動一:參觀小學部

  8、各位教師邀請課教案準備。

  9、幼兒高蹺比賽。

  10、社會實踐活動:掃墓、做青團

  11、年段活動:

  a參觀春天的田野

  b玩電腦游戲。

  地點:小學部計算機房

  五月份:預(yù)設(shè)主題:“地球村”、“動物趣事”

  1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動成果。

  2、各班主題墻、家園聯(lián)系欄布置,并檢查評比。

  3、組內(nèi)教師向全園開展邀請課,并進行說課、評課。

  4、六一節(jié)節(jié)目準備。

  5、組內(nèi)教師參加小班蒙氏活動觀摩和幼兒園英語活動觀摩。

個人工作計劃幼兒園 篇6

  一、常規(guī)方面

  1、在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。

  2、學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。

  3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。

  二、自理方面

  熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

  三、認知方面

  1、引導(dǎo)幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

  2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

  3、引導(dǎo)幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

  四、保育保健

  1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。

  2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。

  五、社會性發(fā)展方面

  引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。

  六、身體發(fā)展方面

  1、引導(dǎo)幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

  2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

  七、具體措施

  1、在日常生活中,注意觀察、適時引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。

  2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

  3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的`安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。

  4、對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。

  5、注重對幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導(dǎo)、幫助。

  八、班級工作措施

  1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。

  2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質(zhì)量。

  3、在教育教學中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng),以及自我保護意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育。

  九、家長工作

  1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。

  2、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

  3、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。

  以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學期計劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康愉快的成長。

個人工作計劃幼兒園 篇7

  作為一名幼兒園老師,深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常 的工作中經(jīng)由過程實踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們, 讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學期中,我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長,還會開展一些有我園特色的教育教學課程。為了更好的`開展 新學期的工作,本人擬定以下20xx年個人工作計劃:

  1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人談時說普通話。

  2、每周按時完成教學內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學習中體會快樂。

  3、開展有趣的主題,讓幼兒多動腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣。

  4、 多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連系的活動,同利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體 育活動和戶外組織.抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對經(jīng)常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.

  5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性.

  6、認真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.

  7、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育.

個人工作計劃幼兒園 篇8

  現(xiàn)狀分析:

  我班現(xiàn)有幼兒40名,舊生34人,新插班6人。班上男孩22人,女孩18人。雖然如此,班上的生活和學習的常規(guī)較好,進餐習慣較好,基本沒有挑吃的幼兒,大部分幼兒能自行解決問題,懂得互相謙讓。在身體發(fā)展方面都達到中上水平,幼兒能積極地各項體育游戲活動。但在情感方面有了較大的進步,能主動地與別人打招呼,同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認識方面,通過上學期一系列的活動,口語表達能力有了很大的提高,能完整地表達自己的意愿。根據(jù)以上分析情況,本班制定了相應(yīng)的工作計劃。

  一、教育教學方面:

 。ㄒ唬┰诮虒W上我班將堅持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動,將數(shù)學教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學有機地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學在我園開展有些日子了,我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時,還將加強幼兒數(shù)學能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學活動和語言活作為單獨的活動來開展?

 。ǘ┪覀儗⒁哉J真的'工作態(tài)度,積極地完成幼兒園組織的各項任務(wù)和活動。

  1、良好學習習慣的培養(yǎng)

  運用多種鼓勵形式,激勵幼兒在上課時嚴格要求自己不說話、不做小動作,老師布置的作業(yè)要獨立完成、按時完成等,從而養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、進行閱讀能力的培養(yǎng)

  組織幼兒進行閱讀活動,掌握一些閱讀規(guī)則,并在班上開展讀書比賽,增加幼兒對讀書的興趣,養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習慣。

  3、社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)

  在本學期,我還將創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,開展相應(yīng)的活動,增加幼兒交往的機會,以培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力。

  二、對本班幼兒的特長,加強藝術(shù)能力的培養(yǎng),積極參加園內(nèi)的各類比賽活動,爭取好成績。

  經(jīng)過1年的培養(yǎng),我班幼兒在繪畫、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長處,他們喜歡、愿意參與這些活動,所以為了使幼兒能更好地表現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,我將在這個學期開展創(chuàng)意繪畫教學,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),學會運用相近色、過渡色、對比色,夸張地表現(xiàn)自己所想、所見。在活動中還根據(jù)幼兒的特長,鼓勵幼兒積極地參加各項活動,大膽地表現(xiàn)自我。

  三、保育生活方面:

  我們將按照幼兒園的保育制度做好各項衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī),保育員做好每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作,照顧好每一位幼兒的起居飲食,照顧好生病的幼兒,特別是體弱的幼兒。做好疾病的預(yù)防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“非典”的預(yù)防工作和流感的工作,做好傳染病的預(yù)防工作,特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。保持教室的六面光,預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強幼兒的生活自理能力。

  四、家園聯(lián)系:

  本學期繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作,本學期我們打算舉行每月一次親子活動,讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗集體生活,也讓家長進一步了解幼兒園的生活。利用家長接受、接送幼兒的空余時間及時的向家長反映當日的學習生活情況。充分發(fā)揮小字條的作用,有什么信息及時向家長溝通,取得家長的支持幫助。

  五、各月份的工作目標:

  八月份:

  1、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作;

  2、制訂班級工作計劃和學期教育教學目標;

  3、幼兒報到注冊。

  九月份:

  1、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學工作;

  2、編排本學期的新操,布置環(huán)境;

  3、慶祝教師節(jié);

  4、幼兒體檢。

  十月份:

  1、參加幼兒園的早操評比和環(huán)境布置檢查;

  2、開展系列活動,慶祝國慶;

  3、設(shè)立班級網(wǎng)頁;

  4、家長學;顒印

  十一月份:

  1、舉行家園活動;

  2、教師多媒體教學競賽;

  3、保育員保育知識測試;

  4、家長開放日活動。

  十二月份:

  1、開展全園師生消防安全演習;

  2、舉辦親子同樂活動;

  3、教師才藝展示。

  元月份:

  1、期末幼兒發(fā)展情況評估;

  2、班級學期工作總結(jié);

  3、寒假工作安排。

  二月份:

  1、做好各項開學工作;

  2、制訂各類工作計劃的補充;

  3、進行早操匯操;

  4、進行活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

  三月份:

  1、節(jié)日教育,開展慶“三八”活動;

  2、結(jié)合主題進行學雷鋒、春天等實踐活動;

  3、舉行家長學校,召開家委員會;

  4、參加區(qū)域評比活動;

  5、組織幼兒參加拼圖大獎賽。

  四月份:

  1、參加班主任會議,匯報各項工作情況;

  2、參加教師評優(yōu)課活動;

  3、進行全園性“親子活動”;

  4、組織幼兒進行插塑比賽。

  五月份:

  1、加強區(qū)域活動的指導(dǎo);

  2、幼兒參加泥工比賽;

  3、向家長開放半日活動;

  4、籌備慶六一活動。

  六月份:

  1、幼兒進行“六一”體檢;

  2、幼兒進行折紙比賽;

  3、做好期末各項工作;

  4、做好期末各項評先工作。

個人工作計劃幼兒園 篇9

  20xx年x季教學工作開始了,大班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉(zhuǎn)化了。在這學期四個月左右的時間里,我作為大班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

  班級工作目標:

  1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。構(gòu)成有序的生活、學習、游戲的氛圍。

  2、加強一日教學活動,

  3、圍繞本班活動專題,做好戶外體育活動。

  4、環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻資料。

  5、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  6、加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

  7、加強自身的學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  工作要點

  1、常規(guī)教育

  大班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),可是很多孩子,包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的'上學上課習慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情景時有發(fā)生。根據(jù)此特點,作為班主任,我每一天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓自我自我交作業(yè),自我搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話,飯后自我整理桌子,不浪費糧食。訓(xùn)練孩子離開自我的座位時把椅子推進桌子下邊,這樣比較安全。訓(xùn)練孩子有序的端飯,有序的搭椅子,講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每一天什么時間做什么事情之后,也會適應(yīng)幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。

  2、學生工作

  關(guān)注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛教師,依靠教師,同時又聽從教師安排。

  3、家長工作

  每一天發(fā)校信通,告知家長當天所學資料以及當日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長對幼兒園放心。

  4、班級管理

  營造健康向上的班風。制定班級公約、構(gòu)成良好班風。避免孩子構(gòu)成攀比心里,構(gòu)成不比吃不比穿,只比學習的好風氣。

  5、狠抓安全教育和安全管理。

  大班孩子年齡偏大,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。上下樓梯有教師監(jiān)護。孩子上廁所,喝水,睡覺都有教師看護。力求安全第一。

  6、建立起健全的學生信息網(wǎng)

  隨時調(diào)控學生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學生堅持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學校教育好孩子。

  工作措施

  1、認真制訂好適合本大班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

  2、準備好學生基本情景多用表,認真填寫,力求完備;

  3、了解大班學生在家生活情景,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每一天強調(diào);

  5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每一天查,詳細記。

  具體安排

  1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)安全教育;

  2、周二陽光活動;

  3、周三作業(yè)檢查;

  4、周四家庭關(guān)系;

  5、周五班會總結(jié)。

  6、保證兒童人身安全,學生每一天由家長接送,接送學生時教師必須和家長見面。家長忘接學生時,教師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學生或?qū)W生自我回家的現(xiàn)象發(fā)生。

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