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音樂教師工作思路及具體打算
永無止境的工作。作為一名骨干教師,教育工作是一項常做常新。必需以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,完成我肩負(fù)的神圣使命。教學(xué)之藝,變化無窮,也將把在工作室中所學(xué)到先進(jìn)經(jīng)驗,理念帶回基層學(xué)校,輻射到其她教師,大家共同學(xué)習(xí)研究,取長補(bǔ)短,推陳出新。
覺得自己在理論與實踐中找到一個橋梁,自從加入?yún)且愫埔魳穼W(xué)科帶頭人工作室這一年來。教育教學(xué)經(jīng)驗與水平上都有所提高。過去的一年里,能認(rèn)真參與學(xué)習(xí),努力提高自己,希望成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師。
又重新審視自己。回顧以往的工作,通過一年來的學(xué)習(xí)交流?梢哉f是個緊張忙碌,空虛而又喜悅的。年年里,希望自己能夠加倍努力,各方面有更大的收獲。
也時刻感到自己的缺乏。因此今年要積極利用空余時間多閱讀工作室為我推薦的有關(guān)教育理論方面的書籍,隨著教改的不時深入。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念,不時的空虛自己,課堂中更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐,并認(rèn)真完成研究課題演講。但是作為一名骨干教師,墨守陳規(guī),踏步不前是絕對不行的,一直以來,實踐中也是不時反思,今年的工作室學(xué)習(xí)中更是要明確努力的方向,制定努力的目標(biāo)。
個人發(fā)展目標(biāo):成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師。
1、提高自己的教育教學(xué)能力。
2、不時提高業(yè)務(wù)能力水平。
3、虛心請教其她工作室成員,不時積累經(jīng)驗。
4、培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。
5、提高理論水平,完成研究課題。
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