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演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿對我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的國旗下講話的演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
國旗下講話的演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對全體教師來講,考試是教學(xué)評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,無論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題,確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性。
其次,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗(yàn),各科成績均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績手冊,而且要對先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
還有,對于初一同學(xué)來講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來全區(qū)第二次大型考試,你們要通過考試,對自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武,看誰能在初中學(xué)習(xí)生活中獨(dú)占鰲頭。
對于初二同學(xué)來講,你們的初中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;
從這些意義上來說,本次期末考試對于我們大家來說,既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
現(xiàn)在距考試還有4天的時(shí)間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實(shí),確?荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。
第三,堅(jiān)持誠信考試
考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前(提醒:本次考試均要使用答題卡,請準(zhǔn)備好2B鉛筆和橡皮)?己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生,草稿紙和餐巾紙等不要隨地亂扔,應(yīng)在考試后帶出考場,扔進(jìn)垃圾桶。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,除政治考試為開卷考試,可以帶必要的資料外,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特別是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,我們東渚中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的`熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出東中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑(xì)分析找原因,爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。
最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。
國旗下講話的演講稿 篇2
同學(xué)們,當(dāng)你看到“竹籃打水”這個(gè)詞語時(shí),想必馬上會想到“一場空”是吧?可是,當(dāng)你聽完下面這個(gè)故事后,也許你會改變想法!
從前,有一位老爺爺帶著他的孫子住在一個(gè)偏僻的莊園里。
每天清晨,老爺爺都會坐在門前的桌子旁閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊,也在盡自己最大的努力閱讀那些書籍。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。
終于,有一天孫子問爺爺:“爺爺,我一直試圖像你一樣閱讀這些書籍,可是我就是不能真正理解這些書籍,我花費(fèi)了這么多時(shí)間來閱讀它,這到底有什么用呢?”
爺爺平靜地拿出了一個(gè)用竹子編成的放煤的竹籃,對孫子說:“你拿著這個(gè)竹籃,去給我取一籃子水來吧!睂O子照著吩咐去做了。
可是等孫子費(fèi)了很大的勁,提著一籃子水來到爺爺面前時(shí),籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著對孫子說:“下次打水的時(shí)候,你必須跑得更快一些!庇谑,孫子再次去打水,這次他跑得比上次更快了,但是結(jié)果依然不變。
孫子清楚地知道,想用竹籃子打水是根本不可能的,但他希望給爺爺演示一遍,讓爺爺知道,即使他盡了自己最大的努力,籃子里的水也會漏光打不到一滴水的。當(dāng)孫子氣喘吁吁地對爺爺說:“爺爺,你看,用竹籃子來打水是根本沒有一點(diǎn)用的,是吧?”
“你真的認(rèn)為這樣做沒有一點(diǎn)用處嗎?”爺爺說:“好好看看這個(gè)竹籃,它跟以前到底有什么不一樣了?”孫子仔細(xì)地打量了一下竹籃,發(fā)現(xiàn)竹籃確實(shí)和以前不同了,那個(gè)臟兮兮、黑乎乎的`籃子早已不見了,取而代之的是一個(gè)潔凈如新的竹籃!
是呀,一只臟兮兮、黑乎乎的竹籃尚且能在一次次的“打水”中“凈化”成一只潔凈如新的竹籃,更何況是閱讀一本好書呢?
同學(xué)們,在許多時(shí)候,我們初讀一本好書時(shí),確實(shí)對它有許多不解之處,也可能一時(shí)半會兒明白不了它其中的許多內(nèi)容,但是只要我們用心地多去閱讀它,就會在不知不覺中使自己的心靈得到凈化!所以“竹籃打水”未必空呀!
國旗下講話的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!
還清晰地記得三年前,我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了國興中學(xué)的校園,今天,我們卻要在這里依依惜別了。此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕松,是不舍和依戀,有遺憾和失落,還有更多的是激勵(lì)和希望。
國興中學(xué),我在這里生活了六年,我們當(dāng)中有些人生活了三年,但不管是三年還是六年,我們現(xiàn)在都即將離去。
人只有在離別時(shí),才會產(chǎn)生難舍難分的留念。人只有在失去時(shí),才知道珍惜曾經(jīng)的擁有。所以我現(xiàn)在心情很不是個(gè)滋味。
在國興,我們留下的是回憶,帶走的是知識;在國興,我們留下的是追求的`足跡,帶走的是放飛的夢想;在國興,我們留下的是曾經(jīng),帶走的是永遠(yuǎn)。
我此時(shí)此刻的心情只有艾青的一首詩可以表達(dá):假如我是一只小鳥/我應(yīng)該用我嘶啞的喉嚨歌唱/歌唱這片土地/歌唱這歲月/歌唱這里的一切一切/然后我死了/為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍@土地愛得深沉/
敬愛的老師們!我從來都不敢忘記你們孜孜不倦任勞任怨的身影;我從來都不敢忘記你們滿懷期盼的眼神;我從來都不敢忘記你們在我們身上所傾注的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們付出的比你們應(yīng)該付出的要多得多,你們得到的比你們應(yīng)該得到的要少得到少,單在這多與少之間便鑄就了人格與魅力。
老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。有人把你們比喻成“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,但我不情愿呀,因?yàn)槟銈兊纳鼪]那么短暫,你們要長命百歲。應(yīng)該這么說:你是火,你是碳,你是散發(fā)萬丈光芒的太陽;你是水,你是浪,你是洶涌澎湃的海洋。我愛你們,敬你們。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
身為國興的學(xué)生,我們暫時(shí)還沒有資格去自負(fù),但也絕對沒有理由去自卑,我們要有的是滿懷的自信。因?yàn)樵谶@里生活了三年,我們已更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴,讓我們學(xué)會去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
臨別之際,我們愿立下誓言:今天,我以作為國興的畢業(yè)生為榮;明天,國興將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
謝謝大家。
國旗下講話的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好:
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
在這個(gè)清晨的藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們在這里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。再過幾天就是10月1日,中華人民共和國成立62周年紀(jì)念日。我們祖國走過了58個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國人都會為此感到驕傲與自豪。滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。
曾經(jīng),當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的.祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>
千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。 國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們。讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!
國旗下講話的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我廣播的題目是《知恩感恩》。
采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的'。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大!薄
你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。
你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。
感恩是敬重的,需要你用心去體會,去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說過:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。
生命,因?yàn)楦卸鞫;心靈,因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>
感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。
同學(xué)們,讓我們真誠地對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語表達(dá)你們感恩的心情吧。
最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡!
我的廣播完畢,謝謝大家!
國旗下講話的演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!時(shí)間的列車帶著我們即將一起走向新的一站——20xx年。今天,我很高興地站在這里為大家演講,我演講的題目是《擁抱 20xx》。
回首往事,我們有過成功的歡笑,也有過失敗的眼淚。我們在爸爸媽媽的呵護(hù)中健康成長,我們在老師的精心教育下展翅飛翔。在此,我想代表全體同學(xué)們向辛勤教育我們的老師們說聲:你們辛苦了!
新的一年,我們又長大了一歲,我們又懂事了許多。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的期望,要讓家長和老師為我們驕傲。新的一年,要有新的追求,新的目標(biāo)。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。20xx年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。
20xx年,是一個(gè)新的`開始;20xx年,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我 ,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的20xx吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
國旗下講話的演講稿 篇7
一聲問候,一種情懷,記住別忘了說聲謝謝
同學(xué)們:不知大家是否還記得這首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。”這是前幾天大家剛學(xué)會的一首手語歌《感恩的心》,很美的音樂,很美的歌詞。伴隨著旋律,不知你們是否心潮澎湃? 感恩,兩個(gè)簡簡單單的字,但又有多少人能付諸于行動,把感恩獻(xiàn)給那些愛我們,疼我們的人?恐怕很少很少。
現(xiàn)在的父母都很疼愛我們,也不忍心責(zé)罵或打罰我們,然而我們卻不能體會父母的心意,如果真被父母責(zé)打的話,有些孩子還會記恨在心。我們常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭:吃過飯,孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顧,而父母身體不適,孩子卻很少問候。如今的我們只知道索取卻不會付出,甚至疑惑有什么可以值得感謝。其實(shí),在生活中,我們需要感激的人和事實(shí)在太多太多,父母的養(yǎng)育,師長的教誨,親人的關(guān)愛,朋友的幫助,他人的服務(wù),甚至大自然的慷慨賜予等等。
有些被我們不經(jīng)意地忽略了。當(dāng)父母為我們洗衣、收拾房間時(shí),我們有沒有為之感動?當(dāng)同伴為我們提袋子時(shí),我們是否真誠地道了聲“謝謝”?當(dāng)走在前面的陌生人為我們開門時(shí),我們有沒有心存感激?遇到此情此景,也許有人會說:“這些都是小事,每天都會發(fā)生很多很多,如果每次都‘感謝’,豈不是很累、很麻煩?”其實(shí),“謝謝”是一個(gè)閃亮的字眼,是一句能讓聽者倍感溫暖的問候!爸x謝”二字的背后,跳動著一顆感恩的.心。為了讓每位同學(xué)擁有這顆感恩的心,學(xué)校開展了“感恩”系列活動
翻開學(xué)校精心設(shè)計(jì)的“感恩心語錄”,里面有一句句“溫馨提示”:“用心記住父母的生日,給他們送去美好的祝愿和精美的禮物,就像他們給予你的一樣。用心記住父母的喜好,因?yàn)槟阋策@樣深愛著他們。”“聽父母講那過去的事情,了解他們在養(yǎng)育你的過程中付出的辛勞,記錄一段真實(shí)的親情故事,讓情傳遞,讓愛延續(xù)!薄氨M我所能給父母以慰藉,讓我們持之以恒地做下去吧!”讀著這些話語,你是否想起了父母對你的呵護(hù)、關(guān)愛?你是否已找到自己這顆感恩的心?如果你有了那一絲的感動,那就請趕快完成上面的感恩作業(yè):每天說一句感恩的話,每天為父母倒上一杯熱茶,為父母捶捶背,為他們分擔(dān)一些家務(wù),并且持之以恒地做下去。然后收集一些親情照,貼在感恩心語錄中,記住與父母的這份親情。還可以算算親情帳,看看從出生到現(xiàn)在,父母在我身上一共花費(fèi)了多少。甚至,我們還可以摘錄自己最喜歡的感恩文章或詩詞。我想,等你完成了這些作業(yè),你一定擁有了這顆感恩的心
同學(xué)們,學(xué)會感恩吧,不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然,其實(shí),所有的一切都來之不易。讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,在春意盎然的三月,在漫漫人生長路上,別忘了對媽媽真誠地道一聲“謝謝”,對社會道一聲“謝謝”,對所有關(guān)心我們的人道一聲“謝謝”!
國旗下講話的演講稿 篇8
尊敬老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《陽光是一種語言 》。
清晨,陽光以一種最透徹,最明亮的語言與樹木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語,鮮花便立刻昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅速伸展開來,象一個(gè)個(gè)恭聽教誨的學(xué)子。我們的學(xué)校便是陽光的象征,它是一座充滿生機(jī)與活力的.陽光大廈,而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。
陽光猶如那動聽的聲音,就是響在暗夜之后的日出,是嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時(shí)候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭取以自己最明亮,燦爛的笑容面對這可愛的生靈。
我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。
學(xué)校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。
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