國旗下講話稿

時(shí)間:2021-07-11 17:08:26 國旗下講話稿 我要投稿

國旗下講話稿(合集11篇)

  在日常生活和工作中,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的國旗下講話稿,希望能夠幫助到大家。

國旗下講話稿(合集11篇)

國旗下講話稿1

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功 ,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

  萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句 來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父!敝荡私處煿(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

國旗下講話稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是xx級(jí)的音樂老師王老師,很榮幸今天能在旗下講話。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期已經(jīng)過了一大半了。我看著一年級(jí)的孩子們從剛?cè)雽W(xué)毫無約束的小朋友到現(xiàn)在有禮貌有紀(jì)律的小學(xué)生,王老師很欣喜能看到你們這些變化?吹侥銈兠看紊弦魳氛n前興奮的表情,還有熱情地和老師打招呼,老師心里也很開心。但是老師覺得課前和老師最有禮貌地打招呼的方式是做好靜息。保持教師的安靜。在這一點(diǎn)上我覺得x(3)班、x(4)班還有x(8)班做到比較好。每次上音樂課前我都能看到他們伴著鈴聲靜息,就算偶爾有幾個(gè)同學(xué)忘記了,班上的小干部也會(huì)及時(shí)提醒他們,老師希望你們能一直保持這個(gè)好習(xí)慣。

  在一年級(jí)的這個(gè)年紀(jì)有著一些讓人難忘的獨(dú)有的特點(diǎn)。有些讓人忍俊不禁,有些讓人感動(dòng)。在音樂課上那些有趣大膽地表演,帶著你們毫無顧忌的歡笑,在課后那些驚奇的聊天,帶著你們童言無忌的天真。讓我印象很深刻的是x(4)班一個(gè)叫羅xx的孩子,他的成績不是班上最拔尖的,紀(jì)律也不是班上就聽話的,但是他上音樂課是最認(rèn)真的。不管是唱歌還是跳舞,他都希望自己能上前來表演。每次下課鈴聲一響,他會(huì)馬上走到我旁邊,幫我收拾樂器,輕輕地說:"王老師,我來幫你拿。"這份熱情一直從開學(xué)維持到現(xiàn)在。我在這里并不是希望你們你們每個(gè)人都像他一樣幫老師拿東西,而是想和你們分享這份感動(dòng)。有些品質(zhì)可能會(huì)隨著年齡的增長有所收斂,但是老師相信這一定不會(huì)消失。老師希望你們能一直保持這份簡單與純真,健康快樂地成長。

  有同學(xué)可能知道王老師還是一位舞蹈老師,教學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們跳舞。校舞蹈隊(duì)由全校愛好跳舞的不同班級(jí)的同學(xué)組成的。她們代表咱們區(qū)實(shí)小參加各種比賽。每次比賽臨近,她們都要頂著學(xué)習(xí)與比賽的雙重壓力,付出比別人多倍的汗水,為了自己的夢(mèng)想也為了學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持不懈地努力著。當(dāng)然,你們每次都能載譽(yù)而歸,這里也少不了班主任的支持,更重要的是你們自己努力換來的成果。王老師想在全校師生面前表揚(yáng)你們,謝謝你們的堅(jiān)持與付出,老師相信,你們的人生也會(huì)因?yàn)檫@些精神而閃耀光芒!

  我今天的`旗下講話就到這里,謝謝你們耐心的聆聽,謝謝!

國旗下講話稿3

  各位老師,各位同學(xué),大家好。 在我校一年一度的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨之際,我來談?wù)剤F(tuán)結(jié)的話題。

  “一滴水只有融入大海才不會(huì)被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅(jiān)不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語,告訴我們,一個(gè)人只有融入集體才不會(huì)落后。

  一個(gè)有趣的生物現(xiàn)象發(fā)人深思,在動(dòng)物界,一群互助互援的昆蟲能夠戰(zhàn)勝強(qiáng)敵,而一個(gè)單獨(dú)生活的野獸,卻很難逃脫徹底毀滅的命運(yùn)。螞蟻有許多天敵,在食物鏈中幾乎處在動(dòng)物界的最底層,然而就是這弱不禁風(fēng)的螞蟻,以其相互團(tuán)結(jié)的優(yōu)勢(shì),當(dāng)之無愧地成了生物界最成功的生存專家。面對(duì)天敵,一只螞蟻的防御沒有多大價(jià)值。是啊,蚍蜉(pífú)撼大樹,可笑不自量就是嘲笑它的。但成千上萬的螞蟻確為許多蟲、獸所畏懼。 我們需要的就是這種團(tuán)結(jié)一致螞蟻精神。

  在學(xué)校,班級(jí)是我們最親近的集體,也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體。我們的榮辱與之息息相關(guān)。取得成績時(shí),我們應(yīng)當(dāng)想到,這是你與集體共同努力的成果,你的智慧更多地來自于集體。如果集體的水平不高,個(gè)人的水平也不太可能高,反之,只有班集體的水平整體提高了,才有所謂你個(gè)人的進(jìn)步,當(dāng)然,班集體水平的提高,離不開組成班集體的每一個(gè)人的努力;蛟S有人會(huì)覺得獨(dú)坐象牙塔才更可能走向成功,但不得不說的是,中國封建社會(huì)的閉塞所造成的落后,已為后人做出了血的例證。

  學(xué)習(xí)上需要集體,需要每一個(gè)人不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級(jí)常規(guī)來說,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可卻不曾認(rèn)識(shí)到這些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

  還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

  還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

  還有多少同學(xué)在午自修時(shí)沒有降低說話的分貝?

  還有多少同學(xué)在大掃除時(shí)說說笑笑或提前離崗?

  還有多少同學(xué)在校園或走廊遇到老師低頭而過?

  還有多少同學(xué)看到教室或樓道里的紙團(tuán)繞道而行?

  你我都是班級(jí)的一分子,請(qǐng)注意你的言行直接影響了你的班級(jí)的形象,不要因?yàn)槟悖尠嗉?jí)蒙羞。幫助同學(xué)是團(tuán)結(jié),但幫助同學(xué)作弊、抄作業(yè)、撒謊,卻是對(duì)集體的損害。

  本周周六是我校一年一度的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這體育盛會(huì)來臨之際,同學(xué)們涌現(xiàn)出了令人感動(dòng)的集體精神,爭相報(bào)名參加,只可惜所報(bào)項(xiàng)目有所限制。但是同時(shí)也出現(xiàn)了不和諧音符,有的同學(xué)猶猶豫豫,推三阻四,生怕有何損失,或是漠然置之,冷眼旁觀,這樣的同學(xué)可以毫不客氣地說,他很自私。榮譽(yù)是集體與我們所共有的,我們有義務(wù),有責(zé)任為我們的集體,也為我們個(gè)人爭得榮譽(yù)。

  最后預(yù)祝此次校運(yùn)會(huì)成功舉行! 謝謝。

國旗下講話稿4

同學(xué)們:

  非常高興,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他小時(shí)候曾在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字來時(shí)時(shí)提醒自己,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一?梢,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。

  有同學(xué)們的自覺遵規(guī)守紀(jì),才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問聲好,在進(jìn)出校門時(shí)特別有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時(shí)保持安靜,聽從指揮,唱國歌時(shí)歌聲嘹亮,做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過去,能做到文明進(jìn)餐。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

  但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要每一個(gè)同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱?墒蔷驮陂_學(xué)以來的二個(gè)多月里,老師發(fā)現(xiàn)有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力,每個(gè)學(xué)生都有愛校、護(hù)校的責(zé)任,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外,雖然我們大部分同學(xué)能認(rèn)真上課,但在課間活動(dòng)時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,在走廊里有的同學(xué)在地上打滾,更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的“斗雞” 游戲,下樓梯時(shí),欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,這一切是多么得不文明,有的甚至是危險(xiǎn)的,希望同學(xué)們文明游戲,文明休息。

  在這里,我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中,見到老師,能主動(dòng)敬禮問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公物,保護(hù)綠化;勤儉節(jié)約,不吃零食。注意安全,不玩危險(xiǎn)的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅(jiān)決不跟素不相識(shí)的人走出校門

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭當(dāng)好學(xué)生。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!很高興在這里和大家說幾句話。

  首先我想對(duì)初三的同學(xué)們說,你們是我們xx中學(xué)的驕傲。

  三年前你們帶著夢(mèng)想走進(jìn)了xx中學(xué),三年后的今天你們就要告別xx中學(xué),繼續(xù)去尋找你們各自的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)你們各自的夢(mèng)想,三年以來,你們?cè)趚x中學(xué)付出了無盡的汗水。現(xiàn)在就要到?jīng)Q定你們能否實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的關(guān)鍵時(shí)候了,此時(shí)此刻你們應(yīng)該怎么做呢? 你們必須勇往直前、堅(jiān)持到底,你們沒有退路。

  今天距離中招考試還有7天的時(shí)間,在這僅有的7天里,你們不要去感慨過去,不要去回憶往事,現(xiàn)在還不是感慨和回憶的時(shí)候;也不要再苦心攻讀疑難問題了,你們已經(jīng)沒有這個(gè)時(shí)間了。此時(shí)此刻,你們應(yīng)該做的就是平靜自己的心情,做好三件事:一是認(rèn)認(rèn)真真地把各科基礎(chǔ)知識(shí)再系統(tǒng)的慮一慮,二是把前面考試和訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的錯(cuò)題再檢查一遍,三是調(diào)整好自己的作息時(shí)間,不要在熬夜,休息好,讓自己保持良好的精神狀態(tài),這三件事對(duì)于你們能否在考場上發(fā)揮出最佳水平很關(guān)鍵。

  初三的同學(xué)們,我已經(jīng)看到美好的未來在向你們招手了,希望你們把握住機(jī)會(huì)。 初一、初二的同學(xué)們,明年、后年你們也將面臨升學(xué)的選擇,希望你們能像初三的哥哥們、姐姐們學(xué)習(xí),認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,爭取在期末的考試中取得優(yōu)異成績,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我的講話完了。

國旗下講話稿6

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  非常高興,我們又相聚在國旗下,相聚在這陽光明媚的秋日早晨。再過2天,期中考試將悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?

  對(duì)于初一、高一年級(jí)的同學(xué)來說,這次考試是初中、高中階段的第一次大型測(cè)試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中、高中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測(cè)試,還可以檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于不同于小學(xué)、初中階段的學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改進(jìn)。

  對(duì)于初二、高二年級(jí)的同學(xué)來說,這次考試是一種跨越。初二、高二,是初中高中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來說,又加深了一個(gè)層次。

  對(duì)于初三年級(jí)的同學(xué)來說,這次考試是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時(shí)間懈怠。這次期中考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏。

  對(duì)于高三年級(jí)的同學(xué)來說,剛剛過去了一個(gè)不同尋常的周末,高考科目的第一次成績?cè)谏现苣┙視,英語和3門選考科目的成績,決定了同學(xué)們這次期中考試的科目數(shù),也決定了大家在高三接下來的時(shí)光的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次期中考試,也算是新學(xué)段的第一次大型重要考試,希望大家有個(gè)良好的開端。

  期中考試是一次階段性考試,是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段。考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測(cè)自己,不如說是提高自己。為此,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

  每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真梳理,歸類,合理分配各科時(shí)間,全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)的同時(shí),注意突破重難點(diǎn),爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。最后兩天的復(fù)習(xí),送給大家十二個(gè)字:列表織網(wǎng)、錯(cuò)里重生,死去活來。列表織網(wǎng):即通過框架圖的方式,梳理自己半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)脈絡(luò),查漏補(bǔ)缺;錯(cuò)里重生,即認(rèn)真看一遍錯(cuò)題本,從歷次考試和作業(yè)的錯(cuò)誤里走出,絕對(duì)會(huì)得到最大的提升;死去活來,即用死功夫把必須牢記的知識(shí)夯實(shí),然后在考試中靈活地運(yùn)用。

  二、充滿信心,掌握技巧

  很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,要沉著冷靜,對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真審題,仔細(xì)推敲,先易后難。

  請(qǐng)同學(xué)們記。骸邦}難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意!币虼擞龅饺菀椎念}不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握好答題時(shí)間。

  三、遵守規(guī)則,誠信考試

  凡事誠為先,誠信是做人之本。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但人品上決不可低于他人。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”因此,希望同學(xué)們做到以下2點(diǎn):

  1. 不必有作弊之念頭。作弊只會(huì)讓你人格掃地,顏面盡失。如果想通過作弊來提高成績,從而達(dá)到父母的期望,更是會(huì)弄巧成拙,因?yàn)槟阏\信的缺失只會(huì)讓父母痛心疾首。

  2. 不能有作弊之行為。不能攜帶任何通訊工具、書籍、紙張進(jìn)入考場;專注做好自己的試卷,眼睛不要東張西望;不要與同學(xué)交談、使眼色、做手勢(shì)等。

  四、正確對(duì)待成績

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。我們要多自問:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?

  同學(xué)們,讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自己理想的成績!

國旗下講話稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  度過七天十一長假,同學(xué)們知道嗎,10月13日就是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。1949年10月,新中國剛剛成立后的十多天,黨就確定了少先隊(duì)建隊(duì)日,今天它已風(fēng)風(fēng)雨雨走過了63的歷程。

  此時(shí),在高高飄揚(yáng)的國旗下我心潮澎湃,特向全體少先隊(duì)員提出以下希望:

  希望每個(gè)同學(xué)牢記中華民族是偉大的民族,我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女,作為一名中國人我們感到驕傲和自豪。

  希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇拼搏的精神。我們要牢記入隊(duì)誓言,好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊(duì)組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。

  希望全體同學(xué)人人都有一顆感恩的心,“心懷感恩、回報(bào)社會(huì)”,感謝家長,感謝老師,感謝身邊關(guān)心和苛護(hù)過自己的每一個(gè),。

  最后,希望同學(xué)們?cè)陉?duì)旗的指導(dǎo)下,從小樹立遠(yuǎn)大理想,嚴(yán)格規(guī)范行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,健健康康地成長,長大成為社會(huì)有用的人才。

  同學(xué)們,明天是美好的!美麗的夢(mèng)想需要靠腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印來實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)你們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐,十月陽光的囑咐,父母、師長的囑咐,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,當(dāng)一名陽光兒童,做一名陽光少年!

  演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿8

各位老師,同學(xué)們:

  我是來自高三(4)班的班長zz。今天,我就來帶著大家走進(jìn)高三,走進(jìn)高三(4)班。

  時(shí)間像沙漏,濾過記憶的長河。輕輕的向下滑落,不曾停歇。高三也就這樣到來。雖悄無聲息,卻像是被打翻的五味瓶,承載著滿滿的酸甜苦辣。

  還記得我們高一的時(shí)候,曾一度認(rèn)為前面的高三年級(jí)是一個(gè)神秘到不可觸及的地方?赡菚r(shí)的我們所不了解的是,那是個(gè)有著許多夢(mèng)想的地方;是個(gè)浸滿汗水與淚水的地方;是個(gè)承載著痛苦與歡笑的地方……每一個(gè)人都在為他們心中那個(gè)小小的夢(mèng)想積攢著能量,只等那最后一戰(zhàn)的爆發(fā)。

  而現(xiàn)在,我們也高三了,終于懂得了那深藏的秘密。正如我們班班主任范波老師所說:“高三,你們會(huì)成功,會(huì)失敗,會(huì)崩潰,會(huì)流淚,會(huì)歡笑,所有的痛苦都是不可避免的,沒有經(jīng)歷過高三的人生,是不完整的,但是,在困難面前,你們要做到永不言棄,決不放棄,揚(yáng)眉吐氣!”是的,“高三”注定是痛苦的代名詞,可也只有高三這一年才能夠使我們幾千個(gè)日夜的努力放射出它應(yīng)有的光芒。

  你聽,高三的早自習(xí)是歡騰的,到處都充斥著朗朗的讀書聲;你聽,高三的晚自習(xí)是安靜的,安靜到只聽見那伏案寫字的“唰唰”聲。這里的每一個(gè)人的眼神都是明亮而堅(jiān)定的,都飽含著對(duì)未來的無限憧憬。

  下面來說說我們四班這個(gè)大家庭。四班也叫逐夢(mèng)班,顧名思義,逐夢(mèng),追逐夢(mèng)想。在這里的每一個(gè)人都心懷夢(mèng)想,奮發(fā)向上。在班里兩側(cè)的墻上貼著這樣兩句話:“目標(biāo)因高遠(yuǎn)而追求卓越,生命因堅(jiān)持而綻放美麗!薄安还苁浅晒是失敗,永遠(yuǎn)都不要停下你前進(jìn)的腳步。”這兩句話一直激勵(lì)著我們奮發(fā)前進(jìn),不斷向前。即使是與失敗半路遭遇,也決不放棄,決不停下自己前進(jìn)的腳步!

  我們四班是一個(gè)男少女多的文科班,可這并不代表我們的力量不夠強(qiáng)大。我們有著一群和睦相處的同學(xué),氣場強(qiáng)大的班主任,教學(xué)方式獨(dú)到的語文老師,操著一口純正家鄉(xiāng)話的數(shù)學(xué)老師,嗓音渾厚堪比播音系高材生的英語老師和幽默風(fēng)趣的歷史老師。我相信,這一點(diǎn)一滴構(gòu)成的回憶,待到未來拿出來細(xì)細(xì)咀嚼,定能感受到其中的絲絲甜蜜…

  看,這,就是高三,就是高三(4)班。

  《戀空》中說到:“溫暖的陽光正在注下,正是因?yàn)榱私膺^黑暗,才能看見這鮮明的陽光”。而我說:“勝利的果實(shí)即將收獲,正是因?yàn)榻?jīng)歷過痛苦與挫折,才能更加感恩地迎接這來之不易的果實(shí)”!

  最后,愿所有人的努力最終都不會(huì)白費(fèi);愿所有人的夢(mèng)想都能夠成真;愿所有人的生命都充滿活力與勇氣。

  高三,加油!夢(mèng)想,成真。請(qǐng)記住高三四班,記住我們班班主任范波老師,記住我們的口號(hào):青春歲月,逐夢(mèng)之約,蟾宮折桂,舍我其誰。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

國旗下講話稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  惜若幽蘭淡雅,文如漫卷風(fēng)華。我是啟文一(1)班的吳惜文,跟大家說件好玩的事吧,你試過在百度上輸入自己的名字會(huì)出現(xiàn)什么嗎?前幾天,我和爸爸在百度上輸入了吳惜文三個(gè)字,結(jié)果顯示吳惜文竟然寫了一本書,它叫《沙與沫》,當(dāng)然啦,這個(gè)吳惜文并不是我,只是一位跟我同名同姓的人而已。這本書已經(jīng)被我收藏了,只是現(xiàn)在還看不懂。

  說起讀書最早的記憶,是因?yàn)槌蚤_始的。我喜歡吃海苔,尤其是去一鳴吃海苔飯,再加一杯雞蛋奶是我的最愛。恰恰好,在寶幢街一鳴店隔壁就是新華書店,于是,每個(gè)周末,去青田看書成了我的碎碎念,至于我的小心思嘛,你們懂的。慢慢的,我對(duì)海苔飯倒是失去了興趣,對(duì)看書卻情有獨(dú)鐘了。

  在書中,我認(rèn)識(shí)了我的好朋友馬小跳,馬小跳非常喜歡跳,高興時(shí)也跳,生氣時(shí)也跳......就因?yàn)樗麗厶跃徒旭R小跳。我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《漂亮女孩夏林果》。

  最近,我和我的小伙伴們又迷上了《米小圈上學(xué)記》。我的書架基本上被它霸占了,我看書主要是周末待在新華書店,然后是從淘寶上買來在家里看,也有和朋友交換著看。寒假快到了,我有一個(gè)小目標(biāo),就是暖暖的午后去麗水新華書店看看書,看了書后去萬地廣場吃美食,去處州公園喂鴿子。

  同學(xué)們,有一件非常有趣的事就是看書,有一個(gè)好玩的地方就是新華書店。讓我們一起好好讀書吧。

  謝謝大家。

國旗下講話稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  我是來自七年級(jí)四班的盧海東,今天能夠站在這里發(fā)言,我深感榮幸。同學(xué)們,你們知道嗎?我們每個(gè)人都有兩件寶:我們的雙手和大腦。動(dòng)手不動(dòng)腦,事情做不好,動(dòng)手又動(dòng)腦,生活才會(huì)更美好。

  我想問同學(xué)們一個(gè)問題:口香糖黏附在地板上很難清除掉,這個(gè)時(shí)候,你有沒有想過用一種好辦法來解決這個(gè)問題呢?有一個(gè)人他不僅動(dòng)腦深入思考了這個(gè)問題,而且不斷動(dòng)手進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),終于成功申請(qǐng)到解決口香糖黏附的專利。他就是顧業(yè)棟,一名普通大學(xué)生,雖然只有23歲,卻因?yàn)閾碛?4項(xiàng)國家專利,而被中國發(fā)明協(xié)會(huì)、中國創(chuàng)造學(xué)會(huì)吸收為會(huì)員。

  我還想告訴同學(xué)們一個(gè)故事:10歲的張家語發(fā)明了《跑步洗衣機(jī)》。這臺(tái)機(jī)器,可以讓人在跑步鍛煉身體的同時(shí)進(jìn)行不耗電的洗衣服,可謂是一舉多得。而且效率很高,跑步半個(gè)小時(shí)就可以洗干凈大約20件衣服。該發(fā)明經(jīng)中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播播出后,讓數(shù)億觀眾眼前一亮,尤其得到了廣大家庭主婦的歡迎和好評(píng)。

  我想告訴同學(xué)們創(chuàng)造是不分年齡的,創(chuàng)造的靈感來源于對(duì)生活的熱愛;創(chuàng)造的過程離不開動(dòng)腦和動(dòng)手。所以今天我國旗下講話的主題是“動(dòng)手動(dòng)腦、勤學(xué)善思”。

  “勤學(xué)”,就是努力學(xué)習(xí)。我相信每個(gè)同學(xué)都希望自已能成才,成功。勤學(xué)是一個(gè)人成才的重要前提條件,是成功的基石。古往今來,多少成就事業(yè)的人都是來自于勤奮學(xué)習(xí)。古今中外名人也有很多感人的勤學(xué)故事,蘇秦錐刺股,匡衡鑿壁偷光,孫庸映雪讀書等,這種勤學(xué)的精神正是我們所需要的。韓愈說:“學(xué)不知足,業(yè)精于勤而荒于嬉”,意思是說:學(xué)業(yè)的精通在于勤奮,而荒廢在于貪玩。勤學(xué)既強(qiáng)調(diào)學(xué),更注重學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的方法。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就說過:在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越崇山跨峻嶺。勤學(xué)還有一個(gè)重要的內(nèi)容那就是終身學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。

  “善思”就是要善于思考,即在勤學(xué)的基礎(chǔ)上,要把“學(xué)”和“思”結(jié)合起來。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只注重學(xué)習(xí)而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑;只注重思考而不注重學(xué)習(xí),就有可能因誤入歧途而招致疲乏及危險(xiǎn)。善思必須善于觀察,通過觀察就能發(fā)現(xiàn)問題,激起求知欲。美國麻省理工學(xué)院的教授每次洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)水從澡盆流出時(shí)總是左旋,最后他得出這是地球自轉(zhuǎn)引起的。善思就要善于聯(lián)想,瓦特看到茶壺里的水開后能頂開蓋,就聯(lián)想到如果工廠的機(jī)器用蒸汽推動(dòng)該多好,于是發(fā)明了蒸汽機(jī)。善思要敢于發(fā)問,不要怕人家笑你不懂的東西多,所謂學(xué)問就是多學(xué)多問。只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,才能學(xué)到有用的真知?鬃诱f:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!边@些都是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。同學(xué)們讓我們記住漢代劉向的一句話:少而好學(xué)如日出之陽,壯而好學(xué)如日中之光,老而好學(xué)如炳燭之明。

  同學(xué)們請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,抓住眼前,不放過一分一秒自主學(xué)習(xí),勇于探索,勇于攻堅(jiān),為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)發(fā)出自己的光和熱。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

國旗下講話稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第十六屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”。

  同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任,為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。

  2、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  5、師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

  6、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

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