迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿
現(xiàn)如今，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿，歡迎閱讀與收藏。
迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿1
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：溝通、理解、信任，做陽光學(xué)生。
同學(xué)們，你們是否有時候覺得自己有滿腹的委屈沒地方說，是否覺得沒人能夠理解自己內(nèi)心，是否覺得身邊沒有一個值得信任的人？如果是，那我想問：難道這個世上真的沒有一個人可以傾訴，沒有一個能夠理解和信任的人嗎？還是我們沒有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢？
首先問大家一個問題：當你需要別人幫助時，你旁邊有兩位同學(xué)，一位是同班的，一位是其他班不認識的，你會選擇誰呢？相信大部分人都會選擇第一位。事實上，那位陌生的同學(xué)不見得就不會幫你。那我們?yōu)槭裁催�會做出這樣的選擇呢？原因也很簡單，因為同一個班級的同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)一起生活，有更多交流溝通的機會，所以我們才更加信任他。由此可知，溝通可以拉近彼此的心理距離，促進彼此的理解與信任。
那么，我們該怎樣實現(xiàn)有效的溝通呢？一句“對不起”，足以見真誠；一句“請原諒”，不會掉身份；一顆“赤誠心”，頑石變成金。有了坦誠相待的交流，又怎會溝通不了？
有溝通才會有理解！很多時候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學(xué)朋友不理解我們。真的是他們不理解我們，還是我們沒能理解他們呢？要增進彼此的理解最重要的是學(xué)會換位思考，從他人的角度，站在他人的立場來看問題。在日常生活學(xué)習(xí)中，當我們與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時候，我們應(yīng)該懂得尊重別人的獨立人格，尊重別人的個性、意愿和選擇；要設(shè)身處地體諒別人的處境和感受，站在對方的角度去考慮問題，而對方也會因為我們的理解而理解我們。
同學(xué)們，從心開始溝通，傾吐內(nèi)心最真實的聲音，多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重、多一份信任。當一個人學(xué)會溝通，懂得理解與信任，就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福！原諒別人的錯，常記別人的好，與他人和平相處，做個幸福的陽光學(xué)生！
迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿2
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
送走巳蛇，喜迎午馬。在中國，龍虎是吉祥的象征，寄予了中國古代人民對生活對未來的美好愿望。但愿這只龍給你更多的祝福、甜蜜、運氣、健康、快樂，給您帶來好心情，順利的人生!
歡樂的氣氛彌漫著整個校園，本周我們將迎來一年一度，以快樂大家行為主題的元旦匯演，這是我們每一年里所有師生都特別期待的視聽盛宴，精彩絕對值得期待!
新的一年，我們一定要繼續(xù)努力，以更好的精神更好的狀態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)。每逢歲月交替，時光變換，人們總習(xí)慣對過去的一年進行總結(jié)，對新的一年進行展望。對于這即將到來的新的一年，同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ滦履暧媱澚藛?不妨從現(xiàn)在開始，為自己的新年做個打算吧!高一年的同學(xué)要爭取在期末的市質(zhì)檢中取得優(yōu)異成績，高二年的同學(xué)還要積極準備會考，為高三的刻苦奮斗打下良好的基礎(chǔ)。高三年的學(xué)長學(xué)姐們，祝福你們在高考取得優(yōu)異的成績，考上一所好的大學(xué)，同時也為學(xué)校爭光!
當然，在總結(jié)過去的時候，不要忘記你在學(xué)校各項活動中各個精彩的表現(xiàn)，更不要忘記在活動中，我們體驗到的那一份努力拼搏的激情，班級為了同一個目標而努力的合作精神。
最后，再次祝大家元旦快樂，期末取得好成績!
我的演講完了，謝謝大家。
迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿3
老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是——愛校如家。
學(xué)校和家雖有不同之處，但相同之處也是很多。學(xué)校里的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”；學(xué)校里的學(xué)生，就好比自己的家人，親密無間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學(xué)校里的操場，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來。學(xué)校里的公共設(shè)施，好比家里的家具要懂得愛護等等？
說到這里，同學(xué)們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢？”別著急，我細細地告訴你們！
首先，我們得先學(xué)會愛護學(xué)校的公共設(shè)備。如：班級里的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當玩具來玩；黑板不要隨意亂涂、亂畫；水龍頭、電燈不要忘了隨手關(guān)好；除了班級這些設(shè)備要愛護之外，其他的公共設(shè)施也要愛惜。如：校園新布置的墻面噴繪；還有教室里的各種制度展牌等？
其次，我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級里的衛(wèi)生區(qū)，要打掃得干干凈凈；窗子要擦得明亮潔凈；門要擦得一塵不染；桌椅要排得整整齊齊；班級之外的衛(wèi)生，我們應(yīng)當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學(xué)們，行動起來吧！把我們的校園真正當做自己的家一樣，維護它、保護它，一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風”在校園中飛揚吧！
迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿4
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
親情是什么？我想說：親情是一片綠陰，在我被陽光灼傷前遮擋；真情是濃香的熱咖啡，讓我在寒風中感到溫暖；真情是無法用言語表達的，令人感到一種發(fā)自內(nèi)心的溫暖。在無數(shù)情感中，僅有母愛最偉大。
記得那是我五年級的時候，一到夏天，天氣悶熱、驕陽似火，令人總想舒舒服服的泡在浴缸里。每到晚上，媽媽總會放好水，那水不冷不熱，正適宜。而我就每一天享受著這優(yōu)質(zhì)待遇，總覺得母親做的一切都是理所當然的。每次都是我洗完后，母親再放水洗澡。每當母親從浴室出來時，我總看見她的額頭上滿是水珠。起初我總以為是洗澡時沒擦干的水珠，之后才明白，那原先是汗。
窗外的雪花飄著，遠處白茫茫一片，我明白，那是雪的天堂。夏天已離我遙遠，冬天已經(jīng)來了。我坐在窗邊，一向發(fā)呆到晚上。到了洗澡時間，我原以為媽媽會放好熱水來叫我洗澡，一想到這，我的心便暖暖的�？墒�，事情卻有些出乎我的意料。半小時后，我看見母親紅著臉，穿著睡衣從浴室走出來。我剛想問母親為什么不幫我放好熱水，讓我先洗。母親卻搖搖手，似乎不耐煩地說：“今日我太累，急著睡覺，此刻你去洗吧。”母親走后，不知怎樣的，我的鼻子一酸，不禁小聲地哭了起來。母親聽到哭聲，只是停住呆了一下，便又回房了。我好悲痛：媽媽，你怎樣了，不愛我了嗎我期待的回答怎樣是這樣的。接下來的幾天，和從前一樣，都是媽媽先洗，我再洗。我漸漸地，習(xí)慣了。
直到那一天半夜，我爬去廁所時聽見了爸媽的小聲談話。爸爸先發(fā)話了：“你怎樣不讓蓓蓓先洗澡啊她都不高興了�！眿寢屝α�，說：“你不明白，夏天讓她先洗，涼快。冬天我洗了后，她洗時浴室溫度會上升一兩度，暖和些�！痹仁沁@樣，我誤會媽媽了。我又一次哭了起來，并使勁地責備自我，真笨，這也不懂，笨蛋。
母愛就像小溪，一股涓涓的水，潺潺的流動著，它柔和的滋潤我的心房，使我那顆心中的禾苗茁壯健康地成長！
迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿5
教師們、同學(xué)們早上好：
我今日講話的主題是《養(yǎng)成禮貌習(xí)慣，做禮貌學(xué)生》。我們都明白：良好的行為習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生深遠的影響，會讓一個人終身受益。19世紀心理學(xué)家李德說過：播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運。
那么，如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡單的說，就是從小事做起，從此刻做起。
請每一同學(xué)先管住自我的口，不說臟話，不隨地吐痰;管住我們自我的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物，不打架斗毆;管住我們的腿，不踐踏花草，不亂穿馬路闖紅燈。從你們每一天的起床、上下樓梯、上課、集會、值日、進出校門等小事做起，嚴格要求自我，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭做禮貌小學(xué)生。
同學(xué)們，禮貌行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌，就沒有了基本的道德底線。能夠毫不夸張地說，生活中最主要的是禮貌禮貌，它比的智慧、一切的學(xué)識都重要。禮貌禮貌地處事待人，是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話說千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，學(xué)做社會人。所以，我們必須要養(yǎng)成講禮貌禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個月，關(guān)鍵在頭三天，它就像一根纜繩，每一天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破!所以，讓我們從此刻的點點滴滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面，時刻檢點自我的行為，嚴格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，自覺自律，促使自我的禮貌習(xí)慣養(yǎng)成再上一個新的臺階，爭做禮貌小學(xué)生;自覺維護我們學(xué)校的形象，讓禮貌之花開遍我們整個學(xué)校。
我們要認真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣構(gòu)成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中，踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成：學(xué)生向往;家長滿意;社會認可的名校!多謝大家。
迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿6
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我是高三(16)班的李鑫。今天，我在國旗下演講的題目是《緊握高考接力棒，奮勇向前》。
今天是20xx年9月2日，20xx屆學(xué)哥學(xué)姐離開高考的戰(zhàn)場已整整過去了85天。85天前，他們用驕人的成績實現(xiàn)了自己辛勤付出的價值，圓了自己的大學(xué)夢，回報了老師和家長的無私付出，延續(xù)了華亭一中高考成績六年來穩(wěn)步提升的奇跡!
而時至今日，20xx年高考的硝煙已漸漸消散。新的學(xué)年已經(jīng)開始，我們20xx屆全體學(xué)生奮斗的時刻，拼搏的時刻已然來臨。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?正如我們高三誓言一樣，“勤學(xué)一年，給自己一片光明，給父母一個驚喜，給學(xué)校一個奇跡!”
今天，距離20xx年高考還有278天。在這278天里，只要我們時刻搶抓時間，提高學(xué)習(xí)效率;多讀多練，提高應(yīng)試能力;認真仔細，不放過每一個小的知識點，以自信堅韌、謙虛謹慎的態(tài)度面對高三，以勤奮踏實、刻苦努力的學(xué)習(xí)迎戰(zhàn)高考。天道酬勤，我們相信20xx年高考成功的榮耀定將屬于我們?nèi)w師生，屬于我們每一個奮斗不息的華亭一中人!
一中精神薪火相傳，20xx屆學(xué)長們已將高考的接力棒傳給了我們，也將華亭一中的榮譽傳給了我們，讓我們肩負著再創(chuàng)奇跡的重任走過高三，去爭取屬于我們的輝煌。高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們也將在明年、后年接過這個接力棒，為了把它拿得穩(wěn)、抓得牢，就必須從現(xiàn)在起奮發(fā)圖強，埋頭苦學(xué)，用今日的勤奮去換取明天的燦爛。
最后，祝各位老師身體健康，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!
迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué):
大家早上好!今天我演講的題目是:歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試。
親愛的同學(xué)們，光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一年。這個周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年，歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。這個周六就是我們盼望已久的元旦了。元旦是全世界人民共同的節(jié)日。在這辭舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊到江河中洗新年浴，以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際，大街小巷到處都擺著玫瑰花，幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節(jié)日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對美的贊賞中迎來新年。
我們也將用自己的方式來迎接元旦的到來，獻給敬愛的老師一杯清茶，送給摯愛的父母一句暖語，都會使我們的節(jié)日氣氛更加溫馨，更加融洽。在此，我代表五四班的全體同學(xué)，祝所有的爺爺奶奶身體健康，福如東海;祝所有的'爸爸媽媽工作順利，事業(yè)有成;祝小朋友們?nèi)姘l(fā)展，茁壯成長;祝愿這世界上的每一個人，生活幸福，福壽安康!
一元即始，萬象更新。親愛的同學(xué)們，新的一年即將到來，歷史將翻開新的一頁，我們的人生將進入新的征程。一切都是新的。而我們，也將迎來我們的期末考試。同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，在老師的指導(dǎo)下，認真復(fù)習(xí)好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。
最后，我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，成長快樂!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿8
1月1日俗稱元旦，元旦就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫。
小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點希望：
一、希望同學(xué)們嚴以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做一個合格的小學(xué)生。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，為你們將來的美好前程打下堅實的基礎(chǔ)。
三、要積極地參加班級和學(xué)校組織的社會實踐和文體活動。我們鹽池小學(xué)具有良好的校風、學(xué)風和教風，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們再接再厲，以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風，讓我們在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯地成長。
同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛?/p>
最后，祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，快樂成長!
迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿9
入夏后，天氣炎熱，很多人都會去游泳來消暑，溺水又將進入高發(fā)季，溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手，希望同學(xué)們增強安全意識，提高自身避險防災(zāi)和自救能力，嚴防意外事故發(fā)生。
防溺水要做到“六不”：
1.不私自下水游泳;
2.不擅自與他人結(jié)伴游泳；
3.不在無家長或老師的帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無安全設(shè)施，無救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
在生活中若自己遇到溺水首先要保持鎮(zhèn)定，盡量將頭后仰，口向上，口鼻露出水面后進行呼吸呼救。然后雙手劃動，觀察施救者扔過來的救生物品，迅速靠上去。當施救者游到自己身邊時，應(yīng)配合施救者，仰臥水面，由施救者將自己拖拽到安全地帶。最后一點要牢記，溺水后保存體力，等待救援是最重要的。
如果碰到有人溺水：
1.不要慌亂，第一時間大聲呼叫，找大人幫忙,同時撥打110報警。
2.尋找身邊的漂浮物拋向溺水者，如救生圈、木板等。
3.尋找竹竿、樹枝等遞給落水者,也可以把衣服打成繩結(jié)拋給落水者，救人時要趴在地上降低重心，以免被拉入水中。
4.切記不能直接跳下水施救,未成年人沒有足夠的能力下水救溺水者。更不能手拉手施救，落水者力大無比，稍不留神就會被落水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇
這樣的事故每年都有發(fā)生，就在今年的三月，四川廣元五名大學(xué)生手拉手救援溺水者，其中的兩名大學(xué)生失去了生命，是多么地讓人痛心。
同學(xué)們，生命只有一次，幸福快樂掌握在你們的手里，希望通過老師和家長的教育，你們一定能學(xué)會珍愛生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿10
老師們，同學(xué)們：
早上好！時光伴隨著我們的讀書聲逝去了，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假。在這學(xué)期里，我們講文明懂禮貌，我們講安全守秩序。再過三天，我們將迎來令人緊張而又激動的期末考試，對此，親愛的同學(xué)們，你們準備好了嗎？
在北園小學(xué)這個大家庭里，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和校園環(huán)境。在這里，我們發(fā)展自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力。努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
勤奮出天才，這句話永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
對此，我誠摯地向大家提出以下建議：
1、珍惜時間，合理安排復(fù)習(xí)時間，以期末復(fù)習(xí)為中心，制定一個期末復(fù)習(xí)計劃，有層次有步驟地展開復(fù)習(xí)。
2、上課認真聽講，提高自己的聽課效率。
3、進行自我反思，查漏補缺，溫故而知新，鞏固自己的學(xué)習(xí)果。
4、繼續(xù)以良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣來促進復(fù)習(xí)效果。
5、注意勞逸結(jié)合，一定要保持自信、樂觀的心理狀態(tài)。
期末考試就要到來，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認真復(fù)習(xí)、認真總結(jié)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以我們的實際行動來回報家人和老師。
同學(xué)們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分體會學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂。我們要時刻提醒自己珍惜時間，用心學(xué)習(xí)，讓自己的每一步都走得踏踏實實。
最后，預(yù)祝大家在考試中發(fā)揮出色，讓即將到來的假期多一些快樂，少一點遺憾。
迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年，暢想未來。
寒風陣陣，冬意濃濃，一晃之間，明天就是20xx年的元旦了，我們的耳畔似乎已經(jīng)傳來了新年的鐘聲。此時，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動!在此，請允許我向所有老師和小朋友們說一聲新年快樂。
20xx年即將過去。回首這一年，我們在美麗的校園里健康地成長，朝氣蓬勃，勤奮學(xué)習(xí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天，都有老師對你們辛勤的培育;在寬敞的教室，傳來你們朗朗的讀書聲，看到你們書海淘金的喜悅;在校園操場上，留下了你們強身健體的身影。是的，20xx年我們在成長，我們在收獲。
明天我們就將翻開20xx年的第一頁，也標志著我們又長大了一歲，我們也將變得更加懂事，更加成熟。
在此我想問同學(xué)們一個問題：新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?老師想到了以下幾方面：
1、設(shè)定目標。新的一年新的開始，我們也應(yīng)有新的目標。你是不是在學(xué)習(xí)或技能上希望更上一層樓，是不是還有理想沒有實現(xiàn)，是不是還有缺點沒有改正，那就讓20xx年成為我們新的開始吧，讓我們現(xiàn)在開始去努力實現(xiàn)目標，去改正缺點。讓自己變得更出色。
2、講究責任：作為小學(xué)生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上仔細聽講，努力學(xué)習(xí)、認真完成作業(yè)就是對自己學(xué)習(xí)負責的表現(xiàn);課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對自己安全負責的表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約、不亂花錢、孝敬父母、幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活，是對父母、家庭負責的表現(xiàn)其他還有很多小事需要我們承擔責任，我們有一顆責任心，才能成長得更快。
3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑表揚下自己.失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說加油，我下一次一定會成功的。 我想你會變得越來越棒。
最后，再次祝福全體師生在新的一年里幸福健康，學(xué)習(xí)進步!謝謝!
迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，
大家好！
我發(fā)言的題目是：
一段鐵骨，話如何柔情
榮華一剎那，浮生醉餐霞。一路順風，落得春花……矛盾自在其中，化后一片煙霞！
鐵骨錚錚，也有似水柔情之時；和諧曼妙，卻也添得矛盾相碰；刀光劍影，火石摩擦，左右的是情緒，卻閉塞了快樂；眼紅耳赤，惡語相向，激化的矛盾，不可逾越的是裂痕。沖淡了感情，添加了鋒芒，無奈地拭去。弱的柔情怎會如此！那么淡化矛盾，和諧沖突便是似水柔情的交匯之處，暖融之際。
面對矛盾：一、解決日常學(xué)習(xí)，生活中的細小矛盾，不要讓矛盾堆積，更不要讓矛盾惡化。二、當矛盾發(fā)生時，矛盾的雙方要保持冷靜。俗話說：“一個巴掌拍不響”就是這個道理。冷靜是處理矛盾的最佳方式。冷靜會使人們變得理智，是一切成為浮云，從而使人們從矛盾中解脫出來。
三、矛盾發(fā)展到僵持時，不妨通過正確的途徑，比如尋求老師、家長、同學(xué)的幫助。這正是我們平時所說的“退一步，海闊天空�！�
四、更要學(xué)會控制乃至克制自己的情緒。
五、采用“換位思考”的方式，盡可能的設(shè)身處地的 為對方著想。
在矛盾面前，必須先有清晰的頭腦，而這些都取決于良好的心態(tài)。
史有將相和，一代梟雄猛將都能勇承過錯，身負荊條登門謝罪。態(tài)度決定一切，因為謙遜禮讓，孔子成為千古圣人；因為心系朝堂，唐太宗成就萬秋盛世。也正是因為態(tài)度，才有了李白的豪情，成就壯美詩篇，才顯現(xiàn)了李清照的萬古柔情。
熱火的青春，有沖動一觸即發(fā)。似水的年華，有矛盾激蕩漣漪。因此，我們要用理性的思維去剖析；用平和的心態(tài)去面對；更要用鐵骨中的柔情去化解。那么矛盾就不是那待發(fā)的沖動，掀起的波濤。而是青春路上荊棘叢中盛綻的花兒，讓我們攜和諧之花，綻一路芳香！
我的發(fā)言到此結(jié)束
謝謝大家
迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿13
責任的燈盞穿越遙遠的時空，照耀著每個人的肩頭。孔子周游列國，是責任，讓他道出了“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？”的諄諄教誨；屈原憂國憂民，是責任，讓他面對昏庸的朝廷發(fā)出了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的感嘆；司馬遷在為李陵伴虎而遭到屈辱的宮刑后，是責任讓他忍辱負重，完成了被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。
責任是一種不老的情懷，只有經(jīng)過了責任的艱辛，才能知道盡責任的樂趣。袁隆平，以為真正的耕耘者，當他名滿天下的時候，不忘自己所擔負的責任，仍然只是專注于田疇。他淡泊名利，像一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足的人生樂趣。魯迅先生，棄醫(yī)從文，用筆做匕首，書寫舊時代的苦難，用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人�！疤煜屡d亡，匹夫有責”，當年的顧炎武身負的責任，更是當今我們不可推卸的責任！如果人們拋棄了責任，也就喪失了良知，就會產(chǎn)生危害社會的行為。一些食品、藥品廠家，只因利益的驅(qū)使而拋棄了責任，無視消費者的生命安全，制造劣質(zhì)產(chǎn)品，對社會的危害極大。有些學(xué)生，只因貪圖一時的享受逃課上網(wǎng)，拋棄了自己的責任，無視父母的希望、學(xué)校的教誨。可見沒有責任之燈的照耀，一些人就會走入黑暗的深淵。
當下，作為高中生的我們最大的責任就是把握課上的每一分、每一秒，充分吸收老師教給我們的知識，利用課余時間提升自己的綜合素養(yǎng)，考入理想的大學(xué)，將來為祖國做貢獻，回報父母，回報每一個曾經(jīng)幫助過我們的人。
責任如山，銘記心間。就讓我們積極行動起來，勇敢地擔負起自己的責任，讓責任之燈長明在自己的心田。
迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫忙和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
親情是人間最溫暖的陽光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個人獨處異地，尤其能感到親情的份量，不明白能不能征服它，只明白，它常常會使我陷入沉思，遠方的每一個人都是我牽掛的對象，是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延，都怪我過于迷戀，才會一度陷入愛的漩渦。怎樣隱藏我的悲傷，在離開他們的時候，爸爸的幽默風趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會常常浮此刻眼前。眼睛里，時不時地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。
有一次，我本以為月考必須會有很好的成績，但出乎意料的是成績一瀉千丈，排行也退之萬里，實在令人難受。從這以后的一段時間，我都為此而煩惱，也一向不敢向媽媽如實說明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒有責罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改善。
過去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢中無聲地抽泣，多少次翻開影集的指尖不愿離去——只是因為那段蒼茫的愛。
親情就是這樣，即使遠隔千里，也能感覺到它的份量，它會時時纏繞著你的心，在你情緒低落時想想他，依然會覺得很甜很美。
迎元旦的小學(xué)國旗下講話稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力�；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
無數(shù)的哲人在吹捧著自信的力量，自信真的有這么厲害？那到底什么叫自信？我們又要如何自信？今天我們就做一個小游戲，請你將你大腦里閃過的第一答案快速的告訴我，你認為你一分鐘鼓掌能鼓幾下？有人說40有人說80，那我們來做一個小實驗，伸出你的雙手，我說開始你就快速鼓掌，記下你鼓掌的次數(shù)。
事實說明你的能力是你認為的10倍還要多，自信只是讓你充分相信自己是有實力！自信的字典意思就是：相信自己，對自己有信心。高三的學(xué)子們，不要覺得距離高考僅有12天了，就慌了心神，誤以為時間不夠用，一味的惶恐我考砸了怎么辦，請你相信自己，你是最棒的，每天塌下心來認真復(fù)習(xí)，哪怕每科每天只學(xué)一個知識點，一張試卷上又能有幾個知識點？高一高二的學(xué)子們，不要總是認為你不如衡中，二中的學(xué)生，你進入13中時的成績可能不如他們，請問現(xiàn)在我們班級的前十名放到二中會是后十名嗎？至少能是班級的中游，所以請你相信你自己，你有能力可以使自己更優(yōu)秀，你還有一年到兩年的時間證明你自己。
通過今天的演講，我希望大家要記住一句話，你的能力是無窮的，努力去挖掘吧，自信是所有奇跡的根基，揚起自信的風帆，你們就是13中的奇跡！
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