愛(ài)護(hù)公物,從我做起國(guó)旗下講話稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?下面是小編整理的愛(ài)護(hù)公物,從我做起國(guó)旗下講話稿,歡迎大家分享。
愛(ài)護(hù)公物,從我做起國(guó)旗下講話稿1
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《愛(ài)護(hù)公物,從我做起》
愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照。愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神。作為中華民族的兒女,我們要愛(ài)護(hù)一切公物,作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員,我們更要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為應(yīng)該是這樣的:
[b]愛(ài)護(hù)桌椅,不在上面亂寫(xiě)亂畫(huà);挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。教室里的桌椅,是我們學(xué)習(xí)的好伙伴,可是有的同學(xué)并不愛(ài)護(hù)它,忘帶演草紙了,就把桌面當(dāng)演草紙,把干凈的桌面弄得臟兮兮的,還有的同學(xué)在位板下面寫(xiě)一些很不文明的話,不信,你們到實(shí)驗(yàn)室去看一看,同學(xué)們,試想一下,如果有人在你的臉上亂寫(xiě)亂畫(huà),你會(huì)怎樣呢?同學(xué)們每天都要打掃教室里的清潔衛(wèi)生,然后把教室里的桌椅擺得整整齊齊,這是非常好的,可是,有的同學(xué)在挪動(dòng)桌椅的時(shí)候,不是小心翼翼,而是使勁拖動(dòng),發(fā)出刺耳的聲音,這聲音是桌椅難過(guò)的哭泣聲,同學(xué)們,你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?難道你們?cè)敢庾屇銈儗W(xué)習(xí)的伙伴難過(guò)嗎?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)護(hù)桌椅,不在上面亂寫(xiě)亂畫(huà);挪動(dòng)桌椅時(shí),小心翼翼。你們能做到嗎?
開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,輕手輕腳。同學(xué)們可能看到這樣的情況,幾個(gè)人你追我趕,先跑進(jìn)教室的人“砰”一聲,把門(mén)重重的`關(guān)上,后面的人見(jiàn)門(mén)已關(guān)上,就使勁的撞門(mén),門(mén)開(kāi)以后,又把門(mén)重重的關(guān)上,后面的人又使勁的撞門(mén),教室門(mén)鎖換了一把又一把,你們說(shuō)這種行為對(duì)嗎?好,從現(xiàn)在開(kāi)始,在開(kāi)關(guān)門(mén)窗的時(shí)候,做到輕手輕腳。你們能做到嗎?
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不賤踏攀折。花草樹(shù)木是美化環(huán)境的使者,我們要愛(ài)護(hù)它們,不在花草上隨便亂踩亂踏,不隨便摘花,不隨便爬樹(shù)。
隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電。我們經(jīng)?匆(jiàn),有的班教室里一個(gè)人也沒(méi)有,而燈卻全部亮著,有時(shí)候,外面陽(yáng)光普照,光線非常好,有的班還把燈全部開(kāi)著,電就這樣白白浪費(fèi)掉了,多可惜呀!同學(xué)們,我們每一個(gè)教室里有11盞燈,一盞燈40瓦,如果全部亮著,一小時(shí)大約用半度電,一天大約用12度電,全校一天大約用480度電,還有教室里的飲水機(jī)是500瓦,一小時(shí)用電就相當(dāng)于一個(gè)教室的燈全部開(kāi)著,有的班放學(xué)以后,沒(méi)有關(guān)飲水機(jī),一個(gè)晚上要浪費(fèi)多少電啊,而且,飲水機(jī)里的水反復(fù)燒開(kāi),喝了這樣的水,對(duì)人體是有害的。同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,浪費(fèi)是一種可恥。讓我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,記住隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電。
擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。同學(xué)們,上次張校長(zhǎng)已經(jīng)講過(guò)水的重要性了,今天,我就不用多講了,希望大家用完水之后,記著擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
不亂扔紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,我們每天都在打掃清潔,為什么每天都有那么多的垃圾,每天中午,操場(chǎng)上,樓梯上、足球場(chǎng)上,為什么有那么多的紙屑、食品包裝袋呢,上周天氣比較熱了,于是又多了許多塑料瓶。這些東西,被亂扔在地上,多影響環(huán)境衛(wèi)生啊。同學(xué)們,我們一定要管住自己的手,不亂扔垃圾,而且,看到地上有紙屑、食品包裝袋等,還要主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒。上周一,我就看到1、5班的劉孝秋同學(xué)主動(dòng)撿起地上的紙屑,5.1班的楊崇鶴同學(xué),經(jīng)常主動(dòng)撿起地上的垃圾,使我們的校園變得整潔、美麗。他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣,如果學(xué)校再多幾個(gè)像劉孝秋、楊崇鶴這樣的同學(xué),我們的校園會(huì)更加美麗。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),共同保持學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。比一比,看哪個(gè)班做得好,特別是本周運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,看哪個(gè)班的清潔保護(hù)得最好。(特別提醒大家:撿地上的垃圾后千萬(wàn)別忘了洗手)。
愛(ài)護(hù)公物,還要做到不在雪白的墻壁上留下污漬,不爬到雕塑上去玩,愛(ài)護(hù)學(xué)校的體育用品,愛(ài)護(hù)語(yǔ)音室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室的一切設(shè)備。對(duì)于破壞公物的行為,我們要勇于指出、敢于批評(píng)。
同學(xué)們,我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜公物;讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。
同學(xué)們,讓我們記。簮(ài)護(hù)公物,人人有責(zé);愛(ài)護(hù)公物,從我做起;愛(ài)護(hù)公物,從小事做起。
愛(ài)護(hù)公物,從我做起國(guó)旗下講話稿2
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物,從我做起》。
我們的生活條件越來(lái)越好了,生活越來(lái)越便利了。當(dāng)我想利用空閑時(shí)間去鍛煉身體時(shí),我只需要跑到家樓下,小區(qū)里的健身器材就可以鍛煉起來(lái)了,可我卻發(fā)現(xiàn)這些器材被毀壞得都基本上都不能用了;我又想著騎個(gè)公用自行車(chē)去同學(xué)家玩耍,當(dāng)我站在公用自行車(chē)面前,我卻發(fā)現(xiàn)不是剎車(chē)斷了,就是坐墊被劃了;我只能步行去了,路上口渴,買(mǎi)了一瓶水喝光,想把瓶子扔到垃圾桶,卻看到的都是破舊不堪的垃圾桶……這樣的情形,可能大家都能與我能產(chǎn)生共鳴,好好的服務(wù)大家的東西,怎么就被我們破壞成這樣呢!我們不禁會(huì)罵到:這樣損壞公物,這樣的人素質(zhì)真差!
可我們又何嘗不是這樣的人呢!同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨步入校園,開(kāi)始新一天學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,大家一定會(huì)為自己生活在美麗的校園而舒心愜意。但是同學(xué)們,不知你們是否發(fā)現(xiàn),班級(jí)雪白的墻上又多了一個(gè)黑乎乎的腳?不知你們是否發(fā)現(xiàn),無(wú)暇的課桌上又多了一些涂鴉?當(dāng)我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊時(shí),看到斑斑駁駁的墻面,是否會(huì)無(wú)動(dòng)于衷?當(dāng)我們進(jìn)出教室時(shí),是否會(huì)將門(mén)重重地摔上?也許,我們很少會(huì)去留意這些,也不會(huì)去關(guān)注它們,但是,如果有人看到它們的傷痕,會(huì)不會(huì)從心底感到一絲絲的愧疚呢?
愛(ài)護(hù)公物,是公民最基本的道德要求之一。“公物為大家,人人愛(ài)護(hù)它”,在生活中如果你留心觀察,仍會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多愛(ài)護(hù)公物的人和事,在我們校園內(nèi),每天都能看見(jiàn)有同學(xué)用抹布認(rèn)真地擦拭著桌椅、門(mén)窗、墻壁、樓梯,每天都有人在檢查電教設(shè)備的使用等等。這些可親可敬的人,正以這些默默的行為為我們做出了榜樣,也對(duì)愛(ài)護(hù)公物做出了最好的詮釋。
為了能愛(ài)護(hù)我們美麗的校園,也給我們將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們做個(gè)好的榜樣,希望同學(xué)們都能做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的有心人,我們不去弄臟每一塊墻面,我們愛(ài)護(hù)課桌椅,不在課桌上刻劃,不在坐凳子時(shí)總是搖晃,我們輕輕推開(kāi)或關(guān)上門(mén),我們?cè)诜艑W(xué)時(shí)關(guān)好門(mén)窗,不任由風(fēng)擺弄他們,我們關(guān)好我們教室里的電器設(shè)備,我們不踐踏我們身邊的綠地等等,讓校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加美麗!讓我們攜起手來(lái),從此刻開(kāi)始,愛(ài)護(hù)公物,用行動(dòng)來(lái)證明自己!
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
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