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學(xué)校綜合治理與平安校園建設(shè)工作情況匯報(bào)
學(xué)校綜合治理與平安校園創(chuàng)建工作匯報(bào) 遼源市西安區(qū)文教局 2007-5-25 加強(qiáng)綜合治理與創(chuàng)建平安校園 ,長(zhǎng)期以來(lái),我區(qū)在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提高了對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的認(rèn)識(shí),狠抓了以法制教育、安全文明教育為主線的平安校園建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,保證了良好的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將近年來(lái)的工作總結(jié)如下: 一、認(rèn)清形勢(shì),明確綜合治理和平安校園建設(shè)的必要性和緊迫性。當(dāng)前,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪,科技和人才成為國(guó)家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時(shí),以法制為主要特征的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,也對(duì)教育工作提出了新的課題,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。實(shí)行依法治校,對(duì)學(xué)校的綜合治理,創(chuàng)建平安學(xué)校無(wú)疑是學(xué)校在新形勢(shì)下贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以宣傳法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí),是搞好綜合治理和平安校園建設(shè)的基礎(chǔ)。我們區(qū)和學(xué)校成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過(guò)開展法律知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員,利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)輿論宣傳。不定期聘請(qǐng)公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報(bào)告。同時(shí),在各科(尤其是政治)教學(xué)中滲透法制教育,強(qiáng)化法律意識(shí)。另外,訂購(gòu)法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。 三、開展各種形式的法制教育和平安建設(shè)活動(dòng)。預(yù)防青少年犯罪是我們區(qū)開展法制教育和創(chuàng)建平安校園的重點(diǎn)。在教育、創(chuàng)建活動(dòng)中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育和創(chuàng)建平安校園深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我們堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng),將普法宣傳教育工作和創(chuàng)建平安校園活動(dòng)納入各學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用:一是法制教育基地的作用。各校與區(qū)人民法院、團(tuán)區(qū)委、區(qū)內(nèi)派出所常年建立法制教育基地,通過(guò)多種形式,堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng),如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì),每年二次法制教育遠(yuǎn)足活動(dòng),每月一次國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng),另外各學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長(zhǎng)通過(guò)模擬法庭、現(xiàn)身說(shuō)法,家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校課程,并聘請(qǐng)公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng),對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長(zhǎng)鳴。 四、我區(qū)長(zhǎng)期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。以《教育法律基礎(chǔ)知識(shí)講座》為教材,每學(xué)期開學(xué)前對(duì)全體老師進(jìn)行專題培訓(xùn)。教師單周周五第七、八節(jié)政治學(xué)習(xí),雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),單周周二第七、八節(jié)黨員學(xué)習(xí)。每周一的晨會(huì),有正規(guī)的國(guó)旗班升旗,有催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話,有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我區(qū)的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。我區(qū)幾年來(lái)的實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過(guò)開展“以法治校”和創(chuàng)建平安校園活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。 五、健全規(guī)章制度,完善工作機(jī)制 1、建章立制,規(guī)范管理。 預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來(lái)講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)出臺(tái)了《**學(xué)校教師手冊(cè)》、《**學(xué)校學(xué)生管理手冊(cè)》,把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊(cè),內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面,特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校團(tuán)周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依,有法必依。在制定這些規(guī)章制度的過(guò)程中,我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn):一是要合法合理,與國(guó)家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責(zé)任,黨政工團(tuán)各部門都有明確的職責(zé),各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,重在解決實(shí)際問(wèn)題。 2、完善體系,確保制度實(shí)施。 為了使綜合治理和創(chuàng)建平安校園工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我區(qū)加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會(huì)治安綜合治理和平安校園建設(shè)工作方案。將綜合治理和平安校園建設(shè)工作納入各學(xué)校的工作計(jì)劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。校長(zhǎng)、黨組織、教代會(huì)、工會(huì)、職能部門、年級(jí)組、教研組機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度,對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng),及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)公布,增加透明度,切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無(wú)重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門衛(wèi)、存車處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào),不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留,對(duì)外來(lái)人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,確保清潔,無(wú)車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實(shí)行維權(quán)舉報(bào)制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動(dòng),不進(jìn)入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;第七,忠于職守,加強(qiáng)值班檢查,建立了青年護(hù)校隊(duì)。每天由一位校級(jí)、兩位中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)七位青年教工,在上下學(xué)的高峰期,分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。 六、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),凈化周邊環(huán)境 ,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí),我區(qū)十分重視各校要善待友鄰。一直為各學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾,同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng),為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。參與社區(qū)的綜合治理活動(dòng)。我區(qū)積極相應(yīng)上級(jí)號(hào)召,黨政工團(tuán)齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。一段時(shí)間以來(lái),墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,與我市的文明城創(chuàng)建工作極不協(xié)調(diào)。各校校長(zhǎng)、書記親自帶隊(duì),組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng),環(huán)境大為改觀。做一日交警,促交通暢通。學(xué)校與交警大隊(duì)組織“一日交警”活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)交警生活,熟識(shí)交通規(guī)則,自愿參加學(xué)校巡邏小隊(duì),疏散上下學(xué)高峰期校門周圍交通擁堵人流。 延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。各校開設(shè)的綜合實(shí)踐課,實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,對(duì)白色污染、“牛皮癬”等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理和平安學(xué)校創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題: 1、學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)升學(xué)過(guò)熱的追求導(dǎo)致教師、學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,教師學(xué)生身心健康受到一定的影響,學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn),由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問(wèn)題仍然存在。 2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問(wèn)題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時(shí)間有漏洞,上網(wǎng)時(shí)間與監(jiān)管時(shí)間存在時(shí)間差。 3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。 4、社會(huì)閑散人員滋擾校園現(xiàn)象仍然存在。社會(huì)閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學(xué)時(shí)間在校門口尋釁滋事,與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián),打架斗毆,攔截學(xué)生勒索錢物,由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。社會(huì)教育是法制教育的重要補(bǔ)充。我區(qū)各校始終保持與人民法院、派出所的共建關(guān)系,定期開展法制講座和普法活動(dòng),進(jìn)一步拓寬了法制教育的渠道。每年都召開法制報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)人民法院少年廳法官到校,給全校師生上生動(dòng)的法制報(bào)告課,由學(xué)生參與了模擬法庭審判的全過(guò)程,進(jìn)一步強(qiáng)化師生的法制意識(shí)。 總之,我區(qū)在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)提高認(rèn)識(shí),完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育。使社會(huì)治安綜合治理和創(chuàng)建平安校園工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮駐區(qū)各部門和廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性,努力使我區(qū)社會(huì)治安綜合治理創(chuàng)建平安校園工作再上新臺(tái)階。【學(xué)校綜合治理與平安校園建設(shè)工作情況匯報(bào)】相關(guān)文章:
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