小學(xué)教學(xué)工作計劃
沿江小學(xué)教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育的總體目標(biāo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以課堂教學(xué)改革為重點,立足于學(xué)校實際,堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),積極開展教學(xué)改革研究,全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、以制度為保障,繼續(xù)扎實教學(xué)常規(guī)管理,確保我校教學(xué)工作正有序開展。
2、確保一年級小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、普及率為100%
3、堅持育人為本,強化全員德育。
4、以《實施有效閱讀教學(xué)的研究》為主,推進學(xué)校課題的研究工作,注重過程管理和加強階段分析、研討,提高課題研究的實效性。
5、加強、完善教研組、學(xué)科組、備課組建設(shè)的新機制,提高校本教研的質(zhì)效。加強教研組的管理,在"實"字上下功夫,在"研"字上求發(fā)展,真正使教研活動及備課研討活動經(jīng);、專業(yè)化和規(guī)范化。
6、抓好教師隊伍建設(shè),通過研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師專業(yè)化水平。
7、重視學(xué)生非智力因素的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
三、工作措施
(一)加強自身素質(zhì)建設(shè),提高服務(wù)、指導(dǎo)、研究水平
課程改革對于教導(dǎo)處最大的挑戰(zhàn),莫過于如何引領(lǐng)教師深入推進新課程改革。如何將先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師具體的教學(xué)行為?如何推進素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)期,要把研究、指導(dǎo)、服務(wù)于課程改革作為工作的中心,聚焦課堂,研究課堂中的問題。重點做好以下工作:
1、加強教導(dǎo)主任自身素質(zhì)的建設(shè),發(fā)揮"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"的作用。教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)要進一步加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教育教學(xué)中,以身作則,爭做教師的"領(lǐng)頭羊",以"研究"帶動"培訓(xùn)",以"培訓(xùn)"促"研究",不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平。
2、抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實施新課程計劃,指導(dǎo)全體教師參與課程改革;通過全校教師的"課堂教學(xué)練兵",引領(lǐng)教師繼續(xù)深入新課程的研究;
(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按計劃開足、開齊各個學(xué)科課程,強化教學(xué)法規(guī)意識,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,教導(dǎo)處加強隨堂檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常深入課堂聽隨堂課,了解教師日常的教學(xué)情況。
2本學(xué)期,教導(dǎo)處將加大管理、檢查力度,按照計劃,對各項工作定期檢查,使每一位教師增強自己的責(zé)任感和使命感,對教學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。繼續(xù)采用普查、自查、互查等多種方式檢查教師教學(xué)工作
3加強集體備課的力度,建立考核制度
對教研組強化了備課,要求提高備課質(zhì)量,不僅要備知識點,更要備教法、學(xué)法,要從整體上把握教材,善于駕馭教材,創(chuàng)新性地處理教材;尤其加強集體備課,并建立考核制度。在實際上課前,每一位教師還要根據(jù)本班學(xué)生實際作適當(dāng)?shù)男薷摹6沤^"個人備課,資源共享"的表面文章,提升備課質(zhì)量。
4、優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,利用"課例研究"探討新課程的教學(xué)新特點、新方法、新思路、新途徑、新模式,努力做到"五個優(yōu)化":優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際關(guān)系、優(yōu)化師德的影響,從而提高課堂教學(xué)效益。教導(dǎo)處每天都有課堂教學(xué)檢查,并有檢查記錄。
5、優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,實施分層教學(xué),改革批改作業(yè)的形式和方法,要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)有效,批改及時,做到類批、點批、面批,教師要及時總結(jié)、點評,以指導(dǎo)整個教學(xué)。
6、做好培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作。
課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞培優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進行個別輔導(dǎo),做到因材施教。對后進生的輔導(dǎo),更要熱心,并要持之以恒。不得用有損自尊的語言,對學(xué)生進行軟體罰,結(jié)合學(xué)生實際,堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,要特別重視對優(yōu)等生的培養(yǎng),鼓勵其創(chuàng)新精神和超前意識;
7、認(rèn)真落實寫字教育實施方案,廣泛開展書法練習(xí)活動,定期組織師生寫字比賽,使我校的寫字教學(xué)工作再上一個新臺階。
(三)、積極開展教研、科研活動,深化教學(xué)改革
堅持"以人為本,以質(zhì)量為本"開展多種形式的教研活動,深化教學(xué)改革,提高每一堂課的效益。
1、本學(xué)期要繼續(xù)加強年級組教研活動
各科教研組制定好工作計劃,確定一到兩個研究專題,三個熱點話題,由組長負(fù)責(zé)第二周上交教導(dǎo)處。落實活動內(nèi)容,內(nèi)容有學(xué)理論、聽講座、看課例、開沙龍等,主要是進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專題研討。努力做到活動系列化、主題化。以及說課、講課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時交教導(dǎo)處。
2、強化組內(nèi)聽課、評課制度。本學(xué)期要求人人上教研課,青年教師上匯報課,骨干教師上示范課、科研課題匯報課,高級教師上指導(dǎo)課,在此基礎(chǔ)上,進行評課交流,共同研討,及時改進,使同伴互助落到實處。本學(xué)期教導(dǎo)主任在本校聽課不得少于25節(jié),其他教師每人聽課不得少于15節(jié),教研組長和骨干教師不得少于18節(jié),認(rèn)真記好聽課筆記,評課筆記,期末上交聽課本
3、加強校本教研。為使校本教研有足夠時間取得更好的效果,每個教研組根據(jù)組內(nèi)的實際,在單周或雙周組織集體備課時間,做到專時專用,注重實效。
4、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。本學(xué)期繼續(xù)開展"互幫、互學(xué)、互聽、互評"活動,上好校級公開課,其中有老教師示范課,青年教師匯報課,師徒研究課。
5、鼓勵教師、學(xué)生參加市、區(qū)組織的各類競賽活動,各類賽事學(xué)校提前啟動、提前組織,力爭佳績,為校爭光。
6、繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。認(rèn)真做好單元監(jiān)測、半期抽測和學(xué)期檢測工作,做到每次測試有目標(biāo)、有重點、有分析、有反饋,進一步推進學(xué)校的教學(xué)工作,迅速提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)、加大師資培訓(xùn)力度,加強教師隊伍的建設(shè)
外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),把更新教育思想觀念作為重點,通過對教師的理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為。
1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,脫穎而出。
2、做好青年教師的培養(yǎng)工作。努力為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會,為他們搭橋拜師,定期組織青年教師上公開課,使其備、講、說、評能力得到不同程度的提高,盡快適應(yīng)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)水平。
3、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍,認(rèn)真做好摘抄,
4、積極參加崗位大練兵活動,加強教師基本功訓(xùn)練,積極組織教師參加省、市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例、書畫等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。
(五)、積極開展課外活動,做好其他工作
堅持以德育智,以藝啟智,以體促智的指導(dǎo)思想,開展好三個"一"活動,認(rèn)真落實音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)校藝術(shù)工作,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
1、各科興趣小組經(jīng)常開展豐富多彩的活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、開展讀好書、好讀書活動,促使學(xué)生積累一定的文化知識。每月寫一篇讀后感,慶十一作文征文比賽。
4、各班結(jié)合隊活動開展朗誦、演講、講故事等比賽,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生能力。
5、加強體育衛(wèi)生工作,切實上好體育課、健康課,組織開展好每天的大課間活動和課外活動課,推進"陽光體育運動",切實增強學(xué)生體質(zhì)。堅持做好兩操,促進學(xué)生身心健康發(fā)展;搞好各項體育活動,根據(jù)時令特點做好衛(wèi)生知識講座,做好"防近、愛牙"等健康教育。
6、做好學(xué)生學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)檔案工作。
具體工作安排
八、九月份
1教導(dǎo)處擬定工作計劃,保證各學(xué)科工作于教導(dǎo)處目標(biāo)方向一致。
2制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作。
3學(xué)科教師做好輪做課、公開課的準(zhǔn)備,全面開展第一輪的研究課活動。
4、抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
5、制定集體備課計劃。
6、組織教師研討如何讓學(xué)生把字寫得美觀工整。
7、制定科研課題計劃
8、理論學(xué)習(xí),記好筆記,寫好心得體會。
十月份
1、開始教研課活動,組織教師研討評析。
2、繼續(xù)抓學(xué)生的一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。
3、慶十一作文競賽
4、討論熱點話題"如何轉(zhuǎn)化潛能生"。
5、開展第三階段的課題研究,寫案例分析、隨感
十一月份
1、開展校級優(yōu)質(zhì)課教研活動,向鄉(xiāng)、縣推薦優(yōu)質(zhì)課。
2、如何提高學(xué)生的作文能力研討,小科教學(xué)研討。
3、書法、繪畫競賽活動。
4、鼓勵教師寫論文,參加市、省論文征集活動,
5、繼續(xù)研究課題,組織教師研討
十二月
1、開展冰雪活動
2、開展課題匯報課活動,組織教師評課。
3、擬定期末復(fù)習(xí)計劃
4、做好期末各學(xué)科總結(jié)
5、課題材料整理、,成果匯總、交流。
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