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2009-2010學(xué)年度下期班主任工作計(jì)劃
2009-2010學(xué)年度下期班主任工作計(jì)劃
記得葉圣陶先生說過:"教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性呢?
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有27位學(xué)生,思想品德較好,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。但也有部分學(xué)生自覺性不夠,不能及時完成作業(yè)、上課精力不能集中等,對于學(xué)習(xí)有一定困難。所以在新的學(xué)期里,在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時,應(yīng)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高解決問題的能力。
二、工作目標(biāo):
培養(yǎng)一個活潑健康、文明和諧的集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立良好形象;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。
三、具體措施:
1、了解學(xué)生思想狀況
開學(xué)第一天了解學(xué)生思想狀況,尤其是特殊生。另外,要求學(xué)生每人帶回一張家校聯(lián)系單,要求家長寫清姓名、工作單位、聯(lián)系電話,并告訴他們我的聯(lián)系方法。
2、組織和培養(yǎng)班集體
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。做好期初學(xué)生的思想工作,激勵、勉進(jìn),讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng)設(shè)的目標(biāo),使班級運(yùn)行有個良好的開端,同時增強(qiáng)班級的凝聚力。
(2)競選班干部。在班干部產(chǎn)生過程中,單純的"民主"、"自主",一些學(xué)生往往會傾向自己的好朋友。所以不妥,比較好的方法應(yīng)該是先民主后集中,先由學(xué)生投票選舉,再由老師權(quán)衡。
3、抓好班主任日常工作
(1)堅(jiān)持晨檢,并做好記錄。
(2)不定期抽查儀容儀表。
(3)組織好放學(xué)。每天向?qū)W生提出返家時的紀(jì)律,并做好安全臺帳。
4、做好個別學(xué)生的教育工作。
對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心。
總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
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