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2010年秋保教及研訓(xùn)工作計劃
鹽亭縣云溪幼兒園2010年秋保教及研訓(xùn)工作計劃
一、指導(dǎo)思想：
指導(dǎo)思想以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以常規(guī)抓基礎(chǔ)，以科研促提高，切實加強師資隊伍建設(shè)，提高幼兒教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高保教質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、加強教學(xué)常規(guī)管理，建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序。
2、加強教師培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)技能，促進(jìn)為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
3、加強教研工作力度，充分發(fā)揮教研組作用，做好教研課題的研究工作。
4、優(yōu)化幼兒一日活動的組織，加強幼兒文明習(xí)慣及社會公德的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
5、加強安全管理，增強安全意識,建立長效機(jī)制，做好安全、衛(wèi)生保健工作，切實保證師生健康。
6、進(jìn)一步樹立為家長、社會服務(wù)的意識，多形式開展家園活動，促進(jìn)家園共育。
7、抓好特色教育,打造特色品牌，爭創(chuàng)省語言文字示范校。
三、具體目標(biāo)與措施：
(一)、安全和生保健工作
1.發(fā)揮安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，作到安全工作四落實，即安全工作有人查，發(fā)現(xiàn)隱患有人管，出現(xiàn)問題嚴(yán)追究，整改結(jié)果有落實。園內(nèi)各類設(shè)施有專人定期檢查、維修，各種外出活動必須提前實地考察并具備安全預(yù)案和防范措施。
2、嚴(yán)格落實外來人員登記制度、安全隱患排查制度、安全事故上報制度、安全教育制度、疾病預(yù)防制度、晨檢及全日健康觀察制度、幼兒體檢制度、服藥制度、安全消毒制度，提高全體教職工的安全責(zé)任意識。
3、加強食品安全管理，繼續(xù)做好食品的檢查和24小時留樣制度，科學(xué)、合理安排幼兒膳食食譜，保證幼兒的營養(yǎng)和健康，嚴(yán)格食品購物"三簽字"制度，定點采購，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生，嚴(yán)把膳食質(zhì)量關(guān)，防止病從口入，膳食從計劃、采購、入庫、加工直至反饋等環(huán)節(jié)明確要求，加強監(jiān)管檢查，做到職責(zé)分明，責(zé)任到人，有檢查、有記錄。
4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，堅持每日餐具及時消毒清洗，杜絕病從口入和傳染病的發(fā)生。做好衛(wèi)生保潔工作，建立責(zé)任制，分工包干，明確要求，定期清掃，定時消毒，保證園內(nèi)外、室內(nèi)外環(huán)境整潔、空氣流通，保育主任不定期對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和班級衛(wèi)生消毒情況進(jìn)行檢查，并將檢察結(jié)果納入期末考核。
5、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健工作法規(guī)和制度，結(jié)合"預(yù)防"為主的方針，把保教結(jié)合貫穿于一日生活之中，加強對保育人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒保健理論知識，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，提高生活自理能力，增強幼兒對疾病的抵抗力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。
6、各班每月按計劃開展安全教育活動，從常規(guī)入手，合理安排幼兒一日活動，加強戶外活動的安全管理，通過在園內(nèi)外，張貼安全警示標(biāo)語，營造幼兒園安全月、安全周、安全日的環(huán)境，開展"安全標(biāo)志我知道"等活動，組織全園幼兒進(jìn)行緊急疏散演習(xí)等安全教育活動，增強幼兒自我防護(hù)的意識，把安全、衛(wèi)生常識教育納入一日常規(guī)教學(xué)中，滲透到主題、學(xué)科、藝術(shù)等教育活動中，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)教育工作
1、依據(jù)《綱要》基本要求，對照《省級示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》，和《省語言文字示范校評估標(biāo)準(zhǔn)》扎實抓好保教工作。進(jìn)一步修訂和完善教師工作質(zhì)量評價體系，加強過程管理和考核力度，通過"家長問卷調(diào)查表"及各項教學(xué)活動檢查建立教師綜合能力考核制度,使教育競爭機(jī)制在我園日益深化,體現(xiàn)公平競爭，建立教師成績考核張榜制。
2、繼續(xù)深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué)，有計劃、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項教學(xué)工作。根據(jù)幼兒實際，制定德育實施方案，家園配合，生動、長期地開展幼兒思想品德教育，養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會公德。如：愛護(hù)公物、保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。
3、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。以語言領(lǐng)域教研活動為抓手進(jìn)行了"幼兒早期閱讀主題教育活動"探究，通過主題教育系列主題活動促進(jìn)幼兒閱讀和講述的能力。豐富幼兒生活，多樣化地開展幼兒活動，如故事比賽、早期閱讀、經(jīng)典誦讀、親子游戲、教師才藝活動等活動，提高幼兒園社會聲譽。
4、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好閱讀環(huán)境，全園按年級班設(shè)置圖書閱讀區(qū)，故事講述表演區(qū)，科學(xué)探索區(qū)等不同種類的區(qū)角。從區(qū)域設(shè)置、玩具的投放、更新、區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導(dǎo)等方面加強區(qū)域活動的開展，充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用
5、以幼兒興趣為出發(fā)點，繼續(xù)開展繪畫、講故事和數(shù)學(xué)啟蒙教育為主的特色教育活動，注重幼兒在學(xué)習(xí)過程中獲得愉快的情緒體驗，創(chuàng)設(shè)讓幼兒敢于表現(xiàn)和樂于表現(xiàn)的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，促進(jìn)幼兒智力情感、意志和身體個方面的全面發(fā)展。
(三)教研工作
1發(fā)揮教研組的作用，以年級組或教研組為單位，每周召開一次教研例會，有計劃，按步驟地開展教研活動，做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，組織教師深入研討，集思廣益，邊研究，邊學(xué)習(xí)，。
2、本學(xué)期以幼兒養(yǎng)成教育、語言教育為突破口，加強教學(xué)特色研究與實踐。各年級組按幼兒發(fā)展水平開展普通話聽、說能力訓(xùn)練和培養(yǎng)，提高幼兒口語言達(dá)能力，小班教研組負(fù)責(zé)課題《幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的實踐研究》，中班重點做好"幼兒閱讀能力的培養(yǎng)"，大班繼續(xù)開展《聽讀游戲識字》的教學(xué)實踐與研究，學(xué)前班重點做好幼小銜接工作，加強幼兒自主閱讀能力的培養(yǎng)。
2、推廣、驗證、改進(jìn)已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗，通過專題研究，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過程，改革教學(xué)方法，優(yōu)化園本教材，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給幼兒學(xué)習(xí)的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵教師建立多元化的、各具特色的教學(xué)模式。
(四)師培工作。
1業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。園本培訓(xùn)是教師專業(yè)成長的途徑之一，本學(xué)年，園本培訓(xùn)將圍繞三個主題進(jìn)行學(xué)習(xí)：教師的基本功培訓(xùn)(重點加強普通話、三筆字、課堂教學(xué)和教學(xué)研究的培訓(xùn))；遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)、幼兒園將認(rèn)真落實培訓(xùn)計劃，及時有效的進(jìn)行培訓(xùn)，并按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行考核。
2、開展好幫帶工作。幫帶活動也是幫助教師提高教學(xué)能力的一塊陣地，幼兒園要利用已有條件開展好幫帶指導(dǎo)活動，骨干教師每人幫帶兩名以上的教師，特長教師每人找一人為互助對象，利用業(yè)余時間幫帶，形成共同學(xué)習(xí)的氛圍，加快進(jìn)步的步伐。幫帶教師對幫帶過程及效果要寫好記錄，為今后的幫帶提供參考。
(五)家園工作。
1、本學(xué)期，我們繼續(xù)做好園刊、家長開放日、家園宣傳欄、家長問卷幼兒成長記錄展示這幾種行之有效的家園互動方式，邀請專家來園講座，幫助家長了解家庭教育的理念、方法和途徑。
2、改進(jìn)家園欄，"減少學(xué)術(shù)性、增強互動性"，根據(jù)班級幼兒的發(fā)展情況增加家長關(guān)注的實用信息量，切切實實把它做成教育家長，引導(dǎo)家長，鼓勵家長科學(xué)育兒的陣地，辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒發(fā)展動態(tài)的窗口。
3、積極轉(zhuǎn)變觀念，提高全園教師的服務(wù)意識，通過走進(jìn)社區(qū)，文藝匯演，普通話推廣宣傳，送教下鄉(xiāng)等形式，加大宣傳力度，樹立窗口形象，充分發(fā)揮我園的示范、輻射作用。
(六)特色工作
特色是一所學(xué)校的發(fā)展之本，因此我們要加強特色的教研和探索，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)各項工作。開展特色教育研究，使各班有特色，人人有興趣，多角度、多手段、多形式地開展特色教育展示活動，提高幼兒園聲譽。
1、把幼兒早期閱讀要求納入了語言教育目標(biāo)體系，要培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符合的興趣；利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能。在此基礎(chǔ)上，開展早期閱讀課題研究，不斷完善和深化特色課程研究。
2、通過指導(dǎo)家長開展親子運動研究，進(jìn)一步挖掘和利用了家庭、社區(qū)的教育資源，增強了家長參與幼兒園教育和管理的意識，提高了家長的合作意識和教育能力，促進(jìn)了幼兒身心健康和諧發(fā)展，為幼兒園形成運動特色奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、各月大致安排：
八月份：
1、進(jìn)行招生報名工作。
2、幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作，衛(wèi)生消毒和環(huán)境布置等。
3、制定各項計劃，(教學(xué)計劃、班務(wù)計劃、衛(wèi)生保健工作計劃等)
九月份：
1.布置教室，完善各區(qū)角，迎接新生入園。
2、向幼兒進(jìn)行常規(guī)教育，并召開家長會。
3、教師節(jié)向幼兒進(jìn)行尊敬老師、尊重長輩的教育。
4、制定語言文字工作計劃，認(rèn)真開展推普周宣傳活動。
十月份：
1、向幼兒進(jìn)行愛國主義教育，出相關(guān)專欄。
2、組織教師學(xué)習(xí)一日常規(guī)要及本學(xué)期保教計劃。
3、教師參加各項教育技能培訓(xùn)。
4、開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比展示。
5、組織幼兒秋游。
十一月份：
1、各班開展晨間活動，增強幼兒體質(zhì)。
2、在大班學(xué)前班開展"經(jīng)典誦讀"比賽活動(10月下旬)。
3、教研組公開課活動(11月下旬)。
4、教管人員不定期深入班級，檢查幼兒常規(guī)和教學(xué)常規(guī)。
十二月份：
1、分年級開展冬季親子運動會。
2、各特色班向家長進(jìn)行成果匯報。
3、準(zhǔn)備迎新年文藝匯演(集體舞)及畫展。
4、檢查教師業(yè)務(wù)筆記及班級文檔資料。
5、進(jìn)行家長問卷調(diào)查，將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入考核。
元月份：
1、各部門做好期未總結(jié)、量化、評比工作。
2、寒假安全教育。
3、教具資料的清查、整理工作。
4、認(rèn)真做好幼兒發(fā)展評價工作。
5、做好學(xué)期結(jié)束資料歸檔和財產(chǎn)清理工作；
6、整理相關(guān)的資料，總結(jié)有關(guān)經(jīng)驗。
鹽亭縣云溪幼兒園
2010年9月5日
（中國大學(xué)網(wǎng)）