班隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-25 06:09:38 工作計(jì)劃 我要投稿

班隊(duì)工作計(jì)劃

工作計(jì)劃:班隊(duì)工作計(jì)劃作者:云箭 班 隊(duì)  工  作 計(jì)  劃     (一)班隊(duì)情況分析。 學(xué)習(xí)方面,女生大多數(shù)上進(jìn)心較強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)良好;男生則普遍貪玩,紀(jì)律上顯得略為散漫,再加上原有的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)差,導(dǎo)致目前的成績(jī)還不夠理想。相對(duì)而言,女生中成績(jī)優(yōu)秀的多,而成績(jī)落后的為數(shù)很少,男生則恰恰相反。另外,由于過(guò)去舊的教學(xué)模式等的影響,學(xué)生在閱讀、寫(xiě)作、書(shū)法、板報(bào)等方面有著較明顯的能力不足,亟待提高。 勞動(dòng)方面,除余星、晨捷、美海、丹娟、余玲等幾個(gè)學(xué)生會(huì)趁家長(zhǎng)或老師不在身邊時(shí)偷懶外,其他學(xué)生都能較自覺(jué)地完成一些力所能及的事。但由于他們多數(shù)是家中的“小太陽(yáng)”,平時(shí)很少有機(jī)會(huì)做家務(wù),造成依賴(lài)心理強(qiáng),沒(méi)有人指導(dǎo)也就沒(méi)有了主見(jiàn)。 在紀(jì)律方面,活潑的同時(shí)也夾雜著一些吵嚷,技能科課堂紀(jì)律有待進(jìn)一步強(qiáng)化…… 為了把本班的教育教學(xué)工作納入正;⒖茖W(xué)化的軌道,更扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)教育的進(jìn)展,現(xiàn)根據(jù)市教委工作意見(jiàn),龍?zhí)镄kH和本校的工作布署,參照本班和中隊(duì)的具體情況,制定了本學(xué)年第二學(xué)期的工作計(jì)劃。如下: (二)指導(dǎo)思想。 以十五大精神和先輩們的教育理論為指南,以素質(zhì)教育的要求為目標(biāo),培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人;以教育法規(guī)為準(zhǔn)繩,深化教育教學(xué)改革為中心;以實(shí)施省頒課程計(jì)劃為途徑,大力推進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育。開(kāi)展“五自”實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義、安全、尊師等方面的規(guī)范教育,不斷提高班隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)管理水平。 (三)奮斗目標(biāo)。 1、培養(yǎng)“四有”的人才,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神; 2、樹(shù)立“嚴(yán)格自律、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、互助友愛(ài)”的班風(fēng)、隊(duì)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí); 3、培養(yǎng)學(xué)生在安全、消防、飲食、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的自覺(jué)意識(shí)和基本能力; 4、認(rèn)真踏實(shí)地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和幫教工作,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì); (四)工作重點(diǎn)。 l 學(xué)期工作重點(diǎn) 1、利用各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,在活潑多樣的活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)“四有”新人。 2、在教學(xué)上,堅(jiān)持“教師教有特色,學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)”,通過(guò)教育教學(xué)全面提高學(xué)生素質(zhì),塑造創(chuàng)新型人才。 3、春風(fēng)化雨,努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化;師生緊密配合,促“嚴(yán)格自律、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、互助友愛(ài)”的班風(fēng)、隊(duì)風(fēng)形成。 4、積極宣傳,常抓不懈。進(jìn)行文明禮儀、行為規(guī)范、飲食衛(wèi)生、交通安全、消防、防暴防綁等方面的教育。 5、針對(duì)上述弱項(xiàng),恒抓狠練。尤其是學(xué)生的寫(xiě)字、作文、小報(bào)、讀書(shū)卡,哪怕再苦再累也務(wù)求整體出成績(jī)! (五)具體措施與方法。 一、積極深入抓好德育工作。 本學(xué)期將結(jié)合現(xiàn)階段學(xué)生的思想狀況,對(duì)他們進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有組織的德育工作。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高思想,同時(shí)形成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 1、首先我要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,參加每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及校際召開(kāi)的有關(guān)德育會(huì)議、活動(dòng),修身養(yǎng)性,并嚴(yán)以律己,充分發(fā)揮教師為人師表的作用,陶冶學(xué)生的情操。 2、結(jié)合班隊(duì)會(huì)及語(yǔ)文科自身的德育因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)及行為習(xí)慣教育。 3、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)動(dòng)班委堅(jiān)持一日三檢(衣著、衛(wèi)生、作息)。大力開(kāi)展“創(chuàng)文明班隊(duì),當(dāng)文明人”的活動(dòng),營(yíng)造校園文明氛圍。計(jì)劃在第五周舉行《守則》、《規(guī)范》競(jìng)賽 4、充分發(fā)揮班級(jí)紅花欄、學(xué)習(xí)園地和家校聯(lián)系卡的有力導(dǎo)向作用,樹(shù)立學(xué)生信心,及時(shí)表?yè)P(yáng)進(jìn)步生,以點(diǎn)帶面,促使全班學(xué)生都積極進(jìn)取。 5、加強(qiáng)中隊(duì)工作,嚴(yán)格把本學(xué)期中隊(duì)工作落到實(shí)處,促進(jìn)隊(duì)員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛(ài)組織、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾的情感,并處處以少先隊(duì)員的光榮稱(chēng)號(hào)嚴(yán)格要求自己。 二、時(shí)刻繃緊安全工作這根弦。 “安全工作,重于泰山”。孩子是父母的心頭肉,更是將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁,作為教育者的我們,怎能疏忽對(duì)他們的督促和照顧呢?針對(duì)我班實(shí)際情況,我們將從以下幾個(gè)渠道加強(qiáng)每日的安全防護(hù)工作: 1、每天堅(jiān)持利用三至五分鐘的時(shí)間進(jìn)行有關(guān)交通、飲食、防火、防盜、防綁架、課間活動(dòng)、防治傳染病等方面的教育,宣傳自我防護(hù)的知識(shí),教給學(xué)生保護(hù)自己的基本技能。 2、堅(jiān)持每節(jié)課的點(diǎn)名制度,一發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,馬上調(diào)查了解原因,并立即通過(guò)電話(huà)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,家校緊密配合,共同關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向和身體、思想狀況,商討教育對(duì)策。 3、教育學(xué)生有事(或因。┱(qǐng)假要事先征得家長(zhǎng)或老師的允許,用學(xué)校專(zhuān)發(fā)的請(qǐng)假條寫(xiě)清請(qǐng)假的原因、請(qǐng)假天數(shù)、姓名、日期,須經(jīng)家長(zhǎng)親筆簽名方才有效,否則當(dāng)作私自曠課處理。 4、在校期間,如果有事想走出校門(mén),必須要有當(dāng)班老師寫(xiě)的證明條,門(mén)衛(wèi)才可以放行。 5、老師堅(jiān)持做到課間活動(dòng)和兩操時(shí)在崗值班,防止學(xué)生在游戲過(guò)程發(fā)生意外。 6、隨時(shí)注意學(xué)生的身體狀況,一發(fā)現(xiàn)異常,立即采取相應(yīng)的幫救措施。 教育學(xué)生時(shí)刻保持環(huán)境的整潔,防止病從口入。 三、大力完善班隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。 為了充分發(fā)揮班隊(duì)干部的組織帶頭作用,我計(jì)劃做如下工作: 1、期初重新選派得力的班隊(duì)委,補(bǔ)充新鮮的血液。(詳見(jiàn)《班級(jí)工作手冊(cè)》。) 2、放手讓班隊(duì)委干部負(fù)責(zé)班隊(duì)內(nèi)“一日三檢”的工作,鼓勵(lì)并指導(dǎo)他們自行組織、自行檢查、共同解決問(wèn)題。 3、班級(jí)管理、學(xué)生各方面表現(xiàn),本學(xué)期繼續(xù)試行《班級(jí)個(gè)人積分制》,班委們依章辦事,各負(fù)其責(zé)。我們將從中調(diào)控,力求真正達(dá)到“自覺(jué)守紀(jì),表彰先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn),共同提高”的效果。 4、每周二上午第三節(jié)由班隊(duì)委主持召開(kāi)班會(huì)(單周)或隊(duì)會(huì)(雙周),向老師匯報(bào)本周工作情況,探討有關(guān)問(wèn)題的處理辦法(或者籌備召開(kāi)切合實(shí)際的主題班、隊(duì)會(huì))。最后由老師指導(dǎo)并安排下周工作內(nèi)容。 5、每月末召開(kāi)一場(chǎng)班隊(duì)干部會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),部署工作。 6、積極扶助班隊(duì)干部處理好各種問(wèn)題,處處注意“既要樹(shù)立他們的威信又要嚴(yán)格要求他們”。 7、期末開(kāi)展一次選評(píng)“優(yōu)秀班隊(duì)干”活動(dòng),以鼓舞帶動(dòng)全體學(xué)生。 四、重視讀書(shū)教育活動(dòng)的規(guī)范管理和能力運(yùn)用的培養(yǎng)。 1、本學(xué)期要爭(zhēng)取圖書(shū)角書(shū)籍的存量,力求學(xué)生每人平均十本以上,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),制定圖書(shū)輪換制度,確保學(xué)生的閱讀面。 2、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,并做好精美句段的摘錄與批注。每星期抽查學(xué)生的讀書(shū)卡及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題指導(dǎo)改正耐心引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)以致用”,出好班隊(duì)刊和讀書(shū)小報(bào)。并于每月的中旬各舉行一次小報(bào)、讀書(shū)卡展評(píng)交流,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí),能及時(shí)指出存在的不足,便于學(xué)生彌補(bǔ)。 3、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種各級(jí)的讀書(shū)教育活動(dòng)、競(jìng)賽,在第3、8、12、16周將開(kāi)展班內(nèi)作文賽,為學(xué)生提供創(chuàng)作的機(jī)會(huì)和陣地,表彰先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn),使讀書(shū)教育深入持久地開(kāi)展。 五、認(rèn)真抓好寫(xiě)字教學(xué)。 寫(xiě)字教學(xué)將繼續(xù)作為本學(xué)期 “重中之重”的工作。為了使每位學(xué)生的字跡都工整、美觀,符合大綱對(duì)本階段的要求,我將不遺余力的搞好此項(xiàng)工作。 1、爭(zhēng)分奪秒,抓緊每節(jié)寫(xiě)字課的20分鐘時(shí)間,進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué),特別要注意糾正學(xué)生的坐姿、教他們從零部件練起,掌握好運(yùn)筆要領(lǐng)和字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。多示范,必要時(shí)甚至要“手把手”。 2、及時(shí)批閱學(xué)生的寫(xiě)字作業(yè),發(fā)現(xiàn)不足,馬上反饋指導(dǎo)。 3、教育學(xué)生練字貴在堅(jiān)持,平時(shí)書(shū)寫(xiě)應(yīng)隨時(shí)注意寫(xiě)規(guī)范,一筆一劃絕不馬虎。 4、少數(shù)男同學(xué)寫(xiě)字重速度,以至潦草不規(guī)范,我要多加提醒。 5、在指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)尖子要著手培養(yǎng),鼓勵(lì)他們精益求精,不斷進(jìn)取,并推薦他們參加校際以上比賽,促進(jìn)他們的特長(zhǎng)形成。 6、本學(xué)期,我班計(jì)劃在期初、期中、期末各舉行一次書(shū)法競(jìng)賽,結(jié)合平時(shí)的訓(xùn)練,以更好地培優(yōu)促后。 六、持之以恒地做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作。 為了促使班隊(duì)中特殊生的轉(zhuǎn)化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程,培養(yǎng)合格的人才,我們將繼續(xù)深入細(xì)致地耐心做好轉(zhuǎn)后工作。 1、開(kāi)展“一幫一、手拉手”活動(dòng),把后進(jìn)生座位安排在優(yōu)生中,指定專(zhuān)人輔導(dǎo),在班隊(duì)內(nèi)形成一股團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。 2、建立后進(jìn)生檔案,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)表?yè)P(yáng)進(jìn)步生。 3、認(rèn)真填寫(xiě)“家校聯(lián)系卡”,積極開(kāi)展家訪工作,采取定期和不定期結(jié)合,個(gè)訪和普訪結(jié)合的方式,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)正確的教育方法,齊抓共管,建立家校聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)。 4、本學(xué)期將重點(diǎn)抓好余美海和余婷婷的轉(zhuǎn)化促進(jìn)工作,由林云老帶婷婷,我?guī)в喾,?wù)必使這兩位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律習(xí)慣。 5、每周開(kāi)展一次自檢自查活動(dòng),并由家長(zhǎng)簽章,讓學(xué)生對(duì)自己的不足表現(xiàn)有個(gè)批評(píng)和自我批評(píng)的機(jī)會(huì),并鼓勵(lì)他們及時(shí)彌補(bǔ)。 6、對(duì)學(xué)困生采取“三優(yōu)”,即課前優(yōu)先輔導(dǎo),課堂優(yōu)先提問(wèn),課后作業(yè)優(yōu)先布置批改。 七、重視對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。 1、及早發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,有助于促進(jìn)人才早育。故此: 2、將學(xué)生依據(jù)興趣愛(ài)好作個(gè)深入的調(diào)查歸類(lèi),注意在平時(shí)的活動(dòng)和各項(xiàng)競(jìng)賽中發(fā)現(xiàn)苗子。 3、鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好踴躍參加興趣小組活動(dòng),有利于培養(yǎng)其潛能。 4、對(duì)這些特長(zhǎng)生要寬嚴(yán)有度,既不特別偏愛(ài),也不拔高要求,只能多鼓勵(lì)他們爭(zhēng)取更好并勤加指導(dǎo)。 5、多找機(jī)會(huì)與他們談?wù)勗?huà),避免他們產(chǎn)生驕傲的心理或怪僻的性格。 八、狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。 為了深化教育、教學(xué)改革,努力提高全面素質(zhì)教育質(zhì)量,必須做到: 1、積極認(rèn)真地參加期初上級(jí)舉行的教材教法培訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)課,領(lǐng)會(huì)小學(xué)教育內(nèi)容高速的原則和要求,并做好記錄。 2、深入體會(huì)素質(zhì)教育的辦學(xué)思想,積極參加年段、校內(nèi)或校際的備課、聽(tīng)評(píng)課等教研,認(rèn)真鉆研教材教法。 3、根據(jù)本班實(shí)際,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,備好課以便上好課。 4、嚴(yán)格地按照教導(dǎo)處編排的課程表上課,開(kāi)齊上足上好寫(xiě)字課及小三門(mén)學(xué)科、活動(dòng)類(lèi)課程,保證不挪不占。 5、組織愉快的課堂教學(xué)情境,努力提高課堂教學(xué)效率和效果。 6、培養(yǎng)嚴(yán)格、認(rèn)真的小組長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂課后的作業(yè)檢評(píng)和反饋,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)的良好習(xí)慣。

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