2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計劃
每一天的時間都非常珍貴,我們的工作同時也不斷更新迭代,是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計劃1
創(chuàng)新部為新成立的部門,在創(chuàng)辦的過程中需要補(bǔ)充相關(guān)的材料,因此,本學(xué)期工作計劃重點(diǎn)為部門創(chuàng)建前期籌備工作,發(fā)展部門核心干事,完成三個主題活動。 具體計劃安排如下: 一、 前期籌備工作 (一) 部門創(chuàng)建申請; (二) 部門簡介及相關(guān)材料報送; 二、 部門第一次納新 部門創(chuàng)立初,有大量的工作要做,新血液的'進(jìn)來是必然的,為此將進(jìn)行一次納新工作,希望通過納新能招到志同道合的同事共同發(fā)展新部門。 三、 創(chuàng)建部門檔案 部門創(chuàng)建初,有許多資料需要整理,以及新進(jìn)來干事、活動策劃檔案。 四、 策劃主題活動 (一) 舉辦公益廣告類賽事 (二) 參加校外賽事 (三) 參與校外活動 院學(xué)生會創(chuàng)新部 二○一○年一月七日2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指針,貫徹市教育工作會議精神,緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化幼教課程改革,加強(qiáng)教育教學(xué)專題研究,使教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育能力的提升能更上一個臺階。以兒童發(fā)展為本,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)2—6歲嬰幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。
二、本學(xué)期保教工作重點(diǎn):
(一)挖掘鄉(xiāng)土資源,探索如何結(jié)合幼兒園自身實(shí)際,開展主題性區(qū)域活動。
(二)以課題研究為載體,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,增強(qiáng)教師的專業(yè)素質(zhì),提高教師教學(xué)的主動性。
三、 目標(biāo)與措施:
(一) 以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)全園教師理論水平的整體提高。
幼兒教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵,顯然
>教師再固守已有知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要,我們應(yīng)審時度勢,堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的`教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時代進(jìn)步要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我們有目的地采用各種形式,開展兩周一次的教研活動,組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,深刻理解其精神實(shí)質(zhì),同時,鼓勵各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里,在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn)。具體如下:
1、安排一部分時間深入領(lǐng)會新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識,明確學(xué)習(xí)目的性,扎扎實(shí)實(shí),并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
2、擴(kuò)大知識面,掌握新知識。當(dāng)今世界新事物層出不窮,知識不斷翻新。幼兒教師理應(yīng)站在時代潮頭,站在對新時期幼兒負(fù)責(zé)的高度,博采眾長,廣泛涉獵,更多地學(xué)習(xí)人文自然科學(xué)知識,不斷充實(shí)自己。
3、鼓勵教師通過自學(xué)、函授、教師資格認(rèn)定等形式,不斷提高學(xué)歷層次和專業(yè)水平。
(二)以班級課堂為載體,夯實(shí)教師致力于教學(xué)改革的基礎(chǔ)
我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計劃到上課再到課后關(guān)注學(xué)生,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時大家都忙于自己教學(xué),于是就利用教研活動時間進(jìn)行總結(jié)交流,進(jìn)一步完善自我,共同提高。具體內(nèi)容有:
1、觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動,吸收新經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。
2、開設(shè)公開課,組織全體教師聽一堂課,由開課老師就這堂課的內(nèi)容進(jìn)行說課介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從觀摩-反思-商討這一系列活動中獲得共同提高。
3、開展評比檢查活動,我們適時開展各種教育評比檢查,如教學(xué)論文、教育活動案例評比等,通過以上活動,激發(fā)老師教育熱情,努力營造兩園良好的教育氛圍。
(三)結(jié)合《綱要》精神,有針對性地開展《科學(xué)識字,開發(fā)幼兒潛能》這一專題研究,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變;增強(qiáng)教師的專業(yè)素質(zhì),為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
1、印發(fā)各類識字教學(xué)的資料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,幫助教師樹立整合的、系統(tǒng)的教學(xué)觀念,提高教師對幼兒實(shí)施識字教學(xué)的自覺性、主動性、科學(xué)性。
2、課研組成員每月撰寫一篇有關(guān)課題研究的教育心得,不斷提高理論水平。
(四)挖掘鄉(xiāng)土資源,探索如何結(jié)合幼兒園自身實(shí)際,開展主題性區(qū)域活動。
1、發(fā)揮集體的智慧,設(shè)置和投放符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動角和材料。以年段為單位,積極商討設(shè)置適合本年段幼兒活動的區(qū)角內(nèi)容。
2、各班積極開展區(qū)域活動,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,按幼兒情況以及本園實(shí)際有計劃、有目的、有層次地投放材料,提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力。
3、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索主題活動環(huán)境與區(qū)域活動的有機(jī)結(jié)合,以真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境與孩子的“對話”,開展1-2次主題環(huán)境與區(qū)角創(chuàng)設(shè)評比活動。
四、行事歷
八月份:
1、做好公共區(qū)域的環(huán)境布置工作。
2、組織教師學(xué)習(xí)、備課,討論新學(xué)期課程內(nèi)容。
3、編排學(xué)習(xí)
幼兒律動操。
九月份:
1、制定教研組計劃、年段活動計劃以及班級各類計劃。
2、制定本學(xué)期數(shù)學(xué)等學(xué)科計劃。
3、籌劃班級區(qū)域角以及各公共區(qū)域角內(nèi)容。
4、根據(jù)課題研究方案進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),并將一些具體的措施落實(shí)到相應(yīng)教學(xué)活動及日常生活環(huán)節(jié)中去。
5、以年段組為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。
十月份:
1、收集區(qū)域角材料,全面布置班級區(qū)域角以及公共區(qū)域角。
2、以年段組為單位開設(shè)相應(yīng)的園級公開課。
3、區(qū)域角設(shè)置與幼兒活動情況檢查。
4、對教師的備課筆記等情況進(jìn)行全面的檢查。
5、課題小結(jié),各教研組成員對實(shí)施情況進(jìn)行交流后,匯總課題實(shí)施情況,并進(jìn)行分析、修改。
6、以年段組為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。
7、參加紹興市農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動展示活動。
十一月份:
1、商討醞釀“元旦”園慶活
動內(nèi)容。
2、以年段組為單位開設(shè)園級公開課。
4、以年段組為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。
5、以年段組為單位開設(shè)相應(yīng)的園級公開課
6、區(qū)域活動環(huán)境設(shè)置及材料投放評優(yōu)。
十二月份:
1、認(rèn)真上好各科的復(fù)習(xí)課,結(jié)合平時的教育教學(xué)情況,開展教學(xué)評估。幼兒園組成考評小組,對教師的工作進(jìn)行客觀公正的評價。
2、以年段組為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。
3、以年段組為單位開設(shè)相應(yīng)的園級公開課
4、課題實(shí)施交流活動,教研組研討。
5、幼教論文評比。
一月份:
進(jìn)行學(xué)期教研總結(jié)工作,鼓勵大家提出合理化建議,并討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。
街亭鎮(zhèn)中心幼兒園
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計劃3
新的學(xué)期即將開始,我將深入貫徹學(xué)院舞鋼戰(zhàn)略發(fā)展研討會上有關(guān)學(xué)生德育工作的相關(guān)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,結(jié)合本系學(xué)生特點(diǎn),緊密圍繞“德育為先,以人為本”開展工作;圍繞探索學(xué)生工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求創(chuàng)新工作。把學(xué)生的德育教育工作提高到對社會負(fù)責(zé)、對學(xué)院負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度上來?偟囊笫牵侯櫲缶,合。計劃,狠抓落實(shí),創(chuàng)新改革。為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。工作重點(diǎn):逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的自律能力以及自我管理能力,規(guī)范學(xué)生日常的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和生活的習(xí)慣、健康的心態(tài)。具體安排如下:
九月份:
1、做好新生報到工作,認(rèn)真幫助報到新生及家長。
2、 仔細(xì)閱讀學(xué)生檔案材料,安排班級班干部,盡力說出所帶班級80%的學(xué)生的名字。
3、 根據(jù)學(xué)院和本系的安排合。分配學(xué)生的住宿,盡可能做到學(xué)生和家長滿意。
4、每天認(rèn)真填寫工作日志。
5、結(jié)合專業(yè)教師做好新生入學(xué)教育。
6、新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。
7、組織新生學(xué)習(xí)國家助學(xué)=======================相關(guān)政策及辦。流程。
8、完成報到新生的.詳細(xì)信息的。上報,做到及時、準(zhǔn)確。
9、 新生軍訓(xùn)(參照學(xué)院、系部要求進(jìn)行)
10、迎新生文藝匯演(要求有才藝的新生積極參加,每班至少一個節(jié)目)
11、組織本系新生開展“反邪教”專項學(xué)習(xí)活動。
12、繼續(xù)開展“感恩父母,節(jié)約上學(xué)”活動
十月份:
1、學(xué)生會招新工作
2、學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(嚴(yán)查學(xué)生日常的。。。的課堂出勤)
3、學(xué)生干部培訓(xùn)(團(tuán)干,學(xué)生會干部,班干部參加)
4、安排宿舍管委會工作(繼續(xù)建立健全各項制度,科學(xué)制定宿舍獎懲辦法)
5、對本系各班清潔區(qū)進(jìn)行安排(制作平面圖并系內(nèi)公示)
6、組織學(xué)生開展建國六十周年慶祝活動(以歌唱文藝活動為主)
7、認(rèn)真建立班級日志
8、建立學(xué)生會干部定期考核制度
十一月份:
1、完成國家助學(xué)資金工作。
2、創(chuàng)新學(xué)生工作(建立本系各班班長座談會制度)
3、認(rèn)真準(zhǔn)備院運(yùn)動會
4、公寓文化設(shè)計大賽評比
5、組織公寓趣味運(yùn)動會
十二月份:
1、組織分管班級學(xué)生外出義務(wù)勞動
2、學(xué)生迎新年活動
3、各班主題班會
4、對學(xué)生干部進(jìn)行考核(期末考核)
5、大學(xué)生誠信教育(針對國家助學(xué)=======================)
6、組織學(xué)生開展世博會知識競答
一月份:
1、 學(xué)生考前教育
2、 期末學(xué)生評優(yōu)
3、 期末考試動員
4、 寒假社會實(shí)踐部署
5、 盡量幫助學(xué)生解決放假回家的車票問題。
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計劃4
夏日炎炎,如火的太陽下,我們迎來了六年級,小學(xué)階段的最后一年。新班級,老同學(xué),我們有優(yōu)勢,同時又面臨著許多新問題,老毛病。面對現(xiàn)實(shí),放眼未來,為了在今后更好的開展工作,使班級的工作蒸蒸日上,特制定工作計劃如下:
一、強(qiáng)化班干部隊伍,狠抓一日常規(guī)
班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?班內(nèi)有部分原來擔(dān)任過班干部的同學(xué),可以通過與原班主任或者原來的同學(xué)聯(lián)系,了解情況的,臨時進(jìn)行分工,建立臨時班委,通過一段時間的工作,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好的開展班級工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。要結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常的...的行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,狠抓一日常的...的規(guī)。讓每個學(xué)生深知紀(jì)律、服從、秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務(wù)的保證,而制定紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個同學(xué)所必須的。紀(jì)律是大家的統(tǒng)一意志,服從是大家的統(tǒng)一行動,成績是大家的統(tǒng)一目標(biāo)。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進(jìn)步、共同提高。
二、點(diǎn)圓規(guī)劃,管理班級
努力研討“點(diǎn)圓式工作法”、學(xué)生主動性與創(chuàng)造性等教育理論,并將其付諸與實(shí)踐中,以此為理論指導(dǎo)開展班級工作。
繼續(xù)開展并深化“值日班長制”、“值周日制”,充分發(fā)揮所有同學(xué)的積極性、主動性與創(chuàng)造性,使每個同學(xué)既是被管理者,同時也是一管理者。通過參與班級管理,使其體味到管理者的艱辛與苦心,從而使其自覺接受管理,促其迅速成長。
班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達(dá),不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄,及時總結(jié);注意同學(xué)生們交流,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)了班級.體的凝聚力,使班風(fēng)有改觀,為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
三、想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
六年級是關(guān)鍵的一年,小升初的成績也很重要;谶@種原因,在學(xué)期初我將通過班會、個別談心等方式,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大.想,并為這一目標(biāo)制定詳細(xì)的實(shí)施計劃,并付諸行動。在班內(nèi),以“點(diǎn)圓式工作法”為指導(dǎo),合.安排各科自習(xí),要求各科科代表各負(fù)其責(zé),與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系,形成融洽的師生合作關(guān)系。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”,以實(shí)現(xiàn)班級無差生,對于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教,使班級形成了良好的`學(xué)風(fēng)。
四、以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好兩操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級工作。
利用“點(diǎn)圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),兩操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:兩操、兩休及衛(wèi)生等日常的...的性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對于日常的...的工作中的問題,.取適當(dāng)?shù)姆绞,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
五、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,起到“樞紐”作用。
繼續(xù)推行并實(shí)施“全員班主任制”,切好塊定好點(diǎn)。按時召開任課教師及相關(guān)學(xué)生座談會,及時交流信息、想辦法出點(diǎn)子,實(shí)現(xiàn).體的智慧共享,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。時刻教導(dǎo)學(xué)生要尊敬老師,要尊重教師的勞動,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是對老師的最好回報。每當(dāng)教師工作生活的中遇到困難時,我及學(xué)生都鼎立相助,使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系。
班主任的工作千頭萬緒,需要細(xì)心的做好每件事情。他所面對的是在教學(xué)中占主體地位的學(xué)生,個班主任工作環(huán)節(jié)設(shè)計的好壞,將直接關(guān)系到學(xué)生主體意識發(fā)揮的好壞。出于對學(xué)生的高度責(zé)任感,激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。在今后的工作中我將再接再厲,更進(jìn)一步,爭取優(yōu)異的成績。
六、多樣化活動,促進(jìn)心理健康
有人說 : 一個好班主任就是一個好班體,如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝 ! 為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的體榮譽(yù)感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,開動腦筋,通過多種形式的表揚(yáng)、競爭,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。
1 、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng) “ 星級班級 ” 。
2 、通過豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
3 、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批 “ 行為規(guī)范小明星 ” ,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。
4 、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
七、 家長工作:
1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,利用信息平臺,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
八、提高師生安全意識,加強(qiáng)班級安全管理
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年,通過學(xué)校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底,F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下:
1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!
2、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況的下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關(guān),濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇……)。
4、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
6、不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識。
以上各項要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前,安全課等一切需要的地方講,認(rèn)真做到時時講,天天講。
以上是我的工作思路,能否成功關(guān)鍵看我的言傳身教,因此,要求學(xué)生做到的我首先做到,處處起到示范作用,要充滿熱情,增強(qiáng)責(zé)任感,在平凡的工作中,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計劃5
前言:學(xué)生會的一年工作讓我的大一過的無比充實(shí),我很感謝學(xué)生會在這一年所給予我的一切,也很感謝在這一年中學(xué)生會里的所有的學(xué)長、學(xué)姐對于我的幫助,這些都使我成長了許多,F(xiàn)在又可以留在學(xué)生會繼續(xù)為之工作,我感到很榮幸,同時又倍感壓力之大。因?yàn)樵谖磥磉@一年里,自己不再是一名只知道做事情的干事了,而是變成了要考慮整個部門未來發(fā)展方向的部長了。充滿了挑戰(zhàn),一下子讓自己又充滿了斗志,躁動的心又開始忙碌了。下面言歸正傳,開始我的工作計劃。
第一學(xué)期外聯(lián)部的工作重心主要會放在兩個方面:
第一:活動外聯(lián)贊助的拉取
外聯(lián)部,作為學(xué)生會的三大職能部門之一,其最大的任務(wù)就是為學(xué)生會的活動拉取贊助,保證資金的充足供應(yīng)。所以外聯(lián)部工作做得怎么樣,這一年的外聯(lián)金額就是很好的衡量標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為要想保證這一年的工作可以高效的進(jìn)行,首先從部長到副部都要及時的轉(zhuǎn)變好自己的思維,以及自己處理問題的方式。這樣才能高效的開展好部門工作。
1、從我自身而言,我要做的就是加強(qiáng)和活動部門負(fù)責(zé)人的聯(lián)系,盡快的熟悉這個學(xué)期將要舉辦的所有的常規(guī)活動,對活動的時間、流程、大體內(nèi)容都要熟記于心。這樣在不同時期工作起來就會更有針對性,便于給干事分配好工作,有利于贊助的拉取。同時找出相對較閑的時間,為干事分配部分下個學(xué)期的工作。因?yàn)閺娜ツ甑墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)來看,下半學(xué)期的活動時間基本很集中,對資金的需求很大,同時干事的積極性又不夠高,所以有必要第一學(xué)期分擔(dān)一些任務(wù)下去。
2、在做好常規(guī)活動的'同時,我想在為商家量身定制活動這個方面做出突破。從以往的跑外聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)中得出,很多商家對于學(xué)校內(nèi)現(xiàn)有的活動并不是特別感興趣,所以要想吸引住商家的眼球,很有必要想其所想。如果可以在這方面可以有很好的創(chuàng)意的話,同時也可以有很大一筆資金入賬。
3、我想改變以往的一錘子買賣的情況。以往和商家的合作,只是單純的建立在活動贊助宣傳之上,并沒能和商家有很深入的接觸,所以很多商家也都是在合作一次之后就不會再和我們合作了。這樣就使我們學(xué)生會處于很被動的地位了。沒有很牢固的關(guān)系,在一些緊急時刻,我們的處境會很困難的。所以在這一年中,我打算努力和幾家大型的商家建立長期的合作伙伴關(guān)系,打好情感牌,為以后的工作打下基礎(chǔ)。
第二:部門干事的培養(yǎng)
部門干事的培養(yǎng)對部門的工作好壞有著至關(guān)重要的作用,所以這也將會是我們外聯(lián)部第一學(xué)期的主要工作之一。我首先要做的就是加強(qiáng)部門內(nèi)部的紀(jì)律建設(shè),增強(qiáng)內(nèi)部的凝聚力,使之成為一支高水平的隊伍。
1、開學(xué)后最重要的應(yīng)該就是招新了,我打算多請些學(xué)生會的老干部過來給我們幾個人傳授些面試經(jīng)驗(yàn)、技巧等,讓我們盡可能的少錯過一些優(yōu)秀的新生,招到更多優(yōu)秀的人。
2、在完成招新之后,十月應(yīng)該就主要是干事熟悉校會、熟悉外聯(lián)部工作的時期。在新干事進(jìn)入部門之后,首先是自己以及副部盡快熟悉每一位干事,同時盡可能的創(chuàng)造機(jī)會讓他們彼此盡快熟悉起來。還是沿襲以往的分組工作制度,我打算在干事開始跑外聯(lián)之前對他們進(jìn)行一次簡單的培訓(xùn),然后在他們出去幾次飽受挫折的時候,再邀請以前外聯(lián)部有經(jīng)驗(yàn)的前輩過來給他們開個經(jīng)驗(yàn)交流會,大家以聊天的形式交流,解答他們心中的疑惑。并為他們加油打氣,防止出現(xiàn)受挫放棄的現(xiàn)象。
3、在1-2個月內(nèi)讓干事盡快的熟悉起外聯(lián)部的工作,不僅僅是跑外聯(lián),包括報賬、批場地、布置場地等等。在不同的時期安排好不同的工作任務(wù),讓他們有事情可做。
4、我打算專門安排一位副部做內(nèi)建工作。她的主要職能就是組織好部門的每一次聚會,同時負(fù)責(zé)平時和干事接觸,及時的發(fā)現(xiàn)他們中存在的問題,以便于我們及時解決,促進(jìn)部門的穩(wěn)定發(fā)展。
同時,作為部長,我也會努力保持好和副部的關(guān)系,盡量做到分工明確,大家知道自己該做什么事情,團(tuán)結(jié)一致,共同為外聯(lián)部的發(fā)展盡自己的一份力!
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
我校繼續(xù)把堅持“以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的工作要求,更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)德育工作,注重教師隊伍的管理和建設(shè),牢牢樹立質(zhì)量意識,強(qiáng)化教學(xué)管理,加大教研教改力度,認(rèn)真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)貫徹《新義務(wù)教育法》,普及和鞏固九年義務(wù)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
2、加強(qiáng)學(xué)籍管理。認(rèn)真核對入學(xué)鞏固情況,及時準(zhǔn)確地完成“兩基”表冊。
3、更新教育觀念,樹立以人為本的教育思想,注重培育學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度。全面實(shí)施新的課程體系和教材,探索符合時代要求和本地實(shí)際的教學(xué)模式和教育教學(xué)方法。
4、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),遵循教育規(guī)律,進(jìn)一步抓好學(xué)生的思想教育。大力倡導(dǎo)“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),勤奮好學(xué)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。
5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
6、以校本研究為主,打造特色品牌,提高辦學(xué)品質(zhì)。加強(qiáng)教科研工作的建設(shè)和管理,真正使教科研活動經(jīng);鸵(guī)范化。
7、優(yōu)化辦學(xué)條件,完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,逐步建立教育教學(xué)共享資源體系,全面提升教育教學(xué)水平。
8、進(jìn)一步開展好文體、衛(wèi)生保健工作,購置文體器材,增添體育設(shè)施。
9、積極開展各種競賽活動,為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,促進(jìn)師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
三、具體工作及措施
。ㄒ唬、遵循規(guī)律,加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行省廳教學(xué)課程計劃,按計劃開足開齊課程。科學(xué)合理安排好課程表和作息時間表。注意交叉安排,確保效果優(yōu)化。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,狠抓落實(shí)。加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理和每天班級檢查管理,提高教學(xué)質(zhì)效。切實(shí)加強(qiáng)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測試五環(huán)節(jié)的管理,采取集中檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,通過檢查教案、推門聽課、檢查學(xué)生作業(yè)、舉行學(xué)生座談會、進(jìn)行期中末考試成績分析等多種途徑,規(guī)范教學(xué)行為,避免教學(xué)的隨意性和盲目性,自覺養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,教書育人,誨人不倦。
3、積極采取措施抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。有些學(xué)生起點(diǎn)低,素質(zhì)不是很高。要予以充分認(rèn)識,認(rèn)真分析,找出癥結(jié),對癥下藥。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。抓好“教師教的常規(guī)”,細(xì)化“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考評、反思”等環(huán)節(jié);抓好“學(xué)生學(xué)的常規(guī)”,精化“預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)”等環(huán)節(jié),發(fā)揮教研組作業(yè),加強(qiáng)學(xué)科組常規(guī)檢查。進(jìn)一步完善績效考評,制定科學(xué)的考核措施,不斷完善考評制度,使績效考評更趨科學(xué)、合理,把考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、績效工資的發(fā)放、獎懲的依據(jù)。
5、認(rèn)真做好音、體、美、勞等工作。認(rèn)真落實(shí)體育、衛(wèi)生工作,上好“兩課、兩操”,開展好第二課堂活動,保證學(xué)生在校體育活動時間不少于1小時。進(jìn)一步加強(qiáng)綜合實(shí)踐課,保證上課時間和上課質(zhì)量。組織好學(xué)校文體活動,豐富師生校園文化生活。加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理工作,做好常見病的預(yù)防工作。
(二)、加大教師培訓(xùn)力度,樹立教師職業(yè)道德感
1、牢固樹立教師的責(zé)任意識,服務(wù)意識,科研意識,形成實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)協(xié)作,精益求精的工作作風(fēng)。
2、積極推進(jìn)教師培訓(xùn)。首先,積極支持教師參加市教師進(jìn)修學(xué)校組織的課程培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn);其次,切實(shí)組織和開展好各校的校本培訓(xùn);再次,采取走出去,請進(jìn)來的辦法,學(xué)習(xí)和引進(jìn)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)全體教師的教學(xué)水平的'全面提高。
3、認(rèn)真抓好教研教改工作。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、外出考察學(xué)習(xí),不斷提高教研員的業(yè)務(wù)水平。
4、落實(shí)聽課制度。不定期下班進(jìn)行推門聽課檢查,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在全校推廣。
。ㄈ⒓訌(qiáng)學(xué)生的德育工作
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)德育工作規(guī)程》,創(chuàng)新性地加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。努力開創(chuàng)管理科學(xué)化,內(nèi)容系列化、活動規(guī)范化、措施具體化的德育格局。
2、增強(qiáng)德育工作的社會性和文化性,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為主要內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行教育,進(jìn)一步抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、開展“四觀”教育。宏揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的人生觀,世界觀、價值觀和榮辱觀。
4、搞好校園文化建設(shè),完善育人環(huán)境,積極營造良好的育人環(huán)境和德育氛圍。
5、以愛祖國、愛生活、愛科學(xué)為主題,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和對理想對未來美好的追求。
6、利用重大節(jié)日,有針對性地開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義教育活動。舉辦國慶元旦慶;顒,同心協(xié)力,辦好今年全校廣播體操比賽,表彰一批優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
7、堅持升旗制度,有效的利用好國旗下的講話這塊德育主陣地。
8、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),密切與家長的聯(lián)系,有計劃地召開學(xué)生家長座談會,搞好家長學(xué)校,改進(jìn)家長的教育方法,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力,使德育工作再進(jìn)新臺階。
9、大力推行法制建設(shè)。進(jìn)一步做好教育普法工作,充分發(fā)揮法制副校長,輔導(dǎo)員的作用,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。
。ㄋ模、扎實(shí)做好體育衛(wèi)生工作
1、開足開好體育健康課程。體育教師要按照規(guī)定時間上下課。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每節(jié)課。
2、積極做好體育訓(xùn)練。體育組應(yīng)制定訓(xùn)練計劃,科學(xué)訓(xùn)練,使部分體育特長生學(xué)有所得。
3、普及衛(wèi)生防疫防治工作。做好衛(wèi)生區(qū)、教室、功能室等公共場所的打掃和保持工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。班主任做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,嚴(yán)格預(yù)防傳染病,確保全體學(xué)生身心健康。
三、崖城鎮(zhèn)南濱小學(xué)工作安排表(見下頁附表)。
崖城鎮(zhèn)南濱小學(xué)教導(dǎo)處
20xx年9月1日
周次
時間安排
主 要 工 作 內(nèi) 容
組織落實(shí)者
20xx.8.26—
20xx.9.1
1、報名注冊 ,完善學(xué)籍信息采集。
全體教師
教導(dǎo)處
2、安排功課、正式上課
3、制定各種計劃
4、開展安全專題教育
2
9.2—9.8
1、衛(wèi)生整治,布置教室,評選班干。
班主任
各科組
校領(lǐng)導(dǎo)
2、根據(jù)計劃布置本學(xué)期工作
3、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育
3
9.9—9.15
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)績效考核方案
全體教師
2、進(jìn)行交通安全教育
3、開展尊師重教活動。
4
9.16—9.22
1、教學(xué)常規(guī)檢查
全體教師
教 研 組
2、舉行二年級語文、數(shù)學(xué)公開課
5
9.23—9.29
1、少先隊活動
全體師生
大隊鋪導(dǎo)員
2、文明行為教育
3、班主任工作交流研討
6
9.30—10.6
1、慶祝國慶
全體師生
2、開展衛(wèi)生、安全教育
7
10.7—10.13
1、 舉行三年級語文、數(shù)學(xué)公開課
全體師生
班.主.任
2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
3、召開班干部小結(jié)工作會議
8
10.14—10.20
1、舉行四年級語文、數(shù)學(xué)公開課
全體教師
教 研 組
少 隊 部
2、教學(xué)研討
3、召開學(xué)生家長會
9
10.21—10.27
1、舉行五年級語文、數(shù)學(xué)公開課
全體教師
教 研 組
2、進(jìn)行法制宣傳教育
10
10.28—11.3
1、班級工作交流研討(探討如何改變后進(jìn)生)
全體教師
教 研 組
2、作業(yè)和單元試卷抽查
11
11.4—11.10
1、開展學(xué)習(xí)競賽活動
全體教師
大隊部
2、期中復(fù)習(xí)測試
12
11.11—11.17
1、表彰中考成績優(yōu)秀師生
2、期中質(zhì)量分析
全體教師
教 研 組
13
11.18—11.24
1、開展預(yù)防毒品教育活動
全體教師
教 研 組
2、舉行一年級語文、數(shù)學(xué)公開課
3、年級工作研討及小學(xué)課程研討;
14
11.25—12.1
1、召開后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作座談會
全體教師
教.研.組
2、舉行英語公開課
15
12.2—12.8
1、舉行六年級語文、數(shù)學(xué)公開課
全體教師
教.研.組
2、教學(xué)交流會
16
12.9—12.15
1、舉行體育公開課
全體教師
大隊鋪導(dǎo)員
教 研 組
2、廣播體操比賽
17
12.16—12.22
1、教學(xué)研討
全體教師
教研組
2、開展安全專題教育
18
12.23—12.29
1、作業(yè)、教案和單元試卷抽查
教研組、教導(dǎo)處
19
12.30—20xx.1.5
1、慶祝元旦
全體師生
2、搞好衛(wèi)生、安全教育
20
1.6—1.12
復(fù)習(xí)總動員
全體教師
21
1.13—1.19
1、教學(xué)常規(guī)檢查
全體教師
2、做好期末收尾工作
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計劃7
一、 指導(dǎo)思想
以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo),貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步落實(shí)我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù),深化我校的教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
二、工作思路
進(jìn)一步強(qiáng)化我!耙匀藶楸,教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,實(shí)施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,課內(nèi)和課外教育相結(jié)合,開創(chuàng)我校工作新局面。
三、具體工作及工作要件
。ㄒ唬 管理工作 完善管理制度,提高管理的效率和水平:
進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實(shí)際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。
2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價獲得的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期將逐步的完善。
3、進(jìn)一步開展教育教學(xué)評價與課改工作,調(diào)動廣大教師的工作積極性,并促進(jìn)骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。
5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的'就學(xué)率和升學(xué)率。
(二) 教育和少先隊工作 教育工作: 指導(dǎo)思想: 全面貫徹黨的德育方針,適應(yīng)新世紀(jì)培育人才的要求,以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、工作重點(diǎn):
(1) 本學(xué)期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格,加強(qiáng)校內(nèi)和校外教育結(jié)合,組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會融入社會的能力。
。2) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確德育工作全員性的特點(diǎn),提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)合作意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。
。3) 充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實(shí)家委會的活動,本學(xué)期擬準(zhǔn)備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。
3、各月的教育主題及具體安排:
9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比月
學(xué)常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作
具體檢查:聽鈴聲進(jìn)教室、上課聽講、靜校、早讀、課間
10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月
具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學(xué)具情況
進(jìn)行愛國主義教育各班布置板報進(jìn)行宣傳
組織各年級進(jìn)行編寫行為規(guī)范守則
11月份:抓常規(guī),爭當(dāng)科技好少年月
具體檢查:進(jìn)科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣
12月份:開展安全常規(guī)教育活動月
進(jìn)行消防安全的演示活動和安全的教育。
少先隊工作:
1 、指導(dǎo)思想:以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,努力改善少先隊自身建設(shè),通過開展各種體驗(yàn)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們在實(shí)踐中體驗(yàn)、養(yǎng)成做人做事時健康的心理品格,良好的行為習(xí)慣。 2 、工作重點(diǎn):本學(xué)期以“我是祖國好少年”為主題,根據(jù)每月工作重點(diǎn),開展各種實(shí)踐、體驗(yàn)教育活動。
(三) 教學(xué)和科研工作 抓好課程改革,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。
1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學(xué)觀念。 2、 結(jié)合學(xué)校課題研究工作,繼續(xù)落實(shí)開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的提升。
3 、本學(xué)期校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學(xué)生學(xué)習(xí)驗(yàn)收的整個流程,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長匯報展示教學(xué)效果的機(jī)會。
5、設(shè)立學(xué)困生相關(guān)檔案,指定教師進(jìn)行補(bǔ)習(xí)以及監(jiān)控其學(xué)習(xí)狀況。
6、 科研工作 指導(dǎo)思想 貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會精神,樹立以發(fā)展為主題,以改革為動力,走科研興校之路。緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù),培養(yǎng)一批科研骨干教師。
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計劃8
貫徹我室20xx年工作的指導(dǎo)思想和總體要求。本學(xué)期教研工作要點(diǎn):以我室“三個致力于"的教研總體工作思路為指導(dǎo),在轉(zhuǎn)變教育觀念、工作職能的同時,以課程改革為中心,深化教學(xué)改革。著力抓好基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)驗(yàn)與推廣、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的研究與指導(dǎo)、教育信息技術(shù)的研究與推廣等三項重點(diǎn)工作。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)和教材建設(shè),并在改革教學(xué)評價與開展校本教研、創(chuàng)新教研機(jī)制等方面有所創(chuàng)新和突破,創(chuàng)造性地開展教研工作,全面推進(jìn)以提高國民素質(zhì)為根本宗旨、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。
一、基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)驗(yàn)與推廣
1.努力搞好課改實(shí)驗(yàn)
做好我市國家、市級課改實(shí)驗(yàn)區(qū)課程改革實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)工作。對實(shí)驗(yàn)區(qū)課程改革的實(shí)驗(yàn)過程實(shí)施有效地監(jiān)控、指導(dǎo)。針對課改中出現(xiàn)的新情況、新問題及時研究對策和解決方法,加強(qiáng)對課程改革實(shí)驗(yàn)過程的調(diào)查、研究。推廣具有典型性、先進(jìn)性的課改經(jīng)驗(yàn),為各區(qū)縣搭設(shè)課改實(shí)驗(yàn)交流的平臺,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)區(qū)的輻射、示范作用。創(chuàng)設(shè)教研員、教師共同參與課堂教學(xué)、校本教研及評價等教科研的氛圍和空間,提高學(xué)科教科研水平,繼續(xù)做好新增課改年級的教師培訓(xùn)工作。通過下校調(diào)研、課改研討會、課堂教學(xué)改革等一系列活動,培養(yǎng)教師對自身教學(xué)行為反思的習(xí)慣,加強(qiáng)對課程改革實(shí)施過程中途徑、方法的總結(jié)和研究能力方面的培養(yǎng),做有針對性地指導(dǎo)工作。就教師共同關(guān)心的問題,組織研究、做好各實(shí)驗(yàn)區(qū)課改典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、教學(xué)成果的推廣、教學(xué)案例的學(xué)習(xí)研究等活動。積累、搜集和整理課改實(shí)驗(yàn)中的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及成果,幫助教師提高教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)監(jiān)控能力。切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益,增長教師教學(xué)能力和教學(xué)水平。擬舉辦:
、偬旖蚴行W(xué)音樂課程改革實(shí)驗(yàn)研討會(河西區(qū)12月)
、谔旖蚴兄袑W(xué)音樂教學(xué)改革研討會(河?xùn)|區(qū)11月)
2.繼續(xù)組織新課程的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),深化學(xué)科教學(xué)改革
以新課程改革為導(dǎo)向,結(jié)合校本教研,采取多種形式搞好實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壍恼n程改革培訓(xùn)工作。做好新增年級的學(xué)科培訓(xùn)。組織指導(dǎo)中小學(xué)音樂教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、學(xué)習(xí)和驗(yàn)證修訂后的義務(wù)教育《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,征集優(yōu)秀教學(xué)案例進(jìn)行展示,為教學(xué)研究提供參考依據(jù)。在新課程改革指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)下,推進(jìn)教學(xué)觀念、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的.轉(zhuǎn)變,并通過教學(xué)實(shí)踐、優(yōu)化教學(xué)過程及教科研三位一體的研究,不斷地深化課堂教學(xué)改革。形成具有代表性、可操作性、各具特色的教學(xué)案例,深化課堂教學(xué)改革,提高教師對實(shí)施新課程的適應(yīng)能力和水平。擬舉辦:
、僦行W(xué)課程改革理論學(xué)習(xí)與研討會(12月)
、诖蟾蹖(shí)驗(yàn)區(qū)中小學(xué)音樂課程理論學(xué)習(xí)與教材培訓(xùn)會(8月)。
3.積極開展校本教研
以新課程實(shí)施過程中學(xué)校所面對的具體問題為對象,以教師研究為主體,通過教學(xué)反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),及時解決課程改革中遇到的實(shí)際問題,建立和完善擴(kuò)大校本教研實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校。探索市各區(qū)縣學(xué)校校本教研實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校的工作,提倡區(qū)縣之間、協(xié)作片、學(xué)區(qū)片聯(lián)合開展教研活動,并研究制訂我市音樂學(xué)科推進(jìn)校本教研的指導(dǎo)意見。
二、加強(qiáng)課題研究和師資隊伍建設(shè),夯實(shí)可持續(xù)性發(fā)展的基礎(chǔ)
1.不斷探索培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的途徑和方法。開展以《關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》、《關(guān)于音樂教師對音樂教學(xué)學(xué)習(xí)策略與對策的研究》、《關(guān)于提高中小學(xué)學(xué)生音樂綜合素質(zhì)與能力的研究》、《關(guān)于教學(xué)方式多樣化的研究與實(shí)踐》、《關(guān)于利用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,提高課堂教學(xué)效益、與學(xué)科教學(xué)整合的研究》等重點(diǎn)課題的研究。組建市中學(xué)音樂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)小組,切實(shí)提高教師參與教研工作的層次與水平。樹立質(zhì)重于量的教科研研究觀念,為中學(xué)進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。
2.面向農(nóng)村作好學(xué)科調(diào)研工作
調(diào)研農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層校音樂教育教學(xué)現(xiàn)狀,了解教師的需求,就新課程實(shí)施中教師在課堂教學(xué)中遇到的困惑和提出的問題,與教師進(jìn)行互動式的研討與交流。通過《為農(nóng)村地區(qū)九年義務(wù)制教育錄制學(xué)科教學(xué)光盤》工作,帶動和加強(qiáng)對農(nóng)村地區(qū)教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)研究,提高農(nóng)村地區(qū)學(xué)科教學(xué)整體水平,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育呈均衡化的發(fā)展。
三、信息技術(shù)的研究與推廣
加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合的研究。以學(xué)科為基礎(chǔ),在課程教學(xué)的實(shí)施、課程資源的拓展、深入對信息技術(shù)手段促進(jìn)課堂效益提高等方面的專題研究。發(fā)揮計算機(jī)多媒體的豐富性、交互性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式等的變革,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高現(xiàn)帶化信息技術(shù)手段在學(xué)科教學(xué)中的實(shí)效性。
四、日常教學(xué)研究、指導(dǎo)與管理工作
l.深入農(nóng)村地區(qū)開展各項教研活動。
2.做好地方教材《文藝欣賞》的修訂、校對,課程資源建設(shè)開發(fā)等工作。指導(dǎo)開設(shè)好地方課程、學(xué)校課程及教材的試用工作。
3.做好我市第五屆中學(xué)“雙優(yōu)課”評選工作。
4.做好我市“第四屆中小學(xué)音樂教學(xué)錄像課評比”、“第四屆全國中小學(xué)音樂課評比"參賽的遴選、錄制和報送工作。
五、本學(xué)科室內(nèi)部工作
l.加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)現(xiàn)代教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí),全面推進(jìn)以提高國民素質(zhì)為根本宗旨、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。
2.以課程改革為中心,貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)和教材建設(shè),創(chuàng)造性的搞好教研工作。
3.作好頁的更新工作。
4.做好本學(xué)科室內(nèi)部資料和檔案的整理工作
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計劃9
一、圍繞爭當(dāng)“四個好少年”活動,用社會主義核心價值體系教育少年兒童,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育
1、大力開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”宣講和實(shí)踐活動。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求,通過主題隊日活動、隊前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式,使全市每一名少先隊員了解賀信中黨對當(dāng)代少年兒童的殷切期望,理解“四個好少年”具體內(nèi)涵,了解黨、團(tuán)、隊之間的特殊關(guān)系,逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系。要做好賀信學(xué)習(xí)的宣傳工作,發(fā)揮團(tuán)刊、網(wǎng)站等的作用,運(yùn)用童謠、歌曲、掛圖、海報等少年兒童喜聞樂見的方式,做好爭當(dāng)“四個好少年”活動的宣傳,讓每一個孩子都參與到爭當(dāng)“四個好少年”的實(shí)踐活動中來。
2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實(shí)踐教育活動。組織全市少年兒童以“祖國發(fā)展我成長”為主題,以小記者尋訪、小崗位體驗(yàn)、小課題研究、小攝影展示、建言獻(xiàn)策、志愿服務(wù)等方式廣泛開展社會實(shí)踐等活動,引導(dǎo)少年兒童以喜聞樂見的方式深入了解家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè),進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情,以實(shí)際行動爭當(dāng)“四個好少年”。
3、繼續(xù)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動。結(jié)合“民族精神代代傳”活動,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)開展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤人生”系列活動。要逐步深化活動內(nèi)涵,將其滲透到少年兒童日常學(xué)習(xí)生活和游戲活動中,讓少年兒童在體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心,從而產(chǎn)生熱愛祖國的情懷。
4、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在全市少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活中和大自然的實(shí)踐中爭當(dāng)“四個好少年”,在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格,外化為良好的行為習(xí)慣。
二、落實(shí)賀信精神,竭誠服務(wù)少年兒童,引領(lǐng)少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展
5、深化快樂閱讀活動。繼續(xù)深化“手拉手紅領(lǐng)巾書屋(架、角)”創(chuàng)建活動。按照“就近就便,重在實(shí)效”的原則,由城鄉(xiāng)互助結(jié)對,重點(diǎn)為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女和農(nóng)村留守兒童相對集中的學(xué)校、基礎(chǔ)條件相對較差的農(nóng)村學(xué)校少先隊組織,建設(shè) “手拉手紅領(lǐng)巾書屋(架、角)”。引導(dǎo)少年兒童廣泛開展快樂閱讀活動。通過開展“我最喜愛的圖書”推薦活動、“好書漂流”及讀書征文等活動,幫助廣大少年兒童養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。
6、開展節(jié)能環(huán);顒印_M(jìn)一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的.生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。通過“小手拉大手”,促進(jìn)全社會形成生態(tài)文明新風(fēng),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻(xiàn)。
7、開展陽光體育活動。以“展示風(fēng)采、快樂成長”為主題,組織少年兒童開展形式多樣、趣味性強(qiáng)的陽光體育運(yùn)動,引導(dǎo)廣大少先隊員養(yǎng)成勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)頑強(qiáng)意志,提高健康素質(zhì),練就強(qiáng)健體魄。繼續(xù)深化快樂課間活動。通過邀請專家為孩子們進(jìn)行營養(yǎng)知識講座、開展“找尋身邊的好習(xí)慣和不良習(xí)慣” 大討論等活動向孩子們傳播運(yùn)動知識和健康知識,樹立健康的生活理念,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣和文明健康的生活方式。
8、深化開展少先隊員手拉手活動。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動,讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,建立起感情融合的紐帶,引導(dǎo)少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會,培養(yǎng)少年兒童有愛心,愛國愛集體愛社會主義。繼續(xù)以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”為主題開展好手拉手活動。
三、著眼于少先隊事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,以活躍基層少先隊組織為目的,全面加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)
9、加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)。發(fā)揮好少先隊禮儀、主題隊會、隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動,讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響,增強(qiáng)少先隊員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮少先隊集體對少年兒童健康成長的深刻影響,以創(chuàng)建“快樂中隊”、開展特色小隊、
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計劃10
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。
一、目標(biāo)要求:
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作要點(diǎn):
1.教育教學(xué)安全:
、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
、朴蓪W(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。
⑶加強(qiáng)對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),校舍內(nèi)均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。
2.交通安全:
各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的`同學(xué)靠右行、靠邊行。
值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。
各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。
嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。
加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3.校產(chǎn)校舍安全:
、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
、泼總教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
、羌訌(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。
4.教學(xué)設(shè)施安全:
⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
⑶加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)禁在危險區(qū)域里奔跑追逐。
、燃訌(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
、赏晟品阑鹪O(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。
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