首屆“公關(guān)之星選拔賽”工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-25 05:31:09 工作計(jì)劃 我要投稿
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首屆“公關(guān)之星選拔賽”工作計(jì)劃

“公關(guān)之星選拔賽” 工作計(jì)劃 值此社團(tuán)巡禮活動(dòng)開始之際,我們公共關(guān)系協(xié)會(huì)積極抓住本次不可多得的機(jī)會(huì)。作為社團(tuán)巡禮活動(dòng),我們積極準(zhǔn)備,做了充分的準(zhǔn)備,不僅要為公共關(guān)系協(xié)會(huì)樹立品牌,而且要在全體會(huì)員中樹立我們?nèi)娜鉃槲覀儠?huì)員服務(wù)的形象。 一、 活動(dòng)目的 為了適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展引領(lǐng)師大學(xué)子時(shí)尚的潮流,加強(qiáng)公關(guān)技能的鍛煉。我們將給參加競選的同學(xué)一個(gè)更好的平臺(tái)來展示自我,通過我們針對(duì)性地培訓(xùn)給出他們專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關(guān)素質(zhì),展示師大人的驕人成績,在比賽中取長補(bǔ)短,互相交流。團(tuán)結(jié)、溝通、理解、合作是當(dāng)代社會(huì)的要求也是我們大學(xué)生必須具備的技能,因此,本次活動(dòng)愿意為我們師大人搭建這樣一個(gè)平臺(tái) 二、活動(dòng)宗旨 “ 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,展現(xiàn)魅力,鑄造輝煌。 ” 充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的形象和禮儀,素質(zhì)與品格,為我校大學(xué)生樹立標(biāo)桿。 三、活動(dòng)預(yù)期效果 我們將繼續(xù)繼承公共關(guān)系協(xié)會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念,希望能在同學(xué)心中樹立一種禮儀的觀念,能達(dá)到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過程與一臺(tái)視覺盛宴讓他們主動(dòng)地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息,而不是被動(dòng)的灌輸一些他們不感興趣也認(rèn)為很枯燥的東西,我們相信活動(dòng)將掀起一股“公關(guān)禮儀風(fēng)”! 四、活動(dòng)形式 本次活動(dòng)以擂臺(tái)賽的形式依次決出周冠軍、月冠軍及年度總冠軍。 五、活動(dòng)流程 周冠軍評(píng)選:分為自我介紹、才藝表演、情景對(duì)話及公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)。自我介紹時(shí)間為一分鐘,體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。情景對(duì)話,針對(duì)“現(xiàn)場應(yīng)變能力”這個(gè)話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點(diǎn)。才藝表演,形式多種多樣,舞蹈、唱歌、即興演講等充分表現(xiàn)了選手們的風(fēng)采。公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)主要要求選手向主持人推銷預(yù)先設(shè)計(jì)的物品并且使其在最短的時(shí)間內(nèi)接受自己的物品。 第一關(guān):自我介紹及參賽宣言 1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內(nèi)把自己推銷出去,介紹自己并把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長展示給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的表達(dá)能力,對(duì)主題的把握程度以及是否能在短時(shí)間內(nèi)和他人良好的溝通等。 形象展示:在復(fù)賽前給了選手們充足的時(shí)間準(zhǔn)備,這一環(huán)節(jié)包括:選手的精神面貌、臺(tái)風(fēng)、肢體語言等等。 在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面,有個(gè)性,能較全面的描述自己。要求健康向上,有獨(dú)特的風(fēng)格,有創(chuàng)意,展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對(duì)公關(guān)的獨(dú)到見解,同時(shí),個(gè)人的參賽感言必須緊扣公關(guān)主題,內(nèi)容積極健康,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。 第二關(guān):才藝展示 參賽選手按編號(hào)登場,進(jìn)行才藝表演(自備)。要求健康向上,有獨(dú)特的風(fēng)格,有創(chuàng)意,展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對(duì)公關(guān)的獨(dú)到見解。同時(shí),在這一環(huán)節(jié)必須能夠有穩(wěn)定的臺(tái)風(fēng)和強(qiáng)烈的現(xiàn)場氛圍,充分和現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動(dòng)。 第三關(guān):緊急應(yīng)變 未被淘汰的選手就現(xiàn)場的氛圍進(jìn)行即時(shí)演講,在這一環(huán)節(jié)主要考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。 第四關(guān):公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì) 選手現(xiàn)場抽取題目,五分鐘準(zhǔn)備后(其間由嘉賓表演節(jié)目)向主持人推銷其抽中題目的物品,在短時(shí)間內(nèi)隨機(jī)應(yīng)變,以多種方式展示物品的功能和價(jià)值等并說服主持人購買其物品。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的口才,反應(yīng)能力以及對(duì)顧客心理的揣摩等。 月冠軍評(píng)選:分為先聲奪人、知識(shí)問答、合作比拼、才藝表演、二強(qiáng)爭霸等環(huán)節(jié)。在這次評(píng)選中,主要考察選手的競爭意識(shí)和合作意識(shí)。 第一關(guān):先聲奪人 選手逐一以統(tǒng)一的面具形象(遮住臉)進(jìn)行自我介紹(自由發(fā)揮,展現(xiàn)個(gè)人特色、喜好),以自己的聲音作為開場白。 作為決賽第一個(gè)環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動(dòng)觀眾,想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計(jì)出與眾不同的自我介紹,以獨(dú)特的聲音和口才在短時(shí)間內(nèi)吸引在場的觀眾。 第二關(guān):知識(shí)問答 選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識(shí),主觀題是情景反應(yīng)。 第三關(guān):合作比拼 以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題,選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排,由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺(tái)表演方式,傳達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)生成長和成材的關(guān)心,展現(xiàn)選手的團(tuán)體合作能力。 第四關(guān):才藝表演 選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個(gè)人風(fēng)采。 第五關(guān):二強(qiáng)爭霸 選出的二強(qiáng)進(jìn)行最后沖刺,各回答一道主觀題,內(nèi)容是評(píng)價(jià)各個(gè)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的長處與不足等,在抬高別人的同時(shí),又要巧妙地令自己不被貶低,爭取在觀眾與評(píng)委中的分?jǐn)?shù)。 年度總冠軍評(píng)選:分為先聲奪人、知識(shí)問答、合作比拼、才藝表演、人氣急升、二強(qiáng)爭霸、頒獎(jiǎng)儀式。在本次評(píng)選中,選手主要來自全年的月冠軍,可以說全部是有過人之處的“精英”,因此,本次評(píng)選必定盛況空前,所以我們必須對(duì)選手進(jìn)行各方面的綜合考察。 第一關(guān):先聲奪人 選手逐一以統(tǒng)一的面具形象(遮住臉)進(jìn)行自我介紹(自由發(fā)揮,展現(xiàn)個(gè)人特色、喜好),以自己的聲音作為開場白。   作為決賽第一個(gè)環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動(dòng)觀眾,想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計(jì)出與眾不同的自我介紹,以獨(dú)特的聲音和口才在短時(shí)間內(nèi)吸引在場的觀眾。 第二關(guān):知識(shí)問答 選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識(shí),主觀題是情景反應(yīng)。 第三關(guān):合作比拼 以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題,選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排,由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺(tái)表演方式,傳達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)生成長和成材的關(guān)心,展現(xiàn)選手的團(tuán)體合作能力。 第四關(guān):才藝表演 選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個(gè)人風(fēng)采。 第五關(guān):人氣急升 在前臺(tái)準(zhǔn)備幾個(gè)記分卡用以現(xiàn)場觀眾為自己喜歡的選手進(jìn)行投票,最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎(jiǎng)。這一環(huán)節(jié)主要是和觀眾形成互動(dòng),吸引全場觀眾參加。 第六關(guān):二強(qiáng)爭霸 選出的二強(qiáng)進(jìn)行最后沖刺,各回答一道主觀題,內(nèi)容是評(píng)價(jià)各個(gè)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的長處與不足等,在抬高別人的同時(shí),又要巧妙地令自己不被貶低,爭取在觀眾與評(píng)委中的分?jǐn)?shù)。 第七關(guān):頒獎(jiǎng)儀式 主要由社團(tuán)指導(dǎo)老師及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。主要用與激勵(lì)同學(xué)們的積極性。 六、評(píng)選方法 大賽每一關(guān)結(jié)束由評(píng)委按照評(píng)分細(xì)則給選手評(píng)分。 評(píng)分細(xì)則,滿分10分。 1、印象分(1分): 舞臺(tái)形象:包括禮儀、走姿、站姿優(yōu)美、富有親和力、氣質(zhì)幽雅,動(dòng)作大方,表達(dá)自然。 2、語言表達(dá)(3分) (1)口齒伶俐、吐字清晰、表達(dá)清楚、語言流利 (2)普通話標(biāo)準(zhǔn) (3)語言具有感染力,感情表達(dá)恰如其分 3、現(xiàn)場表現(xiàn)(3分) (1)才智:首先由選手自己抽取不同的有公共關(guān)系協(xié)會(huì)準(zhǔn)備的題目進(jìn)行回答。評(píng)委針對(duì)各個(gè)選手的表現(xiàn)給與其不同的關(guān)于公共關(guān)系的知識(shí)問答,并且就其回答做出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng); (2)應(yīng)變能力:包括臨場發(fā)揮,考慮問題的時(shí)間及情景搭配時(shí)的現(xiàn)場表現(xiàn) 4、特長才藝展示(1分) 選手因個(gè)人情況而異,不拘于形式,歌舞,樂器演奏,小品表演等均可,要求內(nèi)容健康,積極向上。有一定表演功底,動(dòng)作連貫,表演完整、 5、整體效果好(0、5分) 6、具有一定的創(chuàng)新能力(1、5分) 七、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間 安徽師范大學(xué)南校區(qū)就業(yè)指導(dǎo)中心 2007年4月1日——2007年5月28日 八、結(jié)語 本次活動(dòng)為公共關(guān)系協(xié)會(huì)樹立品牌、塑造良好社團(tuán)文化的關(guān)鍵步驟,同時(shí)也可以為社會(huì)學(xué)院學(xué)生工作增添光彩,相信在團(tuán)委及相關(guān)指導(dǎo)老師的大力幫助下,在公共關(guān)系協(xié)會(huì)全體會(huì)員的一致努力下,在全體同學(xué)的希望中取得圓滿成功。 公共關(guān)系協(xié)會(huì) 2007年3月31日  

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