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全園工作計劃
全園工作計劃 （2009.9—2010.7） 一、工作思路 2009年幼兒園工作思路是：繼續(xù)貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和新《綱要》精神，以2009 年區(qū)學(xué)前教育工作會議精神為重點，落實好《黃陂區(qū)教育局學(xué)前教育工作計劃要點》。規(guī)范管理，增強依法辦園意識和責(zé)任意識，提升幼兒園辦園水平；繼續(xù)完善、改造各項設(shè)備設(shè)施，改善辦園條件；加強教師隊伍建設(shè)，提高群體素質(zhì)；開展園本教研，加強課題研究，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量；圍繞安全工作一條主線，保質(zhì)保量完成2009年各項工作任務(wù)，以實際行動迎接建國60周年。 二、主要工作及措施 （一）園舍環(huán)境和設(shè)施 目標：繼續(xù)完善、改造各項設(shè)備設(shè)施，加大教學(xué)設(shè)施的投入，桌面玩具充足，幼兒圖書充足。進一步創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。推進現(xiàn)代化教育信息技術(shù)運用，改善辦園條件，推進幼兒園的發(fā)展。 措施： 1、美化幼兒園外墻。油刷護欄。 2、添置教學(xué)設(shè)備。 3、補充幼兒玩具和圖書。 4、充分利用一切空間創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，教師自制玩教具和幼兒作品各占50% 以上。加大游戲區(qū)角材料的投入。 （二）園務(wù)管理 目標：進一步增強依法辦園的自覺性，規(guī)范幼兒園的各項管理，不斷提升辦園水平。增強服務(wù)意識，提高幼兒園的社會和家長信譽度和滿意度。創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、和諧的工作和育人環(huán)境。強化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)，分層管理條理清晰、目標明確，發(fā)揮各級職能人員的帶頭模范作用。繼續(xù)完善幼兒園的各項規(guī)章制度與優(yōu)化激勵機制，加強民主管理的過程，提高教師參與園務(wù)管理的質(zhì)量。加強園務(wù)公開工作。 措施： 1.認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園工作條例》、并依據(jù)《幼兒園定級標準和評分細則》對幼兒園的工作進行自查、整改。 2.建立幼兒園的公示制度 ，將本園的幼兒作息時間、收費項目和標準、食譜、保教人員的工作職責(zé)、各項工作的規(guī)章制度等向家長公示，自覺接受家長的監(jiān)督。 3.修改、完善各項規(guī)章制度各類人員的崗位職責(zé)，優(yōu)化激勵機制，加大執(zhí)行力度。以出勤率、安全、衛(wèi)生保健、家長工作、教研觀摩等多方面工作為衡量標準，客觀評價各個班集體的工作和教師的工作，并與工資掛鉤。執(zhí)行《勞動法》，依法與保教人員簽訂勞動合同，穩(wěn)定教師隊伍。 4.加強與家長的溝通和與社區(qū)的聯(lián)系，組織好家長開放日活動。 （三）隊伍建設(shè) 目標：加強教師隊伍的建設(shè)和和思想素質(zhì)的提高，提高教師隊伍的整體素質(zhì)和整體水平。教師合格學(xué)歷力爭達到100%，專業(yè)達標率100%。幫助教師樹立目標意識，加強骨干教師隊伍與新教師管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。保教人員配置達標、考核規(guī)范。 措施： 1.加強教師隊伍的建設(shè)和思想素質(zhì)的提高，認真制定幼兒園職業(yè)道德建設(shè)工作方案，積極開展職業(yè)道德教育和對政策法規(guī)等材料學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入開展“仁愛之師”宣講學(xué)習(xí)活動。樹立先進典型，提高教職工的競爭意識及工作積極性。教師節(jié)前表彰本園先進集體和優(yōu)秀教師、職業(yè)道德標兵。 2.培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍，鼓勵教師參加高等學(xué)歷進修。從現(xiàn)在開始招聘具有大專以上合格學(xué)歷的教師。保育員必須持有培訓(xùn)證上崗。 3.根據(jù)幼兒園“十一五”繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃，堅持參加集中培訓(xùn)、立足園本培訓(xùn)和園本教研活動，進一步加強對教師進行“幼兒園游戲活動”，“幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的專題培訓(xùn)。開展幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動，制定活動方案。在豐富幼兒一日活動內(nèi)容和投放豐富的游戲材料上下功夫，全面開展“幼兒園園本培訓(xùn)”的課題研究。 4.加強師資隊伍基本功的培訓(xùn)，開展系列專業(yè)技能比賽活動。 5.組織保育員外出觀摩，并進行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動.【全園工作計劃】相關(guān)文章：
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