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六年級上學期班班主任工作計劃
六年級上學期班班主任工作計劃 2010---2011學年度第一學期 西徐小學:賀廷峰 一、指導思想 為了有條不紊地、有的放矢地組織和培養(yǎng)良好的班集體,全面關心、教育和管理全體學生,使他們在德、智、體等方面得到進一步的發(fā)展,使教育方針在工作中得到體現(xiàn),增強學生的愛國愛黨情感,遂根據(jù)本班實際和學校工作要點制定此計劃。 二、基本情況 本班有學生18人,男6人,女12人。約有3人的學習成績較滯后,有2人的自我約束能力不太令人滿意,但就整體而言,班級正氣仍占上風,大部分同學能與他人友好相處、追求進步、聽從教育。班干在班中能發(fā)揮較好的作用。 三、管理目標 1、通過德育工作的量化管理,提高學生的是非辨別能力,使學生進一步養(yǎng)成自覺守紀的習慣。學生守法率達100﹪,三好學生達標率達40﹪,差生轉化率達90﹪ 。 2、激發(fā)學生的學習興趣,形成“我要學”的意識。幫助學生形成良好的學習習慣。學科測試成績力爭超標。 3、加強安全、衛(wèi)生教育,教育學生積極參加體育鍛煉;培養(yǎng)學生良好的思想道德品質。 4、鼓勵學生積極參加校內外各種有益的活動,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好。 四、具體實施及時間安排 1——2周 1、穩(wěn)定學生情緒,重溫《守則》《規(guī)范》,提高學生守紀的的警惕性和自學性;提出實行德育量化管理的管理辦法。 2、健全班級管理建設,建立良好的學習秩序。 3、結合教師節(jié),做好尊師教育。 4、做好各種表冊。 5、嚴抓作業(yè)格式及書寫。 3——4周 1、溫習《中小學生禮儀常規(guī)》,教育學生以禮待人。2、幫助學生正確處理學習跟玩的關系,培養(yǎng)學生的學習自覺性。 3、抓好安全、衛(wèi)生教育。 4、搞好班級布置。 5——6周 1、結合國慶,對學生進行愛國主義教育。 2、做好九月份學生德育量化評估工作小結。 3、學習《自立自強》《積極進取》,使學生樹立正確的人生觀。 7——8周 1、學習《誠實守信》《推已及人》,培養(yǎng)學生誠實、善良、多為他人著想的好品質。 2、以“十年后我將在哪里”為主題,引導學生暢談未來,以端正學生的學習思想,激發(fā)學生的學習興趣。9——10周 1、學習《助人為樂》《寬厚待人》,使學生具有美好的內心品質。 2、提出開展“一幫一”的結對助學活動。 3、做好十月份學生德育量化評估工作小結。 11——12周 1、學習《為人正直》《有責任心》,培養(yǎng)學生公正、坦率、堅持正義、做事負責的優(yōu)良品質。 2、對半學期以來的班干工作進行表彰總結。 3、總結上半學期的學習情況,表揚優(yōu)秀,樹立榜樣。 13——14周 1、加強安全、防火教育。 2、學習《勤勞節(jié)儉》《為家庭和睦盡力》,使學生具有勤勞節(jié)儉的好品質,懂得為創(chuàng)造良好的家庭生活而盡自己的一份力量。 3、做好11月份學生德育量化評估工作小結。 15——16周 1、學習《敬愛父母長輩》《與鄰居和睦相處》,使學生學會怎樣與人融洽相處。 2、開展品行自查自糾活動,端正學生的行為態(tài)度。 3、繼續(xù)落實“一幫一”助學活動,提出實行:比、學、趕、幫、超。 17——18周 1、召開班干會議,總結得失及進一步落實責任。 2、做好復習動員工作,教育學生認真復習。 3、結合元旦,幫助學生擬訂新年計劃,以起到激勵作用。 4、做好12月份學生德育量化評估工作小結。 19——20周 1、穩(wěn)定學生情緒,做好期末復習、迎質檢工作。 2、做好寒假安全宣傳教育工作。 3、做好期末結束的其它工作。 (注:如有變動,以具體情況為準)【六年級上學期班班主任工作計劃】相關文章:
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