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2010-2011學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動工作計劃
2010-2011學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動工作計劃 新的學(xué)期，新的起點，新的目標(biāo)，新的計劃。為了更好的落實我們小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的工作，同時為了讓老師們更快的發(fā)展，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿生機和活力，充分體現(xiàn)高效課堂，為了是教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特制訂教研計劃如下。 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)更新觀念。圍繞教研組的工作計劃，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識，提高課堂效率為重點 ，重視素質(zhì)教育，切實搞好教學(xué)質(zhì)量。 二、工作目標(biāo) 1、為老師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，提供一個的研討平臺。 2、發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。 3、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研能力。 4規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。 三、主要工作與措施 ㈠繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進一步促進教學(xué)觀念更新。 1、繼續(xù)加強、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度，認(rèn)真組織好切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進的教育教學(xué)理論來引領(lǐng)教學(xué)實踐。 2、增強數(shù)學(xué)組成員的研究意識，把“提高課堂效率”作為本學(xué)期教研重點，幫助廣大教師解決教學(xué)中的實際問題。 ㈡深入進行課程改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 1、繼續(xù)認(rèn)真組織好教師的培訓(xùn)。要抓好教材分析，注意在理解、尊重教材的基礎(chǔ)上活用教材，努力使課程改革落到實處。 2、課堂教學(xué)的改革是課改要攻破的主要堡壘，教學(xué)行為的改善是大家關(guān)注的焦點，只有真正轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，才能從根本上促進每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實踐為研究重點，讓學(xué)生生動地、富有個性地學(xué)習(xí)，讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長的一個起點。 （三）加強教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)實效。 1、繼續(xù)加強教研組建設(shè) 強化每周一次的教研活動。關(guān)注日常教學(xué)，重視課后學(xué)習(xí)研討，重點加強對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計，及時反思實踐過程中的得與失。每周舉行一次教研活動，做到定專題、定開課人、定時間、定地點。 2、繼續(xù)推行精品公開課 本學(xué)期開展每周一次教研活動，每人每學(xué)期要上好一堂高質(zhì)量的公開課，積極開展課前集體備課、課堂認(rèn)真聽課、課后根據(jù)錄像積極評課的教研模式，共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂。在教研的過程中提升教師自我反思的意識和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。 3、加強常規(guī)管理制度 每月進行常規(guī)檢查（包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)、二次批改、聽課記錄）。其中聽課節(jié)數(shù)每學(xué)期不少于15節(jié)，教后反思每學(xué)期不少于總課時量的1/3，作業(yè)批改的符號分高年段為：優(yōu)、良、合格、待合格四個等級，低年段用“☆”。每個學(xué)期進行單元、期中、期末質(zhì)量檢測，對考后情況進行質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。 總之，本學(xué)期，我校數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo)，結(jié)合本組的實際情況，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新，認(rèn)真做好每一件事。我們堅信，只要發(fā)揚團隊的精神，個人的智慧，一定能使我們數(shù)學(xué)工作更上一層樓。 四、活動安排： 周次 序號 活動內(nèi)容 主題及開課人 備注 三 1 商討、擬定教研組計劃 全體成員 四 2 小學(xué)教材整理和分析 全體成員 五 3 小學(xué)教材整理和分析 全體成員 六 4 集體備課、觀摩、互評 林思云 七 5 集體觀看名師教學(xué)示范課 全體成員 八 6 集體備課、觀摩、互評 蔡光金 九 7 學(xué)區(qū)教研活動 戴玲珍及全體成員 十 8 集體備課、觀摩、互評 池仁松 十一 9 期中測試 十二 10 集體備課、觀摩、互評 陳周海、何立 十三 11 集體備課、觀摩、互評 王素財 十四 12 集體備課、觀摩、互評 錢苗 十五 13 學(xué)區(qū)教研活動 潘銀環(huán)及全體成員 十六 14 集體備課、觀摩、互評 高仁樞 十七 15 集體備課、觀摩、互評 紀(jì)相仁 十八 16 集體備課、觀摩、互評 張麗芬、戴玲珍 十九 17 集體備課、觀摩、互評 林芝 二十 18 制定復(fù)習(xí)計劃 全體成員【-學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動工作計劃】相關(guān)文章：
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