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第3周工作計劃表
機幼 。1) 班第 3周工作計劃表 教師: 項老師 李老師 時間: 2010-3-8—2010-3-12 本周 教學(xué) 主題 我們吃什么 主題目標(biāo) 本主題從三個層面逐步展開:第一層面從幼兒喜歡吃的食品入手,關(guān)注幼兒吃的快樂情緒和體驗,重在引導(dǎo)幼兒關(guān)注吃的味道、觸覺和視覺觀感。第二層面從吃的“工具”如手;嘴巴可以用來吸,牙齒能咬、啃、嚼,勺子能幫著舀,鍋、碗、瓢、盆等等餐具、炊具奏起了動聽的交響曲,孩子們在一次次主動探究中獲得了一種新的體驗。最后一個層面以幼兒動手做“好吃的”為主。本主題將會帶領(lǐng)孩子們走進這片“吃”的天地,品味各種美食;孩子們會用他們靈巧的小手和無窮的想象力制作豐富多樣、充滿趣味的食品,他們將成為真正的“美食大師” 星期 一 二 三 四 五 晨間 活動 區(qū)角 區(qū)角 呼啦圈 區(qū)角 大型玩具 教 學(xué) 活 動 糖果甜甜 薯片脆脆 香香的餅干 我的牙齒會唱歌 小當(dāng)家買菜 煎雞蛋 能吃的零食宮殿 鍋碗瓢盆交響曲 節(jié)日里吃什么 小小蛋兒把門開 游 戲 活 動 漢堡娃娃 區(qū)角活動 手工 拍皮球 集體生日PARTY 區(qū)角 內(nèi)容 及材料 美工區(qū):投放各種食物卡片。 閱讀區(qū):提供幼兒活動材料,指導(dǎo)幼兒閱讀。 餐前 活動 欣賞動畫 欣賞動畫 欣賞動畫 欣賞動畫 欣賞動畫 餐后 活動 聽故事 看圖書 猜謎語 聽故事 看圖書 離園活動 欣賞音樂 聽故事 手指游戲 看圖書 猜謎語 家園 聯(lián)系 與個別家長的溝加強通交流,了解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子穩(wěn)定情緒 個別 教育 關(guān)注那些情緒不定的幼兒,幫特別助他們盡快適應(yīng)幼兒園生活【第3周工作計劃表】相關(guān)文章:
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