七年級語文第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-25 10:13:57 工作計(jì)劃 我要投稿
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七年級語文第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

看著窗外暖融融的陽光,春已悄然而至。新的學(xué)期也如約到來!耙荒曛(jì)在于春”,剛起頭兒,雖說有的是功夫,有的是希望。要想收獲秋的累累碩果。還必須有春的及時(shí)和適宜的播種,有夏的辛勤和精心的培育。 學(xué)生情況 學(xué)生的整體水平相對來說還較好, C等級與D等級的學(xué)生所占的比例雖不算太大,由于學(xué)生之間感受能力和小學(xué)基礎(chǔ)知識存在著差異,想讓他們各提高一個(gè)等級,還需要經(jīng)歷相當(dāng)一段艱難的路。 教材內(nèi)容 新一階段的語文學(xué)習(xí)之旅又啟程了。 在旅行中,學(xué)生將會看到自己成長過程中留下的那一道道,一串串的足跡;蛐腋;蛎篮没蛲纯嗷騿⒌,這些多彩的經(jīng)歷會讓他們走向成熟,去感受生活的美好。 在旅行中,學(xué)生將會看到國家的繁榮與富強(qiáng)、安定與富足,進(jìn)而熱愛生他們養(yǎng)他們的這片可愛的土地。 在旅行中,學(xué)生將會去了解為這片土地所作出的那些叱咤風(fēng)云的偉大、杰出的歷史人物,進(jìn)而學(xué)習(xí)他們的高尚的道德情操。 在旅行中,學(xué)生將會去感受這片土地所蘊(yùn)含的深厚的文化藝術(shù)底蘊(yùn),來提高自己的文化素養(yǎng),陶冶情操。 在旅行中,學(xué)生將會明白:探險(xiǎn),既是人類對未知的探索,也是人類對自身的挑戰(zhàn),哪里有奧秘,哪里就有人類的足跡。那些有關(guān)探險(xiǎn)的課文將會激起他們探索自然奧秘的壯志豪情。 在旅行中,學(xué)生將會明白:動物是人類的生存的伙伴,它們使世界豐富多彩、生趣盎然。那些有關(guān)動物的佳作將會激發(fā)他們關(guān)愛動物、善待生命的情感,引發(fā)他們對人與動物關(guān)系的深入思考。 另外,在旅行中,學(xué)生還將會嘗試那一次次綜合性實(shí)踐。學(xué)習(xí)古代的文化精華——文言文與詩歌。閱讀名著《童年》、《昆蟲記》。臨摹、欣賞顏體書法,了解漢語詞類表(實(shí)詞)。 總之,漫游廣闊的語文生活,游覽無限的多彩風(fēng)光。 教學(xué)目標(biāo) 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生書寫的規(guī)范化。嚴(yán)格要求學(xué)生對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)要落到實(shí)處,并學(xué)會遷移運(yùn)用。提高學(xué)生的閱讀能力和對文學(xué)作品的鑒賞能力。指導(dǎo)寫作的技巧進(jìn)而提高學(xué)生的寫作能力。 具體措施 1. 一貫持有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度 嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。按時(shí)上下班,不遲到不早退。深入研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫高質(zhì)量的教案,編輯有效可行的導(dǎo)學(xué)稿,做到重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)心中有數(shù)。積極參與教研活動的探討,并虛心聽取各位教師的好建議,好方法。主動聽取同科教師的公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念和巧妙新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)。 2.創(chuàng)造融洽和諧的師生關(guān)系 關(guān)注每一位學(xué)生,并平等對待每一位學(xué)生。尊重信任他們,激勵(lì)關(guān)愛他們。對待他們多一些鼓勵(lì)、表揚(yáng),少一些批評、訓(xùn)斥。多一些細(xì)心、耐心,少一些冷落、焦躁。多一些理解,少一些埋怨。多一些微笑,少一些冷面。多一些實(shí)戰(zhàn)演練,少一些理論灌輸。總之,多從自身做一些改變與調(diào)整,少指責(zé)他人的弱點(diǎn)與不足,用積極樂觀的心態(tài)、欣賞的眼光面對60多位可愛、單純的初一小學(xué)生。 3.遵循“言必行,行必果”的教學(xué)原則 學(xué)習(xí)新知識,力求學(xué)生隨學(xué)隨掌握。隨時(shí)檢查督促,以加強(qiáng)學(xué)生對新知識及時(shí)鞏固,不留“知識”的剩飯,來避免學(xué)生因積累太多造成的“難以下咽”的結(jié)果。 閱讀指導(dǎo),讀文本要求學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)尋找文章的美點(diǎn),并靜心細(xì)細(xì)的加以品味,要形成一種習(xí)慣。帶著這種習(xí)慣去廣泛閱讀《放飛》、《童年》《昆蟲記》《語文精品讀本》《校本自編讀物》等課外的一些讀物。必要時(shí)訓(xùn)練寫幾篇讀后感,以提高學(xué)生對文學(xué)作品的鑒賞能力。 批改作文,要求學(xué)生圍繞中心選擇材料,謀篇布局要合情合理、語言表達(dá)要自然順暢,微觀調(diào)控做到具體而微。不合理者進(jìn)行面批,指出其不足,讓其心領(lǐng)神會,真正意識到自己的不足,必要時(shí)讓其再重寫一遍,甚至?xí)唷?批改作業(yè),自身會做到及時(shí)講解,及時(shí)有效的批改。嚴(yán)格要求學(xué)生書寫要認(rèn)真,書面觀要整潔,正確度要高。漏題者要及時(shí)補(bǔ)上,不全面者要及時(shí)補(bǔ)充,錯(cuò)題者要及時(shí)糾正。必要時(shí)個(gè)別學(xué)生還將會進(jìn)行面對面的指導(dǎo)和講解。 對于練字,經(jīng)過了半年的訓(xùn)練和指導(dǎo),全班學(xué)生已進(jìn)入了臨的階段,大部分同學(xué)有了明顯的改觀,還有部分學(xué)生的臨帖欠準(zhǔn)確到位(即字的間架結(jié)構(gòu)組合搭配的不和諧美觀),個(gè)別同學(xué)還依然沒有進(jìn)展,學(xué)生臨帖與面對面的指導(dǎo)工作還將繼續(xù)。 總之,加強(qiáng)臨帖、鞏固基礎(chǔ)、擴(kuò)大閱讀、提高寫作將會是本學(xué)期教學(xué)的重要任務(wù)。 4.閑暇時(shí)光將汲取新鮮的血液 閑暇時(shí)光光顧一下自己喜愛的作品,去收集一些令人心動的且富有個(gè)性、蘊(yùn)含人生智慧的經(jīng)典語言。靜心去感受作品中所散發(fā)出的作者所追求的那些閃光的、獨(dú)特的精神靈光。來提高自身的文化素養(yǎng),讓自己能淡然面對一切,讓自己與學(xué)生之間的距離更近一些。 總之,時(shí)光是短暫的,任務(wù)是繁重、瑣碎、具體的。讓行動把時(shí)光切割成無數(shù)碎片吧!相信:切割的越細(xì),生活將會越充實(shí);切割的越細(xì),收獲將會越豐碩。 以快樂的心情,踏上新的征程吧。只有這樣,才能欣賞到沿途的美景,才能感受到生活的美好。 還是聞一多的那句話“莫問收獲,但聞耕耘”吧!    

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