—第二學(xué)期圖書(shū)館工作計(jì)劃

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2010—2011第二學(xué)期圖書(shū)館工作計(jì)劃

  2010—2011第二學(xué)期圖書(shū)館工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”, 讓課堂教學(xué)得以延伸,使課堂知識(shí)得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書(shū)籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對(duì)于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書(shū)館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。 二、主要目標(biāo): 1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作 2.開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源。 3.做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部輸入完畢。 4.改革圖書(shū)借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性。 5.為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。 三、具體措施 1.規(guī)范圖書(shū)管理,提高服務(wù)質(zhì)量。 ⑴管好用好圖書(shū)資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對(duì)新購(gòu)的各種類型的書(shū)刊資料,用科學(xué)的方法進(jìn)行分類編目與管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。 ⑵根據(jù)學(xué)生的興趣、文化程度,結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng),及時(shí)推薦書(shū)籍,并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x,提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。 2.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園。 ⑴指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。 ⑵進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)。 引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。 ⑶開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。 結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)。如古詩(shī)文誦讀活動(dòng)、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書(shū)活動(dòng)等。 3.嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。 認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書(shū)、報(bào)刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對(duì)于訂購(gòu)的各類書(shū)刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。 根據(jù)《中圖法》分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類合理、便于檢索。重視學(xué)生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理,做到書(shū)刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導(dǎo)師生的閱讀活動(dòng)。 為了保證書(shū)的完好程度,時(shí)時(shí)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,定期檢查、整理好書(shū)報(bào)、雜志、資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍、雜志、資料,月底做好書(shū)報(bào)雜志和資料的整理和裝訂保管工作。 4.積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。 指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。 五、活動(dòng)計(jì)劃安排 二月份: 1.制訂圖書(shū)館工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書(shū)館工作。 2.對(duì)教學(xué)用書(shū)進(jìn)行編目入庫(kù),并做好發(fā)放工作。 三月份: 1.開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。 2.對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽(tīng)閱讀指導(dǎo)課。 四月份: 1.更新閱覽室宣傳欄。 2.配合學(xué)校工作,開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。 五月份: 學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評(píng)活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。 六月份: 1.做好圖書(shū)、教學(xué)用書(shū)歸還工作。 2.總結(jié)本學(xué)期工作。    

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