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二年級級部上學期工作計劃
二年級級部上學期工作計劃新學期開始了,我們二年級全體師生又滿懷激情地站在了新學期的起點上,為更好地開展級部工作,現(xiàn)將級部工作計劃如下:
一、級部基本情況
二級部共有教師九人,其中青年教師三人,中年教師五人,老年教師一人,可以說是老中青搭配得當。二級部教師是一支年富力強、團結(jié)、協(xié)作的隊伍,各位教師責任心強,工作扎實認真。相信在大家的共同努力下,我們二級部一定會按質(zhì)按量完成學校安排的各項工作任務,圓滿完成教書育人的光榮使命。
二、指導思想
本學期,我們二年級部將遵循小學生身心發(fā)展的規(guī)律,全面落實素質(zhì)教育的要求,充分發(fā)揮家庭、學校和社會在孩子成長過程中的合力教育作用,加強學生的德育教育。針對低年級學生年齡小,習慣養(yǎng)成差的現(xiàn)狀,開學之初首先注重加強學生的習慣養(yǎng)成教育。同時緊緊圍繞學校的工作目標,結(jié)合級部的實際情況,扎實有效地開展工作,力爭使本級部工作做出成績,做出特色。
三、工作目標:
1.首先加強學生的養(yǎng)成教育,從言談舉止到學習習慣、衛(wèi)生、紀律等方面,嚴格要求,培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣。
2.積極拓展級部工作新途徑,本著"以人為本,育人為先"的原則,面向全體學生,對師生實行人性化管理。
3.將常規(guī)工作做"細"做"實",切實提高級部管理效能,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣等養(yǎng)成教育,使學生能夠盡快形成受益終生的好習慣。同時形成級部各班級之間你追我趕,齊頭并進的良好局面。
4.以學校德育工作思想為指導,積極組織豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)學生從小做一個好公民的思想意識,提高學生的道德素質(zhì)。
四、具體措施
(一)常規(guī)工作
重點培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
1.從一班開始輪流設置衛(wèi)生監(jiān)督崗和紀律監(jiān)督崗,督促孩子形成良好的習慣。
當天值日的督察員做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。讓學生在督促中慢慢養(yǎng)成好習慣。
當然每個班級可設值日班長,隨時記錄班級里已經(jīng)養(yǎng)成的好習慣,同時還要記下班級學生身上存在的不好的習慣和問題,讓學生在批評與自我批評的過程良好的習慣逐漸養(yǎng)成。
2.養(yǎng)成教育要重視行為習慣的訓練,沒有訓練就沒有習慣,要抓好學生行為的訓練,首先要強調(diào)持之以恒,養(yǎng)成一個良好的習慣非一日之功,需要長期抓,切不可"三天打魚,兩天曬網(wǎng)",F(xiàn)在二年級的孩子經(jīng)過一年的訓練,有了一定的習慣,但是還有很多良好習慣沒有形成,需要我們老師經(jīng)常去督促,提醒,不對的要及時糾正。
3.在培養(yǎng)學生良好習慣上要嚴愛結(jié)合。
讓學生知道,老師給自己愛的同時,也要有紀律約束,不能隨心所欲,想怎么就怎么。
4.開展形式多樣的班隊會活動
要重視班會、隊會的教育作用,班主任要認真?zhèn)浜冒鄷n,確定每一次班會的主題,定期舉辦中隊活動。
5.加強安全工作
安全教育是學校工作的重要一環(huán),當然也是我們級部的頭等大事,安全教育要毫不放松,我們將利用班會等渠道,滲透安全常識教育,包括交通安全、校園安全等,提高師生處理各類安全事故的應急能力和安全防范意識。
(二)打造和諧團隊
雖然我與二級部的老師們接觸才這么短時間,但我發(fā)現(xiàn)二級部的老師們熱情、友好,責任心強,工作認真扎實,是一個充滿著工作激情的和諧團隊,一支能夠用智慧和關(guān)愛實施教育的教師團隊,一支具備凝聚力和合作力的友好團隊。
1.首先自己要帶好頭,做好吃苦在前,享受在后的思想意識,不搞特殊,不擺架子。本著"先做人,后做事"的原則,與大家同甘共苦,齊肩并干。在級部教師中樹立能吃苦、肯干事、講奉獻的典型,以點帶面,積極發(fā)揮模范帶頭作用。
2.做事、處理問題公平、公正,做到"身正為范",于細節(jié)小事中樹德立威,以高尚的人格贏得老師們的尊重和認可。
3.用真情拉近與老師們的距離,樹立為大家服務的思想意識,相信"我與人友善,人不會與我為敵"。只要自己拿出一片真誠對待每一位老師,相信和諧團隊的搭建就與我們不遠了。
(三)級部特色工作
本學期我們將對學生加強養(yǎng)成教育、感恩教育,讓學生養(yǎng)成受益一生的好習慣,學會感恩,學會照顧他人,讓學生從小學會做人做事。
本學期我們組將圍繞以下幾個方面來開展自己的特色工作:
1.同事之間--生活中互相關(guān)心,工作上互相協(xié)作、互相督促;
2.師生之間--生活中互相關(guān)愛、相互尊重,教學中樂學善教;
3.生生之間--生活中互相幫助、互相友愛,學習上比學趕超;
4.家校之間--教育中善于溝通、互通有無,交流中誠摯謙遜。
總之,這學期我們將緊緊圍繞學校的工作目標和要求,認真扎實地開展工作,以期將各方面工作做好、做出色。
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