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高一班級工作計劃2
2007——2008學年度第一學期高一(9)班級工作計劃
王兵兵
高一(9)班現(xiàn)有學生56人,其中男生56人,女生0人。屬職高汽車駕駛與維修專業(yè)班,對于剛?cè)胄5男律^大部分學生能夠遵守學校各項規(guī)章制度,具有良好的文明禮儀;班風,班紀良好,師生之間,同學之間關(guān)系融洽,家長也比較配合學校工作.因我班男生占全部,學生的性格總體上偏外向,好動,這使課堂紀律不好管理,但也使得課外活動和班級活動較活躍,同時,在學習上,學生學習態(tài)度較端正,大多說學生由于專業(yè)課的影響產(chǎn)生了偏科現(xiàn)象。面對本班學生的實際情況,本班以"一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切"為己任,一心一意謀學校的發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,對學校,社會,家庭,學生的未來負責,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務全面進步。特制定班級工作計劃如下:
一:總體計劃:
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步,領(lǐng)先,形成良好的班風,學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越,不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律,學習,處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
二:具體的計劃。
(一),開學準備工作:
1、布置教室,櫥窗,以及教室后面的黑板報,班主任指導學生參與布置。
2、打掃教室,教室全面清理,整理桌凳,安排座位。發(fā)書,發(fā)本。
3、學前教育,非智力因素的培養(yǎng):談自律,談理想,談責任,談意志,談誠信。談立志,提高認識,深入思考,寫自我認識。
4、學校規(guī)章制度的學習,讓學生知道到學校的規(guī)章,傳統(tǒng),校風,校訓,培養(yǎng)愛校意識。
5、行為規(guī)范,一日常規(guī)學習,培養(yǎng)集體主義意識。
6、醞釀,物色班級管理人員,組建臨時班級兩委會。制定值日生表。
(二)。 班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、值日情況日記,值日生檔案,班級常規(guī)日記(由值勤班委分工負責)。
2、中午的休息的合理安排,課前安排,課間巡視,了解學生需求,解決疑難和矛盾。
3、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺自習的習慣。
4、放學以前的工作小結(jié),一日常規(guī)情況,作業(yè)情況,突發(fā)事件的處理。
5、晨讀督促,晚自習常規(guī)要求的提醒,值日工作的小結(jié)和提醒。
6、班級衛(wèi)生、紀律以及自行車排放的檢查與督促。
第二類:每周必做的事情。
1、每周根據(jù)學校計劃重點布置一,二件主要工作,明確要求,加強核查。
2、每周配合學科老師做好學習小結(jié),并做好每周小練習。
3、每周批改一次周記,學生每周完成一篇,作為師生信息,情感交流的主要方式。
4、組織班會,由班干部分工承擔并尋找和確定班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
5、周五放學前對下周的安排。
6、爭取全校每周的常規(guī)管理檢查能有好的成績。
第三類:每月必做的事情。
1、總結(jié)每月學習情況,獎勵進步的學生,幫助學生作好學習狀態(tài)的分析,并鼓勵后進學生及時作出調(diào)整。
2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,將統(tǒng)計情況予以通報,表揚進步,批評教育后進生。
3、每月月初召開班干部會議,布置本月工作,給班干部提建議,聽取班務工作意見。結(jié)合節(jié)慶及主要紀念日,布置班會的主題。 每月班會主題計劃如下:
九月:班級組建,班規(guī)班約的討論和制定,立志教育,誠信教育,意志培養(yǎng),自我心理分析等。結(jié)合學校班會主題開展以“自律,理想”為主題的班會,開學報道與部分家長代表見面交流,增進了解,形成和諧合作的家校工作關(guān)系。
十月:國慶慶;顒,運動會的組織和參與,學習方法介紹,學習困惑的解答。
十一月:學習經(jīng)驗介紹,學習成績優(yōu)勝者談初高中學習方法的差異和成功應對。金秋郊游,增強班級凝聚力。準備期中考試。
十二月:做好期中考試的分析工作,緩解部分同學的心理壓力,幫助后進生積極尋找改進辦法,召開家長會,交流家校教育信息,協(xié)調(diào)步伐。
元月:元旦慶祝文體活動,參加元旦長跑健身迎新活動。組織學生談感受和打算。準備復習應考。
(三) 班主任工作總體思路
1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。
4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
7、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
8、班主任、副班主任分工明確,協(xié)同工作,搞好班級各項工作。
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