幼兒園家教工作計劃

時間：2021-08-12 13:38:10 工作計劃我要投稿

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幼兒園家教工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

幼兒園家教工作計劃

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，爭取家長的理解、支持和主動參與，共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。

二、工作目標(biāo)：

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實際，找準(zhǔn)切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，切實提高家長工作的實效性。

3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

三、工作措施

(一)做好日常性的家長工作

1、教師利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，向家長介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。

2、運用家校互動平臺，定期與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息，加強與家長的日常聯(lián)系。

3、通過家長園地的形式，向家長介紹幼兒園的活動安排以及教育計劃，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法以及需要家長配合的事情。

4、教師根據(jù)需要有計劃地邀請家長參與某些教育活動。通過電話、信件或家訪等形式，及時與家長取得聯(lián)系。

(二)進(jìn)行階段性家長工作

1、教師應(yīng)有計劃地對幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒家庭教育環(huán)境與家庭教育狀況，密切教師與家長之間的'聯(lián)系。

2、以全園或班級為單位召開家長會，向家長介紹園或班級工作情況，提出教育的要求，回答家長普遍關(guān)心的問題。

3、舉行家長開放日活動。請家長來園觀看教育活動，了解幼兒園的半日活動和幼兒園的教育方法和內(nèi)容。

(三)引導(dǎo)家長參與活動

1、讓家長參與幼兒園教育活動材料的收集，共同為幼兒準(zhǔn)備豐富的游戲和活動的材料。

2、請家長參與到教玩具的制作活動中來，充分發(fā)揮家長的合作意識，更好地促進(jìn)幼兒園工作的開展。

3、引導(dǎo)家長主動參與幼兒園的管理，采納家長的合理建議。

4、利用幼兒家庭中的教育資源開展互動講座、知識競賽、為幼兒上活動等，在相互交流、經(jīng)驗分享中增進(jìn)相互的了解、形成資源互補。

5、引導(dǎo)家長為優(yōu)化幼兒的自主學(xué)習(xí)環(huán)境出謀劃策，并嘗試在家庭中創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的環(huán)境，促進(jìn)幼兒主動發(fā)展。根據(jù)家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)情況，開展學(xué)習(xí)型家庭的評選活動。

四、各月主要工作

2、3月：

制定家長學(xué)校計劃。

召開家長委員會會議

組織春季親子活動

召開全園各班家長會

“三八節(jié)”主題活動

發(fā)放“小星星”報

4月：

發(fā)放“小星星”報

對家長開放半日活動

5月：