初一第二學期班級工作計劃范文
轉眼間,我們已經(jīng)步入了初一下半學期。初一可以說是初中里最關鍵的一個年級。如果說預初是一個適應初中并且打下基礎的時期。那么初一在學習方面就會有一個很大的提升。現(xiàn)在我們要做的不只是有明確的學習目標和端正的學習態(tài)度了。而是應該在這個基礎上,以讓家長、學生滿意為指導,繼續(xù)抓好學生行為習慣,促進良好的班風、學風的形成。同時,繼續(xù)開展弘揚民族精神教育。以“育人為本,以德為先”全面提高我班學生的整體綜合素質。
一、學習
在一學年的學習后,班級同學的學習情況已經(jīng)十分明顯。而在我們班級的學習成績出現(xiàn)了明顯的兩極分化。大部分同學都能做到老師的要求?炭鄬W習,上課認真聽講,能夠獨立完成作業(yè),對學習也用濃郁的興趣,愿意通過自己的努力獲得成功。但也有少數(shù)同學,沒有明確的學習目標,沒有良好的學習態(tài)度,也沒有正確的學習方法。從而跟不上班級整體的學習節(jié)奏,導致成績較差。
我們應該做到:
1、每位同學都應該按照自己的學習情況對自身制定一份學習計劃表。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的.章節(jié)的安排。這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。但計劃一定要符合自己的實際情況,適當?shù)靥岣咭恍┮笠部梢,但絕不可過高或過低。這樣能有效針對每個同學自己的長處弊端發(fā)揮作用。
2、在班中成績優(yōu)秀的同學可以利用課余時間來幫助成績較差的同學!耙粚σ弧眴为気o導,能提高效益,更快取得成效。做錯題后,要分析錯誤原因,徹底理解題目。糾正在運用知識的過程中所暴露出的自身理解上的錯誤。
二、紀律
一個班級,要想有良好的班風,班級同學必須要有良好的紀律才行,并遵守校紀校規(guī)。我們班級的同學有點散。沒有很明確團結的目標和集體的觀念。在這方面需要改進。
1、每個學生應自覺遵守課堂紀律,配合老師上好每一堂課。并可以讓學生自己來制定相應的獎懲辦法,這樣學生機即會有壓力,也會有動力。因為是同學們自己制定的,所以這樣就會由被動要求轉換成學生們自己督促自己。
2、班級活動調動班級中的每個同學。使平時不夠活躍的同學也能夠充分地發(fā)揮自己的長處,參與到集體中,融入一份團結付出的快樂中。
三、班干部隊伍
班級管理光靠班主任一個人是不夠的,而班干部是整個班級管理隊伍的核心。初中階段更應該加強每個學生的工作能力。這學期我們可以采取班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,每個人的潛能都得到充分的挖掘。
四、其他
在輪到班級做值勤班時。每個同學都應該做好自身工作,為班級出一份力。具體工作如下:
2月份:加強行為規(guī)范教育。以迎世博、慶元宵、安全教育為主題組織好主題班會。
3月份:繼續(xù)抓好學生行為規(guī)范教育。抓好兩分鐘預備鈴快靜齊,課堂紀律良好,保證任科老師有一個良好的教學環(huán)境。
4月份:落實團課組織、及團員發(fā)展工作。
5月份:根據(jù)七年級學生心理特點,需積極做好學生心理疏導工作。
6月份:配合任課老師做好學生期末考試復習工作。做好班級總結工作,組織召開好家長會。學期結束工作,布置暑假活動要求。
希望在這一學期里,同學們的共同努力能使我們的班級變得更優(yōu)秀!使每個同學自身也更加優(yōu)秀!
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