五年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-29 19:03:53 工作計(jì)劃 我要投稿

五年級(jí)人教版上信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

  時(shí)間稍縱即逝,教學(xué)工作者們又將迎來新的教學(xué)目標(biāo),請(qǐng)一起努力,寫一份教學(xué)計(jì)劃吧。以使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,下面是小編為大家整理的五年級(jí)人教版上信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)人教版上信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

  一、學(xué)情分析:

  本學(xué)期五年級(jí)分為4個(gè)班。通過上學(xué)期對(duì)PPT應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí),孩子們已熟練掌握了制作幻燈片的基本操作技能,也了解了一些動(dòng)畫的基礎(chǔ)知識(shí),為這一學(xué)期學(xué)習(xí)FLASH動(dòng)畫打下了基礎(chǔ)。

  二、教材分析:

  本教材是由寧夏回族自治區(qū)教育廳中小學(xué)教材審查委員會(huì)審定的義務(wù)教科書信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè),共六個(gè)單元:

  第一單元主要內(nèi)容是通過讓學(xué)生欣賞動(dòng)畫逐漸認(rèn)識(shí)動(dòng)畫,了解動(dòng)畫的'分類并學(xué)會(huì)打開FLASH動(dòng)畫播放器;

  第二單元主要內(nèi)容是認(rèn)識(shí)FLASH窗口并能夠制作簡(jiǎn)單的FLASH動(dòng)畫;

  第三單元主要內(nèi)容是運(yùn)用繪圖工具來制作FLASH動(dòng)畫;

  第四單元主要內(nèi)容是用繪圖工個(gè)和利用導(dǎo)入圖片制作逐幀支畫;

  第五單元主要內(nèi)容是用繪圖工具和導(dǎo)入圖片制作形狀漸變動(dòng)畫;

  第六單元主要內(nèi)容是制作位移漸變動(dòng)畫,給動(dòng)畫對(duì)象添加引導(dǎo)線,為動(dòng)畫添加聲音。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、了解動(dòng)畫的基礎(chǔ)知識(shí);

  2、學(xué)會(huì)基本的動(dòng)畫繪畫技巧;

  3、學(xué)會(huì)制作三種基本的動(dòng)畫:

  逐幀動(dòng)畫、形狀漸變動(dòng)畫、運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫。

  四、教學(xué)重難點(diǎn):

  通過學(xué)生對(duì)“動(dòng)畫”知識(shí)的了解,能讓學(xué)生利用繪圖工具和導(dǎo)入的圖片制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫及形狀漸變動(dòng)畫、運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫,并且能夠給動(dòng)畫添加文字和聲音特效,制作一些和身邊有聯(lián)系的小動(dòng)畫。

  五、教學(xué)措施:

  1、在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法,激起學(xué)生學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;

  2、在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生在自主合作的學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí);

  3、在教學(xué)過程中采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法,讓學(xué)生能結(jié)合一個(gè)個(gè)的任務(wù)由淺入深進(jìn)行學(xué)習(xí);

  4、教學(xué)過程中不斷滲透著對(duì)孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和德育教育;

  5、對(duì)于學(xué)困生,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們樹立起良好的自信心,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并給予及時(shí)表揚(yáng);

  6、學(xué)會(huì)的同學(xué)可以當(dāng)小老師幫助不會(huì)的同學(xué),把優(yōu)秀的作品上傳展示。

  六、教學(xué)進(jìn)度表(略)。

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