班組工作計劃

時間:2023-05-03 05:41:37 工作計劃 我要投稿

【精品】班組工作計劃四篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的班組工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】班組工作計劃四篇

班組工作計劃 篇1

  為強化安全管理,牢固樹立“安全第一”的思想,切實做好安全生產工作,確保20xx年度安全生產工作總體目標的順利實現(xiàn),現(xiàn)制定如下安全生產計劃:

  一、工作方針和指導思想

  堅持安全第一、預防為主、綜合治理;全員參與、持續(xù)改進、安全發(fā)展的方針,深入扎實開展各類安全專項活動為宣傳載體,以加強組織建設、加強教育培訓、重視隱患排查治理、現(xiàn)場管理,加大安全投入等主要措施,以有效防范和杜絕事故為工作目標,切實把各項責任落實到位,做好安全生產各項工作,保證安全生產工作持續(xù)穩(wěn)定開展。

  二、工作內容

 。ㄒ唬┱J真貫徹執(zhí)行上級有關安全管理相關文件和精神,編制年度安全措施計劃。以“主體責任明確、崗位職責明晰、制度健全規(guī)范、措施有效落實”為標準,建立健全各級組織,分級落實安全責任;定期對各班組及各崗位人員是否正確履行其職責與義務進行考核,確保安全責任得到有效落實。落實安全教育制度,加強從業(yè)人員安全教育培訓力度。

 。ǘ﹪栏癜凑铡叭齼(yōu)”、“三化”要求,保持站容、站貌、干凈整潔,努力為旅客創(chuàng)造一個安全、和諧的候車、乘車環(huán)境。

  (三)做好日常檢查,針對“春運”、“五一”、“十一”、“學生開學”、“農民工返鄉(xiāng)”等重要節(jié)假日客流大的特點,組織進行針對性的事故隱患排查。結合“春運”、“安全月”及“安康杯知識競賽”等活動,加強對各班組人員的教育,及時總結經驗、吸取教訓,對玩忽職守造成企業(yè)重大損失的要進行責任追究。狠抓節(jié)假日期間加班、包車管理,規(guī)范加班、包車工作,完善存檔工作。全力做好“亞歐博覽會”期間的.安保工作,本著明確責任,落實責任,加強防范的原則,提高安全保衛(wèi)工作重要性的認識。

 。ㄋ模﹪栏駡(zhí)行“三不進站、六不出站”安全制度,做好“三品”檢查工作,定期組織班組人員進行自檢自查,召開安全生產會議,對存在的問題及時解決處理,預防各類事故發(fā)生。做好安全隱患排查治理工作,在安全檢查工作中,查出的問題一定要有記錄、有處理意見和整改措施。

 。ㄎ澹├秒娮悠聊弧V播、黑板報、宣傳欄等宣傳形式,深入開展宣傳教育活動,營造良好的安全生產活動氛圍。

 。┙⒔∪踩a工作基礎檔案管理,安全生產領導小組堅持每月對各班組的安全生產基礎管理臺賬的建檔、歸檔進行檢查,目的是規(guī)范班組各項安全基礎管理臺賬,及時發(fā)現(xiàn)管理上的缺陷,加以改進。

 。ㄆ撸┐_保設施設備的完好率。確保安全生產資金投入,做到專款專用,主要用于完善、改造和維護安全運營設施和設備,

  配備應急救援器材、設備備和人員安全防護用品,開展安全宣傳教育、安全培訓,進行安全檢查與隱患治理,開展應急救援演練等各項工作的費用支出。

  20xx年1月7日

班組工作計劃 篇2

  0xx年是公司班組建設夯實基礎,提升管理水平,深化發(fā)展之年。為進一步鞏固公司班組建設工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設,在努力完善和健全公司各班組基礎工作上,帶動職工隊伍整體素質的提高,F(xiàn)制訂公司工作計劃,各基層工會按照有關要求認真貫徹實施。

  一、目標要求

  1、鞏固與夯實公司六好六型班組建設工作模式基礎,深化班組建設發(fā)展,豐富班組建設內容;2、著力建設品牌班組;

  3、進一步突顯公司各類班組建設工作的特色與活力,穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。

  二、工作主題

  20xx年公司班組建設的主題:夯實基礎、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。

  三、工作內容

  1、四月份制訂公司20xx年班組建設工作計劃和修改完善20xx年公司星級班組評比考核標準;建立和完善公司全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務。

  2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓工作;進一步加強對班組長的`班組管理意識和管理水平的教育培訓,推進班組文化建設。

  3、六月份在全司組織開展一次公司班組建設經驗交流會;營造公司班組建設工作濃厚氛圍,形成班組建設的品牌示范效應,推動班組建設以點帶面工作格局,促進公司各班組建設工作的交流,推進班組管理水平提升。

  4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動;各單位(各基層工會)結合工作實際,以推動安全、質量、效益、節(jié)能減排等工作為目標,以推進六好六型班組建設工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設特色主題活動。

  5、十一月份組織開展公司班組建設星級評比申報工作;根據公司班組建設星級考核達標要求開展自評,組織開展好六好六型班組的星級申報工作。

  6、十二月份組織開展公司班組建設星級評定工作;根據公司班組建設星級考核達標要求,組織開展好六好六型班組的星級評定工作。

  7、年底組織開展公司班組建設表彰工作。

  根據六好六型班組的星級評定工作結果,組織做好公司優(yōu)秀班組的評比表彰工作五、綜合考評

  為切實做好今年的六好六型班組建設的星級評定工作,進一步深化班組建設工作。公司設立六好六型班組建設考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產管理部、市場營銷管理部等部門組成,年底開展班組建設綜合考評工作。

班組工作計劃 篇3

  班組是公司組織生產經營活動的基本單位,是公司最基層的生產管理組織。“班組活,管理靈”是我在公司基層工作多年的深刻體會。20xx年公司推進“班組建設工作計劃”中,將重點從抓細節(jié)著手,以精細班組建設推進公司精益化管理。在部門領導的支持和幫助下,我將從以下幾方面著手,自主搞好班組建設。

  一、根據公司班組建設的目標要求,結合實際以提出“創(chuàng)一流,樹標桿”活動為,建設“一強三優(yōu)”班組,建立、建全了《班組建設實施辦法》等一系列管理制度,堅持對班組成員進行定期考核,嚴格按照S、Q、D、C、M、E班組建設具體要求要求自己,走建設特色班組的道路。我將盡快結合數(shù)控加工班的生產工作性質、崗位人員特點、知識文化程度、班組歷史傳統(tǒng)等各個方面系統(tǒng)挖掘真正能夠體現(xiàn)本班組最具特色的閃光點來展開班組文化建設。首先我們要形成我們的班組特色文化、深挖班組特色理念,大膽運用個性化看板,建立班組文化墻,動態(tài)展示班組各項特色管理活動,努力展示數(shù)控加工班一線職工風采

  二、進一步推進班組制度建設和民主化管理進程,走集思廣益全員建班的道路。在繼續(xù)實施“班組長負責制”的基礎上,結合班組實際不斷動態(tài)修訂完善各項班組管理制度,對職工普遍關心的難點熱點問題認真加以研究,在廣泛征集職工意見建議,召開職工代表及班委會,不斷建立健全各項班組管理制度、完善勞動競賽及績效分配等長效激勵機制,充分班組全體職工參與班組建設及管理的熱情,從而推動班組建設不斷健康良性發(fā)展。

  三、抓好橫縱協(xié)同,促進班組上下道工序的自動服從,走立體化班組建設的道路。在班組內部做好職工思想政治工作、穩(wěn)定好職工隊伍的同時,還要采取“橫向管理到邊、縱向管理到底”的方式加強對安全生產、人員設備進行分片包干,做到人人有責。堅持班班對安全生產、設備維護保養(yǎng)進行檢查、監(jiān)督;堅持每周一定期上交機臺安全及設備隱患、職工思想動態(tài);堅持每月定期總結匯報本機臺故修時間及成本控制情況;堅持在工作中認真糾正職工在工作中出現(xiàn)的冒險蠻干作業(yè)方式,從嚴處理各種違章違制現(xiàn)象及違章操作、冒險蠻干人員,從而確保大班各項管理制度得以全面貫徹執(zhí)行。對外,我們要不斷加強與車間相關職能口、車間其他兄弟班組、車間外部有業(yè)務往來等相關班組口岸的橫向聯(lián)系,以確保發(fā)現(xiàn)問題及時、解決問題徹底、現(xiàn)場問題現(xiàn)場解決、今日問題今日處理,從而在時間空間等各個方面最大程度發(fā)揮出班組設備、人員效率,全面推進班組立體化建設。

  四、建立班組課堂,打造學習型班組,走職工素質化班組建設的道路。由于我們的`班組職工大部分都來自總廠招聘及長沙剛技校畢業(yè)的學生,文化水平普遍不高,部分職工接受新鮮事物的能力不強,對改革創(chuàng)新意義認識不到位、對設備操作維護保養(yǎng)技能學習不夠深入,主動性較差,對此,我們要繼續(xù)建立班組課堂,利用安全三項活動講授專業(yè)安全知識技能、邀請車間專業(yè)技術人員及班組技能拔尖、技師教授數(shù)控基本理論知識及操作維護保養(yǎng)技能,并通過名師帶高徒、結互幫互學對子、組建學習興趣小組,開展專項技術比武及勞動競賽等活動,不斷激勵職工學技術、鉆業(yè)務的熱情,從而達到全面提高職工個人休養(yǎng)及業(yè)務素質的目的。

  五、廣泛將先進管理理念和知識運用進班組建設,走自主創(chuàng)新的班組建設道路。大力在班組建設中推行6S管理、TPM全面生產維護、SMART目標管理、看板管理、人員及物料控制管理等先進理念,并結合數(shù)控崗位實際發(fā)動職工大力開展自主創(chuàng)新,提合理化建議,搞好雙增雙節(jié)對標挖潛工作,真正實現(xiàn)創(chuàng)新型班組建設。今年,車間在現(xiàn)場環(huán)境治理方面做了大量的工作,為全面推行精益化生奠定了良好的基礎。組織分批次對廠房進行了重新布局、更新設備標牌和定置,重新制作貨架,劃分區(qū)域,能夠上架的物品全部上架,各種標識一目了然,推行標準化作業(yè),將《MLDQ》現(xiàn)場管理治理進行到底。制訂作業(yè)流程標準,規(guī)范管理行為,使得車間現(xiàn)場整潔、美觀,從而推動車間精益化管理的深入開展。

  六、廣泛開展班組合理化建議和QC活動,推進科技進步的精益化管理。按照公司在班組中廣泛開展合理化建議及QC小組活動,為切實取得成效,我將多管齊下采取了系列措施:

  一是進一步加大了宣傳教育力度,印制宣傳手冊。廣泛發(fā)動、積極動員,提高職工參與熱情;

  二是完善了車間合理化建議的工作機制,根據總體目標,層層分解落實到工段、班組和人頭;

  三是充分利用正負激勵機制,進一步加大考核評比力度,逐步形成人人爭先的良好氛圍;通過這些,提高了班組職工對科學方法的應用能力,提高班組職工的分析問題,解決問題,持續(xù)改進和工作的能力。

  深化和創(chuàng)新班組建設工作是夯實企業(yè)基礎管理的添加劑,是治理班組工作弊病的良方,只要我們不斷總結班組管理工作的經驗教訓,以不求最好,只求更好的務實態(tài)度,不斷探索班組建設新經驗、新方法,創(chuàng)新班組建設工作,班組管理就會更加精細和高效,在公司發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮更加突出有效的作用,就能不斷創(chuàng)造公司新的輝煌。

班組工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期,我園教研工作以園務工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質,促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。

  二、工作重點:

  (一)加強師德教育,提高教師隊伍素質:

  為了適應教育的新形勢新要求,轉變教育觀念,本學期我們將在提高加強師德教育,教師隊伍素質上多努力。

  1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導教師善學習、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個心理健康者,營造和諧的小社會。透過業(yè)務培訓學習,主題教育活動,團組織批評與自我批評活動,不斷反思自己的教育行為,不斷加強師德修養(yǎng),使教師之間融洽協(xié)作,構成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結進取才能與園俱進,與時俱進。

  2、加強理論學習,用心構建學習型組織,以多種形式促進教師成長。根據幼兒園的發(fā)展目標,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論學習,更新教育觀念。只有學習才能不斷進步,我們將采取多渠道、多層次、多方位的學習方法,鼓勵教師不斷充電、充實自我。組織教師學習理論知識,園內園外相結合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結合。

  3、精心指導好新教師的教學業(yè)務。以年級組為中心,依托骨干教師,認真抓好新教師的培養(yǎng)工作,透過教研活動、聽課評課、以老帶新、師徒結對等形式,不斷提高新教師的教育教學水平。用心開展教學評比活動,為新教師成長搭建舞臺。

 。ǘ┣袑嵚鋵嵔虒W常規(guī)工作,確保保教質量:

  1、要求教師認真按《綱要》精神,結合本班幼兒實際制定教學計劃,設計教學活動,認真做好每節(jié)課的課前準備,利用現(xiàn)有的教學資源為教學資料服務,在教學過程中盡量采用多種教學方法,,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,關注個別差異,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。

  2、繼續(xù)開展群眾備課工作,在原有工作基礎上要求教師熟悉教材后進行說課,然后進行群眾討論。使教師對教學資料做到心中有數(shù),提高群眾備課的質量。

  3、抓好班級常規(guī),規(guī)范一日活動,加強對班級常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據本班幼兒的實際狀況,制訂出切實可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開展各項活動,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和一日常規(guī)作為教師經常性的工作,杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生,做到耐心細致,常抓不懈,構成良好的班風和園風。

  4、以考核細則規(guī)范教師教育教學常規(guī),本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理,組織教師學習細則,并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為。

 。ㄈI造教科研氛圍,提高教科研實效。

  1、隨著教育研究的進一步深入,許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要密切關注教研的發(fā)展動向,發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題,進行必要的、切實有效的探究和創(chuàng)新,深入開展備課、聽課、評課活動,共同合作研究。定期開展全園性的研討、交流活動,解決教研工作中碰到的問題,汲取他園、他人的教育科研成果。并根據幼兒園的實際,認真開展好各項教研工作。

  2、以人為本,提升教師教研水平。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的基本保證,也是提高教育質量的關鍵。本學期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學研究、繼續(xù)教育等有機結合起來,切實提高教師的科研潛力與業(yè)務水平,努力促進教師隊伍的.專業(yè)化成長,加強園本培訓。

  3、本學期我們將繼續(xù)透過“走出去,請進來”等方法請專家來園示范指導或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課;讓教師們走近更多的專家、名師,在與專家、名師的直接對話中掌握新的教育動態(tài)與策略,進一步領悟教育的真諦,提高教師的教育和研究潛力。

  4、注重教學反思。為了切實提高教師的實際教學潛力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。在研究理論、研究別人經驗、研究自身教育行為的過程中,提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的潛力,在研究中學習、在學習中成長。本學期每位教師要用心參與理論學習與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫好教學活動反思,及各項活動總結,努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。

 。ㄋ模﹫猿忠杂變喊l(fā)展為本,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

  1、用心開展游戲活動,促進幼兒社會化個性的發(fā)展

  游戲是幼兒園的基本活動之一,其中主角游戲是促進幼兒社會化、個性發(fā)展的有效途徑。所以,各班要按計劃開展好主角游戲,做好指導工作。為幼兒帶給豐富的材料,以半成品為主,充分利用活動室、走廊、操場等合理設置游戲場地,指導幼兒開展生動的游戲,增進幼兒間的相互交往與合作,促進幼兒的全面發(fā)展。

  在開展好主角游戲的同時,各班要結合主題需要合理創(chuàng)設區(qū)角活動環(huán)境,結合本班的實際,安排充足的時間和空間開展游戲。并根據本次游戲狀況對下一次游戲采取相應的調整措施,游戲之后要及時記錄并反思。

  2、注重用心體驗,培養(yǎng)幼兒健全人格

  本學期接踵而至的節(jié)日里蘊含著豐富的教育資源。教師要用心利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動、六一節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國的教育。根據園務計劃還將舉行六一文藝匯演。

  3、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣。

  良好的生活、衛(wèi)生、學習等行為習慣,將會使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育,注意培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀律的良好習慣,培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。小班幼兒要重點培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習慣、學會正確使用禮貌用語;中班幼兒要重點培養(yǎng)其自理服務和自我保護潛力;大班大大班幼兒則要重點培養(yǎng)其規(guī)則意識和良好的學習及行為習慣,如看書、繪畫、寫字的姿勢,握筆的方法、用心思維、大膽表達的習慣與潛力等。

  4、突出特色教學,促進幼兒全面發(fā)展

  繼續(xù)開展好英語,音樂,手指游戲,蒙氏數(shù)學課活動。

  5。繼續(xù)做好《幼兒成長檔案》。

  定期開展幼兒成長檔案評比活動,透過教師間相互交流相互學習,更好的完善成長檔案資料,使幼兒成長檔案資料豐富,形式多樣,圖文并茂,從學習,生活,游戲等多方面展現(xiàn)幼兒成長的點點滴滴。

 。ㄎ澹┯眯拈_展家園互動,增強家園合力

  教師要認真做好家訪工作,靈活利用校訊通、家長園地、家長開放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法,與家長及時交流溝通,以取得家園聯(lián)系良好地效果。

  (六)做好幼小銜接,為入小學作準備。

  1、鼓勵幼兒自帶圖書在課余時間閱讀并與同伴分享,運用講故事、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,提高幼兒的閱讀潛力及語言表達潛力。

  2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。群眾活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛護圖書、學習用品等。

  4,學前班下學期游戲時間逐漸減少,作息時間逐步向小學化靠攏。定期召開學前班幼兒家長會。

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