精選規(guī)劃工作計劃四篇
時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的規(guī)劃工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
規(guī)劃工作計劃 篇1
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實業(yè)務(wù)能力、提高隊伍素質(zhì)
1、認(rèn)真參加技術(shù)人員繼續(xù)教育、工程項目建設(shè)管理、河道生態(tài)建設(shè)、水利普查、黨員輪訓(xùn)等各類學(xué)習(xí)活動,并結(jié)合“五型機(jī)關(guān)”建設(shè)認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,不斷提高科室全體人員的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。
2、科室全體人員以身作則,樹動態(tài)監(jiān)管重點崗位榜樣,繼續(xù)機(jī)關(guān)效能建設(shè),不斷提高工作效率。
3、對待來訪群眾熱情周到服務(wù),繼續(xù)全力做好全心全意為人民服務(wù)。
二、強化行政監(jiān)管、抓好重要工作環(huán)節(jié)
為進(jìn)一步做好水行政主管部門水利工程建設(shè)監(jiān)管責(zé)任,理清項目
建設(shè)與監(jiān)督管理兩條線,做到“運動員”與“裁判員”各就各位,著重從八個環(huán)節(jié)抓好對水利工程建設(shè)項目的監(jiān)督管理:
1、認(rèn)真做好有關(guān)規(guī)劃的編制審查工作。防洪規(guī)劃、流域綜合規(guī)劃及各項專業(yè)規(guī)劃是水利工程建設(shè)的法律依據(jù),20xx年完成了我區(qū)農(nóng)田水利規(guī)劃的審查及修編,區(qū)水域保護(hù)規(guī)劃的`報批,區(qū)水利發(fā)展“十二五”規(guī)劃的審查與報批,瞿溪河小流域防洪避險規(guī)劃審查,及茶山街道烏龍溪小流域整治規(guī)劃、澤雅鎮(zhèn)戍浦江戈恬段堤線規(guī)劃等詳規(guī)的編制審查工作。
2、加強水利工程技術(shù)審查與批復(fù)工作。對區(qū)域范圍內(nèi)水利工程建設(shè)項目的規(guī)劃符合性和技術(shù)方案是否符合相關(guān)規(guī)范及強制性標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行審查。包括金溫鐵路擴(kuò)能改造項目林岙溪流駁坎工程、南塘大道漁潭安置房自力溪駁坎工程、仙巖街道橫坑村、麗岙街道楊宅村、新橋街道高翔村等3村河道駁坎工程、瞿溪水位站工程、坑口塘水廠遷擴(kuò)建工程、仙巖街道巖一、霞霖村供水工程、澤雅鎮(zhèn)雙界田、師科垟、麻坑山塘加固工程、潘橋糧食功能區(qū)農(nóng)田水利工程、仙巖工業(yè)園區(qū)河道駁坎工程等工程初步設(shè)計(實施方案)的審查批復(fù),并根據(jù)有關(guān)施工圖審查規(guī)定結(jié)合市、區(qū)兩級簡化審批流程的有關(guān)要求進(jìn)一步加強了水利工程施工圖審查備案工作,為工程建設(shè)提供技術(shù)依據(jù)。
3、加強工程招投標(biāo)監(jiān)管工作。從招標(biāo)申請備案、招標(biāo)過程監(jiān)督及中標(biāo)備案等三個過程對需要進(jìn)行招投標(biāo)的工程有關(guān)設(shè)計、監(jiān)理、施工等單位是否符合市場準(zhǔn)入機(jī)制進(jìn)行控制,使工程招投標(biāo)程序健康進(jìn)行,全年共完成招投標(biāo)備案數(shù)40項次,及時在相關(guān)網(wǎng)站上公開工程
建設(shè)信息,制定印發(fā)區(qū)整治規(guī)范水利工程招投標(biāo)市場工作實施方案,對招投標(biāo)市場參與單位進(jìn)行檢查,并計劃啟用區(qū)水利工程招投標(biāo)備案專用章加快備案辦理速度。
4、加強水利工程質(zhì)量監(jiān)督工作。協(xié)助質(zhì)監(jiān)站根據(jù)水利工程點多面廣、大小不一的情況,區(qū)水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理站對全區(qū)水利工程實行分類監(jiān)督,對規(guī)模以下水利工程歸類打包監(jiān)督,對規(guī)模以上水利工程按照《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》必須簽訂質(zhì)量監(jiān)督手續(xù),對受監(jiān)工程制定質(zhì)量監(jiān)督方案,定期不定期進(jìn)行工程實體監(jiān)督,對質(zhì)量評定做好核備、核定工作,對質(zhì)量合格的工程出具質(zhì)量監(jiān)督報告,全年共新增受監(jiān)水利工程項目8個。
5、加強開工審批工作。協(xié)助水行政審批科做好對具備技術(shù)文件、資金來源、主體工程招標(biāo)、現(xiàn)場施工準(zhǔn)備、政策處理等條件及其他需具備的條件的水利工程給予開工審批。并按照市局有關(guān)文件要求對施工單位、監(jiān)理單位項目部主要人員進(jìn)行備案公示。掌握工程建設(shè)各市場主體基本情況,為工程能夠順利建設(shè)提供保障,為下一步及時掌握工程建設(shè)動態(tài)提供基本條件。
6、加強在建工程質(zhì)量及安全檢查。結(jié)合全國水利系統(tǒng)開展水利行業(yè)嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為專項行動、水利建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理和開展汛期和建黨90周年前水利安全生產(chǎn)檢查的通知要求,對全區(qū)范圍內(nèi)水利行業(yè)違法生產(chǎn)經(jīng)營行為、突出問題整治及在建水利工程安全生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時查處各類安全生產(chǎn)隱患并落實整改措施,確保各在建工程不發(fā)生發(fā)生安全生產(chǎn)責(zé)任事故,全年
共到達(dá)工地檢查數(shù)57 次,下達(dá)在建水利工程質(zhì)量與安全檢查整改意見共17份。
7、加強水利工程法人驗收的監(jiān)督及積極組織竣工驗收工作。根據(jù)水利工程有關(guān)驗收規(guī)程和規(guī)定對法人驗收行為進(jìn)行監(jiān)督管理,對已具備驗收條件的工序、分部、單位工程及時督促驗收,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改要求,并努力與審計單位進(jìn)行溝通,積極落實竣工驗收有關(guān)準(zhǔn)備工作,組織竣工驗收,印發(fā)水庫山塘驗收鑒定書3份及各類驗收鑒定表28份。
8、加強對各級水利工程專項資金的使用。按照有關(guān)資金使用管理的規(guī)定,對水利專項資金、補助資金、獎勵資金的申請、安排與支付,避免資金截留或流失。本年度共下達(dá)區(qū)級財政各類補助資金1103.3萬元,爭取上級各類補助資金751.5萬元。
三、根據(jù)年度計劃、逐步完成各項任務(wù)
1、努力做好水庫標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及達(dá)標(biāo)管理創(chuàng)建。
秀垟水庫標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程自20xx年完成招投標(biāo)后,于去年底在當(dāng)?shù)亟值、村及有關(guān)部門的努力下才勉強進(jìn)場,4月21日正是簽署開工令,目前已完成上壩道路建設(shè)、主壩老涵洞封堵及基礎(chǔ)灌漿加固、馬道以下土工布、梁格及砼預(yù)制塊鋪設(shè)、主壩背水坡修整、副壩基礎(chǔ)灌漿加固,副壩迎水坡及背水坡修整,預(yù)制C20砼預(yù)制塊約2萬塊,完成工程量的70%。完成坑口塘水庫達(dá)標(biāo)管理創(chuàng)建工作并經(jīng)市水利局驗收確定為優(yōu)良等級;塘下坑水庫達(dá)標(biāo)管理創(chuàng)建工作目前已制定并落實了創(chuàng)建實施方案,劃定管理與保護(hù)范圍并經(jīng)區(qū)政府批準(zhǔn),起閉機(jī)房
邊坡治理完成、臨時管理房已搭建完成、人員及觀測單位已落實等相關(guān)內(nèi)容,該水庫基本完成達(dá)標(biāo)管理創(chuàng)建工作。陳岙水庫隱患整治臨時供水工程已基本完成建設(shè),將落實設(shè)計單位對陳岙水庫隱患整治實施方案進(jìn)行設(shè)計。
2、繼續(xù)做好農(nóng)田水利基本建設(shè)及水毀修復(fù)工程建設(shè)。
完成了全區(qū)37座水庫山塘大壩白蟻防治工程,完成胡坦山塘除險加固工程、門檻山山塘出險加固工程完工驗收,基本戈恬山塘除險加固工程建設(shè),并完成師科垟、雙界田、麻坑等3座山塘初步設(shè)計批復(fù)進(jìn)入招投標(biāo)階段。已完成26項小農(nóng)水工程驗收(其中完成三面光渠道建設(shè)22.242km),新增旱澇保收面積1500畝,完成16項小型水毀修復(fù)工程驗收,完成澤雅鎮(zhèn)嶼山、垟坑、龍頭等3村噴微灌工程,累計節(jié)水灌溉面積1305畝。
3、努力推進(jìn)河道護(hù)岸及生態(tài)修復(fù)建設(shè)。
已完成瞿溪街道雄溪河整治工程、瞿溪河上游瞿岙段河道整治工程、仙巖街道仙南村河道駁坎工程、婁橋街道河岸駁坎工程,仙巖街道巖一村河道駁坎工程,基本完成臺州橋河整治工程、西山河清淤工程及瞿溪河源頭小流域治理(肇山、林橋段)工程,婁橋玕嶼五甲弄內(nèi)河整治工程完成大部分新建駁坎及部分清淤工程,共計河道建設(shè)長度8.5km。積極完成省河道總站對我區(qū)萬里清水河道建設(shè)的考核工作。
規(guī)劃工作計劃 篇2
鹽城市溝馬中學(xué)地處鹽城市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)、鹿鳴路底,現(xiàn)占地近86畝,現(xiàn)有教職工(在崗)108人,20個教學(xué)班,在校學(xué)生698人,在全校教師中中學(xué)高級教師占9%,中級教師占51.6% ,初級教師占39.1%;有鹽城市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個人1人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀5人;具有研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷93人;教師普通話達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。由我校教師承擔(dān)的國家級課題1個,并成功結(jié)題,區(qū)級立項課題15個,每年均有一批師生在各級各類競賽中獲獎。
為更好地全面實施素質(zhì)教育,扎實踐行“高效、低耗,和諧、進(jìn)步”的鹽都教育發(fā)展主題,大力實施“名在減負(fù)、名在名師、名在特長、名在文化”的“四名”工程,充分發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢并行之有效地轉(zhuǎn)化為自身的辦學(xué)特色,努力打造義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的高地,創(chuàng)辦與鹽都西區(qū)社會事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)、與地方干群對優(yōu)質(zhì)教育新的渴求相適應(yīng)的初中教育,特制定鹽城市溝馬中學(xué) “十三五”規(guī)劃,并成立我!笆濉币(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:z(黨支部書記、校長)
副組長:z(支部委員、副校長)
z(支部委員、副校長)
z(支部副書記)
z(副校長)
成員:z(辦公室主任)
z(教務(wù)處主任)
z(政教處主任)
z(安保處主任)
z(工會副主席)
z(總務(wù)處副主任)
一、辦學(xué)歷史與文化積淀
溝馬中學(xué)自1959年辦學(xué)以來,依據(jù)上級主管部門的要求先后經(jīng)歷了初中校、高中校、初高中并存幾個階段,并將逐步改制為小學(xué)初中九年一貫制實驗學(xué)校。經(jīng)過一代代馬中人的共同努力,形成“路在腳下”的校訓(xùn)和“凝心聚力、頑強拼搏、打造特色、勇爭一流”的馬中精神,逐步形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、進(jìn)取、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、律己、愛生”的教風(fēng)和“惜時、勤學(xué)、多思、求真”的學(xué)風(fēng),學(xué)校將“安全、優(yōu)質(zhì)、滿意”作為辦學(xué)目標(biāo),并努力形成“全面加特長”的辦學(xué)特色。
二、學(xué)校發(fā)展定位
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)五十多年來的辦學(xué)經(jīng)驗,根據(jù)上級主管部門的要求,作出今后一段時期的發(fā)展抉擇:以德育工作為核心,以教育科研為先導(dǎo),以教學(xué)工作為中心,以隊伍建設(shè)為突破口,以安全為保障,加強校園文化建設(shè),構(gòu)建平安校園、和諧校園,全面實施素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。
三、總體規(guī)劃
辦學(xué)思想:育人為本、德育為首、科研為導(dǎo)、教學(xué)為主
辦學(xué)目標(biāo):安全、優(yōu)質(zhì)、滿意
辦學(xué)規(guī)模:20xx年前初中六軌制,20xx年初中7-8軌制
辦學(xué)條件:20xx年達(dá)省級教育現(xiàn)代化Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn),20xx年爭達(dá)省級教育現(xiàn)代化Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。
辦學(xué)宗旨:為了學(xué)生的發(fā)展而發(fā)展學(xué)生。
辦學(xué)追求:學(xué)生舒心、家長開心、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會稱心。
隊伍建設(shè):建設(shè)一支懂管理、樂奉獻(xiàn)的管理隊伍,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊伍。
校園環(huán)境:凈化、綠化、美化、文化。
四、辦學(xué)目標(biāo):
。ㄒ唬⿲W(xué)!笆濉卑l(fā)展總目標(biāo)
以構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度為核心,深化教育的研究與實踐,形成富有學(xué)校特色的德育課程的實踐與管理體系,以教育科研為先導(dǎo),加大教學(xué)科研的力度,努力為學(xué)生的發(fā)展奠基,讓師生的生命意義、價值在教學(xué)活動中得以彰顯,讓學(xué)校成為一個充滿理解與感恩,充滿生機(jī)與活力、充滿和諧與溫馨的學(xué)習(xí)型大家庭。
今后五年,我們要不斷完善育人目標(biāo)和模式,深入推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)以及課程改革、課堂教學(xué)改革,努力提高教師隊伍的整體素質(zhì),全面提高學(xué)校的辦學(xué)競爭力。經(jīng)過五年努力,將學(xué)校打造為一所“辦學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)質(zhì)量一流,特色特長鮮明,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備精良,地方干群滿意”的實驗校。
。ǘ┠繕(biāo)內(nèi)涵界定:
辦學(xué)理念先進(jìn):將現(xiàn)代教育理念融于學(xué)校管理,堅持民主辦學(xué),依靠教師,仰仗名師,以規(guī)范化、精細(xì)化、人本化的學(xué)校管理,實現(xiàn)學(xué)校良性的可持續(xù)發(fā)展。
教學(xué)質(zhì)量一流:學(xué)生各方面得到全面、和諧發(fā)展,且發(fā)展水平評估在全區(qū)名列前茅。
特色特長鮮明:讓“生生有特長”成為學(xué)校的辦學(xué)特色,在體育、藝術(shù)以及科普知識普及的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的特長,使50%以上的學(xué)生能展示才藝,10%以上的學(xué)生在區(qū)級以上各類比賽中獲獎。
校園環(huán)境優(yōu)美:校園綠樹成蔭,鳥語花香,校園綠化覆蓋率達(dá)30%以上,校園樓寓命名更富人文特色,建設(shè)文化長廊、景點,學(xué)校處處洋溢濃厚的文化氣息。
教學(xué)設(shè)備精良:現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備俱全,校園網(wǎng)絡(luò)、電視臺、機(jī)房、教室多媒體裝置高起點設(shè)計、高標(biāo)準(zhǔn)運作。
地方干群滿意:每學(xué)期召開一次家長會,每學(xué)期組織教師進(jìn)社區(qū)、社會滿意度在98%以上。
。ㄈ⿲W(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)校將“情感更豐富,人格更完善;知識更廣博,能力更提升;興趣更廣泛,特長更鮮明;身體更強壯,心理更健康”作為學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
五、德育工作
目標(biāo):把“樹德育人”作為教育的首要任務(wù),全力營造人人都是德育工作者的育人氛圍,研究新形勢下德育工作的針對性和實效性,同時還要研究班主任工作的主動性與創(chuàng)造性,努力使學(xué)校德育工作取得新發(fā)展,努力培養(yǎng)更具理想智慧、完善人格、健康心理的中學(xué)生,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
措施:1、以生命教育與感恩教育為主線,編寫校本德育教材。
2、以愛國主義教育與民族精神教育為主軸,貫徹學(xué)科教學(xué)的始終。
3、以“人格更完善,心理更健康”為標(biāo)尺,制定初中生“導(dǎo)航計劃”,加快心理輔導(dǎo)制度建設(shè)和隊伍建設(shè),初步制定初中學(xué)生成長指導(dǎo)方案。
4、營造全員育人氛圍,提升班主任專業(yè)德育素養(yǎng),積極開展班主任校本培訓(xùn),提升班主任的工作熱情、能力和水平。
5、對起始年級學(xué)生建立成長檔案,對畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤了解與分析,全方位提升德育工作效果。
六、課程與教學(xué)及教科研工作
目標(biāo):全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)教程管理,提高教師隊伍素質(zhì)為重點,開展有效教學(xué)研究活動,強化年級組管理職能,加大教研組教研工作的力度,扎實推行“有效課堂人人達(dá)標(biāo)”活動,逐步探索符合學(xué)生發(fā)展需要、遵循教學(xué)規(guī)律的溝馬中學(xué)課堂教學(xué)模式,加大課題研究的力度,完成現(xiàn)有課題的研究與結(jié)題工作,同時繼續(xù)申報區(qū)級課題5-10個,市級課題2-3個,省級以上課題1-2個,打造名師隊伍,市區(qū)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新秀達(dá)20人以上。
措施:1、深入探索自主性課堂教學(xué)模式,組織教師開展自主性課堂的研究,著力提高課堂的.實效性。
2、注重教學(xué)過程的管理,營造民主、平等、開放的教學(xué)環(huán)境。
3、著力學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)、使學(xué)生逐步養(yǎng)成“自學(xué)質(zhì)疑 合作探究 鞏固訓(xùn)練 整合遷移”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師角色,讓教師變?yōu)榻虒W(xué)活動的組織者、合作者、引導(dǎo)者。
5、加大課堂教學(xué)改革的力度,逐步形成符合學(xué)生自主發(fā)展要求的教學(xué)模式,認(rèn)真抓實教師培訓(xùn)工作,精心制訂教師校本培訓(xùn)計劃,引導(dǎo)教師制定個人發(fā)展規(guī)劃,凝聚教師團(tuán)隊,發(fā)揮團(tuán)隊的協(xié)作精神與爭先意識。
七、教育教學(xué)設(shè)施發(fā)展情況
隨著鹽都西區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展,人口的集聚,五年內(nèi)我校將要成為九年一貫制實驗學(xué)校,學(xué)校將重新選址,易地新建。
。ㄒ唬┬I峒霸O(shè)施建設(shè)
據(jù)區(qū)計劃安排,20xx年學(xué)校將從現(xiàn)址整體搬入新校區(qū),新校區(qū)的校舍以及各項教學(xué)設(shè)施將高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計、高質(zhì)量施工,成為鹽都教育的一個新的亮點。
。ǘ┺k公條件
不斷改善教師辦公條件,利用3-5年時間分批補助個人購置教師辦公手提,讓改善辦公條件和加大教師培訓(xùn)作為教職工主要福利。
八、監(jiān)控與保障
1、建立“規(guī)劃”實施的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對“規(guī)劃”實施的監(jiān)控。
2、學(xué)校在“規(guī)劃”實施的每一年年底對規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)進(jìn)行一個自評,并報教職工代表大會審議。
3、各職能科室按照“規(guī)劃”的目標(biāo)、任務(wù)制定年度工作目標(biāo),并將完成情況書面報校長室。
4、學(xué)校在教職工代表大會的監(jiān)督下做到“規(guī)劃”實施的組織保障、管理保障和經(jīng)費保障。
我們希望通過本“規(guī)劃”的制訂與實施,實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,為鹽都西區(qū)的社會發(fā)展和鹽都的教育事業(yè)作出積極的貢獻(xiàn)。
規(guī)劃工作計劃 篇3
“青年文明號”是團(tuán)中央“跨世紀(jì)青年文明”工程的重要組成部分,是以提高青年職業(yè)文明、實施跨世紀(jì)青年人才工程為主題的一項意義深遠(yuǎn)的活動。創(chuàng)建“青年文明號”活動,能引導(dǎo)廣大青年建立高度的職業(yè)文明,加強職業(yè)道德建設(shè),提高職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。結(jié)合肥西公交的工作特點,特制定以下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以“安全服務(wù)品牌”為創(chuàng)建主題,以各類創(chuàng)建活動為載體,全面、深入開展青年文明號的創(chuàng)建活動,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
二、主要工作
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全創(chuàng)建工作制度
我司將把青年文明號創(chuàng)建工作作為今年的工作重點之一,專門成立了由執(zhí)行董事丁駿為組長,經(jīng)理李蓬松為副組長,各部門部長為小組成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鼓勵全體工作人員積極參與創(chuàng)建活動,為創(chuàng)建工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
(二)加強宣傳教育,提高思想認(rèn)識
組織全組成員學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識開展青年文明號創(chuàng)建活動的重要意義。加強教育理論的學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,充分展示“青年文明號”的精神面貌。
(三)開展創(chuàng)建活動,塑造品牌形象
1、加強設(shè)施更新,塑造靚麗形象。改善公交形象,做到站牌設(shè)施、車體標(biāo)識等的整齊統(tǒng)一:統(tǒng)一站牌設(shè)施,進(jìn)一步規(guī)范站名,準(zhǔn)確標(biāo)識各線路走向;統(tǒng)一車體標(biāo)識,并在車廂醒目位置統(tǒng)一張貼熱線電話、公司司標(biāo)、文明用語等;
2、規(guī)范文明用語,提升服務(wù)檔次。統(tǒng)一規(guī)定公交車頭嚴(yán)禁堆放雜物、張貼廣告用語,運營一趟清理一次、運營一天清洗一次。在嚴(yán)寒及酷暑天氣空調(diào)開放。結(jié)合文明創(chuàng)建活動于車廂醒目位置張貼各類文明用語,設(shè)置老弱病殘孕等專座。
3、強化服務(wù)意識。引導(dǎo)廣大駕、管人員樹立高尚的職業(yè)道德素養(yǎng)、創(chuàng)造一流的`服務(wù)業(yè)績,樹立典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用,增強駕駛員、發(fā)班員的服務(wù)意識和責(zé)任心,促進(jìn)了同事之間的團(tuán)結(jié),增強了團(tuán)隊凝聚力,激發(fā)了爭先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情。
4、積極開展“公交優(yōu)先、便民利民”主題宣傳活動,努力營造關(guān)心公交、支持公交、選擇公交的良好氛圍,倡導(dǎo)“低碳交通、綠色出行”及中高考考生免費乘車活動,充分塑造公交品牌形象。
5、加大監(jiān)督、檢查的力度,充分發(fā)揮監(jiān)督的職能作用,嚴(yán)格管理,保證創(chuàng)建活動的經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化。
(四)注重自身建設(shè),制定行為規(guī)范
為切實提高服務(wù)質(zhì)量,樹立肥西公交品牌形象,強化安全理念,提高整體服務(wù)素質(zhì)、為老百姓出行提供“快捷、方便、經(jīng)濟(jì)、舒適、安全”的乘車條件,在“青年文明號”創(chuàng)建過程中,我們要求每位成員要切實做到以下幾個方面:
1、公交車輛干凈整潔,車輛、站點服務(wù)設(shè)施完備。
2、優(yōu)惠及免票執(zhí)行相關(guān)部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
3、始發(fā)站車輛提前進(jìn)站上客,準(zhǔn)點發(fā)車。
4、確保首末班車,堅持做到首班不推遲,末班不提前。
5、按規(guī)定線路行駛,非特殊情況不隨意改變行車線路。
6、嚴(yán)格遵守道路交通法規(guī),堅持文明行車,確保行車安全。
7、行車中不打手機(jī)、不闖交通信號,不高速行駛。
8、公交服務(wù)熱線認(rèn)真傾聽廣大乘客建議,耐心解答詢問,做到件件有回音。
(五)注重創(chuàng)建過程,加強過程考核
在“青年文明號”的創(chuàng)建過程中,我們會注重活動過程的管理,不讓創(chuàng)建活動浮于形式,做到工作有計劃,活動有載體,我司把創(chuàng)建工作列入崗位目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,以確保創(chuàng)建工作取得實效。
規(guī)劃工作計劃 篇4
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,理清學(xué)校的辦學(xué)思路,加快學(xué)校的發(fā)展步伐,以“科學(xué)發(fā)展”的思想審視今后學(xué)校的各項工作,以“勇創(chuàng)一流”的目標(biāo)定位今后學(xué)校的發(fā)展方向,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀,特制定本規(guī)劃。我校在未來五年中將迎來內(nèi)涵升級、文化管理、一流打造的新機(jī)遇,下一個學(xué)!拔迥臧l(fā)展規(guī)劃”必然是歷史性的,決定著鎮(zhèn)中未來發(fā)展的方向,是值得我們竭盡全力去規(guī)劃好的。
一、現(xiàn)狀分析
。ㄒ唬┺k學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校有一個目標(biāo)一致、高效務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”,能做到眼界寬、思路寬、胸襟寬的“三寬”準(zhǔn)則,請守信、請守責(zé)、請守神的“三請”要求。學(xué)校有一個能靜心教書、潛心育人的教師群體,學(xué)校一百多名教師樂于奉獻(xiàn)、樂于鉆研、樂于創(chuàng)新。學(xué)校在全體教職員工的共同努力下,圍繞“省內(nèi)一流、全國有影響”的學(xué)校發(fā)展定位,奠定了學(xué)校發(fā)展的四大基礎(chǔ):學(xué)校發(fā)展——辦學(xué)質(zhì)量勇立全市第一方陣;教師發(fā)展——全力構(gòu)建“三人行”學(xué)習(xí)型組織,制訂了班主任三化要求,啟動了教職工2+1工程;學(xué)生發(fā)展——全力開展“三做”系列活動,開展了溫馨工程、雙隨工程、安全工程的“三大”工程,構(gòu)建了大課間“三操一拳”;特色發(fā)展——全力打造“紅色教育”學(xué)校品牌,構(gòu)建了多元立體的學(xué)校文化。學(xué)校建立開放的管理機(jī)制,暢通民主渠道,做到?jīng)Q策開放、信息渠道開放、學(xué)校工作對社會全方位開放。在王升校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校全體同仁牢記“尚德篤行”的校訓(xùn),履行“愛心承諾”的;,學(xué)校從無到有,從小到大,從強到特,積淀了深厚的文化底蘊,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了鮮明的辦學(xué)特色,贏得了社會的廣泛贊譽。
(二)規(guī)劃重點
1、師資隊伍建設(shè):培養(yǎng)名師
鎮(zhèn)中教師的敬業(yè)精神是受到教育主管部門、兄弟學(xué)校和社會家庭肯定的,鎮(zhèn)中教師這個團(tuán)隊是優(yōu)秀的、具有競爭力的,青年教師成為學(xué)校的主力軍、生力軍。目前鎮(zhèn)中教師群體缺少“品牌教師”及“領(lǐng)軍人物”,教師敬業(yè)但不夠冒尖,有實力但缺少“勢力”,骨干教師數(shù)量不足,其核心輻射功能仍未能充分發(fā)揮,專業(yè)引領(lǐng)作用需要不斷增強。
2、自主特色發(fā)展:打造名校
“紅色教育”是我校著力打造的學(xué)校教育品牌,旨在引導(dǎo)師生走進(jìn)老區(qū)紅色歷史,培育老區(qū)紅色情懷,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,提升學(xué)校文化品位和精神價值。20xx年11月,學(xué)校接受了《中國德育》雜志社的專題采訪,并以《“紅色教育”是怎樣煉成的》為題進(jìn)行了長篇報道,在國家級期刊叫響了學(xué)!凹t色教育”品牌。對“紅色教育”的研究與開發(fā)有待深入,其內(nèi)涵需要挖掘,其外延尚待擴(kuò)大,讓“紅色教育”這面旗幟成為學(xué)!叭∫涣、全國有影響”的名校創(chuàng)建中的名片。
3、教育教學(xué)科研:全新名片
學(xué)校的校本教研、課堂模式在有條不紊地整合與推進(jìn)中,但針對性、實效性、輻射性還不夠。今后,尤其要注重找準(zhǔn)教育科研與有效教學(xué)、高效課堂有機(jī)結(jié)合點和長效開展平臺,建立有效的評價和激勵機(jī)制,充分利用網(wǎng)絡(luò)互動平臺,構(gòu)建現(xiàn)代化的“云”計劃,搭建智慧分享的問答窗口,真正形成教研推進(jìn)課改、課改促進(jìn)教研、課改教研齊頭并進(jìn)的良好局面。全新的教育教研形式、高效的課堂教學(xué)模式一定會成為學(xué)校“打造品牌勇創(chuàng)一流”的又一亮麗名片。
二、規(guī)劃目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
總體目標(biāo):省內(nèi)一流,全國有影響;
中期目標(biāo):豐富學(xué)校文化,實施一流管理,打造多品特色,建立名師隊伍,堅持質(zhì)量立校;
長期目標(biāo):加快名校建設(shè),打造名師名家,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
。ǘ┚唧w目標(biāo)
1、德育工作
。1)從思想體系、哲學(xué)體系、紅色素養(yǎng)三個方面對“紅色教育”學(xué)校品牌進(jìn)行立體化思考。進(jìn)一步挖掘“紅色教育”的資源、充實“紅色精神”的內(nèi)涵、擴(kuò)大“紅色素養(yǎng)”的外延,把“紅色教育”的開展與研究向縱深發(fā)展。傳統(tǒng)意義上的“紅色精神”包括社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念,為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,實事求是敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,迎難而上艱苦奮斗的挑戰(zhàn)精神等,同時又必須與時代相結(jié)合,賦予時代精神,豐富其與社會實際、學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長相結(jié)合的全新內(nèi)容。
。2)繼續(xù)開展“三做”活動,成立“三做”論壇,細(xì)化“三做”要求,量化“三做”評比。讓“三做”成為學(xué)校德育工作的抓手,讓“三做”成為學(xué)生德育追求的目標(biāo)。挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,形成全員、全程、全方位的育人格局,德育處、學(xué)生會、年級級部、班主任多線管理多層考核;外部與家庭、社區(qū)加強聯(lián)系充分整合社區(qū)、家庭、學(xué)校三者的德育資源、德育力量,加強基礎(chǔ)道德教育,讓學(xué)生在實踐體驗中內(nèi)化道德素養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,構(gòu)建立體教育模式。
。3)進(jìn)一步完善德育校本研究機(jī)制,開展心理健康教育等方面的課題研究,編寫完善《學(xué)生心理疏導(dǎo)手冊》,開放“溫馨室”,開播“開‘心’節(jié)目”。加強德育與生活、德育與網(wǎng)絡(luò)、德育與藝術(shù)的實踐整合,推動德育工作規(guī)范化和科學(xué)化進(jìn)程。改進(jìn)德育評價方式,對學(xué)生的品行進(jìn)行引導(dǎo)與評定,促進(jìn)他們自主參與德育管理,以增強學(xué)生的主體意識和綜合能力,形成科學(xué)可行的期初自定“三做”目標(biāo)、期中自評“三做”達(dá)成、期末評比“三做”先進(jìn)的過程評價。
2、教學(xué)工作。
。1)繼續(xù)推進(jìn)“三人行”學(xué)習(xí)型團(tuán)隊工作。在多年來實施“青藍(lán)工程”的基礎(chǔ)上,我們推出了“三人行”學(xué)習(xí)型組織的建立,打破了以往一對一的、單向的師徒結(jié)對傳授的形式,促進(jìn)了全體教師的共同發(fā)展和成功,促進(jìn)了學(xué)校的高效發(fā)展。今后我們將成立“三人行”教育教學(xué)論壇,改教研課為“三人行研討課”,改評課為“三人行論壇”,在學(xué)校網(wǎng)頁專門設(shè)有“三人行”欄目,并鼓勵“教育教學(xué)網(wǎng)上互動”。
。2)繼續(xù)推廣、實踐、總結(jié)“兩本三步四環(huán)節(jié)”的課堂模式,并面向教研片、面向全市乃至更大范圍展示實驗成果。以學(xué)生發(fā)展為本,充分尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,為不同層次的學(xué)生提供不同的發(fā)展空間和環(huán)境,讓不同層次的學(xué)生都能建立起自信,個性、愛好和特長都得到較為充分的發(fā)展。真正將課堂向課前延伸、向課后拓展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,增強學(xué)生主動參與、探究問題的意識,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神、勤于實踐的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生在自主中學(xué)習(xí),在合作中交流,在探究中分享,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
。3)進(jìn)一步加強新課程學(xué)習(xí)管理,積極推行“三個一”學(xué)習(xí)制度(每周至少讀一篇理論文章,每學(xué)期讀一本教育論著,每年撰寫一篇有較高水平的實踐論文),實行“五個一”教學(xué)管理(每周完成一次教學(xué)反思,聽一節(jié)課并有評點,每月記錄一則教育故事,提供一個典型案例,每學(xué)期上一節(jié)校級研討課),創(chuàng)新“六認(rèn)真”教學(xué)資料檢查方式,充分利用多媒體、學(xué)校網(wǎng)站,實現(xiàn)教學(xué)資源共享。成立學(xué)校資源庫管理小組,建立完善豐富學(xué)校教學(xué)資源庫,包括題庫、課件庫、共性課案庫。
。4)為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面改進(jìn)和提高,建設(shè)一支高素質(zhì)的.教師隊伍,推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展,規(guī)范要求學(xué)科發(fā)展目標(biāo),學(xué)校將建立健全《學(xué)科建設(shè)章程》。學(xué)科建設(shè)工作將以新課程改革為動力,以提高課堂教學(xué)效益為主線,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,優(yōu)化學(xué)科及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。正確處理數(shù)量與質(zhì)量、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、特殊與一般的關(guān)系,加強優(yōu)勢學(xué)科,凸顯特色學(xué)科,開發(fā)新興學(xué)科。
3、教育科研。
(1)構(gòu)建現(xiàn)代化建設(shè)“云”計劃,搭建智慧分享的問答窗口,構(gòu)筑引領(lǐng)教師專業(yè)化成長的立體化平臺,以建立學(xué)校網(wǎng)上“名師工作室”、教師網(wǎng)頁為主線的教師成長新格局。擬定學(xué)校五年教育科研發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步完善教研網(wǎng)絡(luò),加強教科研規(guī)范化管理,教科室牽頭,教研組開展,營造濃厚的學(xué)?蒲蟹諊,努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識型、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展。
。2)積極申報2個以上省級課題,5個以上市級課題。組織教師廣泛參與課題研究,深入開展讀名著、學(xué)理論、做研究、寫教育日志活動。重視教科研成果的研討、交流和推廣,爭取有一定數(shù)量的論文在省、市教育刊物上發(fā)表。辦好學(xué)?蒲锌铩督毯^淅恕,及時捕捉前沿的科研信息,介紹最新的教科研動態(tài),展示學(xué)校課題研究成果,建立暢通無阻的教科研信息網(wǎng)絡(luò)。
。3)完善教師教科研獎勵條例,激勵教師進(jìn)行教研科研,教師在論文發(fā)表、課題研究、課堂改革等方面有突出成績的給予特別獎勵和優(yōu)先評先晉級。鼓勵教師對外發(fā)表論文,特別是在各學(xué)科的核心刊物上發(fā)表,為教研組、個人編寫、出版論文集提供資金上的資助。
4、隊伍建設(shè)。
。1)認(rèn)真落實師德規(guī)范要求,引導(dǎo)教師樹立事業(yè)意識。教育部提出把師德表現(xiàn)作為教師資格認(rèn)定和定期注冊、績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容。學(xué)校將通過開展多種形式的師德教育活動,積極引導(dǎo)廣大教師將自己的教育教學(xué)工作與提升生命質(zhì)量、實現(xiàn)人生價值聯(lián)系起來,讓大家意識到教師不僅僅是一種職業(yè),更是一項事業(yè),要用一生的精力去努力把握與追尋。
(2)領(lǐng)導(dǎo)班子要深入教育教學(xué)第一線,力爭成為教學(xué)骨干型的管理者。要積極開展學(xué)校管理和教學(xué)工作的研究,力爭每人每年有1篇以上論文在市級范圍交流或發(fā)表。實施教師成才工程,深入開展“創(chuàng)建優(yōu)秀‘三人行’學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型教師”活動,加強專業(yè)發(fā)展引領(lǐng),努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念,善于學(xué)習(xí),勤于思考,勇于創(chuàng)新,師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)能力精湛、教學(xué)特色鮮明的教師隊伍。五年內(nèi)爭取培養(yǎng)一支市縣級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星10名以上的骨干教師群體。
(3)啟動教師中長期培訓(xùn)計劃。立足“三個層面”(青年教師、骨干教師、中老年教師),采取“三個結(jié)合”(理論學(xué)習(xí)與技術(shù)研究相結(jié)合、課程培訓(xùn)與教學(xué)研究相結(jié)合、專家指導(dǎo)與自主研究相結(jié)合),積極組織開展師德師風(fēng)、新課程理念、教學(xué)基本功、信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)與比賽,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,提升教師綜合素養(yǎng)。制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,深入推進(jìn)“名師工程”,通過專業(yè)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、多元評價、業(yè)績展示等各種形式,有計劃、分層次,多渠道加強骨干教師的培養(yǎng),促使其快速成長為名師。進(jìn)一步加大對青年教師培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮骨干教師“傳幫帶”作用,與青年教師結(jié)對子,積極為廣大青年教師發(fā)展和成長提供機(jī)會和平臺,促使他們盡快成長。建立教師成長記錄袋,記錄教師發(fā)展軌跡,及時幫助和引導(dǎo)教師分析工作中的得失,進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和能力。
5、后勤工作
后勤工作是整個學(xué)校工作的基礎(chǔ)工程與先導(dǎo)工程。后勤人員要切實增強崗位責(zé)任意識,減耗增效意識,創(chuàng)優(yōu)競崗意識。加強經(jīng)費的使用管理,加強資產(chǎn)登記管理;辦好師生食堂,做到“服務(wù)規(guī)范,操作有序,營養(yǎng)可口,衛(wèi)生達(dá)標(biāo)”;完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站的管理、登記、維護(hù)等工作的考核措施;切實加強圖書館的建設(shè)工作,凡是已有圖書要及時做好歸類、裝訂、收藏、防腐、防潮工作;高度重視學(xué)校安全工作,認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制,切實加強值班領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)校門衛(wèi)、安全員的責(zé)任制,編寫《安全一本通》,加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識。
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