基礎(chǔ)工作計劃

時間:2023-04-29 16:44:30 工作計劃 我要投稿

基礎(chǔ)工作計劃匯編八篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的基礎(chǔ)工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

基礎(chǔ)工作計劃匯編八篇

基礎(chǔ)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期以全省基礎(chǔ)教研工作會議精神為指導(dǎo),以我縣教育工作會議精神為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念,以課程改革為切入點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點(diǎn),大力推進(jìn)教研創(chuàng)新,補(bǔ)齊教研短板,重視課題研究和綜合實(shí)踐活動課程,加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,創(chuàng)新考試評價方式,促進(jìn)教研內(nèi)涵發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

  1、健全機(jī)制,強(qiáng)化管理,保障教研工作規(guī)范運(yùn)行。加強(qiáng)教研隊(duì)伍自身建設(shè),通過理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等形式,不斷提升專(兼)職教研員的`教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)能力。

  2、典型引領(lǐng)。努力打造一批教研工作示范校,適時召開觀摩會、研討會,扎實(shí)推進(jìn)教研創(chuàng)新。

  3、認(rèn)真抓好“聽、評”課活動和畢業(yè)班工作。組織好高三聯(lián)考、九年級中招模擬考試。

  4、創(chuàng)新教學(xué)評價方式,完善改進(jìn)考試評價方案,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。

  5、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研。以“xx教育”(教育科研)網(wǎng)為平臺,開展在線交流、困惑解疑、課例展示、教改反思,推進(jìn)學(xué)校及教師間相互學(xué)習(xí)和交流。

  6、抓好課題研究和綜合實(shí)踐活動。以研促教,研教結(jié)合,讓課題研究和綜合實(shí)踐活動的實(shí)效性充分發(fā)揮出來。

  7、充分發(fā)揮“普通高中教研中心”作用,引領(lǐng)和強(qiáng)化高中階段教學(xué)教研工作,切實(shí)加強(qiáng)過程管理,促使高中教學(xué)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。

  8、狠抓中小學(xué)生群文閱讀課程建設(shè)項(xiàng)目,提高語文課堂教學(xué)效率。重點(diǎn)抓好群文閱讀實(shí)驗(yàn)校的工作,召開群文閱讀教學(xué)觀摩研討會,推進(jìn)群文閱讀課程建設(shè)項(xiàng)目向縱深發(fā)展。

  9、教研重心下移,教研員蹲點(diǎn)包校,持續(xù)推進(jìn)校本教研工作。

  10、開展好觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課評選活動及學(xué)科教學(xué)研討會,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  三、具體工作安排

  本學(xué)期義務(wù)教育階段教學(xué)時間約有21個教學(xué)周,普通高中階段教學(xué)時間約23個教學(xué)周。除去節(jié)假日、期中、期末復(fù)習(xí)考試,義務(wù)教育階段實(shí)際教學(xué)時間約18個周,普通高中階段基礎(chǔ)年級實(shí)際教學(xué)時間約20個周。義務(wù)教育階段期中考試安排在4月中旬,高中階段期中考試參照省、市安排時間。

  二月份:

  1、總結(jié)上學(xué)期教學(xué)教研工作,傳達(dá)本學(xué)期教學(xué)教研計劃;

  2、安排部署本期“集中聽課月”具體事宜;

  3、評析上期初中、小學(xué)調(diào)研評估情況。

  4、召開高三部分學(xué)科備考研討會。

  三月份:

  1、高三“天一”第四次聯(lián)考;

  2、高三省第一次模擬考試;

  3、省教科所課題的申報及結(jié)項(xiàng)工作;

  4、組織初中、小學(xué)部分學(xué)科觀摩教學(xué)研討會;

  5、中招第一次模擬考試。

  四月份:

  1、常規(guī)教學(xué)視導(dǎo);

  2、高三“天一”第五次聯(lián)考;

  3、義務(wù)教育階段期中考試;

  4、高中基礎(chǔ)年級期中考試;

  5、召開中小學(xué)群文閱讀課程建設(shè)項(xiàng)目推進(jìn)會和中小學(xué)部分學(xué)科研討會。

  6、中招第二次模擬考試。

  五月份:

  1、縣級及省教研室課題的立項(xiàng)及結(jié)題鑒定工作;

  2、高三“天一”第六次聯(lián)考;

  3、組織學(xué)生參加河南省第八屆小學(xué)生英語綜合技能展評;

  4、常規(guī)教學(xué)視導(dǎo);

  5、20xx年度縣級優(yōu)質(zhì)課評選;

  6、召開綜合實(shí)踐活動和校本課程觀摩研討會;

  7、中招第三次模擬考試。

  六月份:

  1、綜合實(shí)踐活動和校本課程成果評審;

  2、初中、小學(xué)調(diào)研考試;

  3、高中基礎(chǔ)年級聯(lián)考;

  4、小學(xué)六年級會考;

  5、義務(wù)教育階段期末考試。

  七月份:

  1、高一、高二期末考試;

  2、初中、小學(xué)調(diào)研考試及期末考試分析;

  3、本學(xué)期工作總結(jié)。

  xx縣基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室

基礎(chǔ)工作計劃 篇2

  一、工作思路

  今后的工作首先是按照學(xué)院全局的發(fā)展和要求,結(jié)合我們的實(shí)際,做好全國示范校評估的準(zhǔn)備工作,基礎(chǔ)部的重點(diǎn)工作還是教學(xué)工作。更新教學(xué)理

  念,改革教學(xué)方法和手段,探索適合我院培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法仍然是我們工作的中心。

  加強(qiáng)教學(xué)管理、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)好一批德才兼?zhèn)涞暮媒處,充分發(fā)揮教研室主任、老教師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的'作用是我們做好今

  后工作的基本保障。

  此次學(xué)院的機(jī)構(gòu)改革涉及到基礎(chǔ)部應(yīng)該還有北區(qū)的部分教研室和教師合并在一起,盡管還沒有具體操作,但我想下一步一定做好融合、協(xié)調(diào)和管理

  工作,使南北區(qū)的基礎(chǔ)部教師成為一體。

  我的工作理念是“以身作則、以人為本、凝聚力量、開拓創(chuàng)新、勤奮工作”。

  在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和相應(yīng)的政策支持下,大膽改革和創(chuàng)新是我們今后一個時期的工作方向。

  二、任職目標(biāo)

  不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,為構(gòu)建一個和諧的基礎(chǔ)部、建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍、教科研全面發(fā)展而努力。

基礎(chǔ)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作以辦人民滿意的教育為宗旨,以校本教研、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以打造“書香校園”活動為切入點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)、閱讀教學(xué),充分利用遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代教育技術(shù),推動基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期,我校要深入開展“書香校園”活動,要以此為切入點(diǎn),進(jìn)一步掀起業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)高潮,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,校長要在率先學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為教師提供和推薦有關(guān)教育專著、校本教研、課程改革、課程標(biāo)準(zhǔn)等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織廣大教師認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,主動擴(kuò)展理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學(xué)習(xí)研討活動。要采取多名教師同讀一本教育專著,邊讀邊交流,邊實(shí)踐。做到集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,平時學(xué)習(xí)與定期交流相結(jié)合,記讀書筆記與寫心得體會相結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果。我們要緊緊圍繞“書香校園”活動,將讀書筆記、教學(xué)反思、教學(xué)日記有機(jī)結(jié)合,在學(xué)習(xí)中融入自己的教學(xué)實(shí)踐、反思與體會,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學(xué)習(xí)研討活動。

  2、豐富校本教研的內(nèi)容和形式,開展好各種校本教研活動。

 。1)繼續(xù)探索和完善符合我校實(shí)際的校本教研新模式,把集體備課、課例研究、教學(xué)反思等活動緊密結(jié)合起來,豐富校本教研的內(nèi)容和形式,加強(qiáng)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平。

  (2)、本學(xué)期,要繼續(xù)扎實(shí)有效的開展集體備課和教學(xué)反思活動。要進(jìn)一步改進(jìn)和完善集體備課的內(nèi)容和方法,充分發(fā)揮集體智慧,把教師的獨(dú)立思考與合作交流進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。同時,要繼續(xù)開展教學(xué)反思活動,要把教師在進(jìn)行教學(xué)反思之后,如何改進(jìn)自己的教學(xué)行為、提高自己的教學(xué)能力作為教學(xué)反思工作的重點(diǎn)。

 。3)、認(rèn)真開展課例研究工作。我協(xié)作區(qū)與各所屬學(xué)校要認(rèn)真開展課例研究工作,確立以學(xué)科教研組(或備課組)為課例研究的實(shí)體和中心,以隨堂課、研討課、匯報課、公開課、觀摩課為主要范例開展課例研究,結(jié)合我區(qū)、校教學(xué)實(shí)際,開展微格教研活動。本學(xué)期,我們要積極主動地邀請名師或骨干教師到我校作課,這些活動的舉行要由過去的重點(diǎn)觀摩改為重點(diǎn)進(jìn)行課例研究,要讓廣大教師以研究者的平等身份與作課教師交流切磋,共同提高。

  3、開展課題研究,升華教研成果。

  我們要把新課程實(shí)施中的問題、課堂教學(xué)改革中的問題、教材教法研究中的問題、考試與評價制度改革方面的問題,作為課題研究的重點(diǎn),同時要持續(xù)開展“小課題”研究,引導(dǎo)教師自覺地將日常教學(xué)工作有教育意義的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,做到“研究內(nèi)容來源于教學(xué),研究過程植根于教學(xué),研究成果服務(wù)于教學(xué)”。

  4、完善校本教研工作制度,加強(qiáng)校本教研工作考評。

  我們要在校本教研實(shí)踐過程中,不斷完善校本教研工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和考評激勵機(jī)制,要結(jié)合本單位教學(xué)實(shí)際,采取切實(shí)有效的考評辦法,引導(dǎo)教師積極投身于校本教研活動之中,樹立研究意識,提高研究能力,進(jìn)而升華教學(xué)研究的成果。

  5、加強(qiáng)閱讀教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我們要以打造“書香校園”活動為契機(jī),及時充實(shí)和更新圖書室、閱覽室,提倡建立電子圖書閱覽室,有計劃、有針對性的經(jīng)常對學(xué)生開放,努力提高我校小學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。同時,還要積極創(chuàng)造條件,切實(shí)提高圖書、儀器、計算機(jī)等各種教學(xué)設(shè)施的利用率,創(chuàng)造條件,保證實(shí)驗(yàn)時間,提高演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分級實(shí)驗(yàn)的開出率,加強(qiáng)圖書室、儀器室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室的管理和使用,進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)工作,以適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展和課改工作的'需要,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期,學(xué)校要通過舉行讀書、寫作、實(shí)驗(yàn)操作、展示等活動來督促此項(xiàng)工作的開展。

  6、深化課堂教學(xué)改革

  我校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《新鄭市中小學(xué)新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動實(shí)施方案》和《新鄭市中小學(xué)各學(xué)科新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,把《實(shí)施方案》和《評價標(biāo)準(zhǔn)》作為新一輪課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動的實(shí)施辦法,扎實(shí)做好二、三級課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和一級達(dá)標(biāo)及達(dá)標(biāo)評優(yōu)教師的推薦申報工作。要以開展這兩項(xiàng)活動為契機(jī),重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革,層層開展教師賽課活動,采取有效措施,激勵教師全員參與,為每一位教師搭建課堂教學(xué)改革的平臺,真正提高課堂教學(xué)效率。

  7、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),為教學(xué)教研工作服務(wù)

 。1)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建設(shè)、管理和使用工作。學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建設(shè)、管理和使用工作,合理運(yùn)用電教教材、計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教育資源和設(shè)備,強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整和,使各種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備真正走進(jìn)課堂,提高課堂教學(xué)效率。

 。2)切實(shí)抓好培訓(xùn)工作,管好、用好遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備。各項(xiàng)目學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新鄭市中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作學(xué)校管理有關(guān)要求》,認(rèn)真做好校長、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作設(shè)備管理人員和學(xué)科教師的培訓(xùn),強(qiáng)化應(yīng)用意識。要切實(shí)加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備管理,及時下載遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源,以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為核心,推進(jìn)遠(yuǎn)程教育“三種模式”在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

 。3)加快我校教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極開展網(wǎng)絡(luò)教研。本學(xué)期,我們要采取切實(shí)有效的措施,對教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平,對新鄭教育信息網(wǎng)上的資源要及時下載和收集,提高資源的利用效率,形成資源與信息共享。同時,要充分利用新鄭教育信息網(wǎng)和新鄭教育論壇,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,拓展教研渠道,擴(kuò)大教研覆蓋面,提高教研效率。

基礎(chǔ)工作計劃 篇4

  一、旅游服務(wù)體系規(guī)劃

  (一)旅游集散與信息服務(wù)

  1、提升旅游集散地服務(wù)建設(shè):圍繞景區(qū)定位和游客需要,配套建設(shè)休閑廣場、停車場和公交站點(diǎn)、公共照明等公共服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施,提高各景區(qū)接待中心基礎(chǔ)設(shè)施和人性化服務(wù)項(xiàng)目。

  2、旅游信息服務(wù)建設(shè):景區(qū)景點(diǎn)與配套有線電視、郵件投遞、電話網(wǎng)絡(luò)和移動通信同步規(guī)劃、同步建設(shè)和同步投用,實(shí)現(xiàn)國家3A級以上景區(qū)、星級以上涉旅賓館(飯店、農(nóng)家樂)等有線電視和互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋,推出覆蓋縣域全境的旅游天氣手機(jī)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)等信息服務(wù)。

  3、旅游服務(wù)市場監(jiān)管:建立政府主導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、經(jīng)營主體落實(shí)的監(jiān)管責(zé)任,健全旅游監(jiān)管體制機(jī)制,加強(qiáng)旅游服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督管理和旅游投訴處理。打擊非法經(jīng)營活動,整治強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫消費(fèi)、漲價宰客等影響旅游整體形象行為,維護(hù)游客合法權(quán)益。加強(qiáng)旅游誠信體系建設(shè)。

 。ǘ┞糜稳瞬排嘤(xùn)與管理服務(wù)

  將旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和管理納入全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部和行政事業(yè)單位職工年度培訓(xùn)的重要內(nèi)容,通過與高校建立定向培訓(xùn)、旅游業(yè)發(fā)達(dá)區(qū)縣簽約引進(jìn)等渠道,制定引進(jìn)專業(yè)人才優(yōu)惠政策,建立高素質(zhì)旅游人才培育引進(jìn)機(jī)制。加強(qiáng)旅游職業(yè)技能考核認(rèn)證,加大旅游實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。

 。ㄈ┞糜螖(shù)字化管理與服務(wù)

  提高旅游服務(wù)系統(tǒng)科技含量,改善媒介的制作和發(fā)送的方式,構(gòu)建以旅游指引系統(tǒng)、旅游信息系統(tǒng)、電子商務(wù)系統(tǒng)為主體的數(shù)字化系統(tǒng);盡可能縮短信息的更新周期,加速信息的'流動速度。主要做好旅游指引數(shù)字化服務(wù)系統(tǒng)、旅游信息數(shù)字化服務(wù)系統(tǒng)、電子商務(wù)數(shù)字化服務(wù)系統(tǒng)的管理和服務(wù)。

  二、旅游基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃

  以全縣城鄉(xiāng)規(guī)劃為依據(jù),結(jié)合旅游發(fā)展需求,完善各景區(qū)景點(diǎn)和各旅游節(jié)點(diǎn)城鎮(zhèn)給排水系統(tǒng)。以《中華人民共和國水污染防治法》等國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),各景區(qū)景點(diǎn)給水、排水需達(dá)國標(biāo)要求。完善電力系統(tǒng),充分利用已有的社會供電系統(tǒng),保障對旅游景區(qū)(點(diǎn))供電。倡導(dǎo)低碳旅游的能源系統(tǒng)發(fā)展,形成綠色低碳的能源消費(fèi)觀念,降低碳排放,樹立低碳旅游形象。

  合理規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)、郵政建設(shè)在內(nèi)的電信系統(tǒng)規(guī)劃,滿足游客對郵電、通訊設(shè)施的基本需要。做好安全系統(tǒng)規(guī)劃,制定完備的旅游安全預(yù)防和急救機(jī)制,確保旅游安全。做好旅游交通安全、景區(qū)游覽游客安全和游客的食宿安全預(yù)防和管理,做好景區(qū)醫(yī)療系統(tǒng)規(guī)劃,完善醫(yī)療急救中心的快速反應(yīng)能力,為旅客提供及時的醫(yī)療救護(hù)服務(wù)。

基礎(chǔ)工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo),以落實(shí)中小學(xué)管理規(guī)范,打造區(qū)域教育品牌為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識,促進(jìn)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個性發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,提升教育發(fā)展品位,全面完成《丹陽教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標(biāo)任務(wù)。

  二、工作目標(biāo):

  1.事業(yè)發(fā)展目標(biāo):全面推開0~3周歲嬰幼兒早期教育,早期教育覆蓋率85%以上,幼兒及家長、看護(hù)人員接受早期教育指導(dǎo)率55%以上,3~6周歲幼兒入園率99%以上;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%、99.9%、99.9%;殘疾兒童、少年入學(xué)率99.9%,鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。

  2.學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo):爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學(xué)和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所,創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進(jìn)學(xué)校6所、鎮(zhèn)江市級以上綠色學(xué)校30~40所、鎮(zhèn)江市“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范校”8所,100%初中學(xué)校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學(xué)校或控流先進(jìn)學(xué)校。在所有學(xué)校普及特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上,建設(shè)特色鮮明的領(lǐng)銜學(xué)校10所以上。

  3.教育質(zhì)量目標(biāo):堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀,加強(qiáng)對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測和監(jiān)控,促進(jìn)小學(xué)、初中與高中之間的有機(jī)銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、工作思路:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在抓規(guī)范中強(qiáng)化管理,切實(shí)維護(hù)教育公平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  1.規(guī)范校務(wù)管理,維護(hù)教育公平。進(jìn)一步落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》精神,增強(qiáng)法規(guī)意識和責(zé)任意識,加大專項(xiàng)督導(dǎo)和問責(zé)力度,促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化,在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學(xué)行為,破解發(fā)展難題,提升辦學(xué)水平。義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點(diǎn)班,面向全體進(jìn)行班級均衡化配置,保證教育的公平性;關(guān)注弱勢群體,維護(hù)教育的公益性。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》精神,重視流動人口、外來務(wù)工人員子女的就讀工作,關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),建立完善的電子學(xué)籍檔案,各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學(xué);蚩亓飨冗M(jìn)學(xué)校,確保九年義務(wù)教育普及率。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化建設(shè),加快標(biāo)準(zhǔn)化班額推進(jìn)步伐,通過努力,逐步達(dá)到小學(xué)每班35以內(nèi),初中每班40人以內(nèi),小班化教學(xué)25人左右。

  2.規(guī)范教育管理,建設(shè)文明校園。整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。全面提高德育隊(duì)伍建設(shè)水平,完善片級德育工作機(jī)制,發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能,認(rèn)真貫徹實(shí)施教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透,全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實(shí)踐活動,切實(shí)發(fā)揮素質(zhì)教育實(shí)踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機(jī)整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。加強(qiáng)禮儀教育和養(yǎng)成教育,開展形式多樣的有效活動,豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育,創(chuàng)建各級“綠色學(xué)校”。建設(shè)合格的心理咨詢室,將心理健康教育落到實(shí)處。繼續(xù)在全市中小學(xué)開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理,促進(jìn)各級各類學(xué)校學(xué)生管理精細(xì)化。

  3.規(guī)范教學(xué)管理,減負(fù)增效。嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī),落實(shí)課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程,尤其要重視非考試學(xué)科和實(shí)踐類課程的開設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”和市教育局“五項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間,保證中小學(xué)生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”,踩實(shí)過程管理、細(xì)節(jié)管理,達(dá)到減負(fù)與提質(zhì)同步,面向全體與全面發(fā)展同行,不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實(shí)施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”,建設(shè)基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系。根據(jù)省教育廳出臺的《全省普通高中進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育督導(dǎo)方案》文件精神,指導(dǎo)各高中學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備,積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)!薄0凑丈霞壊渴,做好義務(wù)教育改制學(xué)校整改的有關(guān)工作。

  4.深化課程改革,全面提高質(zhì)量。義務(wù)教育階段,深層次推進(jìn)課程改革。進(jìn)一步完善推進(jìn)機(jī)制、優(yōu)化實(shí)施策略,注重專業(yè)引領(lǐng)、加強(qiáng)區(qū)域交流,務(wù)求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強(qiáng)校本建設(shè),從“一切為了學(xué)生”理念出發(fā),努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平,充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,探索和建立與新課程相適應(yīng)的綜合評價體系。根據(jù)確立的五大課改專題,分專題召開推進(jìn)會進(jìn)行研討,消除盲點(diǎn),尋求突破。要堅(jiān)守課堂教學(xué)核心陣地,以“活力課堂”為抓手,引導(dǎo)全市各級各類學(xué)校關(guān)注課堂,開展有效課堂教學(xué)的研究,注重課堂教學(xué)的探索與突破,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本能力的教學(xué),使學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)課程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動、研究性學(xué)習(xí)等具體操作的指導(dǎo)。加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動課程的管理,召開綜合實(shí)踐課程觀摩研討會。進(jìn)一步加強(qiáng)校外教育的工作指導(dǎo),完善和推進(jìn)青少年校外活動場所和中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地活動,提高未成年人社會實(shí)踐基地建設(shè)水平,使之真正成為學(xué)生綜合實(shí)踐活動和思想道德建設(shè)的有效載體,為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會實(shí)踐基地作出努力。高中階段,根據(jù)《關(guān)于深化普通高中課程改革意見》落實(shí)“五嚴(yán)規(guī)定”,積極應(yīng)對,在薄弱環(huán)節(jié)和盲點(diǎn)上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃,組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設(shè)通用技術(shù)課程。繼續(xù)開展課改先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動,促進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深化和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

 。ǘ┻M(jìn)一步深化體制機(jī)制改革,在抓改革中不斷創(chuàng)新,注重教育內(nèi)涵提升,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  6.改革幼教體制,推進(jìn)幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學(xué)體制和管理體制的基礎(chǔ)上,提高幼兒園的運(yùn)行效益和辦園水平。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源;進(jìn)一步提高3~6周歲幼兒入園率,全面推開0~3周歲嬰幼兒和家長的教育活動,提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率,適時召開0~3周歲早期教育推進(jìn)會,開展幼托一體化教學(xué)研討。堅(jiān)持依法辦園、規(guī)范辦園,積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理,提高辦園活力。加快幼教專任教師隊(duì)伍建設(shè)步伐,加強(qiáng)幼兒園園務(wù)管理工作,整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強(qiáng)特殊教育學(xué)校省民間藝術(shù)青少年培訓(xùn)中心丹陽實(shí)驗(yàn)基地建設(shè),開展學(xué)前教育和康復(fù)訓(xùn)練的整合研究。

  7.改革評價制度,把握政策導(dǎo)向。初步建立適合于當(dāng)前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度。首先完善對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,推廣學(xué)生成長記錄袋的`綜合素質(zhì)評價方式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。其次,改革對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的檢測和評價工作。引導(dǎo)學(xué)校更新辦學(xué)理念,確立“綠色質(zhì)量”觀,堅(jiān)持以生為本,以全體學(xué)生的共同發(fā)展為本,實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)對各級各類學(xué)校的分段式評價和增長性評價,加強(qiáng)對小班化教學(xué)、九年一貫制學(xué)校和基礎(chǔ)教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價,并適時舉行相應(yīng)的教育教學(xué)管理研討會,促進(jìn)各學(xué)段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。

  8.改革招生制度,促進(jìn)社會和諧。認(rèn)真貫徹《鎮(zhèn)江市20xx年義務(wù)教育階段招生工作的指導(dǎo)意見》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見》,規(guī)范招生行為,控制生源流動,全面實(shí)施義務(wù)教育就近免試入學(xué)。大力推進(jìn)中招制度改革,根據(jù)省教育廳均衡教育的要求,繼續(xù)擴(kuò)大省丹中統(tǒng)招生指標(biāo)均衡分配到各初中的比例,進(jìn)一步完善“尊重志愿,兼顧區(qū)域”的高中招生政策,從結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源,促進(jìn)學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳有關(guān)文件規(guī)定,規(guī)范招生行為,控制生源流動,提高高中普及率,維護(hù)丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強(qiáng)對民辦學(xué)校招生和城區(qū)學(xué)校招生工作的調(diào)控,促進(jìn)民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。進(jìn)一步完善體育中考改革、初中信息技術(shù)考查以及中小學(xué)田徑運(yùn)動會改革舉措,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研,充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題,及時研究對策、采取措施,努力取得招生改革工作的新進(jìn)展、新經(jīng)驗(yàn)、新成績,保證招生工作順利進(jìn)行。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)校本特色建設(shè),在抓創(chuàng)建中鑄就品牌,實(shí)現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)校個性發(fā)展。

  9.以質(zhì)量促發(fā)展,以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進(jìn)區(qū)域教育品牌建設(shè)的工作要求,也是做強(qiáng)區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學(xué)校要在科學(xué)預(yù)測未來發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)域教育品牌建設(shè),集中學(xué)校、教師、家長共同意愿,探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團(tuán)隊(duì)”、建設(shè)“特色項(xiàng)目”的同時,立足“校本”,做強(qiáng)“校本”。配合做好第三次全省義務(wù)教育質(zhì)量檢測工作。義務(wù)教育階段學(xué)校,要對照鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學(xué)校的評價標(biāo)準(zhǔn),努力改善條件,努力改進(jìn)管理,努力提高辦學(xué)水平。在內(nèi)涵、管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量上求突破,通過創(chuàng)建活動,進(jìn)一步擴(kuò)大品牌學(xué)校數(shù)量,放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,促進(jìn)教育整體高位均衡發(fā)展。高中學(xué)校要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層,立足課堂求效益,突出重點(diǎn)求突破,為我市高考的高位提升再立新功。

  10.培植優(yōu)勢項(xiàng)目,建設(shè)特色學(xué)校。貫徹《鎮(zhèn)江市中小學(xué)開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作意見》,以學(xué)校聯(lián)盟的方式促進(jìn)學(xué)校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學(xué)校評估方案,建立特色學(xué)校共同體,每一個共同體確定一個首席學(xué)校,通過榜樣示范,帶動其他學(xué)校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進(jìn)快速發(fā)展,對于每一個特色學(xué)校共同體,以創(chuàng)建思想、項(xiàng)目規(guī)劃、實(shí)施過程、建設(shè)成效進(jìn)行跟蹤督查,以點(diǎn)促片,以片帶面,在個體發(fā)展的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)整體評價。以智力支撐的方式促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,組建“特色學(xué)校建設(shè)智囊團(tuán)”,定期研討,為特色學(xué)校建設(shè)提供智力支撐。滾動式創(chuàng)建,螺旋式提高,從打造優(yōu)勢特色項(xiàng)目出發(fā),致力于形成我市基礎(chǔ)教育的系列品牌目標(biāo),促進(jìn)各校特色建設(shè)工作的正常、有序、深入開展。在所有學(xué)校普及特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上,鑄就一批個性鮮明的特色學(xué)校。

  1.中小學(xué)(幼兒園)招生工作會議。

  2.評選省、市三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。

  3.幼兒文藝會演,小學(xué)生文藝會演。

  六月:

  1.高考。

  2.全市中考。

  3.小學(xué)畢業(yè)考試。

  4.期末考試。

  七月、八月:

  1.中小學(xué)、幼兒園招生。

  2.城區(qū)小學(xué)、初中招生。

基礎(chǔ)工作計劃 篇6

  一、工作思路

  今后的工作首先是按照學(xué)院全局的發(fā)展和要求,結(jié)合我們的實(shí)際,做好全國示范校評估的準(zhǔn)備工作,基礎(chǔ)部的重點(diǎn)工作還是教學(xué)工作。更新教學(xué)理念,改革教學(xué)方法和手段,探索適合我院培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法仍然是我們工作的中心。加強(qiáng)教學(xué)管理、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)好一批德才兼?zhèn)涞暮媒處,充分發(fā)揮教研室主任、老教師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的作用是我們做好今后工作的基本保障。

  此次學(xué)院的機(jī)構(gòu)改革涉及到基礎(chǔ)部應(yīng)該還有北區(qū)的.部分教研室和教師合并在一起,盡管還沒有具體操作,但我想下一步一定做好融合、協(xié)調(diào)和管理工作,使南北區(qū)的基礎(chǔ)部教師成為一體。

  我的工作理念是“以身作則、以人為本、凝聚力量、開拓創(chuàng)新、勤奮工作”。

在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和相應(yīng)的政策支持下,大膽改革和創(chuàng)新是我們今后一個時期的工作方向。

  二、任職目標(biāo)

  不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,為構(gòu)建一個和諧的基礎(chǔ)部、建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍、教科研全面發(fā)展而努力。

基礎(chǔ)工作計劃 篇7

  縣特色小集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施類項(xiàng)目規(guī)劃目標(biāo)

  以生態(tài)文明小集鎮(zhèn)建設(shè)為契機(jī),通過集鎮(zhèn)特色工程、集鎮(zhèn)景觀工程、集鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展工程建設(shè)等,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),從而強(qiáng)化城鎮(zhèn)特色,塑造城鎮(zhèn)景觀,建設(shè)聚集商業(yè)經(jīng)濟(jì)和特色居住組團(tuán),創(chuàng)造宜人生態(tài)和人文環(huán)境。

  4.4.2 重點(diǎn)工程規(guī)劃

 。1)基礎(chǔ)設(shè)施配套工程

  建設(shè)宗旨:依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)特色,積極推進(jìn)小城鎮(zhèn)市政設(shè)施建設(shè),全面建成重點(diǎn)集鎮(zhèn)污水、生活垃圾處理設(shè)施系統(tǒng)和鄉(xiāng)村生活垃圾收運(yùn)系統(tǒng),全面實(shí)施小城鎮(zhèn)道路交通、給水排水、環(huán)境衛(wèi)生、文化娛樂、防災(zāi)減災(zāi)等市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)集鎮(zhèn)教育、科技、文化、娛樂、醫(yī)療、衛(wèi)生、信息、體育等公共服務(wù)設(shè)施配套建設(shè),基本根治小城鎮(zhèn)“臟、亂、差”現(xiàn)象,基本實(shí)現(xiàn)村容鎮(zhèn)貌整潔,較大幅度改善小城鎮(zhèn)的人居環(huán)境,提升集鎮(zhèn)綜合服務(wù)功能和承載能力。

  建設(shè)內(nèi)容:鐘渤快速通道建設(shè);建制鎮(zhèn)污水處理系統(tǒng)、建制鎮(zhèn)生活垃圾無害化處理系統(tǒng)、鄉(xiāng)村生活垃圾收運(yùn)系統(tǒng);數(shù)字市政工程、城市照明節(jié)能工程;酉城河三期防洪堤建設(shè)整治;渤海組團(tuán)基礎(chǔ)設(shè)施及社會事業(yè)建設(shè)項(xiàng)目;小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目等。深入實(shí)施農(nóng)村聯(lián)網(wǎng)公路、農(nóng)民飲水安全、農(nóng)村電氣化等工程建設(shè),促進(jìn)城鄉(xiāng)公共資源均等化。到20xx年,具備建路條件的行政村公路通村率和通村公路硬化率均達(dá)到100%;行政村客運(yùn)通達(dá)率達(dá)到94%以上,城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化率達(dá)到55%以上。統(tǒng)籌建設(shè)農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)中心,實(shí)施“農(nóng)村老年福利服務(wù)星光”計劃,健全農(nóng)村文化、體育、衛(wèi)生、培訓(xùn)、托老、通訊等公共服務(wù)。

 。2)集鎮(zhèn)特色工程建設(shè)

  建設(shè)宗旨:結(jié)合生態(tài)文明特色小集鎮(zhèn)建設(shè)要求,在滿足一定時期內(nèi)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出高起點(diǎn)的特色產(chǎn)業(yè)、特色景觀、特色文化,以發(fā)揮出鎮(zhèn)域各個方面的聚集力,加快集鎮(zhèn)建設(shè)步伐。

  建設(shè)內(nèi)容:政府應(yīng)加強(qiáng)城鎮(zhèn)建設(shè)的管理和用地控制,維護(hù)規(guī)劃的.嚴(yán)肅性,按照統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一政策、綜合開發(fā)的方針,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格審批、嚴(yán)格執(zhí)法,從根本上杜絕城鎮(zhèn)建設(shè)的隨意性、無序性,確保城鎮(zhèn)建設(shè)控制有序地發(fā)展。通過開展生態(tài)文明特色小集鎮(zhèn)特色市容建設(shè)、集鎮(zhèn)景觀建設(shè)和集鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展建設(shè)等工程,強(qiáng)化現(xiàn)有集鎮(zhèn)優(yōu)勢和特色,提升XXXX縣鎮(zhèn)域整體競爭力。

 。3)環(huán)境綜合整治工程

  建設(shè)宗旨:環(huán)境綜合整治工程旨在加強(qiáng)農(nóng)村面源污染防治,加大城鎮(zhèn)污水處理、生活垃圾無害化處理力度,提高Ⅲ類或優(yōu)于Ⅲ水質(zhì)達(dá)標(biāo)率以及污染源排放達(dá)標(biāo)率,構(gòu)建生態(tài)和諧、環(huán)境優(yōu)美、適宜于生活和居住的美麗城鄉(xiāng)。

  建設(shè)內(nèi)容:按照“多村統(tǒng)一規(guī)劃、聯(lián)合整治,城鄉(xiāng)聯(lián)動、區(qū)域一體化建設(shè)”的要求,結(jié)合中央“農(nóng)村環(huán)境連片整治項(xiàng)目”的實(shí)施,編制農(nóng)村區(qū)域性路網(wǎng)、管網(wǎng)、林網(wǎng)、河網(wǎng)、垃圾處理網(wǎng)、污水治理網(wǎng)一體化建設(shè)規(guī)劃,開展沿路、沿河、沿線、沿景區(qū)的環(huán)境綜合整治,深入開展萬里清水河道建設(shè),成片連村推進(jìn)農(nóng)村河道水環(huán)境綜合治理,使農(nóng)村環(huán)境明顯優(yōu)化。建設(shè)龍?zhí)、大溪、后溪、龔灘等城?zhèn)污水處理廠;開展XXXX河、龍?zhí)逗拥却渭壓恿魉廴菊;?shí)施推清工程和安靜小區(qū)創(chuàng)建工程等。

基礎(chǔ)工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以建設(shè)“教育強(qiáng)縣”和普及學(xué)前三年教育為契機(jī),在局黨組的的正確領(lǐng)導(dǎo)及市教育局基礎(chǔ)教育科的正確指導(dǎo)下,以“強(qiáng)管理、抓質(zhì)量、保均衡、促發(fā)展”為主線,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理、質(zhì)量提高和學(xué)前教育建設(shè),促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育健康、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)前教育:實(shí)施學(xué)前教育XX年度建設(shè)計劃,改擴(kuò)建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園等4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、30所村級附屬幼兒園,確保適齡幼兒接受三年學(xué)前教育率達(dá)65%,接受一年學(xué)前教育率達(dá)99%以上。指導(dǎo)創(chuàng)建4所縣級示范性幼兒園和1所市級示范性幼兒園。

  2、義務(wù)教育:適齡兒童小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率控制在0.5%以下;初中入學(xué)率100%,輟學(xué)率控制在2%以下;推動建好特殊學(xué)校,殘疾兒童少年入學(xué)率城鎮(zhèn)達(dá)到75%,農(nóng)村達(dá)到60%。

  3、高中教育:高一招收新生1400人,高中階段在校學(xué)生達(dá)3000人;推動普通高中向多樣化、特色化發(fā)展;確保省、市示范性普通高中年檢合格以上。

  4、學(xué)生思想品德合格率:小學(xué)生100%、中學(xué)生達(dá)99%,學(xué)生犯罪率為零。

  5、學(xué)生體質(zhì)健康合格率:大力開展陽光體育運(yùn)動和大課間體育活動,確保體質(zhì)健康合格率城鎮(zhèn)中學(xué)生98%,農(nóng)村中學(xué)生96%,城鎮(zhèn)小學(xué)生96%,農(nóng)村中心小學(xué)93%,村級小學(xué)92%。

  6、教育質(zhì)量:小學(xué)合格率98%,初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試一次性合格率95%,7a人數(shù)達(dá)到10%,高中學(xué)業(yè)水平考試一次性合格率90%以上,高考本科上線率高于全市平均水平。狠抓學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),按規(guī)定開齊所有課程,力爭體藝活動參加市級競賽參賽項(xiàng)目和獲獎人次有所增加。

  三、工作任務(wù)與措施

  (一)緊抓機(jī)遇,促進(jìn)各級教育均衡發(fā)展

  1、學(xué)前教育要有新舉措

  一是搞好中心幼兒園建設(shè)。實(shí)施學(xué)前教育XX年度建設(shè)計劃。做強(qiáng)公辦幼兒園,力爭改建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園和禾魚完小附屬幼兒園等31所村級附屬幼兒園,努力提高學(xué)前三年普及率。召開學(xué)前教育現(xiàn)場會,全面推動學(xué)前教育發(fā)展。學(xué)習(xí)資興、蘇仙安仁縣、宜章縣農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)中好的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建4所縣級示范性幼兒園、1所市級示范性幼兒園,充分發(fā)揮其示范輻射作用。二是規(guī)范幼兒園日常管理。推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè),按照《湖南省幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》和《湖南省簡易幼兒園基本條件》等要求,建立幼兒園建設(shè)和管理指導(dǎo)、檢查、考核與評估機(jī)制。加強(qiáng)師德建設(shè),通過多種形式,提高保教水平。對民辦幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)附設(shè)的幼兒班分別進(jìn)行量化評估檢查。對于辦園、辦班不合格的幼兒園、幼兒班進(jìn)行整頓,限期整改到位,以達(dá)到端正辦園思想,規(guī)范辦園行為,改善辦園條件的目的。建立幼兒教師用書及教育教學(xué)資源審查制度,全縣所有學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都要使用省教育廳推薦的幼兒教材。充分利用郴州市幼兒園網(wǎng)上管理系統(tǒng)構(gòu)建覆蓋全市的信息化管理平臺,提高辦事效率。嘗試幼兒園劃片招生,杜絕惡性競爭。入園年齡不低于3歲,民辦幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以及今年改擴(kuò)建的村級附屬幼兒園逐步取消附設(shè)的學(xué)前班。三是積極扶持與規(guī)范民辦幼兒園發(fā)展。努力爭取資金用于扶持和獎勵民辦幼兒園,著力提高硬件設(shè)施好的民辦幼兒園的管理水平和保教質(zhì)量,鼓勵和引導(dǎo)社會力量興辦普惠性學(xué)前教育機(jī)構(gòu),力爭新批規(guī)范化民辦幼兒園4所。四是促進(jìn)學(xué)前教育向前延伸。探索0—1歲以醫(yī)為主、教支援醫(yī),1—3歲以教為主、醫(yī)支援教的`醫(yī)教結(jié)合新模式,嘗試構(gòu)建3周歲以下散居嬰幼兒早期教育公共服務(wù)體系,成立縣嬰幼兒早期教養(yǎng)指導(dǎo)中心和縣嬰幼兒保健指導(dǎo)中心,為嬰幼兒早期教養(yǎng)提供良好的服務(wù)平臺。早教指導(dǎo)站可依托幼兒園成立,保健指導(dǎo)站可依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心成立。

  2、義務(wù)教育要有大發(fā)展

  一是進(jìn)一步理順義務(wù)教育辦學(xué)體制、完善義務(wù)教育資源均衡配置機(jī)制。以加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育為重點(diǎn),突出解決農(nóng)村學(xué)校資源配套問題,積極推動城鄉(xiāng)骨干教師均衡配置,因地制宜,區(qū)域推進(jìn),逐步提高;優(yōu)先扶持薄弱學(xué)校,改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。二是加大政策保障力度,切實(shí)保障困難群體平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進(jìn)教育公平。保障殘疾少年兒童受教育權(quán)益;探索建立健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系,加強(qiáng)其入學(xué)保障和教育管理;探索進(jìn)城務(wù)工和經(jīng)商人員隨遷子女在流入地平等接受義務(wù)教育和參加升學(xué)考試的辦法。三是鞏固義務(wù)教育階段課程改革成果,深化基礎(chǔ)教育課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)外地課改經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)課改樣板校,打造有效課堂。四是推進(jìn)中考制度、高中招生制度改革,充分發(fā)揮考試評價導(dǎo)向作用,不斷提高義務(wù)教育質(zhì)量。五是加強(qiáng)學(xué)籍管理,啟動學(xué)籍管理系統(tǒng),嚴(yán)格控制學(xué)生非正常流動,加快緩解義務(wù)教育大班額問題。進(jìn)一步探索通過多種途徑解決擇校問題,優(yōu)化城區(qū)教育資源配置,調(diào)整城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局,啟動擴(kuò)容提質(zhì)工程,努力增加義務(wù)教育尤其是小學(xué)學(xué)位,實(shí)行劃片招生,確保進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員就學(xué)權(quán)利。嚴(yán)格控制城區(qū)學(xué)校班額,確保學(xué)生健康成長。嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生入學(xué)年齡,不準(zhǔn)留級,確保不浪費(fèi)義務(wù)教育資源。六是努力建成覆蓋面廣使用便捷的管理服務(wù)平臺,通過現(xiàn)代化信息手段促進(jìn)基礎(chǔ)教育的全面管理。

  6、開展“6.26”禁毒及交通安全宣傳、教育活動;

  7、組織湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試及高中畢業(yè)證驗(yàn)證;

  8、召開中小學(xué)、幼兒園招生工作會議;

  9、組織高中階段學(xué)校錄取工作;

  10、開展中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測;

  11、參加“文明美德伴我成長”市級征文和演講比賽。

  七月

  1、組織參加郴州市第十四屆中小學(xué)幼兒園(英東杯)藝術(shù)節(jié)和藝術(shù)教育科學(xué)論文評選;

  2、組織初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試補(bǔ)考工作;

  3、組織參加市舉辦幼兒園園長、教師培訓(xùn)班;

  4、開展農(nóng)村骨干體育教師和健康教育教師培訓(xùn);

  5、幼兒園改擴(kuò)建建設(shè)督查。

  八月

  1、初中畢業(yè)考試生、地補(bǔ)考(上報組考方案);

  2、組織參加郴州市第18屆中小學(xué)生(英東杯)第一階段運(yùn)動會籃球、舉重、健美操比賽;

  3、做好義務(wù)教育階段學(xué)校秋季招生工作;

  4、開展國防教育,組織高中新生軍訓(xùn);

  5、指導(dǎo)全縣義務(wù)教育學(xué)校和幼兒園秋季招生工作。

  6、開展全縣中小學(xué)體育與健康教育科學(xué)論文評審活動;

  7、督促學(xué)平險理賠。

  九月

  1、組織收看“開學(xué)第一課”;

  2、開展中小學(xué)生“愛牙日”活動;

  3、開展防近宣傳周活動;

  4、安全隱患排查;

  5、開展XX年秋季全縣中小學(xué)、幼兒園開學(xué)情況檢查,做好開學(xué)情況數(shù)據(jù)匯總上報工作;

  6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列主題教育活動;

  7、組織高中學(xué)業(yè)水平考試、初中學(xué)業(yè)考試生、地補(bǔ)考;

  8、開展學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水專項(xiàng)檢查;

  9、開展音樂、美術(shù)教師基本功比賽;

  10、征訂家長讀本,長學(xué)校;

  11、迎接省項(xiàng)目園建設(shè)督查。

  十月

  1、組隊(duì)參加郴州市第18屆(英東杯)中小學(xué)、中職生運(yùn)動會第二階段(田徑、健美操、乒乓球)比賽;

  2、組織學(xué)習(xí)、貫徹幼兒園日常管理常規(guī)和教學(xué)常規(guī),開展幼兒教育教學(xué)送教下鄉(xiāng)活動;

  3、開展學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生專項(xiàng)工作督查;

  4、開展示范性家長學(xué)校評估驗(yàn)收工作和優(yōu)秀家庭教育論文及百名優(yōu)秀家長評選、推廣工作;

  5、舉辦xx縣第28屆中小學(xué)生運(yùn)動會;

  6、開展慶!敖(duì)節(jié)”活動及少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn);

  7、開展愛國主義教育;

  8、組織高中學(xué)業(yè)水平考試考查;

  9、開展中小學(xué)學(xué)校管理視導(dǎo)。

  十一月

  1、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報以及體衛(wèi)藝與國防教育年終總結(jié)、報表上報等工作;

  2、組織學(xué)前教育年終專項(xiàng)檢查,開展農(nóng)村示范性中心幼兒園評審工作;

  3、組織高中學(xué)業(yè)水平考試考查;

  4、指導(dǎo)開展行為規(guī)范、養(yǎng)成教育、德育特色示范校、優(yōu)秀德育案例評選;

  5、迎接市級示范家長學(xué)校驗(yàn)收。

  十二月

  1、總結(jié)XX年度工作,擬定XX年基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn),開展年終考評;

  2、開展理想信念教育;

  3、組織開展“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑”活動;

  4、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)測試上報考核(9.1-12.31)。

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