【熱門】班組工作計劃4篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的班組工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班組工作計劃 篇1
0xx年是公司班組建設夯實基礎,提升管理水平,深化發(fā)展之年。為進一步鞏固公司班組建設工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設,在努力完善和健全公司各班組基礎工作上,帶動職工隊伍整體素質的提高。現制訂公司工作計劃,各基層工會按照有關要求認真貫徹實施。
一、目標要求
1、鞏固與夯實公司六好六型班組建設工作模式基礎,深化班組建設發(fā)展,豐富班組建設內容;2、著力建設品牌班組;
3、進一步突顯公司各類班組建設工作的特色與活力,穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。
二、工作主題
20xx年公司班組建設的主題:夯實基礎、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
三、工作內容
1、四月份制訂公司20xx年班組建設工作計劃和修改完善20xx年公司星級班組評比考核標準;建立和完善公司全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務。
2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓工作;進一步加強對班組長的'班組管理意識和管理水平的教育培訓,推進班組文化建設。
3、六月份在全司組織開展一次公司班組建設經驗交流會;營造公司班組建設工作濃厚氛圍,形成班組建設的品牌示范效應,推動班組建設以點帶面工作格局,促進公司各班組建設工作的交流,推進班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動;各單位(各基層工會)結合工作實際,以推動安全、質量、效益、節(jié)能減排等工作為目標,以推進六好六型班組建設工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設特色主題活動。
5、十一月份組織開展公司班組建設星級評比申報工作;根據公司班組建設星級考核達標要求開展自評,組織開展好六好六型班組的星級申報工作。
6、十二月份組織開展公司班組建設星級評定工作;根據公司班組建設星級考核達標要求,組織開展好六好六型班組的星級評定工作。
7、年底組織開展公司班組建設表彰工作。
根據六好六型班組的星級評定工作結果,組織做好公司優(yōu)秀班組的評比表彰工作五、綜合考評
為切實做好今年的六好六型班組建設的星級評定工作,進一步深化班組建設工作。公司設立六好六型班組建設考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產管理部、市場營銷管理部等部門組成,年底開展班組建設綜合考評工作。
班組工作計劃 篇2
一、班級情況分析
本班共有42名孩子,其中男孩23名,女孩19名。幼兒都是第一次離開家人,因此,入園初孩子的情緒很不穩(wěn)定,在老師、阿姨的悉心照料下,一段時間后,幼兒都能較好地適應幼兒園的生活了,并且喜歡老師、同伴,喜歡上幼兒園。從四十二個家庭走出了四十二個不同的孩子,有討人喜歡的,有愛哭愛鬧的,有調皮的,有能干的,有好動的,一個孩子一種性格脾氣,每個孩子帶給老師的是不同的感受。小班的新生就像未經雕琢的璞玉,各自散發(fā)著屬于自己的光芒,相信在老師全方位的培養(yǎng)下,他們會越來越出色的。
二、班級管理目標
1、 以幼兒園工作目標為核心,以滿足需求為己任,努力開展具有特色的教育教學活動。
2、班級成員能夠團結協(xié)作,互幫互助,遇到事情能多分擔,多理解,勇敢的挑起重任。
3、日常工作中高度重視安全工作,增強教師自身的安全意識與節(jié)約意識。
4、班級工作責任到人,有落實、有研討、有協(xié)作、有檢查,有計劃、有記錄、有署名、有反思,共同發(fā)現問題,解決問題,并根據實際情況進行相關的理論學習,促進教師專業(yè)化成長。
三、教育教學工作
深入貫徹新《綱要》精神,結合本園、本班實際情況,對幼兒進行素質教育。實行保教結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進身心和諧發(fā)展,注意集體教育與個別教育相結合的原則,注重個別差異,促進幼兒在不同基礎上的提高。培養(yǎng)幼兒具有良好的學習習慣,激發(fā)幼兒對學習的興趣和欲望,發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力,能積極參加多種形式的語言活動,培養(yǎng)幼兒認真傾聽的習慣,并用完整的語句連貫地表達自己的見解。
四、保育工作目標
1、使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脫
衣服的順序;學習保持自身的清潔;培養(yǎng)幼兒坐、站、行等基本姿勢;培養(yǎng)幼兒良好的作息習慣。
2、讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,懂得就餐衛(wèi)生;初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習慣。
3、使幼兒了解過馬路、坐車、玩大型運動器械時要注意安全;幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,知道不把異物放入耳、鼻、口內;讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。
4、教會幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。
5、能邊念兒歌邊聽音樂節(jié)拍做模仿操或徒手操。
6、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使幼兒愿意參加體育活動。
五、衛(wèi)生保健工作
1、 進一步提高教師保育意識,和保育員一起做好各項衛(wèi)生工作,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,并配合保育員做好消毒工作,
2、 在天氣好的時候,利用中午午睡時間,幫幼兒把弄濕的衣服和鞋子曬一曬,并輪流為孩子曬棉被和褥子。
3、 創(chuàng)設良好舒適的生活、活動、游戲環(huán)境,并及時更換活動材料。
4、 增強保育意識,耐心做好保育工作,在生活上關心照顧幼兒(大便、進餐、午睡、喝水、疾病等),不讓家長把臟衣褲帶回家,鼓勵幼兒自己的事情自己做。
5、 察言觀色,注重幼兒心理活動,發(fā)現問題及時解決。
6、 保持班內良好衛(wèi)生環(huán)境,鞏固做好消毒工作,所用材料做到隨放隨收。
7、 做好秋季幼兒流行疾病的預防,晨、午、晚檢工作做細。
8、 開展冬季體能鍛煉,提高幼兒身體素質,預防各種疾病,鞏固幼兒良好出勤。
五、 家長工作
1、 通過學期初和家長的溝通和家長會的開設,使家長了解本學期得工作任務,目標和內容,讓家長全方位了解我們教學的思路,引導家長調整教育觀,及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見的建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更協(xié)調。
2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的'作用,確保每周五向家長公布下周各項活動內容安排,定期展出幼兒活動照片,通過“家園聯(lián)系欄”了解幼兒在園的生活、游戲、學習情況,并及時反應教育工作中存在的問題。
3、進一步發(fā)揮“飛信”“寶寶直通車”“電話”作用 ,以便每一位家長能及時了解到孩幼兒園的情況,并及時反映教育工作中存在的問題。
4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識,為家長排憂解難,做好幼兒園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識;想要鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的手,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦替代,從而更好的配合幼兒園工作,在做好父母工作的同時,還要做好“隔代父母”的思想工作,取得他們的支持和配合。
六、月份安排
九月份
1、裝飾布置教室的環(huán)境,給幼兒創(chuàng)造一個美麗的新環(huán)境。
2、認真學習有關規(guī)章制度。
3、做好幼兒的安全教育工作,提醒家長注意接送安全。
4、學習小班第一學期徒手操、韻律操及午間操。
5、聽故事、吃月餅、迎中秋,吃一吃,講一講。
6、捕捉幼兒在園內的快樂體驗,拍照留念。
7、社會實踐活動:哥哥姐姐帶我玩。
8、制作寶寶直通車,并及時補充。
9、制作自制玩具,創(chuàng)設區(qū)角游戲環(huán)境、采用多種方式進行游戲。
十月份
1、舉行國慶節(jié)“祖國生日了”慶祝活動。
2、創(chuàng)設區(qū)域活動環(huán)境,充分利用戶外場地進行活動。
3、開展《鞋子嗒嗒響》主題活動。
4、加強安全常規(guī)訓練、規(guī)范一日常規(guī)教育。
5、根據“多彩的秋天”補充班級環(huán)境,取得家長配合支持,協(xié)助幼兒做好觀察記錄并收集相關資料。
6、帶領幼兒到戶外尋找秋天,郊游活動。
7、學習各項活動的規(guī)則與方法,學會自己的事情自己做,并愿意幫助其他小朋友。
8、體驗多種繪畫方式,并展示幼兒的作品。
十一月份
1、開展愛勞動寶寶的評選。
2、進一步對幼兒進行常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的進餐、午睡、洗手、喝水習慣。
3、進一步完善班級環(huán)境、豐富區(qū)域活動。
5、對家長開放半日活動。
6、加強體育鍛煉。
7、社會實踐活動:公園真美麗。
8、組織幼兒“自己的事情自己做”進行比賽。
9、記錄幼兒的觀察日記。
十二月份
1、開展《我愛小動物》的主題活動。
2、開展圣誕節(jié)狂歡活動。
3、舉行“我長大一歲了”迎新年活動。
4、社會實踐活動:新年到。
5、冬季傳染病防治宣傳活動。
6、和幼兒一起布置迎新年環(huán)境。
一月份
1、做好冬季防寒、防凍工作,加強幼兒保育各項工作。
2、開展“冬天真冷”主題教學活動。
3、配合做好期末幼兒復習、鞏固及幼兒發(fā)展測評工作。
4、撰寫總結論文、資料上交與歸檔工作。
5、做好期末考核工作。
6、做好期末財產清點、整理工作。
7、進行寒假里的安全教育。
班組工作計劃 篇3
為提高新轉崗人員專業(yè)技術素質,熟悉本崗位設備結構原理,掌握新設備、新工藝、新概念,確保本班組各崗位穩(wěn)定運行,使新到崗人員盡快適應崗位需要,特制定本學習計劃,以便指導工作。
一、培訓目的:
使新到崗人員牢固樹立安全第一、預防為主、綜合治理的安全理念,結合崗位實際,認真貫徹執(zhí)行《安規(guī)》及《運行規(guī)程》,將轉崗人員培訓成為全能型的合格值班員。
二、培訓要求:
1、受培訓人員在學習期間建立學習日志,根據現場學習情況做好筆記,班組將不定期對每位學員進行檢查,以掌握受訓人員的學習狀況和掌握的深度。
2、在學習過程中,在保證人身安全的情況下,在老員工帶領下,盡可能利用班中時間,多了解設備構造、流程、操作,認真掌握每一個設備的作用,啟停步驟。
三、培訓時間:
培訓時間為20xx年4月1日至20xx年6月30日。
四、培訓對象:
培訓對象為新轉崗的人員。
五、培訓內容:
按照全能型值班員的崗位要求,制定了鍋爐和電氣綜合的培訓內容。
具體培訓安排:
第一周:進行上崗前的班組三級安全教育。即介紹本班組生產概況、特點、范圍、作業(yè)環(huán)境、設備狀況、消防設施等,重點介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險因素和危險部位。講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責任及有關安全注意事項,介紹班組安全活動內容和交接班制度,講解正確使用勞動保護用品及保管方法和文明生產的要求,實際安全操作示范,重點講解安全操作要領,說明注意事項。
第二周至第五周:掌握本崗位《運行規(guī)程》、《運行管理標準》的全部內容及《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《電業(yè)技術管理辦法》有關部分的規(guī)定。仔細查找本崗位的系統(tǒng),基本掌握并會說明本崗位電氣及熱機系統(tǒng)圖的走向和連線。掌握消防器材的使用方法,掌握本系統(tǒng)所屬設備的消防知識,熟練掌握人員緊急救護的基本知識和技能。
第六周至第八周:初步掌握現場設備的位置、構造、性能、作用和工作原理。掌握現場辦公軟件EAM的操作方法,包括交接班日志的填寫,缺陷的填寫和查找,工作票的辦理等。掌握各崗位之間的系統(tǒng)聯(lián)絡方式及相互影響。掌握本崗位的'定期工作及轉機加油方法及注意事項。
第九周至第十二周:熟悉本崗位PLC操作界面及所轄設備的操作方法,運行調整方法,事故處理方法。了解本崗位電氣設備的保護種類及簡單的電氣操作方法,包括停、送電,測絕緣,保護的取、投,電流的測定,電氣設備的檢查方法等。
班組工作計劃 篇4
20xx第二學期小班年級組工作計劃
一、情況分析
我們小班年級組共四個班,十二名教師。本學期我們將繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,認真學習幼教新理論,不斷提高業(yè)務水平,結合本園及小班幼兒的實際情況,帶領小班組教師認真開展好幼兒園各項活動,執(zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務,協(xié)助幼兒園順利開展工作。樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并步步組織實施。努力使小班組成為一個友愛、團結、互助、向上的集體。
二、工作目標
1、從實際工作出發(fā),深入落實《綱要》精神,理論聯(lián)系實際,不斷轉變教育觀念,苦練內功,提高整體教育教學水平。安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作,鼓勵和督促年級組教職工做好本職工作。
2.、按照幼兒園各項工作的要求,建設良好的師風師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平,形成一個合作互助,團結向上的集體。
3、加強小班年級段常規(guī)管理,突出班級特色。
4、配合園內開展課題研究,努力提高教科研水平。
5、以親切的態(tài)度、細致的工作、明確的目標贏取家長的信任與支持。
6、加強小班年級段教育教學工作,切實提高保教質量。
7、加強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。
三、具體措施
1、針對本年級工作存在的共性和難點問題開展研討,統(tǒng)一認識。交流一日活動組織中的成功經驗,互相取長補短,努力抓好、抓實、抓細小班幼兒的一日常規(guī),進一步提高保教質量,為今后的學習打好扎實基礎。
2、鼓勵教師積極參加業(yè)務學習及課題組學習,定期開展年級組活動,注重關心課題方面活動、案例、心得等資料的積累。
3、鼓勵年級組教師相互聽課,看活動,切磋活動教學技藝,提高教學水平及活動組織能力,組織教師集體備課,把握教材重難點,開展好教學活動。
4、認真學習制作課件,在教育理論 、教學實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面形成各自的.特長。
5、積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調發(fā)展。
6、加強保教配合。在新的教育觀念下,開展保育工作,為幼兒成長提供良好的物質和心理環(huán)境。嚴格遵守清潔、消毒等時間和規(guī)則,為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。
7、加強小班組各班與家庭的聯(lián)系、合作工作,提升家庭教育能力,爭取家園共育,使家長工作能更上一層樓,并形成良好的口碑。
8、有目的、有計劃的開展幼兒外出及親子活動。高效體現幼兒園健康教育特色,及幼兒園的園風、園貌。形成小班年級組獨有的特色,為今后工作做好鋪墊。
9、加強安全意識,消除一切安全隱患,杜絕一切責任事故的發(fā)生。安全教育應常抓不懈,我們將組織教師學習安全教育案列,提高安全意識,定期檢查安全隱患,把安全教育與常規(guī)有機整合。在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習慣,引導幼兒學習簡單的安全知識,形成初步的安全意識。
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