科組工作計劃

時間：2023-04-29 18:43:51 工作計劃我要投稿

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【精選】科組工作計劃4篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的科組工作計劃4篇，歡迎大家分享。

【精選】科組工作計劃4篇

科組工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，根據(jù)我校新開辦的情況切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展本科組工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。

　　二、工作要點：

　�。ㄒ唬⿲W習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定教學計劃，大膽革新，勇于實踐。

　�。ǘ﹪栏駡�(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學工作的順利進行。體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

　　（三）加強體育科組的管理和建設力度，不斷提高常規(guī)管理水平。體育科組是學校的基層教學組織，也是開展教學的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教科組將努力貫徹學校行政領導方針政策，加強體育科組內部管理，努力做好20xx—20x年x上學期體育體育科組工作計劃。

　　1、認真貫徹學校的`管理精神，努力把本科組的辦公文化建設好。

　　A、上下班制度：平時，早上七點三十分前到校，下午五點半后方可離校。不訓練時，跟全校教職工一樣。

　　B上班時間在辦公室不準炒股、看電影、聊天等無關工作份內之事。

　　C、多看些有關與教學有關的書籍。

　　D在辦公室同事間要多溝通、多談教學業(yè)務。

　　2、在本科組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

　　3、認真開展體育教科研工作，巧構思，勤筆耕，爭取寫出質量較高的論文。

　　4、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統(tǒng)計工作。

　�。ㄋ模┘哟髮W校體育訓練力度，全力提高運動競技水平。

　　堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校新開辦的實際情況，堅持體教結合，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。

　　三、要活動時間安排：

　　九月份

　　1、召開本學期的第一次備課組會議。

　　2、制定本科組工作計劃。

　　3、制定好外運動場還沒有完工投入使前在內廣場出操的方案，規(guī)劃好進、退場的路線，做到進、退場有序不亂，認真貫徹快、靜、齊隊列方針。

　　4、抓好廣播操的質量，上課時多練廣播操和踏步。

　　5、做好體育節(jié)的動員工作，制定體育節(jié)方案。

　　十月份

　　1、狠抓廣播操質量。

　　2、籌辦好體育節(jié)。

　　3、武術操的教授。

　　十一月份

　　1、繼續(xù)抓好廣播操質量。

　　2、積極抓好常規(guī)訓練工作。

　　3、繼續(xù)抓好學生的身體素質練習。

　　十二月份

　　1、廣播標兵學校評比。

　　2、調整教學進度。

　　一月份

　　1、做好學生考核成績的統(tǒng)計工作。

　　2、體育組學期工作總結。

科組工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　全面貫徹、執(zhí)行基礎教育階段英語學科新課程標準，進一步進步基礎教育外語教學研究對課程改革的適應能力；努力搞好教學研究、教學指導和教學服務等研究工作。根據(jù)學�！熬毣敝卫硭枷�，本學期進一步抓“落實”，配合區(qū)、校工作計劃，大力進步教師教學水平，進步教師整體素質，進一步構建、提升“教師自我

　　發(fā)展”的目標，立足于本科組的實際情況，本學期的科組工作主要抓好以下幾方面的工作。

　　二、工作思路

　　按照區(qū)、校工作重點及計劃安排，確定以新課程下有效的課堂教學模式和教學行為的研討為中心，推動以校為本的教研制度的落實；以新課改評價、校本教研、及高考英語備考研究、指導為重點，加大高考專題研究和備考的力度；充分發(fā)揮教師專業(yè)化成長的各種平臺作用，實現(xiàn)我校英語教師群體性成長。

　　三、工作要點

　　（一）常規(guī)教學研究

　　1、落實教學常規(guī)，加強常規(guī)的落實與檢查；

　　2、各備課組及時制定學期教學計劃，落實好本備課組備課電子教案、學案、課件、練習、試卷等的負責老師；

　　3、以課程下有效的課堂教學模式和教學行為的研討為中心，舉行高一及高二教學優(yōu)質研究課活動。

　　4、推動以項目申報為基礎的教研制度的落實，以教師專業(yè)發(fā)展和發(fā)展性教師評價理論指導科組建設。

　　5、征集高中英語優(yōu)質課教案、論文、課例、課件等教學資源。

　�。ǘ└呖紓淇佳芯�

　　1、樹立科學的'備考理念，加強高考備考研究，多學習高考經(jīng)驗，多探索高考策略，思考高考溫習的更高效、更深進的課堂活動。

　　2、鼓勵全體組員認真研究高考試題所體現(xiàn)的改革方向，改革課堂教學，改進溫習方法。在平時教學中，留意引導學生多角度、多層次地回納、分析課本知識，多讓學生自己設問、自己分析答題思路和技巧，加大培養(yǎng)、練習學生思維能力的力度；

　　3、與兄弟學校多交流，搭建交流協(xié)作的平臺，充分汲取各地名校英語備考經(jīng)驗，幫助我校完善科學完備的英語教、學、練、測機制。

　　4、高三英語教師參加區(qū)教研室策劃的每月定期開展高三課例交流觀摩和專題研討活動。5、在區(qū)高考備考中心組的指導下，分工協(xié)作進行高考專題資源建設工作。四月底前完成09高考題例研究工作。

　�。ㄈ┯⒄Z活動、競賽與考試

　　學生方面：

　　1、高一、高二成立英語學習小組或愛好小組并選好小組長；

　　2、計劃第2、3周高一舉行單詞競賽；

　　3、第3周高一開始落實全國中學生英語能力競賽輔導班并開始輔導；高二進步型或培優(yōu)型愛好小組，選拔好組長；

　　4、在第5周舉行高二英語朗誦或作文比賽；

　　5、第8周分別舉行高一、高二、高三英語書法比賽，同時把英語書法比賽納進以后每一學期的常規(guī)賽事，以促使每一位學生留意英語單、句的書寫；

　　6、在第13周舉行全校性英語節(jié)（包括報告、經(jīng)驗先容、有獎競猜、朗讀、表演等等各項趣味活動）

　　7、備考廣州一模（3月18-20）于佛山一模（4月中下旬）的考試。

　　教師方面：

　　1、在科組、校內外進行先進教學理論、先進理念的學習與研究，進步課堂效率，提升教學效果。

　　2、在2月15日前收集優(yōu)秀學科論文與教學設計，并參與區(qū)評選；

　　3、初步?jīng)Q定在第五周（3月13日）舉行英語教師信息技術與英語學科整合說課競賽；

　　4、第十五周（5月20日）舉行英語即時書法比賽（鋼筆、粉筆），預備下學期進行的全區(qū)、全市性的高中英語教師基本功競賽。

　�。ㄋ模┯⒄Z項目申報、課題研究與教師專業(yè)發(fā)展

　　1、鼓勵科組老師申請項目申報，同時高一、高二、高三每個備課組必須以備課組為單位申請并實施至少一項項目申報與研究；對項目、課題的實施過程要定期檢查、督促，強化校本科研課題的提升。

　　2、加強對科組老師對教學理論的學習與研究，加強對先就教學理念的理解與運用，開展課題研究和教學改革試驗，加強反思、總結、提升并形成我校的特色，爭取我校英語科組成為南海區(qū)英語教科研基地學校。

科組工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　以學校總體工作計劃和行事歷為依據(jù)，以提高教研質量和教學質量為目標，增強教師的學習意識、服務意識、教研意識、質量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以創(chuàng)建學習型、規(guī)范型、研究型、合作型學科組為保障，不斷深化課堂教學改革，促進教師整體素質和學科教學質量的提高。

　　二、工作目標

　　1、加強學習，創(chuàng)建學習型學科組。

　　2、落實常規(guī)，創(chuàng)建規(guī)范型學科組。

　　3、開展研究，創(chuàng)建研究型學科組。

　　4、注重合作，創(chuàng)建合作型學科組。

　　三、基本思路

　　研究大綱課標，把握教改動向；強化課堂改革，提高課堂實效；

　　注重過程細節(jié)，狠抓質量形成；加強團隊協(xié)作，實現(xiàn)合作共贏。

　　四、工作重點

　　1、高一年級工作重點

　　關鍵詞：教學銜接，習慣養(yǎng)成。

　　2、高二年級工作重點

　　關鍵詞：思維拓展，能力養(yǎng)成。

　　3、高三年級工作重點

　　關鍵詞：考綱研究，策略優(yōu)化。

　　五、主要工作措施

　　1、加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)。

　　學科組是名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質量的保證。學科組更是學習型的組織。為此，英語學科組要在新課程背景下，繼續(xù)以課程改革為中心，進一步更新教學觀念，認真學習課改理論并在課堂教學中大膽實踐，逐步轉變學生學習英語的態(tài)度和方式，切實開展課題研究等活動，不斷完善和深化英語學科教學常規(guī)，為提高我校英語教學質量而扎實開展工作，并通過學習，建設專業(yè)化教師團隊，全面提高全組教師綜合素質。

　　本學期要重點學習《中學英語課程標準》。領悟《新課標》中的教學理念，建立全新的教學觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎，適應個性需求，關注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結合。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求，用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。真正的開展好活動，讓學科組的活動發(fā)揮其實際的作用。

　　2、落實教學常規(guī)，加強學生學習規(guī)范引導，高標準完成各項教學任務。

　�。�1）認真學習落實教學常規(guī)，按照教學常規(guī)的有關要求組織教學活動，并做好自查和檢查工作。

　�。�2）加強集體備課，抓好備課關。備課時力求做到備教材，學生，教法，學法，手段，情感，過程，重難點等。各備課組要堅持每周一次集體備課，精心設計教案，“以學定教”，根據(jù)學生的學情確定教學內容及教學策略。要吃透新課標，明確教學的三維目標，吃透教材，精選習題，按不同層次的.學生分類推進，實

　　施因材施教。加強團隊協(xié)作的能力，實施資源共享，提高教學效率和質量。

　　（3）重視教學情況的反饋與反思，即時調整教學策略。通過教與學以及對不同層次學生的關注和了解，反思教學中的不足。向同行學習，向學生學習，每節(jié)課后及時撰寫教學反思。以便不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。

　�。�4）加強學生學習規(guī)范引導。教學是雙邊的活動，必須調動學生學習的積極性，并引導學生科學的學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。各個備課組要在集體討論的基礎上拿出符合本學科特點的學習方法和規(guī)范。

　　3、加強教學研究，提高教學效率。

　　（1）堅持以課堂教學為中心，以重實際，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施。教學中堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線，能力培養(yǎng)為核心的教學模式，注意充分調動學生學習的積極性，主動性和創(chuàng)造性。將“讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來。”作為課堂教學追求的目標和判斷一節(jié)成功課堂的標準。

　�。�2）深入鉆研教材。掌握教材體系，基本內容及其內在聯(lián)系，抓住主線，明確重點，難點，搞清疑點，把握關鍵點，精心設計教案。每課教案做到“五有”：有明確的教學目的；有具體的教學內容；有連貫而清晰的教學步驟；有啟發(fā)學生積極思維的教法；有合適精當?shù)木毩暬驒z測。

　�。�3）認真落實學科組及備課組內的公開課與相互聽課制度。本學期各備課組要組織相互聽課，相互學習，取長補短，共同提高。做到人人參與，個個爭先，形成濃厚的聽評課氛圍。

　�。�4）抓好教研工作，開展校本研究。各備課組要在學科組總課題下，確定小課題，通過進行學情調研和教情調研，針對存在的突出問題，確定教研課題，課題研究方案，明確分工，人人參與，通過看書，查資料，討論，聽課，進行試驗，收集數(shù)據(jù)，反思等等方式，不斷探索解決突出問題的方式及方法。

　�。�5）做好新課程背景下課型與教學模式的研究。根據(jù)新課程理念和對學生素質提高的要求，對課型與教學模式作更加深入地研究，要將對教學內容的研究與對課程標準和教材的研究相結合，力求掌握所用教材每個單元在每個模塊及每個模塊在整個高中課程中的作用、地位和目標要求。

　　（6）積極組織參加各級各類競賽活動。

　　4、落實集體作戰(zhàn)策略，實現(xiàn)合作共贏。

　�。�1）挖掘備課組內部，備課組之間的合作潛能，充分發(fā)揮團隊精神。

　　（2）實施青藍工程，發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用。

　　六、學科組工作行事歷

科組工作計劃篇4

　　本學期九年級語文教研組工作，將認真貫徹落實學校教育教學工作計劃，落實學校的新一輪校本教研方案，進一步加強課堂教學研究，切實提高語文教師的素質，提升教育教學的質量，確保我組語文教師教學水平、學生語文成績上新臺階，在20xx年中考中爭創(chuàng)佳績。根據(jù)我校有關計劃，并結合本組的實際，特制定本學期的教研組工作計劃。具體如下：

　　一、指導思想：以義務教育《語文課程標準》為指導，學校的新一輪校本教研方案為基點，進一步推進初中語文新課程改革。加強畢業(yè)班語文復習教學的研究，認真研讀安徽省20xx年中考考綱，關注我省中考語文命題走向;加強語文課題研究，以促進我組教師的專業(yè)化發(fā)展;立足課堂教學改革，旨在全面提高學生的語文素養(yǎng)，在改革以傳授為主要模式的課堂教學同時，進一步開展有效性教學的探索，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設有活力的語文課程。

　　二、具體工作及主要措施：

　　(一)打造學習型團體。在十二中濃厚的教研氛圍中，我組教師要倡導終身學習的思想，勇于開拓學習空間，拓展學習的領域。

　　1、學習內容：

　　(1)借助新一輪校本培訓，學習新的教育教學理論，樹立新的備課理念，科學制定教學目標和要求，合理整合教學內容，探討新教法，進一步提高備課水平和教學質量。

　　(2)借助學校網(wǎng)絡平臺，相互交流和學習，資源互補。

　　(3)借助學校電子期刊，培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣，豐富自身的知識儲備，增強個人的.魅力與修養(yǎng)，樹立大語文'觀。

　　2、學習方式：

　　(1)網(wǎng)絡學習。

　　(2)學校圖書室閱讀。

　　(3)組織觀摩。

　　(4)集體備課。

　　(二)加大教學研究力度，淡化教研形式，注重研究實效。本期的教研活動時間仍為周一下午進行。