幼兒下期工作計(jì)劃4篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒下期工作計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒下期工作計(jì)劃 篇1
一.基本情況分析
1.分析幼兒:本班幼兒共24人,女生16人,男生8人。都是沒(méi)上過(guò)幼兒園的寶寶,平均年齡2歲。
2.分析家長(zhǎng):本班家長(zhǎng)多數(shù)是八零后的年輕爸爸媽媽,30%由爺爺奶奶接送、照看
3.分析班級(jí)人員:本班開(kāi)學(xué)初三位老師:班長(zhǎng)老師:歐陽(yáng)紫娟、班主任老師:謝容霞、保育員:楊雪飛
4.分析幼兒園的工作計(jì)劃:安全常規(guī)教育、春游、20周年園慶、慶六一、期末匯報(bào)。
二.本學(xué)期的班級(jí)工作目標(biāo)和任務(wù)
1.教育教學(xué):開(kāi)展常規(guī)教育、安全教育、五大領(lǐng)域主題教學(xué)活動(dòng)、我和音樂(lè)做游戲、紅纓英語(yǔ)、美勞diy、國(guó)學(xué)禮儀.
2.保育保健:隨時(shí)關(guān)注每一位幼兒冷暖,及時(shí)為幼兒加衣服、或墊毛巾,每次解便后為幼兒包扎好褲子,根據(jù)各幼兒年齡特點(diǎn)在一定的程度上幫助幼兒。
3.教研科研:園所每月開(kāi)展一次教研活動(dòng),各年級(jí)組分組學(xué)習(xí)
4.家長(zhǎng)工作:選取家委會(huì)代表,合理利用家長(zhǎng)資源
5.人員發(fā)展:安撫幼兒情緒----喜歡老師,喜歡上幼兒園---常規(guī)培養(yǎng)---習(xí)慣培養(yǎng)---禮儀培養(yǎng)---自己的事情自己做(力所能及的事情)---學(xué)會(huì)感恩(感恩老師、感恩父母
6.物品的管理:初步培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)收拾自己的`東西,如送玩具寶寶回家。
三.具體的措施及要求
1.教育教學(xué)措施及要求:根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)合理使用教材,因材施教。
2.保育保健措施及要求:盡職盡責(zé)做好保育工作
3.教研科研措施及要求:虛心學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新
4.家長(zhǎng)工作措施及要求:多于家長(zhǎng)溝通,聽(tīng)取家長(zhǎng)心聲,開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)講解注意事項(xiàng)及家長(zhǎng)需配合的事情。
5.物品的管理措施及要求
四.本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)安排
新生家長(zhǎng)會(huì)、春游、3.8婦女節(jié)活動(dòng)、端午活動(dòng)、20周年園慶、慶六一、期末匯報(bào)。
」豆四班
xx年二月十二號(hào)
幼兒下期工作計(jì)劃 篇2
20xx年已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)!W(xué),所以這一個(gè)多起對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析
通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的`一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長(zhǎng)工作方面
幼兒下期工作計(jì)劃 篇3
一、基本情況
自20xx年9月開(kāi)園以來(lái),我園一直秉承著“用愛(ài)啟迪智慧,用心潤(rùn)澤心靈”的教育理念,根據(jù)市教育局學(xué)前幼教工作思路,以學(xué)習(xí)理解《綱要》為重點(diǎn),實(shí)踐《指南》為要點(diǎn),加強(qiáng)幼兒園的一日常規(guī)管理,把提高教師素質(zhì)作為前提,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。現(xiàn)有小中大幼兒年齡班12個(gè),幼兒356人,教職工50人;仡櫳掀,我園開(kāi)展了許多活動(dòng),也取得了一些成績(jī):
1、繼續(xù)開(kāi)展對(duì)《指南》的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),研討活動(dòng)形式較豐富,教師從中受益,并積極落實(shí)在自己的教育行為中;積極組織教師參加各級(jí)賽課活動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jī);積極申報(bào)市級(jí)微型課題,將課程建設(shè)與教師成長(zhǎng)相結(jié)合,探討鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園特色發(fā)展之路。
2、成功開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)和家長(zhǎng)座談會(huì),分專題有針對(duì)性的開(kāi)展幼小銜接工作,從收回的家長(zhǎng)無(wú)記名調(diào)查測(cè)評(píng)問(wèn)卷分析,我園各項(xiàng)工作得到95%以上家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
3、積極參加都江堰市各項(xiàng)創(chuàng)建評(píng)優(yōu)活動(dòng),如創(chuàng)建xxxx都江堰市級(jí)青年文明號(hào)并取得了“市十佳青年文明號(hào)”的榮譽(yù)稱號(hào);獲得都江堰市xxxx年學(xué)校安全維穩(wěn)工作先進(jìn)單位;xxxx年都江堰市學(xué)前教育先進(jìn)單位;都江堰市優(yōu)秀團(tuán)支部等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
為使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,本期我園園務(wù)工作計(jì)劃如下:
二、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),積極解讀,實(shí)踐《指南》。將《指南》的新理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,科學(xué)合理地開(kāi)展幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)我園幼兒保教質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
三、工作重點(diǎn)
1、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加大對(duì)幼兒教育軟、硬件投入,爭(zhēng)創(chuàng)成都市一級(jí)幼兒園,充分發(fā)揮骨干、示范作用。
2、努力打造具有“書(shū)香氛圍”的幼兒園,使之成為我園特色。
3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)幼兒教師及保育員的培訓(xùn),確保繼續(xù)教育的規(guī)范性實(shí)施。
4、完善特色課程的開(kāi)展,建立特色課程教研組,以研促教。
四、工作措施
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)
1、制定更為科學(xué)的幼兒園一日活動(dòng)作息時(shí)間表及各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)一步完善園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,改進(jìn)和完善教師聘用制度。
2、潛心教學(xué)科研,在內(nèi)涵中求發(fā)展。上期我園兩個(gè)微型課題在園長(zhǎng)的引領(lǐng)下,在全體教師努力下成功結(jié)題。教師在此過(guò)程中具備了一定的科研能力,也充分認(rèn)識(shí)到科研促教重要性,本期我們將要申報(bào)一項(xiàng)市級(jí)課題,推動(dòng)幼兒的科研發(fā)展。
3、園本教研;诔R(guī)本期將要開(kāi)展的“自制戶外體育器械”“區(qū)角創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)”等的研究,以年級(jí)組為單位,把教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、困惑拿出來(lái)實(shí)實(shí)在在研討,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性,達(dá)到研究的最優(yōu)化。
。ǘ┌踩、后勤、衛(wèi)生保健工作
1、強(qiáng)化安全意識(shí),制定相應(yīng)的安全工作計(jì)劃、安全教育工作計(jì)劃及各種安全預(yù)案,逐層簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
2、強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,堅(jiān)持執(zhí)行行政人員每天一巡查,確保幼兒在園學(xué)習(xí)生活的安全、愉快。
3、以安全教育周、開(kāi)學(xué)安全第一課和期末安全一課等為載體,開(kāi)展內(nèi)容不同的安全教育活動(dòng)、安全演練活動(dòng)。
4、做好衛(wèi)生保健工作,把每天常規(guī)衛(wèi)生保健工作做細(xì)做實(shí)、嚴(yán)格規(guī)范。加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好人員體檢工作,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),科學(xué)合理制定食譜,保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全。積極做好預(yù)防傳染工作,及時(shí)更換櫥窗,向家長(zhǎng)宣傳疾病預(yù)防知識(shí)。
5、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,對(duì)園內(nèi)出入人員做到多詢問(wèn),細(xì)觀察,并做好來(lái)訪紀(jì)錄,杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
6、加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)活動(dòng)器械的檢查與維修,防患于未然,以保證幼兒玩耍時(shí)的安全。
。ㄈ┘议L(zhǎng)工作
重視家園互動(dòng)的實(shí)效性,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園。做到每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì),并積極開(kāi)展開(kāi)放日活動(dòng)、親子活動(dòng),每次活動(dòng)的流程設(shè)計(jì)進(jìn)一步合理化,做到豐富而高效,起到引領(lǐng)作用;每周更換一次家長(zhǎng)園地,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育教學(xué)計(jì)劃,幼兒的表現(xiàn)情況及班級(jí)動(dòng)態(tài);學(xué)期中進(jìn)行一次衛(wèi)生保健講座;期末進(jìn)行一次家長(zhǎng)問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園官方網(wǎng)站、官方微博、微信、飛信及班級(jí)QQ群、家委會(huì)QQ群建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài),創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的'交流平臺(tái)。
。ㄋ模┐蛟鞎(shū)香特色幼兒園
書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式。我園將深入“讀書(shū)”的豐富內(nèi)容,將愛(ài)讀書(shū)傳播至教職工、幼兒家長(zhǎng),營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍。繼續(xù)開(kāi)展“每周一讀”活動(dòng),評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香寶寶”、“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”,努力營(yíng)造全園讀書(shū)氛圍,激發(fā)師幼的讀書(shū)興趣,讓師幼與好書(shū)做伴,與大師對(duì)話,讀寫(xiě)結(jié)合,為師幼個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
教師層面:
1、建立周一讀書(shū)日制度,每學(xué)期至少閱讀1本書(shū);每月不少于1篇讀書(shū)筆記或教育隨筆;
2、每學(xué)期舉辦多形式的討論交流活動(dòng)(如:好書(shū)介紹、讀后交流)
3、鼓勵(lì)教師積極發(fā)表文章,對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予一定獎(jiǎng)勵(lì);
幼兒層面:
1、抓好班級(jí)“圖書(shū)角”建設(shè)。
2、開(kāi)展“一日兩讀”,即自主閱讀和親子共讀
3、開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),如“閱讀指導(dǎo)”、“故事比賽”、“好書(shū)推薦”、“同伴共讀”等活動(dòng)。
家庭層面:
1、制作《打造書(shū)香幼兒園行動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
2、開(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)”。引導(dǎo)父母陪伴孩子每天閱讀圖書(shū),共同完成親子共讀的感想和體會(huì)。
3、開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng),家長(zhǎng)可向幼兒園圖書(shū)室借閱早期閱讀圖書(shū),并鼓勵(lì)幼兒將自己的圖書(shū)帶到幼兒園與小朋友共讀,實(shí)現(xiàn)家園資源的共享。
4、參考幼兒園推薦書(shū)目,家長(zhǎng)自愿為孩子購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,訂閱報(bào)刊。
5、建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等文化場(chǎng)所,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
6、開(kāi)展“親子讀書(shū)――“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
五、具體工作安排:
二月:
1、教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí),完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度及教師考核制度,健全各項(xiàng)檔案和表冊(cè),制定園務(wù)工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃。
2、分年級(jí)組召開(kāi)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)座談會(huì);
3、“幼小銜接”家長(zhǎng)會(huì)系列主題活動(dòng)。
三月:
1、師生消防安全演習(xí);
2、區(qū)角創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng);
3、青年教師獻(xiàn)課專題研究;
4、討論市級(jí)課題申報(bào)相關(guān)事宜
5、“三。八節(jié)”愛(ài)媽媽系列活動(dòng);
6、“植樹(shù)節(jié)”種下一片綠;
7、讓幼兒認(rèn)識(shí)并簡(jiǎn)單了解“3。15”消費(fèi)者權(quán)益日;
四月:
1、戶外體育活動(dòng)器材制作研討;
2、“美麗花”媽媽故事分享活動(dòng);
3、《指南》解讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
五月:
1、了解“五一”“五四”的由來(lái);
2、開(kāi)展“我來(lái)當(dāng)媽媽”的家庭親子活動(dòng);
六月:
1、開(kāi)展“六一游園”親子活動(dòng);
2、“愛(ài)爸爸”系列活動(dòng);
3、分部門(mén)各類工作總結(jié)。
幼兒下期工作計(jì)劃 篇4
二月份:
1.制定工作計(jì)劃以及二.三月份教學(xué)進(jìn)度。
2.各班做好環(huán)境整改,創(chuàng)設(shè)親切.和諧.愉快的環(huán)境。
3.各班對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育以及新生接待工作。
4.各班對(duì)幼兒進(jìn)行文明.禮貌教育。
5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加家長(zhǎng)會(huì)。
6.結(jié)合“元宵節(jié)”,各班舉辦花燈展,并對(duì)幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日的教育。
7.組織年段教師探討:如何建立良好的班級(jí)常規(guī)。
三月份:
1.“3.8”婦女節(jié),邀請(qǐng)媽媽來(lái)園參加親子活動(dòng),并對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話。
2.“植樹(shù)節(jié)”,各班開(kāi)展“人人學(xué)種一盆花”的活動(dòng),并請(qǐng)幼兒帶來(lái)園,展示給全班幼兒看。
3.家長(zhǎng)和幼兒一起去山城山莊踏青,對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)大自然教育。
4.組織年段教師學(xué)習(xí)課改文章《讓每個(gè)孩子擁有最好的人生開(kāi)端——(上海市學(xué)前教育課程指南)解讀》。
5.組織年段教師觀摩中(3)班的.常規(guī)培養(yǎng)。
四月份:
1.制定四月份教學(xué)進(jìn)度。
2.結(jié)合“4.5”清明節(jié),開(kāi)展“頌英雄.學(xué)英雄”活動(dòng):
。1)教師結(jié)合圖片給幼兒講述英雄的故事,教育幼兒向英雄學(xué)習(xí)。
(2)組織年段教師出一期“永遠(yuǎn)的英雄”圖片展,并組織幼兒觀看。
。3)年段開(kāi)展“頌英雄”故事比賽。
3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
4.結(jié)合“4.22”地球日,各班對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)。
5.組織年段教師學(xué)習(xí)家教文章《如何讓家長(zhǎng)愿意合作》。
五月份:
1.制定五月份教學(xué)進(jìn)度。
2.結(jié)合“5.1”勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展“愛(ài)勞動(dòng)”教育:
a)結(jié)合日常
活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)人民教育。
b)組織幼兒擦洗園內(nèi)的欄桿。
c)結(jié)合日;顒(dòng)各班評(píng)選“愛(ài)勞動(dòng)”寶寶。
3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加家園趣味活動(dòng)。
4.各班對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生教育。
5.組織年段教師開(kāi)展美工教學(xué)的探討。
六月份:
1.制定六月份教學(xué)進(jìn)度。
2.開(kāi)展慶“6.1”系列活動(dòng):
(1)各班評(píng)選好孩子以及優(yōu)秀家長(zhǎng)。
。2)舉辦“慶六一”幼兒美工作品展。
3.各班制作區(qū)域活動(dòng)材料以及戶外體育器械,迎接園檢查。
4.各班與對(duì)口班聯(lián)歡,對(duì)幼兒進(jìn)行升班教育。
5.結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日,“6.25”中國(guó)土地日,各班對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
6.各班對(duì)幼兒進(jìn)行暑期安全教育。
7.組織年段教師探討:如何提供半成品材料。
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