體育學科工作計劃五篇
日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的體育學科工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育學科工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學期以《體育與健康新課程標準》、《學校體育工作條例》等為指南,切實轉變教學觀念和教學行為;依據(jù)省、市、學校、教研工作計劃,制定出本學科工作計劃。認真貫徹執(zhí)行《國家學生體質健康標準》,不斷完善陽光體育大課間活動方案,認真組織本學科教師參加各類教研活動、業(yè)務培訓,做好教學開放周的各項工作,積極謀化錄像課的參評,定期召開課題組成員會議,做好階段性小結,抓好常訓隊(足球、田徑、乒乓球等)訓練工作,爭取優(yōu)異的比賽成績,為校爭光。
二、主要工作及措施:
1、加強理論學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質
、 積極參加各類體育新課改的理論培訓,搞好高一、二年級的選項,分層教學工作。尤其是高二年級,在選項班內要分基礎和提高班,把分層教學工作落實到實處;模塊教學計劃要呈現(xiàn)階梯式,加強與兄弟學校的經驗交流。
、 積極參加教研室、基教處組織的業(yè)務學習活動,安排教師參加健身操學習(李、何、戴、朱)、游戲教法學習(王、李、關、辛)、廬陽中學公開課觀摩(全組),要求參加學習人員上交一份心得并對全組教師進行二級培訓。
2、積極謀化錄像課的參評工作(省級)
(1)積極聯(lián)系省市教研部門了解錄像課參評的具體要求,查詢、學習相關知識。
。2)動員青年教師積極參評(目前已確認:朱仙俊、戴燕參評)、協(xié)調各方面的事務。
。3)向校分管領導匯報、爭取學校財力、物力上的支持
。4)請有關專家來校指導。
3、落實“教學開放周”的.公開教學工作
動員全員參與,指導兩位青年教師公開課教學的選題及教學設計、協(xié)助教研室做一些相關工作。
4、完善大課間活動方案,做好課題階段性小結工作
、 陽光體育大課間既是落實中央7號文件精神,又是本組課題研究內容,需不斷完善組織形式,努力使活動開展的有序,有效,使學生的身體素質得到提高。
、 定期召開課題組成員會議,了解檢查指導成員工作的進展情況,商討工作中遇到的困難完善資料收集匯總,撰寫階段性小結,向主管部門匯報。
5、積極備戰(zhàn)省、市級比賽,強化教練員職責,努力提高訓練水平及運動成績。
、 遵循學校關于帶隊訓練的有關要求,加強訓練工作過程指導與檢查
、 切實抓好體育特長生的管理、教育、訓練工作
、 帶訓教練員分工及競賽成績目標:
隊名
參賽類別
教練
比賽日期
目標成績
乒乓球隊
合肥市中學生
辛艷軍
傅 祥
4月3——5號
男、女團體前兩名
男、女個人單打前兩名
足球隊
合肥市中學生
何 彪
7月10——16號
前三名
田徑隊
合肥市中學生
朱仙俊
關超
7月或10月
前八名
乒乓球隊
省“黃山杯”
辛艷軍
傅 祥
8月份
男、女團體前兩名
男、女個人單打前兩名
三、本學期具體工作:
1、進一步搞好課堂教學、杜絕放羊現(xiàn)象;完善模塊教學計劃,聽每位青年教師課不少于3次
2、教學開放周
3、錄像課評比
4、課題研究及xx年新課題的申報(王世凱等)
5、指導青年教師職業(yè)規(guī)劃(成長檔案袋)
6、校運動隊各類訓練及參賽
7、高一“青春杯籃球賽”
8、體育中考(安排5-6當紀檢)
9、業(yè)務學習培訓
10、籌劃省級示范高中田徑運動會的承辦事宜。
體育學科工作計劃 篇2
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求
1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的`好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。
推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
三、教學措施
1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
體育學科工作計劃 篇3
一、基本情況分析:
1、學生情況: 七年級共二十個班,每班約五十人左右,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。
2、技能情況: 七年級學生喜歡跑、跳、投擲、籃球、足球、游戲等活動,但動作不太協(xié)調。
二、教材分析
根據(jù)義務教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都得到全面發(fā)展。
三、本學期教學目標
1、認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,自我培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學習廣播操、田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。
3、學習各項基本技術的興趣,培養(yǎng)勇敢、頑強、自覺遵守規(guī)則、團結協(xié)作等優(yōu)品質。
四、主要工作:
1、認真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的`主體性,提高課堂效率。
2、抓好學校田徑隊的建設和訓練工作,為本學年舉辦各類比賽做好充分準備。
3、 廣泛開展學校群體活動,上好大課間活動,本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、長跑比賽、各種球賽等。
五、具體安排:
1、抓好基本身體素質的提高。
2、抓好基本技術的練習。
3、結合大課間體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。
4、不斷改進教學方法,激發(fā)學生上體育課的興趣。根據(jù)考試成績將學生分成不同層次的小組。以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質較弱的學生進行練習。素質較弱的學生可消除自卑感和心理壓力,更能激發(fā)學生的積極性和競爭欲望。
5、學生練習一段時間進行模擬考試,及時掌握學生的練習情況。
6、根據(jù)學生不同情況進行專項練習。
六、教學措施
1、培養(yǎng)學生樹立鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。
2、運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。
3、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
七年級備課組
20xx年9月
體育學科工作計劃 篇4
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、學情分析
小學低年級學生的腦功能發(fā)育處于“飛躍”發(fā)展的階段,他們的大腦神經活動的興奮性水平提高,表現(xiàn)為既愛說又愛動。他們的注意力不持久,一般只有20-30分鐘。他們的形象思維仍占主導,邏輯思維很不發(fā)達,很難理解抽象的概念。他們的`獨立性和自覺性較差,在生活、學習、活動等各個方面都需要成人的監(jiān)護和具體指導。他們最顯著的特點是,對老師有特殊的依戀心理,幾乎無條件地信任老師,他們對老師的信任超過了對家長的信任,常掛在他們嘴邊的話是:“老師說了……”他們開始評價自己和別人,但評價自己時,只看優(yōu)點,評價別人時容易受成人的左右。他們很少能顧及到客觀外界與自我的關系,只會以自我為中心,按自己的目的去行動。
一二年級的老師應充分利用學生對自己的信賴感,要在各個方面為學生做出正面榜樣,進行德育教育,使學生的這種信賴感能夠更加持久。
三、德育工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生學做真人。
四、德育工作內容
1、緊抓課堂常規(guī),進行思想品德教育
2、針對學生年齡特點,堅持正面教育為主,表揚與批評相結合
3、緊抓教材特點,有目的地進行德育滲透
4、利用課組織和教法措施實施德育滲透
五、具體措施
德育就是對學生進行思想品德教育,它在學校教育中起著人才定向的作用,是其重要組成部分。為此、體育教學同樣肩負著德育的重任,它對有效地提高教學質量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設合格人才有著重要的意義和作用。本學期我在體育教學中的德育教育計劃如下。
1、緊抓課堂常規(guī),進行思想品德教育
在體育教學中,根據(jù)學生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況,制定一系列嚴格的要求與措施,并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來,作為學生的行為準繩。
2、針對學生年齡特點,堅持正面教育為主,表揚與批評相結合
在實際工作中應做到下面幾點
(1)對優(yōu)生不要偏愛,有缺點便要指出
(2)對表現(xiàn)不好的學生要指出其缺點,但也不應忽略對其優(yōu)點的表揚
(3)對學生的批評要適當,不侮辱人格,諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;
(4)教育中“允許”學生反復犯錯誤,教育要有耐心。
3、緊抓教材特點,有目的地進行德育滲透
在小學體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質的訓練,可以鍛煉刻苦耐勞,不畏艱辛的意志,各種跳躍練習可以培養(yǎng)學生奮勇高攀,超越自我的拼搏精神,各種集體配合的比賽可以提高學生的團結協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。
4、利用課組織和教法措施實施德育滲透
在實施課的組織和教法措施時,有意識地把思想品德教育滲透其中
5、把思想品德教育滲透到體育課的全過程
體育課是多因素,多層次,多變化的復雜教學過程,必須把思想品德教育有機地滲透到教學的各個環(huán)節(jié)中,使學生的身心得到協(xié)調發(fā)展。例如隊列練習和熱身操,通過讓學生在嚴格執(zhí)行口令完成動作的過程中,體會到紀律的嚴明,培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴密組織紀律性。
6、配合學校德育工作計劃,長期進行有階段性和針對性的思想品德滲透教育。
總之,本學期我將采取積極有效的措施,將思想品德有機地滲透到體育教學的過程中,爭取取得理想的德育效果。
體育學科工作計劃 篇5
一、工作目標:
1、根據(jù)《**縣中學體育學科“十一五”發(fā)展規(guī)劃》所制定的工作目標,有序推進和落實相關任務和要求。
2、深化推進二期課改,進一步認真學習和貫徹《課程標準》,把新的課程理念有效轉化為教學行為,認真落實體育課堂教學常規(guī),不斷優(yōu)化新課程教材的教法學法,切實提高日常課的教學質量。
3、切實提高跨校聯(lián)合體教研活動的質量,豐富活動形式,為不同層面的教師搭建能力展示和個性發(fā)展的平臺。
4、認真落實上海市初三畢業(yè)生體育考試的文件精神,在對各校模擬測試的基礎上,認真做好分析和總結,改進薄弱環(huán)節(jié),提高初三學生體育成績的優(yōu)良率。
5、做好“十一五”期間教師職務培訓工作,根據(jù)學校的安排做好高級教師和基層教師的全員培訓工作。
6、加強對“三課兩操兩活動”落實情況的檢查,保證學生每天在校一小時體育鍛煉時問的真正落實。
二、主要活動安排
(一)通過開展多種活動提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平
1、縣級骨干教師方面
(1) 為評為縣級骨干的教師提供任務和項目,通過承擔跨校聯(lián)合體研修活動,參與縣、片活動的設計和管理,發(fā)揮他們的引領、指導和輻射作用。
(2) 積極做好對高級教師540的培訓工作。本學期每位高級教師完成一份單元計劃和教案(每人的單元計劃內容在第三周下發(fā))的設計,并有序安排他們在各聯(lián)合體教研組活動中的教學展示。(各月)
2、青年教師方面
(1)做好第一期青年體育教師骨干班結業(yè)工作(3月)
(2)切實做好對青年教師的聽課、評課、教案等檢查和指導工作。
(3)組織縣教學展示活動(3—5月)
A、實驗中學陳政(3月)
B、大公中學陳艷新(5月)
。4)組織觀摩市組織的有關教學展示活動
A、向明中學“細研教材,同課多方,科學劃分,追求效益”(4、28)
B、進才中學“細研教材,同課多方,科學劃分,追求效益”(5、26)
3、全體教師方面
(1) 通過“中學體育教研網”,為基層教師提供“學科教學發(fā)展”、“學科教學指導”、“資料提供”等服務。
(2)對執(zhí)教初三的體育教師進行專業(yè)技能培訓和教材教法專題輔導(3月)
(3)根據(jù)學校的安排開辦1—2期教師職務培訓班
(4)利用暑假對年齡在40周歲以下的教師進行體操的基本動作考核,對40周歲以上的教師進行體操的教材教法考核(8月)
具體內容為:
墊上運動:前滾翻分腿起、肩肘倒立、頭手倒立(男)、單肩后滾翻成跪撐(女)、魚躍前滾翻、側手翻。
支撐跳躍:山羊分腿騰越、橫箱分腿騰越、側騰越(女)、斜向助跑俯騰越(男)。
單 杠:單腳蹬地翻身上成支撐、單腿向前擺越成騎撐、支撐后回環(huán)、后腿向前擺越轉體90度下。
雙 杠:杠中跳起支撐擺動、后擺轉體180度成分腿坐、分腿坐前進一次、支撐擺動成外側坐、越兩杠成另一側外側坐、支撐擺動后擺下(男)、支撐擺動前擺下(女)。
教研組長要根據(jù)上述考核內容,組織本組教師利用教研活動時間進行練習,縣擬考慮進行兩次的集中輔導
對考核獲得優(yōu)秀的教師將發(fā)放證書,考核結果記入業(yè)務檔案,考核不合格的教師,將在評定職稱時受到影響。
4、教研組建設方面
縣體育中心組:
(1)完善中心組例會制度,提高各次活動質量。
(2)帶領中心組開展實驗課題“新時期下青年骨干教師職后培訓模式的研究”的數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計等工作(各月)
(3)20xx年初三體育模擬考試情況分析研討(3月)
(4)中心組工作總結交流(6月)
聯(lián)合體教研組:
(1)以片為單位的各校初三體育抽測情況分析和總結工作(3月)
(2)組織以教法研討為主要內容的教學展示活動1—2次。(3一5月)
各校教研組:
(1)組織對教研組長的業(yè)務培訓講座(2月)
(2)做好迎接縣優(yōu)秀教研組評比的有關準備工作(各月)
(3)總結、推廣有關教研組的先進教研活動經驗,召開圍繞主題的教研活動現(xiàn)場展示活動(揚子中學)(6月)
(二)做好“精細教研”,提高學科質量
1、做好市中青年教師的體育教學評比的有關準備工作
今年11月份,市教研室將組織體育學科的教學評比活動。這次教學評比采用一名教師自定教材參賽,一名教師在賽前10天抽簽決定教材內容的做法,因此,對參賽教師的教學業(yè)務要求很高。我們準備:
(1)指定有關教師做好參賽的準備工作。他們是:揚子中學:李慶國、宋瑜;東門中學:王彩云;民本中學:查寶金;大公中學:陳艷新;新河中學:朱利榮
。2)組織對他們的教學評比活動,最后確定參賽對象
2、切實執(zhí)行市教研室下發(fā)的評價內容和標準
今天的會議上下發(fā)了各年級每學期的考核內容和評價標準,這是全市統(tǒng)一的要求,雖然還是試行稿,以后還要作一定的完善,但也只是小的變動,因此,各校必須根據(jù)下發(fā)的要求安排各學期的教學內容。
(1)在對各校的調研聽課中,將檢查每個教師的執(zhí)行情況。如發(fā)生偏差,教研組長將負主要責任。
(2)六月份,實驗中學、三烈中學、育林中學三所學校,提供初中每個年級一個班(40人)的考核情況數(shù)據(jù);揚子中學提供高中每個年級一個班(40人)的考核情況數(shù)據(jù)交市教研室。
3、組織縣體育教學展示活動
(1)以籃球為主題的教學研討(3月、實驗中學)
(2)青年教師教學評比一等獎獲得者教學展示(4月、大公中學)
4、日常課的教學管理工作
(1)結合教研室的`集體調研活動,做好對教師的指導工作(各月)
(2)對有關薄弱學校進行個體的重點檢查和指導
(3)加強對日常課教學常規(guī)執(zhí)行的檢查,強化體育課的質量要求:提高課的練習容量,規(guī)范課的教學流程,嚴密課的教學步驟,體現(xiàn)課的三維目標。
5、做好校本教材的開發(fā),爭取每校有一個以上校本教材的開發(fā)成果。
(三)切實做好初三體育考試工作,促進學生身體素質、技術技能雙提高
1、做好初三體育考試的相關準備工作
(1)學習上海市20xx年初三體育考試實施方案(2月)
(2)組織各校做好初三學生的體育考試選項工作(3月)
(3)做好初三體育測試的編排(3月中旬—4月上旬)
(4)組織初三體育測試工作(4月)
2、組織相關教師的會議和活動
(1)組織任教初三的體育教師學習測試項目的動作技術(3月)
(2)組織模擬測試后的總結和研討(3月)
(3)召開測試人員會議,學習動作標準、掌握考試要求(4月)
(四)以落實學生在校體育活動一小時為突破口,豐富學生的課余生活
1、進一步做好我縣學生每天在;顒訒r間的調查,對沒有落實課程計劃的學校,及時向教育局領導匯報,并為領導提供決策建議。
2、組織參加市中學生校園青春健身操工作。
(1)組織參加市健身操比賽的學校教練員成立健身操中心組(3月)
(2)組織縣健身操的普及推廣活動
(3)有條件學校積極參加市組織的健身操教練員培訓活動(5月)
3、做好參加市學生、教師新廣播操的訓練和參賽工作
根據(jù)市教委的工作布置,今年5月將舉行教師、學生的廣播操比賽,在與教育局商量后,決定高中隊由城橋中學、初中隊由實驗中學組隊參賽。人數(shù)要求為:36+1,男女學生各半。教師隊人數(shù)為24+1,也是男女各半,其中的加一是領操者。比賽采用學生隊和教師隊成績相加的總成績計算團體名次的辦法。
教師隊人員將在本次會議后確定,基本以青年教師為主。
由于今年上半年有體育的中考,下半年有市體育的中青年教學評比活動,中學的新廣播操評比安排在明年舉行。
4、積極組織參加市縣的相關體育比賽
(1)積極參加教育局、體育局組織的縣級有關比賽。
(2)協(xié)助城橋中學做好自行車、乒乓球二線隊伍的建設,使我縣運動訓練在市里進一步打響品牌。:!
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