精選園區(qū)工作計(jì)劃三篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編整理的園區(qū)工作計(jì)劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
園區(qū)工作計(jì)劃 篇1
下半年工業(yè)園區(qū)管委會(huì)將圍繞縣委、縣政府提出的“建設(shè)、招商、服務(wù)”三大工作任務(wù)，發(fā)揚(yáng)“開(kāi)拓、創(chuàng)新、高效、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，努力提升園區(qū)建設(shè)速度，全力開(kāi)展招商引資，完善管理模式、優(yōu)化服務(wù)功能，經(jīng)7月17日下午馬書(shū)記、范縣長(zhǎng)參加的工業(yè)園區(qū)工作專(zhuān)題會(huì)議討論研究同意，工業(yè)園區(qū)下半年將做好以下幾個(gè)方面工作。
一、園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、協(xié)助和督促滁州市城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)院于8月20日前完成工業(yè)園區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃方案。
2、投資3550萬(wàn)元建設(shè)7.2公里三縱一橫4條園區(qū)主要道路，分別于7月、9月、10月、11月份啟動(dòng)，明年5月底全部竣工。協(xié)助供電部門(mén)做好投資3500萬(wàn)110千伏變電所的征地和建設(shè)工作，確保20xx年7月投入運(yùn)行。
3、水系治理：計(jì)劃投入60萬(wàn)元修建華眾地塊兩條1616米排水溝，工程計(jì)劃于8月底完成。制定園區(qū)已建成區(qū)防洪排澇體系整治方案，一期啟動(dòng)西至明珠保溫瓶廠東至門(mén)臺(tái)一級(jí)干渠合蚌公路兩側(cè)1300米排水管道的治理，預(yù)計(jì)投資450萬(wàn)元，計(jì)劃20xx年12月份完成。
4、拆遷工作：明年6月底以前完成對(duì)合蚌公路兩側(cè)永青路至石粉廠段、方達(dá)廠至合蚌收費(fèi)站段的企業(yè)和民宅的搬遷
�、�、9月底完成華眾用地涉及的方達(dá)廠及6戶(hù)居民的搬遷，預(yù)計(jì)支付400萬(wàn)元。
⑵、10月初啟動(dòng)大青郢村部及13戶(hù)民宅的'拆遷收儲(chǔ)工作，預(yù)計(jì)支付330萬(wàn)元，計(jì)劃20xx年3月底完成收儲(chǔ)。
�、�、10月底啟動(dòng)常懷冷飲廠、正禮絕熱材料廠搬遷收儲(chǔ)工作，預(yù)計(jì)支付500萬(wàn)元，計(jì)劃6月底完成收儲(chǔ)。
�、�、協(xié)助鳳陽(yáng)新城完成龍鳳山莊所涉及的112戶(hù)拆遷安置工作，計(jì)劃20xx年3月份完成。
�、伞f(xié)助縣經(jīng)委做好石粉廠內(nèi)60戶(hù)居民的安置工作，計(jì)劃20xx年6月底完成。
5、土地征用
⑴、預(yù)征永青路以西地塊、擬建四條道路及部分商業(yè)區(qū)土地共1600畝，預(yù)計(jì)支付土地補(bǔ)償費(fèi)2500萬(wàn)元。
�、�、對(duì)園區(qū)閑置土地進(jìn)行調(diào)查、整治。投資強(qiáng)度達(dá)不到要求的，按15萬(wàn)/畝補(bǔ)交土地差價(jià)款，容積率達(dá)不到要求，造成土地閑置的，依法征收土地閑置費(fèi)，閑置兩年以上的依法收回土地使用權(quán)，以提高土地利用率。
�、恰⒔Y(jié)合門(mén)臺(tái)鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)，對(duì)陳咀、夾河灘兩個(gè)自然村進(jìn)行搬遷整理，減少農(nóng)村建設(shè)用地，以增加園區(qū)建設(shè)用地指標(biāo)。
⑷、思考和啟動(dòng)石粉廠地塊和博文南側(cè)地塊的土地掛牌拍賣(mài)工作，以增加園區(qū)建設(shè)資金。
6、安居點(diǎn)建設(shè)：8月底完成園區(qū)拆遷戶(hù)安居點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，現(xiàn)已征地131畝。
二、招商引資
園區(qū)將成立專(zhuān)門(mén)的招商隊(duì)伍，主要目標(biāo)是蚌埠周邊地區(qū)的玻璃企業(yè)、長(zhǎng)三角和珠三角地區(qū)投資商，特別是玻璃高、精、尖項(xiàng)目，以擴(kuò)大招商成果。
園區(qū)工作計(jì)劃 篇2
一、情況分析：
第一次活動(dòng)把銀行列為重點(diǎn)(上學(xué)期末開(kāi)展了一次)，讓孩子們了解、感知銀行在人們生活中的重要性，在游戲中孩子們找到了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。游戲活動(dòng)是幼兒通過(guò)想象，創(chuàng)造性地模仿現(xiàn)實(shí)生活的活動(dòng)，它為孩子提供了模仿、再現(xiàn)人與人關(guān)系的機(jī)會(huì)。為他們形成良好的社會(huì)交往能力打下基礎(chǔ)。在游戲活動(dòng)逐步展開(kāi)中，幼兒的交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力都明顯的有所提高。在游戲過(guò)程中有規(guī)則意識(shí)，能投入到游戲角色中。這學(xué)期，小朋友對(duì)游戲的規(guī)則和游戲角色又有了更高的認(rèn)識(shí)，游戲的范圍也不再局限于幾個(gè)平行游戲，與同伴之間的交流也變得更豐富了，并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)一些游戲情節(jié)，能夠與同伴合作進(jìn)行游戲，解決一些簡(jiǎn)單的小問(wèn)題。教師在游戲活動(dòng)中以參與者、啟發(fā)者的身份出現(xiàn)，啟迪幼兒的思維，使他們動(dòng)腦筋解決了游戲中碰到的問(wèn)題，克服了游戲的障礙，也促進(jìn)了游戲主題的深化，提高了幼兒解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。針對(duì)幼兒存在的不足如：專(zhuān)橫、不愿與他人分享等，上學(xué)期開(kāi)展了分享等活動(dòng)。這樣一來(lái)孩子們友愛(ài)、謙讓的良好品德不知不覺(jué)已經(jīng)形成。這學(xué)期主要針對(duì)幼兒游戲時(shí)聲音較大采取相應(yīng)措施。怎樣能玩得好又不影響他人?讓孩子自己討論解決(老師適當(dāng)參與，給予意見(jiàn))。本學(xué)期還要請(qǐng)家長(zhǎng)配合，將家中的東西廢物利用，讓孩子在游戲過(guò)程中將廢舊材料、半成品進(jìn)行加工，即動(dòng)手又動(dòng)腦。
二、游戲目標(biāo):
1、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意參加各種游戲，體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
2、鞏固幼兒對(duì)角色游戲玩法和規(guī)則的掌握，逐步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
3、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦，能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲，并根據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié)，對(duì)積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。
4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，深化游戲主題，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
5、遵守游戲的規(guī)則，收放、整理玩具時(shí)做到迅速、有序、整齊。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽(tīng)老師對(duì)游戲的講評(píng)，不隨意插嘴，下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲。
6、通過(guò)游戲促使幼兒在操作過(guò)程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)和控制能力，鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力。
三、游戲準(zhǔn)備：
1、、娃娃家的用具、餐具等若干;小超市、理發(fā)店的玩具、用具若干;畫(huà)畫(huà)用的.顏料宣紙彩筆等一些用具;圖書(shū)角各種圖書(shū);建構(gòu)區(qū)準(zhǔn)備清水積木。
2、用紙盒制成醫(yī)療箱，用廢舊物品制成聽(tīng)診器、針筒、體溫計(jì)。搜索藥瓶，用泡沫、硬紙板、橡皮泥制成藥丸。
四、具體措施：
本學(xué)期開(kāi)展的區(qū)角有娃娃家、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、小超市、圖書(shū)角、小醫(yī)院、美工區(qū)，在以后的活動(dòng)還將根據(jù)孩子的興趣所在，適當(dāng)?shù)脑鰷p游戲區(qū)。
1、在豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒產(chǎn)生新的游戲主題，展開(kāi)有情節(jié)，培養(yǎng)幼兒進(jìn)行游戲的獨(dú)立性。
2、給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能夠自我發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間，不局限于他們的發(fā)展。
3、發(fā)動(dòng)幼兒收集廢舊材料和半成品，豐富游戲材料。
4、觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)，及時(shí)做出評(píng)價(jià)，教師以適當(dāng)?shù)姆绞絽⑴c指導(dǎo)游戲，促使幼兒的游戲主題深化，情節(jié)繼續(xù)發(fā)展。
5、引導(dǎo)幼兒在角色游戲中建立和遵守規(guī)則，從而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。
6、通過(guò)在游戲中遇到的困難和矛熱血傳奇盾，提高幼兒解決問(wèn)題的能力，提高幼兒合作能力，培養(yǎng)幼兒做事有始有終的習(xí)慣。
7、在講評(píng)活動(dòng)中，教師要隨機(jī)地靈活地抓住游戲中好的一面，提供幼兒討論的機(jī)會(huì)，讓幼兒在游戲講評(píng)中得以解決，并能在講評(píng)中整理和分享經(jīng)驗(yàn)。
園區(qū)工作計(jì)劃 篇3
主指導(dǎo)區(qū): 美 工 區(qū)
1、折紙:提供彩色手工紙、剪刀等;
2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等;
3、粘貼:廢紙、色紙、香糊、濕巾等;
4、裝飾畫(huà):提供鉤線筆、油畫(huà)棒、圖畫(huà)紙等;
5、吹畫(huà):提供廣告顏料、墨水、圖畫(huà)紙等。
訓(xùn)練幼兒的觀察判斷能力及手眼協(xié)調(diào)能力。 初步學(xué)習(xí)用正方形的折疊方法。 初步學(xué)習(xí)吹畫(huà)的技能,能選用顏色來(lái)進(jìn)行裝飾。 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用搓、團(tuán)、壓、印的塑造技能表現(xiàn)物體的主要特征。
科 學(xué) 區(qū)
1、好玩的磁鐵:磁鐵、各種含鐵的和不含鐵的物品等;
2、好玩的水:水槍、注射器、有孔瓶子、小水桶等;
3、顏色變幻:主色顏料水、玻璃瓶、棉簽等;
4、溶解現(xiàn)象:鹽、沙子、果凍、食用油、洗發(fā)水等;
5、虹吸現(xiàn)象:玻璃杯、塑料卡紙等。
嘗試運(yùn)用多種方式感知探索磁鐵的特性。 能運(yùn)用多種工具了解水的特性,探索玩水的多種玩法,體驗(yàn)玩水的快樂(lè)。 激發(fā)幼兒對(duì)色感的興趣,嘗試用主色調(diào)配變成另一種顏色。 訓(xùn)練幼兒的觀察能力。
益 智 區(qū)
1、圖形分類(lèi):分類(lèi)盒、不同形狀的圖形等;
2、數(shù)字分類(lèi):數(shù)字分類(lèi)盒、寫(xiě)有數(shù)字的汽車(chē)若干;
3、圖形排序:排序卡、圖形粘貼紙等;
4、圖形拼圖:七巧板等。
學(xué)習(xí)不受大小和顏色干擾,要求幼兒按形狀特征進(jìn)行分類(lèi)。 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)數(shù)字投放相對(duì)應(yīng)物體的數(shù)量。 學(xué)習(xí)有規(guī)律的圖形排序。
語(yǔ) 言 區(qū)
1、看圖講述:提供語(yǔ)言圖書(shū)等;
2、故事拼圖:提供拼圖等;
3、表演講述:提供指偶表演臺(tái)、小指偶等;
4、雙語(yǔ)認(rèn)讀:字卡、英文字母卡等;
培養(yǎng)幼兒喜歡看圖書(shū),初步學(xué)習(xí)按順序翻閱圖書(shū)并能邊看邊講述圖片的主要內(nèi)容,教育幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū)。 初步學(xué)習(xí)用小指偶來(lái)進(jìn)行表演,并能講出簡(jiǎn)單的故事內(nèi)容。 激發(fā)幼兒對(duì)文字、英語(yǔ)的興趣。
建 構(gòu) 區(qū)
提供自制的大型紙箱積木、小型積木; 提供中型、小型塑料花片以及一些輔助材料。
在模擬結(jié)構(gòu)中學(xué)習(xí)各種基本的建構(gòu)技能和建構(gòu)物體的.基本特征。 能根據(jù)意感或命題進(jìn)行有目的建構(gòu)活動(dòng)。 培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力、作能力以及動(dòng)手操作能力。 教育幼兒懂得愛(ài)護(hù)玩具和與同伴友好的行為習(xí)慣。
音 樂(lè) 區(qū)
提供:錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、各種打擊樂(lè)器、節(jié)奏卡、頭飾、紙制服飾等;
引導(dǎo)幼兒自由選擇樂(lè)器,學(xué)習(xí)用不同打擊樂(lè)器演奏2/4拍的歌曲,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。 培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的美好情感。
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