大班周工作計劃

時間:2023-04-29 18:36:19 工作計劃 我要投稿

大班周工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的大班周工作計劃,希望對大家有所幫助。

大班周工作計劃

大班周工作計劃1

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

  6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的`規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活(動:順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動:溫習簡單的問候語

  戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  2、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

  3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

 。1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

 。2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

 。3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

 。4)與家長溝通堅持送幼兒來園

大班周工作計劃2

  主題活動:街心花園 20xx年10月31日—11月4日

  一周目標 1、關心周圍一起生活的花草樹木,感受我們的生活離不開植物,要愛護植物,幼兒園大班第10周工作計劃。

  2、觀察秋季植物的變化,學習照顧植物,愿做小小護綠員。

  3、幫助幼兒養(yǎng)成常包肚子的良好習慣,天冷了要保護自己。 環(huán)境 創(chuàng)設 共同性課程 生活 重點內容與措施 重點內容:天冷了要保護自己

  目標:學習保護自己,隨時注意將肚皮包好。

  措施:

  1、 與幼兒談話討論天冷了該如何保護自己,找找方法,工作計劃《幼兒園大班第10周工作計劃》。

  2、 請個別幼兒示范包肚皮,其他幼兒觀察動作:將外衣撩高,將內衣下擺牽好,并塞到褲腰中。

  3、 午睡起來如廁后,幼兒在臥室進行包肚子比賽。 構建植物角,將幼兒帶來的`植物進行種植。 觀察要點 運動、如廁后幼兒自主將肚皮包好,不露出白肚皮。 運動 小器械運動 器械類型:推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環(huán)

  重點指導:呼啦圈

  目標: 學習扭動身體,利用腰部力量將呼啦圈轉動起來。

  措施:

  1、 教師示范并講解動作:將呼啦圈放在腰部靠上,雙手轉動呼啦圈后迅速放手并扭動腰部,將圈圈轉動起來。

  2、 幼兒選擇呼啦圈進行練習,針對個別幼兒進行指導。 集體游戲 打地鼠 打地鼠 運貨 運貨 小鳥和樹林 操節(jié) 目標:知道不同音樂相應的動作,聽節(jié)奏、有力度地進行操節(jié)。

  措施:觀察幼兒的動作,針對性將個別有難度的動作進行反復練習。游戲 內容、要求及材料 內容:植物養(yǎng)成記(植物角、美工區(qū))

  目標:引導幼兒觀察秋天的植物、種子等生長情況,學習照顧植物并記錄植物的生長。

  材料: 棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙…… 指導方式 教師講述植物生長過程,幼兒觀察后通過繪畫或者其他方式進行記錄。 學習 集體活動 語言活動:樹真好 藝術活動:

  秋葉飛飛 社會活動:沙塵暴 藝術活動:懸掛樹 科探活動:

  該怎么分呢 小組活動:

  搖啊搖 小組活動:

  樹葉貼畫1 小組活動:

  秋天的花園 小組活動:

  4是4 機動課 家長工作 1、協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實或種子并帶至班級。

  2、讓幼兒幫助適當做一些家務,培養(yǎng)幼兒的相對獨立性。 個別幼兒

  工作 天氣變化大,注意幼兒在運動中的衣物調節(jié),針對幼兒情況進行相應調控。

大班周工作計劃3

  本周工作重點:

  主題:《甜甜的年》

  1.回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中國年特有的年夜飯,對正月里的中國飲食文化感興趣。

  2.了解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程,嘗試簡單制作,并學習用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。

  生活活動指導:

  1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。

  2.學習將內衣塞進褲子里,有困難的主動找老師幫忙。

  3.知道運動前要做準備活動,奔跑時不推搡,不要對著別人投擲等。

  區(qū)域游戲:

  1.閱讀區(qū):投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀;提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,幼兒嘗試復述、表演故事。

  2.運動區(qū):自制紙球,紅心、、練習夾球跳過障礙;彩紙若干張,小禮品若干份 ,玩“五彩包裹”游戲。

  3.美工區(qū):提供無紡布和顏料,玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫;用廣告紙制作花燈。

  4.益智區(qū):提供5以內計算圖,練習根據(jù)圖意自編應用題并列式計算;掛花燈的架子兩排,不同特征(花紋、顏色、形狀等)的花燈若干。按材料的一個特征進行肯定與否定分類。

  5.科學區(qū):提供磁鐵和各類鐵制品,操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。

  生成調整與個別教育:

  家園聯(lián)系:

  1.近日在教孩子們序數(shù),請讓孩子利用周圍環(huán)境中的`實物,正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。

  2.請繼續(xù)幫孩子豐富有關過年的民俗知識,了解各地不同的春節(jié)風俗。

  2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中國結、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

大班周工作計劃4

  主題名稱:

  不一樣的我

  主題目標:

  1、進一步認識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價自我。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

  時間:

  周一周二周三周四周五

  內容:

  (1)上午活動:活動滑滑梯

 。ò踩逃┖苫◣自麻_

 。ǘY貌教育)踩高蹺

  (衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

 。ǚ窒斫逃┙虒W活動:我是誰、名字的故事、比比誰最快、我喜歡我自己、不一樣的我、我能夠、我的標記牌、把我的名字唱出來、我的面具、我很特別

  游戲活動智游:我們去玩球

  區(qū)域活動體游:老狼老狼幾點鐘

  區(qū)域活動音游:你的名字叫什么

 。2)下午活動:游戲:活動象棋:小鬧鐘象棋

  復習(一)繪畫:全家福紙工

  復習(二)安全教育:戶外活動

  環(huán)境創(chuàng)設:1、布置“我的面具”展示欄,引導幼兒關注自己與他人面部特征的區(qū)別。

  2、懸掛幼兒自制的`“我的標記牌”。

  家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,從而增強對自我的認識。

大班周工作計劃5

  本周工作重點:

  主題:《我掉牙了》

  1.了解牙齒的外形特征,并與名稱、功能建立聯(lián)系,提升觀察、分類與概括能力。

  2.學習用正確的態(tài)度面對換牙事件,學習保護牙齒的正確方法,提高保護牙齒的意識。

  3.嘗試依據(jù)實驗結果推理蛀牙形成的'原因,萌發(fā)“眼見為實”的科學態(tài)度。

  生活活動指導:

  1.知道換牙期間護牙的常識。

  2.每天能適量喝水,養(yǎng)成良好的喝水習慣。

  3.戶外活動時在不串區(qū),控制運動速度,與同伴保持安全距離。

  區(qū)域游戲:

  1.美工區(qū):投放紙盒子,裝飾盒子,練習系蝴蝶結包扎禮品盒。

  2.表演區(qū):投放《刷牙歌》,供幼兒表演時用。

  3.益智區(qū):統(tǒng)計班上小朋友的換牙數(shù)。

  4.運動區(qū):玩鄉(xiāng)土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。

  5.科學區(qū):把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。

  生成調整與個別教育:

  家園聯(lián)系:

  1.請督促孩子早晚刷牙、飯后漱口。

  2.班上還有幾位孩子沒學會跳繩,請抓緊練習,本學期將舉行年段跳繩比賽,為入小學跳繩達標早作準備。

  3.春天來了,可和孩子商量種植土豆了,貼上名稱標簽后把它帶到班上來。

大班周工作計劃6

  班級:大二班

  時間:20xx年3月7日——3月11日

  一、生活活動指導要點:

  1、能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務。

  2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。

  3、和幼兒共同布置新學期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

  4、請家長配合收集與主題相關的資料。

  二、活動區(qū)材料與指導:

  1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關的.各種制作。

  2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。

  3、探索區(qū):提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。

  4、種植區(qū):指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

  5、交流區(qū):設置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。

  三、教育活動安排:

  主題:多樣的信息傳遞

  藝術領域:美工

  1、設計郵票

  2、制作雞毛信

  音樂

  歌曲:我心愛的小馬車(一、二)

  語言領域:識字

  1、北風和小魚

  2、小熊過橋

  社會領域:“三、八”國際勞動婦女節(jié)

  科學領域:1、郵票展覽會

  2、沒有字的信

  健康領域:我是小小值日生

  四、戶外游戲材料與指導:

  1、體質體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)

  2、體育游戲:

 。1)發(fā)射衛(wèi)星

 。2)小小郵遞員

 。3)雞毛信

 。4)快速占圈

 。5)電腦游戲

  五、周小結:

大班周工作計劃7

  主題名稱

  準備上小學

  活動總目標

  1、積極回憶在幼兒園的成長過程,體驗成長的快樂,珍惜在幼兒園三年的時光。

  2、能圍繞話題進行談話,會用完整、連貫的語言清楚地表達自己的想法。

  3、感知幼兒園工作人員對自己的關心和愛護,熱愛幫助自己快樂成長的人,愿意為幼兒園做力所能及的'事,來表達自己對幼兒園的熱愛之情。

  環(huán)境創(chuàng)設

  1、在美工區(qū)提供彩紙、蠟筆、剪刀、膠水等材料,供幼兒設計制作畢業(yè)禮物。

  2、在生活區(qū)提供多條紅領巾,讓幼兒學習紅領巾的打法,體驗成為小學生的榮譽感。

大班周工作計劃8

  星期


  內容


  項目


  周一


  周二


  周三


  周四


  周五


  家長工作


  上


  午


  晨間活動


  戶外活動


  談話


  桌面玩具


  戶外活動


  手指游戲


  家長多為幼兒做榜樣,引導幼兒對新鮮的事與物有探索愿望,鼓勵幼兒多加想象,發(fā)揮幼兒的`想象能力


  集體活動


  語言:《盲人摸象》


  健康:《一圈一尺一寸》


  科學:《放風箏》


  社會:《請投我一票》


  藝術:《三個小和尚


  戶外體育游戲


  袋鼠蹦蹦跳


  螞蟻運糧


  玩報紙


  燕子筑巢


  調皮筋


  區(qū)域游戲


  音樂角:提供各類打擊樂器


  科學區(qū):提供卡片、撲克牌、沉與浮等材料功幼兒操作


  構建區(qū):提供易拉罐、廢舊紙箱紙盒,供幼兒拼搭


  下


  午


  知識復習或智能訓練


  猜謎游戲


  接龍游戲


  橡皮泥


  拼積木


  復習兒歌


  集體活動或戶外活動


  走獨木橋


  運球


  砸沙包


  地球和樹林


  踢毽子


  本周重點


  1、對幼兒進行安全教育


  2、家長半日活動的開放


大班周工作計劃9

  xx年9月7日---9月11日

  執(zhí)教老師:大班教師

  周目標

  1、新學期開學了,引導幼兒學習新的常規(guī)。

  2、初步感受在幼兒園與老師同伴的快樂!

  上周小結

  新學期開始,班上的新生也適應了幼兒園的環(huán)境,與新的.同伴友好相處,希望孩子們能開心的在幼兒園度過美好的一天。

  生活指導

  指導幼兒在課堂中不搶插說話,能學會舉手發(fā)言,主動與人交往。

  時間

  星期

  上午

  下午

  星期一

  1、語言活動:《嘟嘟迷路了》

  2、升國旗

  3、英語活動

  4、餐前活動

  1、社會活動:《我的重要電話號碼》

  2、離園準備

  星期二

  1、數(shù)學活動:《我會倒數(shù)》

  2、國學《弟子規(guī)》

  3、戶外活動

  4、餐前活動

  1、美術活動:《裙子裝飾》

  2、離園準備

  星期三

  1、童謠活動

  2、 英語活動

  3、 戶外活動

  4、餐前準備

  1、音樂活動:《爺爺和我》

  2、 離園準備

  星期四

  1、數(shù)學活動:《找朋友》

  2、社會活動:《斑馬線》

  3、 戶外活動

  4、餐前準備

  1、健康活動:《哎呀,流血了》

  2、 離園準備

  星期五

  1、體育活動:《走路高手》

  2、英語活動

  3、戶外活動

  4、餐前準備

  1、一周小結

  2、離園準備

  家長

  工作讓孩子每天準時來幼兒園,不缺課、少請假,讓孩子慢慢感受小學的生活作息,為上小學打好基礎。

大班周工作計劃10

  1.回憶和梳理正月里的經歷,知道正月是一個熱鬧的月份,人們貼年畫、貼窗花,放鞭炮、放煙花,張燈結彩、舞龍舞獅,家家戶戶紅紅火火過大年。

  2.在做做玩玩中欣賞中國結、欣賞元宵燈,在猜猜編編中學習猜謎語、編謎語,在剪剪畫畫中感受民間剪紙和唐裝的魅力,在唱唱跳跳中感受地方戲的韻味,體驗踩高蹺、扭秧歌、舞龍舞獅的樂趣。

  生活活動指導

  1.情緒愉快,適應幼兒園一日生活安排。

  2.主動刷卡,并與保安、老師和同伴打招呼。

  3.愿意接受晨檢,并懂得將身體不舒服的感覺告訴保健醫(yī)生或老師。

  區(qū)域游戲

  1.小餐廳:投放白色縐紋紙和橡皮泥,方形透明包裝盒,供幼兒包春卷和做雪莓娘。

  2.運動區(qū):提供繩子,與同伴pk;玩氣球,以不同的方式不讓氣球落地。

  3.閱讀區(qū):張貼剪報,交流新年見聞;閱讀自帶的圖書。

  4.美工區(qū):和老師用對聯(lián)裝飾門窗;提供紅色縐紙或掛歷紙,請幼兒學著制作鞭炮;投放各色彩紙,學習剪團花,裝扮班級窗戶。

  5.表演區(qū):提供紅綢巾和長條彩紙,供幼兒跳喜慶的舞蹈。

  主題活動《年》p3目標:了解年的.來歷,知道過年習俗。

  區(qū)域活動

  主題活動《中國結》p6

  目標:了解中國結獨特的結構特點。

  區(qū)域活動

  早期閱讀《書本里的螞蟻》

  目標:感受故事神奇和有趣。

  區(qū)域活動

  主題活動《金蛇狂舞》p12

  目標:感受a段b段不同的音樂形象。

  區(qū)域活動

  餐后活動

  折帽子

  剪窗花

  畫迷宮

  安全教育

  下午

  活動

  “新年見聞交流會”

  目標:與同伴分享假期見聞,會口齒清楚地介紹。

  美工《唐裝秀》p

  目標:利用廢舊材料設計制作。

  體育活動《踩高蹺》p19

  目標:嘗試踩著10厘米的高蹺往前走,保持身體平衡。

  數(shù)學操作《新年禮物》p1

  目標:按要求分分新年禮物。

  生成調整

  與個別教育

  家園聯(lián)系

  1.讓孩子說說餐桌上的菜,選出自己最喜歡的一道菜。

  2.剪兩張關于各地人們過年、過元宵節(jié)的圖片,(報紙、雜志上找、網(wǎng)絡下載均可,有外出時拍的照片更好,盡量找不同途徑,可避免重復)要求孩子能說出圖片內容。

  3.給孩子簡單總結假期表現(xiàn),帶兩份紅色物品、兩本繪本。

  4.開學第一周是我們主持升旗,請1-14號小朋友背熟下面國旗下講話內容。

大班周工作計劃11

  主題名稱:不一樣的我

  主題目標:

  1、進一步認識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價自我,幼兒園大班周工作計劃。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

  時間

  內容周一周二周三周四周五

  上午活動

  晨間

  活動滑滑梯

  (安全教育)荷花幾月開

  (禮貌教育)踩高蹺

  (衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)

  教學

  活動我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我

  我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別

  游戲

  活動智游:我們去玩球區(qū)域活動體游:老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游:你的名字叫什么:

  下午

  活動游戲

  活動象棋:

  復習一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:

  復習(二)安全教育

  戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動

  環(huán)境創(chuàng)設

  1、布置“我的面具”展示欄,引導幼兒關注自己與他人面部特征的區(qū)別,幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。

  2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。

  家長工作

  有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的`優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,從而增強對自我的認識。

大班周工作計劃12

  (一)班級工作人員要做到:

  1、班級教工必須在思想上樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子的活動,不離開孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。

  2、堅持每天晨檢。確保兒童不要將危險物品帶入公園,必要時帶回去。嚴格的兒童安全制度,防止燒傷、傷害、藥物中毒,防止異物進入耳、鼻、氣管,防止兒童走失。

  3、保證教室通風清潔,保證角落材料安全衛(wèi)生,定期對玩具進行消毒。

  4、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  5、加強孩子的點名工作,做好標記,及時匯報問題,及時打電話回家查找原因。

  6、戶外活動時,教師要認真檢查活動場地的安全,及時排除不安全因素,保證兒童安全,活動結束后不要忘記帶兒童用品。

  7、培養(yǎng)孩子的'自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓孩子在安全意識的基礎上時刻提醒自己或他人注意安全。

  8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況,需攜帶提貨單或有效證件。

  9、午休時,組織孩子安靜睡覺,并提醒孩子不要捂頭、趴著、吮吸手指、不帶玩具進入臥室。教師要加強巡視,及時報告異常情況。

  10、通過家長會和家庭聯(lián)系欄向家長介紹孩子自我保護訓練的重要性和訓練方法,以便在日常生活中進行隨機教育或帶孩子外出,并采取積極引導。

  (二)在子女方面:

  1、在加強作息方面,做到有秩序,要求孩子排隊洗手、喝水、小便等。

  2、保證上下樓的安全。孩子們不用推拉或跳躍就能做到。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

  以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

大班周工作計劃13

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

  一、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  二、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;三、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;四、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;五、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

  六、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;七、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活(動:順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動:溫習簡單的問候語

  戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的`哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  一、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  二、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

  三、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  四、家長工作:

  (1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

大班周工作計劃14

  (一)班級工作人員做到:

  1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  3、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

  4、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

  6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

  8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

  9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

  10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。

  (二)在幼兒方面做到:

  1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的'東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

大班周工作計劃15

  一周生活要求:

  一、晨間活動:

  1、熱情接待幼兒及家長,隨時注意幼兒的情緒,與個別家長交流。

  2、讓有自由選擇活動材料,引導幼兒創(chuàng)新玩法。

  二、早操:

  1、做操時動作有力,節(jié)奏合拍,注意個別教育。

  2、能排好隊伍一個跟著一個走。

  三、喝牛奶和喝水

  1、要求幼兒坐在位置上喝牛奶,及時喝水,不浪費。

  2、喝完后,把空瓶子或杯子送回“家”。

  四、盥洗

  不玩水,不浸濕衣服和地板,請小老師配合監(jiān)督。

  五、午餐、午睡、午點

  1、提醒幼兒保持桌面地面干凈。

  2、要求整齊地疊放衣服、褲子、鞋子。

  六、戶外活動:

  提醒幼兒在活動結束后把活動器具整理好。

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