教育科研工作計(jì)劃（通用11篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新一輪的努力，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編為大家整理的教育科研工作計(jì)劃（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
教育科研工作計(jì)劃 1
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化依法行政工作。深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國行政許可法》和國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，加大教育行政執(zhí)法的監(jiān)督力度，依法對(duì)教育系統(tǒng)內(nèi)行政執(zhí)法不作為、亂作為及不依法履行法定職責(zé)等行為實(shí)施監(jiān)督檢查，努力提升依法行政工作水平。
�。ǘ┘訌�(qiáng)年度普法工作。扎實(shí)開展好“五。五”普法工作？，科學(xué)確定年度普法工作任務(wù)并抓好落實(shí)。開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，按照“五五”普法規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，建立教職工學(xué)法、用法的考試考核評(píng)價(jià)機(jī)制。？抓實(shí)青少年普法教育。按規(guī)劃要求開好法治教育課，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，做到“四落實(shí)”。創(chuàng)造性地開展豐富多彩的青少年普法活動(dòng)，創(chuàng)新普法形式和手段，對(duì)師生進(jìn)行普法宣傳教育和預(yù)防違法犯罪教育；以宣傳《憲法》、《義務(wù)教育法》和新修訂的《未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容，開展有獎(jiǎng)?wù)魑牡蓉S富多彩的青少年學(xué)法用法活動(dòng)。做好相應(yīng)年級(jí)學(xué)生普法考試驗(yàn)收工作。
�。ㄈ┘哟笳瘟Χ�，創(chuàng)建安全文明校園。暢通教育行政部門、學(xué)校、社會(huì)與家庭的溝通渠道，做好與綜治、公安、司法、文化、工商等相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào)，以“未成年人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”教育為重點(diǎn)，采取有力措施，抓好校園周邊環(huán)境及治安秩序。全面推進(jìn)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的`落實(shí)，加強(qiáng)“安全文明校園”建設(shè)，做好首批2所市級(jí)“安全文明校園”評(píng)比工作，做好省級(jí)“安全文明校園”推薦選拔工作。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教育法制隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)教育法律、法規(guī)和重要文件，增強(qiáng)教師依法履行職責(zé)的意識(shí)，提高教師在開展科學(xué)研究和發(fā)表論文等活動(dòng)時(shí)的法律意識(shí)，大力加強(qiáng)師德建設(shè)，提倡教師通過言傳身教，帶動(dòng)學(xué)生學(xué)法，守法，不斷提高育人水平。
教育科研工作計(jì)劃 2
一、訂作目標(biāo)
加強(qiáng)健康教育工作增強(qiáng)健康衛(wèi)生意識(shí)。采取多種形式，毒神架道對(duì)職工進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)教育，提高職工的健康意識(shí)，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為求職工健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到85%和70%以上
二、組織建設(shè)與責(zé)任劃分
1、交通局要成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，局長任組長，下屬各亙位黨政一把手為成員；局屬各草位也要成立相應(yīng)組
織，交通局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組要積極指導(dǎo)局屬各草位健康教育網(wǎng)絡(luò)廷設(shè)和健康教育設(shè)施、建設(shè)，確保健康教有工作全面落實(shí)，局屬各草位一把手要親自抓本單位的健康教育工作，并有專人負(fù)責(zé)落實(shí)。
2、建立健全健康教育各項(xiàng)制度，措施落實(shí)，定期對(duì)下屬單位進(jìn)行督促檢查。
3、將健康教育工作納入單位年度工作計(jì)劃、有專、兼職人員，有固定的健康教育宣傳板報(bào)（宣傳欄），每李度更換一次內(nèi)容，傲到機(jī)構(gòu)、人員、陣地、經(jīng)費(fèi)四落買。
三、廣泛開展各種健康教育活動(dòng)，檔案資料齊全。
1、各單位要有針對(duì)性的對(duì)職工進(jìn)行健康教育、積極組織干邵、職工學(xué)習(xí)健康知識(shí)，并對(duì)于部職工進(jìn)行健康教育知識(shí)測(cè)試或競(jìng)賽活動(dòng)，每年3—4次，每人至少有一套健康教育手冊(cè)。
2、設(shè)立固定的健康教育宣傳板報(bào)，每月（定期）更換內(nèi)容，內(nèi)容底稿存入健康教育檔案。
3、在宣傳上圍繞單位辦公區(qū)域、家屬樓厭圍的公共衛(wèi)生與環(huán)境保護(hù)、個(gè)人衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、疾病防治、計(jì)劃生育、除四害、衛(wèi)生健康、衛(wèi)生法規(guī)和樸會(huì)道德等方面知識(shí)。宣傳要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。
4、每年組織職工進(jìn)行一次健康體檢。
5、倡導(dǎo)職工學(xué)習(xí)一套基本的鍛煉身體方法，每天堅(jiān)持30分鐘的體育鍛煉。
6、健康教育檔案資料齊全，分類、分年度裝訂成冊(cè)，內(nèi)容在做到有組織、有計(jì)劃、有護(hù)息結(jié)、有會(huì)議記錄及控?zé)熁顒?dòng)記錄等。
7、加大控?zé)熈Χ�，貫徹落�?shí)《鄭州市公共場(chǎng)所禁止吸煙條例》。
�。�1）各單位要繼續(xù)組織井足控圳活動(dòng)、大力喧傳吸煙對(duì)人體的危害，提高人民群眾的禁煙意識(shí)。
�。�2）繼續(xù)開展無吸煙單位（科室、班組）評(píng)選活動(dòng)。
四、具體活動(dòng)安排。
第一季度：
�。�1）利用板報(bào)、宜傳欄、標(biāo)語，喧傳飲食營養(yǎng)衛(wèi)生，心理健康知識(shí)，使職工能合理飲食、保持情緒穩(wěn)定、愉快。
（2）對(duì)職工進(jìn)行一次健康體檢。
（3）對(duì)職工進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試。
第二季度：
�。�1）喧傳“四害”的危害和消殺四害的`方法，并利用各種方式消殺四害，大力宣傳吸煙對(duì)人體的危害、提高人民群眾的禁煙意識(shí)。
（2）對(duì)職工進(jìn)行健康知識(shí)培訓(xùn)。
（3）對(duì)職工進(jìn)行建康知識(shí)測(cè)試。
第三季度：
�。�1）宣傳腸道傳勢(shì)病、肝炎的傳播途徑及預(yù)防方法，提高職工防病、治病的能力。
（2）組織一次健康知
識(shí)識(shí)竟賽。
第四李度：
（1）夏傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)和中老年衛(wèi)生保健、養(yǎng)生之道知識(shí)、提高人民群眾自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，增強(qiáng)中老年的保健意識(shí)。
�。�2）對(duì)職工進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試。
教育科研工作計(jì)劃 3
對(duì)同學(xué)進(jìn)展法制教育是學(xué)校工作的重中之重，從小在日常生活和學(xué)習(xí)中不斷給孩子灌輸法律的意識(shí)，讓其從小都知法，懂法，守法。為此，特制定我班法制教育工作打算。
一、指導(dǎo)思想
以國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見精神，對(duì)同學(xué)開展多種形式的普法宣揚(yáng)教育，并組織參與各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng)，增加同學(xué)的法制觀念和法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，增加依法維護(hù)自身合法權(quán)益的力氣，養(yǎng)成守法、用法的自覺性。
二、工作目標(biāo)
培育同學(xué)的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高同學(xué)區(qū)分是非和用法律疼惜自己的'力氣。
三、工作措施
1、家庭，生活平安
（1）在家不要觸動(dòng)正在使用的高壓鍋的平安閥，更不要在壓力閥上壓重物或翻開鍋蓋；
�。�2）不要亂動(dòng)煤氣罐，覺察家里的煤氣漏氣，應(yīng)馬上關(guān)緊總法門，并翻開門窗。
�。�3）不要用濕手觸摸電器，不要亂動(dòng)開關(guān)、插座、電燈泡等。
（4）夏天到了，不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。
2、交通安全
在道路上行走要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠右邊走，不要在大路上打鬧、追趕。橫過大路時(shí)，要遵守交通規(guī)章
3、放火平安
（1）易燃的物品不要放在爐火旁；不要用電爐取暖；蠟燭要準(zhǔn)時(shí)熄滅，以免火災(zāi)。
（2）不管在哪覺察火災(zāi)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)撥打119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要說清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。
（3）不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長和老師去做玩火的玩耍。
4、組織同學(xué)觀看小小律師，進(jìn)展預(yù)防未成年人犯罪法、以及有關(guān)“交通〞、“平安〞法規(guī)學(xué)習(xí)、節(jié)假日生活的指導(dǎo)等，做一個(gè)遵紀(jì)守法、文明合格的小市民。
5、通過學(xué)校生守那么和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，同時(shí)利用黑板報(bào)、演講會(huì)等豐富多彩的形式營造深厚的法治氣氛，加強(qiáng)對(duì)課間紀(jì)律、午間紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣揚(yáng)。
6、關(guān)注弱勢(shì)群體，做好特殊家庭同學(xué)的道德教育。加強(qiáng)家校聯(lián)系，平常多接觸、多了解、多談心，強(qiáng)化思想工作，耐煩細(xì)致地做好疏導(dǎo)工作，切切實(shí)實(shí)把工作做實(shí)，防止違法犯罪及重大違紀(jì)事情的發(fā)生。要關(guān)懷外地民工子女的學(xué)習(xí)與生活，給他們多一份關(guān)懷，加強(qiáng)對(duì)他們道德行為的教育與指導(dǎo)。
7、抓好食品安全、教育同學(xué)不吃三無食品。
教育科研工作計(jì)劃 4
夏日炎炎，轉(zhuǎn)眼又來到了新的一學(xué)期，孩子們升入了中班，經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩子們?cè)谠谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活潛力的培養(yǎng)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況、年齡特點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)本班班級(jí)特色，與幼兒共同體驗(yàn)快樂，體驗(yàn)成功，讓快樂始終伴隨著孩子們的成長，使幼兒的身心健康發(fā)展。根據(jù)本班情況幼兒情況，特制訂以下計(jì)劃：
一、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒13人，男孩7人，女孩6人。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉，整個(gè)班級(jí)有著良好的精神面貌，幼兒的學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。他們有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，有的幼兒還能主動(dòng)幫忙老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的自主能力相對(duì)欠缺。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在《綱要》和《指南》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
二、保教工作
在保教工作方面全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.結(jié)合本班幼兒年齡偏小的特點(diǎn)，開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，制定科學(xué)合理的教育目標(biāo)。
2.注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，寫好觀察記錄，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒，使其得到最大的提高。
3.開展豐富多彩的體育活動(dòng)，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，積極開展每天的戶外體育活動(dòng)，保證每天2個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間。有針對(duì)性地開展專門的訓(xùn)練活動(dòng)，促使幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
三、常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)
本學(xué)期，幼兒的一日常規(guī)習(xí)慣將繼續(xù)作為本班工作重點(diǎn)，我將利用各種教育契機(jī)培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣，促進(jìn)幼兒行為規(guī)范發(fā)展。
1.禮貌常規(guī)：先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2.教學(xué)常規(guī)：課堂活動(dòng)紀(jì)律要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3.衛(wèi)生常規(guī)：知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作
《綱要》指出：“幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動(dòng)，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用�！杯h(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學(xué)期，我將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn)，根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料。
1.注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種板面，并為孩子們準(zhǔn)備材料，讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
2.創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結(jié)合本班每月的目標(biāo)，組織孩子一起布置班級(jí)的主墻飾，讓主墻飾充滿童趣，注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使幼兒能在輕松、自如、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項(xiàng)活動(dòng)。
五、安全常規(guī)工作
本學(xué)期，樹立"安全第一"思想，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生，加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。
1.科學(xué)、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。
2.認(rèn)識(shí)幾種安全標(biāo)記，主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則，提高自我保護(hù)能力。
六、衛(wèi)生保健工作
本學(xué)期，繼續(xù)做到疫情防控常態(tài)化，嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。并在離園后，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對(duì)照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度，做好衛(wèi)生、消毒工作，防止傳染病的流行。
2.做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，如：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換，提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水等，提高幼兒的自理能力。
3.堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度，做到每天一小掃，每周一大掃；物品保持衛(wèi)生、整潔、有序，培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。
4.玩、用具定期消毒；與保健人員、家長一道做好疾病的預(yù)防和隔離工作。
5.關(guān)注幼兒的.飲食和生活衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。
七、家長工作
本學(xué)期，我們將細(xì)致、有針對(duì)性的做好家長工作，在育兒方面與家長達(dá)成共識(shí)，獲取家園共育的效果，重視開展家長的工作，通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。
1.召開家長會(huì)，讓家長了解學(xué)期教育工作計(jì)劃，征求家長推薦，幫忙家長理解家園合作的重要性。
2.利用家訪、電訪、離園時(shí)面談、“家長有約”，以及“家園聯(lián)系手冊(cè)”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談；與家長建立平等和諧的關(guān)系。
八、五大領(lǐng)域教育目標(biāo)
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1.有初步的保護(hù)自己身體進(jìn)行安全活動(dòng)的意識(shí)和技能。
2.走、跑、跳、爬、攀登、平衡動(dòng)作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運(yùn)用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng)。
3.在日常生活中保持愉快情緒，較正確地選擇方法表達(dá)自己的情緒。
（二）社會(huì)
1.對(duì)學(xué)習(xí)與人相處有較為明顯的主動(dòng)性，愿意參加各種集體活動(dòng)，在活動(dòng)過程中有突破個(gè)人圈子，參與相互交往合作的明顯愿望，有對(duì)集體有用、受集體歡迎的感情要求。
2.知道向成人告狀不是解決人際問題的好辦法，當(dāng)別人發(fā)生不良行為時(shí)，自己設(shè)法予以友善的幫助。
3.關(guān)注周圍成人的勞動(dòng)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和尊敬的感情。
�。ㄈ┱Z言
1.在擴(kuò)大認(rèn)識(shí)范圍的同時(shí)擴(kuò)大詞匯量；在加強(qiáng)與人交往主動(dòng)性的同時(shí)，提高言語能力。
2.愿意表達(dá)自我的各種感受和想法，喜歡探索提問，用心回答問題。
3.喜歡讀圖書，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂，愿意與別人交流自我的感受。愛惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁碼。
4.會(huì)復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事。
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1.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和自然事物有較為廣泛和更加強(qiáng)烈的興趣，有對(duì)所感興趣的事物進(jìn)行觀察、觸動(dòng)、詢問、發(fā)現(xiàn)等的好奇心和持久性，其中的重點(diǎn)要求為。
2.對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)有一定的興趣和積極性，對(duì)知識(shí)的作用有一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)生一種比較主動(dòng)的情緒。
3.積極參加思維鍛煉活動(dòng)，有較豐富的形象思維，有參加邏輯思維訓(xùn)練的初步興趣。
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1.能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的完美事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自我的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈。
2.認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自我對(duì)事物的感受。
3.學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自我的畫面。
總之，我將結(jié)合計(jì)劃，和園內(nèi)重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期積極、樂觀和無私奉獻(xiàn)的精神，認(rèn)真對(duì)待每一天的工作，圓滿完成各項(xiàng)工作。
教育科研工作計(jì)劃 5
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展；把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。
工作目標(biāo)及工作措施：
本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是：以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以師德教育為保證，以生活化、社會(huì)化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
具體工作： 1、開展好學(xué)生的德育教育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用，組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動(dòng)：
1）和少先大隊(duì)一起組織好每周的升旗儀式。
2）、增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)，各個(gè)班級(jí)開展實(shí)踐活動(dòng)：
�、佟� 美化校園，應(yīng)該是舉手之勞；（班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容）
②、 國家級(jí)綠色學(xué)校的一分子，從思想上及行動(dòng)上我們應(yīng)該做些什么？（班級(jí)座談內(nèi)容）
�、邸� 我們身邊（周圍）由那些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做？（班級(jí)學(xué)生的.座談會(huì)）
3）、充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。（班級(jí)座談內(nèi)容）
4）、班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人，更要成為學(xué)生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生，多與他們談心，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)” ，解決他們的心理健康和青春期健康問題。
5）、利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育，增強(qiáng)學(xué)生的科普意識(shí)，使他們能夠科學(xué)的、客觀的認(rèn)識(shí)自然，反對(duì)封建迷信。
3、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)，社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過系列勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)、公眾意識(shí)、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動(dòng)之中。
4、加強(qiáng)法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識(shí)性法規(guī)，加強(qiáng)警校共建，減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣，不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對(duì)少數(shù)學(xué)生存有心理障礙，搞好心理疏導(dǎo)工作，促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī)，對(duì)安全教育要常抓不懈。
5、加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)的有機(jī)聯(lián)系，將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外，構(gòu)建一個(gè)社會(huì)化德育教育體系。把家訪制度落到實(shí)處，更好的利用“家訪記錄”，鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念，使其掌握科學(xué)的教育方法，理解、支持并配合學(xué)校的工作。
總之，新的學(xué)期新的形勢(shì)，德育工作又有新的使命和新的要求，我們進(jìn)一步結(jié)合“十六大”會(huì)議精神，貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)課改的進(jìn)程，以人為本，針對(duì)上一學(xué)期政教工作，找出問題和差距，有的放矢，注重工作的實(shí)效性、針對(duì)性，使本學(xué)期的政教工作有新的突破。
教育科研工作計(jì)劃 6
一、指導(dǎo)思想
環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識(shí)，既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。
20XX年，學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)之一和創(chuàng)建“全國綠色學(xué)�！钡�'要求，組織開展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識(shí)，不斷提高環(huán)保知識(shí)水平，增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)，努力營造良好的教育環(huán)境，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
二、環(huán)境教育目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保基本方法，樹立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。
以創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校為抓手，努力建設(shè)生態(tài)校園，為最終構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
三、中心工作
（一）努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)綠色學(xué)校
繼續(xù)綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標(biāo)準(zhǔn)。整體優(yōu)化校園環(huán)境，利用宣傳陣地（櫥窗、黑板報(bào)等）宣傳環(huán)保知識(shí)，教師以身作則，率先垂范，創(chuàng)文明辦公室，師生共創(chuàng)“市級(jí)綠色學(xué)�！�。
�。ǘ┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍
1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處，要調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu)，全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。
2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使學(xué)生具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：
A.加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。
B.請(qǐng)進(jìn)來。請(qǐng)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家來校輔導(dǎo)。
C.創(chuàng)造機(jī)會(huì)，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。
D.訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。
E.定期交流環(huán)保信息。
�。ㄈ┳ズ盟膫�(gè)結(jié)合，加強(qiáng)環(huán)境教育
A.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃、教案中，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
B.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育，“3、12”開展植樹節(jié)活動(dòng)，上街開展護(hù)綠活動(dòng)，地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開好主題活動(dòng)。
C.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材《保護(hù)環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育，要求學(xué)生愛綠護(hù)綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境，如教室、班級(jí)環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比打分，作為班級(jí)常規(guī)管理，使每一個(gè)學(xué)生在愛環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場(chǎng)合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。
D.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。
�。ㄋ模┮浴吧鷳B(tài)校園”建設(shè)校園
近來學(xué)校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時(shí)，要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造“人化”自然，學(xué)校占地面積17000平方米，其中綠化面積1800.5平方米，綠化面積占學(xué)�？偯娣e的10.8%，生均綠化面積達(dá)2.35平方米。我校地處菱北西路旁，雖門前車水馬龍，人聲鼎沸，校園卻清新靜謐，四季飄香。學(xué)校要根據(jù)自身財(cái)力，經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意，每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則，發(fā)動(dòng)師生掛植物銘牌，筑人工鳥巢，樹環(huán)保警句，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，規(guī)范道德與自然交往行為。
四、每月工作安排
二月份：
1.制訂環(huán)保教育工作計(jì)劃及有關(guān)活動(dòng)方案。
2.各班黑板報(bào)要有環(huán)保內(nèi)容。
3.用好校本教材《保護(hù)環(huán)境，從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。
4.學(xué)校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，認(rèn)真實(shí)踐《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。
5.各團(tuán)支部組織學(xué)倡議書，明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。
三月份：
1.廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動(dòng)。
2.用好自編雙冊(cè)環(huán)境教育滲透參考材料。
3.3.12植樹護(hù)綠活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生種好一棵樹、栽好一盆花。
4.“3、22”世界水日宣傳教育活動(dòng)。
5.環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護(hù)綠活動(dòng)，并開展清除白色污染活動(dòng)。
6.要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育。
7.組織學(xué)生去校外自來水廠取水處開展“保護(hù)母親河”環(huán)�；顒�(dòng)。
8.開展環(huán)保征文活動(dòng)。
四月份：
1.組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2.紀(jì)念“4、22”地球日活動(dòng)。
3.開展“4.20－4.26的愛鳥周活動(dòng)。
4.學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)眩
5.團(tuán)委組織學(xué)生給附近酒家、飯店發(fā)出請(qǐng)不吃野生動(dòng)物環(huán)保信。
6.對(duì)校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行管理。
五月份：
1.利用世界無煙日上街宣傳。
2.組織八年級(jí)學(xué)生自制環(huán)保小報(bào)活動(dòng)。
3.“自己動(dòng)手變廢為寶”小制作評(píng)比。
4.環(huán)保教育綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
5.繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
6.5、31”世界無煙日，開展“為了您的健康，請(qǐng)不要吸煙”活動(dòng)。
六月份：
1.6.5世界環(huán)境日主題活動(dòng)暨簽名活動(dòng)。
2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。
3.組織一個(gè)年級(jí)參觀安慶石化總廠污水廠。
4.評(píng)比班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。
5.制定“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)計(jì)劃
七、八月份：
1.環(huán)境教育專題宣傳欄布置。
2.組織學(xué)生參加系列社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
九月份：
1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開展情況，表揚(yáng)先進(jìn)。
2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。
3.學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4.參觀第三自來水廠。
5.“我和父母談環(huán)保”活動(dòng)動(dòng)員
十月份：
1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評(píng)比。
2.請(qǐng)專家進(jìn)行環(huán)保講座。
3.防止河水污染學(xué)生小論文評(píng)比（七年級(jí)）
4.綠色環(huán)保主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。
十一月份：
1.班級(jí)環(huán)境評(píng)比。
2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報(bào)。
3.結(jié)合環(huán)保教育，開展“我愛大自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
4.環(huán)境教育知識(shí)講座。
十二月份：
1.迎接全國綠色學(xué)校考評(píng)組來校驗(yàn)收。
2.評(píng)選環(huán)保先進(jìn)個(gè)人。
3.“家長學(xué)�！睂�(duì)家長進(jìn)行環(huán)境教育輔導(dǎo)。
4.匯總一年度環(huán)保教育資料。
5.寫好環(huán)保教育年度總結(jié)
教育科研工作計(jì)劃 7
20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績，作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。堅(jiān)持以人為本，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，依靠社會(huì)廣大居民的力量，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型街的建設(shè)，做好我街社區(qū)教育工作，為爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計(jì)劃。
一、完善、健全適應(yīng)社區(qū)教育工作科學(xué)發(fā)展長效機(jī)制
1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度，社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢(shì)，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
1、我街社區(qū)教育以“九校一室”為依托，開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動(dòng)，提高居民群眾素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達(dá)到80%以上。
3、加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的'管理，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
三、營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織
1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)。
2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí)，大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng)，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作。
四、調(diào)動(dòng)街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺(tái)
1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展，資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。
五、加強(qiáng)社區(qū)教育理論研究工作
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對(duì)社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí)，寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作論文。
2、加強(qiáng)信息化建設(shè)，逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
教育科研工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想
在上一輪情境教育研究的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展情境教育研究，特別是在探索情境學(xué)習(xí)的.基本規(guī)律上著力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作安排
1 ．完善情境教育研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)現(xiàn)全校教師的卷入式研究。由顧新紅副校長任組長，負(fù)責(zé)本校情境教育實(shí)驗(yàn)研究的領(lǐng)導(dǎo)工作。
2 ．設(shè)立實(shí)驗(yàn)班。設(shè)立情境教育實(shí)驗(yàn)班，明確學(xué)期研究重點(diǎn)，按學(xué)科有側(cè)重進(jìn)行情境教育的實(shí)驗(yàn)研究。
3 ．成立青年教師培訓(xùn)中心。與青年教師讀書組結(jié)合，成立青年教師培訓(xùn)中心，開展情境教育理論與實(shí)踐體系的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，有計(jì)劃地閱讀情境教育的專著及論述。
4. 圍繞專題研究。以情境學(xué)習(xí)研究為突破口，設(shè)計(jì)子課題，分別安排老師承擔(dān)子課題研究，制定學(xué)期研究計(jì)劃，共同推進(jìn)情境教育實(shí)驗(yàn)研究發(fā)展、提升，組織“課題開放日”活動(dòng)。
5 ．開展專題讀書活動(dòng)。有重點(diǎn)的組織開展情境教育理論和實(shí)踐體系專題讀書活動(dòng)。
6 ．教學(xué)研討、展示和觀摩活動(dòng)。協(xié)同縣情境教育中心組，共同開展情境教育校際教學(xué)研討、展示和觀摩活動(dòng)。
三、逐月安排：
【九月份】
1． 制定情境教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
2． 完善情境教育研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3 ．確立子課題，設(shè)立實(shí)驗(yàn)班。
4 ．成立青年教師培訓(xùn)中心。
【十月份】
1. 實(shí)驗(yàn)班老師第一次會(huì)議（確定實(shí)驗(yàn)專題，布置讀書任務(wù)）。
2. 專題講座《情境學(xué)習(xí)研究的新進(jìn)展》。
【十一月份】
1 ．開展專題讀書活動(dòng)交流。
2 ．教學(xué)研討、展示和觀摩活動(dòng)。協(xié)同縣情境教育中心組，共同開展情境教育校際教學(xué)研討、展示和觀摩活動(dòng)。
【十二月份】
1. 交流實(shí)驗(yàn)成果。
2. 上交實(shí)驗(yàn)案例。
3. 開展全�！罢n題開放日”活動(dòng)。
4. 組織教師圍繞情境教育課題撰寫論文，舉行校級(jí)論文評(píng)比。
【一月份】
1. 收集匯總情境教育工作的各項(xiàng)資料。
2. 總結(jié)本學(xué)期情境教育工作。
注：未盡事宜另行安排
教育科研工作計(jì)劃 9
為全面貫徹落實(shí)《全縣教育工作要點(diǎn)》提出的工作任務(wù)，特制定本工作計(jì)劃:
一、建立、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，確�；顒�(dòng)中心各項(xiàng)工作有序開展
在中心制定的《中心工作職責(zé)》、《主任工作職責(zé)》、《各部室崗位職責(zé)》、《活動(dòng)中心日常管理制度》、《職工學(xué)習(xí)制度》、《職工考勤制度》、《各功能室管理制度》、《免費(fèi)開放制度》的基礎(chǔ)上，根據(jù)我們活動(dòng)中心的運(yùn)行狀況和工作實(shí)際，陸續(xù)制定、建立、完善各個(gè)類別的規(guī)章制度，理順各方面的關(guān)系，構(gòu)建制度、職責(zé)、考核三位一體的管理體系，做到有制可依，有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)，獎(jiǎng)罰分明，確保活動(dòng)中心各項(xiàng)工作有序開展。
二、進(jìn)一步推進(jìn)中心文化建設(shè)工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍
加強(qiáng)中心文化建設(shè)是陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)的需要，也是豐富教師生活內(nèi)涵，提升教師人文素質(zhì)的需要。20XX年要繼續(xù)推進(jìn)中心文化建設(shè)工作，制定中心文化建設(shè)實(shí)施方案，著重做好兩個(gè)方面的工作：一是為學(xué)員提供一個(gè)優(yōu)雅文明、富有文化氣息、藝術(shù)品味、健康向上的活動(dòng)環(huán)境，對(duì)各部室辦公室、教職工辦公室、各
樓層進(jìn)行裝飾、布置、美化，張貼名人名言、警句及師生書畫作品，科學(xué)設(shè)置各類文化櫥窗，合理擺放盆景及各類提示標(biāo)語牌。二是創(chuàng)設(shè)積極向上的精神環(huán)境，組建教師合唱隊(duì)、教師樂隊(duì)、教師舞蹈隊(duì)等，定時(shí)間、定內(nèi)容組織開展活動(dòng)，為組建、完善各類學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)積累工作經(jīng)驗(yàn)，豐富教師的業(yè)余生活，提高教師的生活質(zhì)量及綜合素質(zhì)。
三、建設(shè)“學(xué)習(xí)型單位”，加快教師專業(yè)化成長
一是樹立“工作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是工作”的理念，繼續(xù)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型單位”創(chuàng)建工作，組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)及現(xiàn)代教育理論，增強(qiáng)教研教改意識(shí)。每周四上午集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到每次學(xué)習(xí)定時(shí)間、定主題、有記錄。二是開展校外教育交流活動(dòng)，要組織教師到兄弟單位就校外教育活動(dòng)項(xiàng)目、教材使用、教師聘用、教學(xué)管理、辦學(xué)思路等進(jìn)行全面學(xué)習(xí)和了解。三是開展崗位練兵、技能競(jìng)賽，提高教師專業(yè)基本功，鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)業(yè)務(wù)技能大賽及評(píng)選活動(dòng)。
四、面向青少年學(xué)生，組織開展好各類活動(dòng)
1、堅(jiān)持公益性原則，完善免費(fèi)開放制度，做好免費(fèi)活動(dòng)卡發(fā)放工作，免費(fèi)開放圖書室、微機(jī)室、科學(xué)探究室、科技活動(dòng)室、汽車模擬駕駛室、棋類活動(dòng)室、多媒體室、乒乓球室健身房等活動(dòng)空間，提供所有活動(dòng)設(shè)施，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自由的選擇活動(dòng)項(xiàng)目，確保校外教育陣地作用的應(yīng)有發(fā)揮。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見》關(guān)于保證中小學(xué)生平均每周有半天時(shí)間參加校外活動(dòng)的規(guī)定，加強(qiáng)同城區(qū)中小學(xué)校的銜接和聯(lián)系，利用每周一、四、五下午時(shí)間組織城區(qū)中小學(xué)生在活動(dòng)中心開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，使校外活動(dòng)經(jīng)�；⒅贫然�。
3、有計(jì)劃地組織全縣中小學(xué)校師生分期分批參觀教育展，在中小學(xué)生中開展以“愛國〃成長〃成才”為主題的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和理想道德教育。
4、發(fā)揮校外教育在激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生能力和提高學(xué)生的整體素質(zhì)中具有獨(dú)特的功能，在原有舞蹈、電子琴、鋼琴、美術(shù)、乒乓球、計(jì)算機(jī)等培訓(xùn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，采取“招商引資（師資）”“借雞下蛋”“借水行舟”的辦法，與藝翔學(xué)校等學(xué)校聯(lián)合或聘請(qǐng)社會(huì)上一些學(xué)有專長的德藝雙馨人士、學(xué)校有特長的優(yōu)秀教師加盟增辦一些青少年較為喜愛、容易接受的新項(xiàng)目，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量，以質(zhì)量取勝，吸引更多的青少年進(jìn)入活動(dòng)中心，年內(nèi)培訓(xùn)人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到1000人次以上。
5、積極配合縣教育局有關(guān)股室，制定全縣青少年文藝、體育、科技競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃，利用重要節(jié)慶日，圍繞青少年兒童的思想品德、科普、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容，開展藝術(shù)
展演、書畫大賽、科技創(chuàng)新比賽、體育比賽及益智棋類比賽等活動(dòng)。
6、面向全縣中小學(xué)校學(xué)生，采取學(xué)校推薦，學(xué)生自愿參加的`方式，積極開展組建學(xué)生社團(tuán)工作，定期開展培訓(xùn)、交流、考察等活動(dòng)，為青少年參加活動(dòng)發(fā)展特長創(chuàng)造優(yōu)越條件，搭建展示自我的舞臺(tái)。
五、依托中國校外教育網(wǎng)，加強(qiáng)中心網(wǎng)站建設(shè)
利用中心網(wǎng)站加強(qiáng)對(duì)中心工作人員的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，不斷提高從事校外教育的認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平。積極宣傳中心開展的各項(xiàng)活動(dòng)和有關(guān)校外教育發(fā)展的動(dòng)態(tài)，展示所取得的成績，力爭(zhēng)取得良好的社會(huì)效益。
六、加強(qiáng)后勤管理工作，服務(wù)中心教育教學(xué)
中心后勤工作是中心各項(xiàng)工作正常開展的基礎(chǔ)和保證，因此，后勤工作人員必須牢固樹立為中心教育教學(xué)工作服務(wù)的意識(shí)，不斷經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，靠實(shí)責(zé)任，規(guī)范有序運(yùn)作，為中心各項(xiàng)工作的順利開展提供有效保障。
第一，加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的管理。定期組織人員對(duì)水、電、暖、辦公、生活、教學(xué)等設(shè)施進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修，保障公共財(cái)產(chǎn)的合理使用，延長使用壽命，防止意外事故發(fā)生。
第二，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，執(zhí)行采購、申報(bào)審批、領(lǐng)物簽字制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
第三，加強(qiáng)安全工作。加強(qiáng)中心人防、物防、技防建設(shè)，
加強(qiáng)各專業(yè)學(xué)生安全管理及周邊治安綜合治理工作，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急管理體系，落實(shí)中心安全保衛(wèi)工作人員樓內(nèi)巡查和門衛(wèi)執(zhí)勤工作，經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動(dòng),每月一次安全檢查，及時(shí)消除各類不安全因素，每次安全檢查要登記建檔。
第四，做好衛(wèi)生保潔工作，做到地面無痰跡、室內(nèi)紙屑、墻壁無污印、廁所無異味，整個(gè)中心場(chǎng)所清潔、美觀，環(huán)境宜人。
20XX年，校外活動(dòng)中心將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅(jiān)持公益性原則，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升自身管理水平和服務(wù)能力， 為全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、辦人民滿意的青少年校外教育繼續(xù)努力奮斗。
教育科研工作計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法規(guī)和文件要求，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力開展科技教育活動(dòng)，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，一個(gè)有創(chuàng)新精神的民族才是一個(gè)有希望的民族。因此，我們將科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、采取有力措施營造科技氛圍。
強(qiáng)化科技意識(shí)營造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展，學(xué)校成立了以德育校長�？蓮�(qiáng)為組長，科技輔導(dǎo)員杜秀蘭、班主任、優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組，保證了科技教育的順利開展。加大投入，確�？萍冀逃涞綄�(shí)處。將學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓的過道充分利用起來，布置科技教育的文化環(huán)境，學(xué)校四樓的西墻報(bào)建立科技成果展廳，主要是學(xué)生參加歷次比賽的科技成果的圖片、文字資料，讓更多的學(xué)生感興趣并積極投入到豐富多彩的科技活動(dòng)中來。同時(shí)積極籌備設(shè)置標(biāo)本制作室（本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的六年級(jí)的活動(dòng)主題）、科技創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)室（學(xué)校圖書館）、種植小區(qū)（校園西側(cè)的童趣園為種植基地）等學(xué)生科技活動(dòng)基地；并積極與海港區(qū)青少年活動(dòng)中心、科技館與科普單位建立聯(lián)系，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
三、開展創(chuàng)造性的.科技教育活動(dòng)。
提高學(xué)生的科技素質(zhì)提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。（一）將科技教育活動(dòng)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。
1 、常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng)：
�。�1）農(nóng)副業(yè)類：結(jié)合科學(xué)課關(guān)注動(dòng)植物的一生；
（2）制作類：標(biāo)本制作、航模、船模、創(chuàng)意小車的研究；
（3）操作類：車模、海模、航模競(jìng)賽；太陽能小車比賽；
�。�4）信息技術(shù)類：制作網(wǎng)頁、幻燈片、電子小報(bào)電腦繪畫；
（5）環(huán)保類：踐行低碳生活、制作手抄報(bào)、卡片；
�。�6）實(shí)驗(yàn)類：創(chuàng)新科技實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)；
�。�7）社會(huì)調(diào)查報(bào)告：科技小論文的講座、指導(dǎo)、書寫修改；
2 、結(jié)合環(huán)保教育開展科技活動(dòng)
（1）開展珍惜資源保護(hù)環(huán)境的主題教育活動(dòng)。4月初利用國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議，動(dòng)員和鼓勵(lì)師生積極參與以真資源，保護(hù)環(huán)境為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。利用板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、作文競(jìng)賽、致電家長等方式倡導(dǎo)綠色出行，共建潔凈校園。
�。�2）開展生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)，踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展。在各年級(jí)各班開展垃圾回收、分類處理、變廢為寶；開展環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)注重節(jié)約一滴水、一度電、一分錢。利用廢棄物品進(jìn)行科技小制作，評(píng)選優(yōu)秀作品。
�。�3）創(chuàng)建生態(tài)家庭。利用致家長一封信、家訪、家長學(xué)校、校信通等方式向家長宣傳生態(tài)環(huán)保的重要性，開展小手拉大手的活動(dòng)。
3、結(jié)合各種節(jié)日開展特色教育活動(dòng)
�。�1）植樹節(jié)樹種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動(dòng)。
�。�2）世界環(huán)境日病種的變異調(diào)查、學(xué)校傳染病的預(yù)防知識(shí)講座。
（3）世界環(huán)境日我們只有一個(gè)地球征文、攝影、繪畫比賽。
�。�4）世界無煙日①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動(dòng)；②吸煙與理財(cái)調(diào)查活動(dòng)。
�。�5）我為科學(xué)家過生日活動(dòng)；科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳，學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)每年舉辦一次科技活動(dòng)月，每學(xué)期設(shè)定科技活動(dòng)周，周周舉辦科普講座，定期舉辦科技活動(dòng)競(jìng)賽（像小發(fā)明、小制作、小論文、小調(diào)查小創(chuàng)意、小科幻、繪畫），以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。
4、長期堅(jiān)持開展小發(fā)明、小論文、科技實(shí)踐活動(dòng)。
為了開展好這些活動(dòng)，可帶領(lǐng)學(xué)生參觀青少年活動(dòng)中心科技館的科普展等，結(jié)合我校的科技實(shí)踐活動(dòng)主題到公共場(chǎng)所進(jìn)行專次調(diào)查活動(dòng)，通過開展活動(dòng)，讓學(xué)生開闊眼界，豐富頭腦，提高開展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。在活動(dòng)中，我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問為什么，多想還可以怎么做、還可以用什么材料等問題，從而啟發(fā)學(xué)生的求異思維。
5、通過開展讀書教育活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀，開闊學(xué)生的知識(shí)視野。
主要開展以下活動(dòng)：
（1）讀一本自己喜愛的科普書集；
�。�2）寫一篇讀書心德體會(huì)；
�。�3）制作一份科技手抄報(bào)。
6、積極組織我校學(xué)生參加各級(jí)各類的個(gè)人才藝展示活動(dòng)威海港區(qū)藝術(shù)團(tuán)選拔團(tuán)員，做好推薦工作。
7、認(rèn)真組織各級(jí)各類科技創(chuàng)新大賽，做好選拔上報(bào)工作，通過活動(dòng)發(fā)現(xiàn)人才。
四、堅(jiān)持不懈地抓好科技興趣小組活動(dòng)。
我校始終堅(jiān)持教好每一個(gè)學(xué)生，為每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)、抓好每一天、每一節(jié)課為辦學(xué)宗旨，在抓科技興趣小組方面，也是如此。在學(xué)年初，學(xué)校就制定了科技興趣小組工作計(jì)劃，確定要達(dá)到的目標(biāo)并定期進(jìn)行教研活動(dòng)、教學(xué)匯報(bào)，還適時(shí)適宜地組織有關(guān)教師進(jìn)行特長培訓(xùn)，不斷提高教師的水平，從而也提高學(xué)生的素質(zhì)。
教育科研工作計(jì)劃 11
一、教學(xué)總體目標(biāo):
1、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)，豐富課堂內(nèi)容，改進(jìn)課程形式，促進(jìn)學(xué)生對(duì)漢語學(xué)科的濃厚興趣，有利于漢語學(xué)習(xí)和學(xué)科成績的提高。
2.虛心傾聽前輩和導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，找到適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法。經(jīng)過深思熟慮，可以對(duì)學(xué)生提出的改進(jìn)建議或意見進(jìn)行前進(jìn)。
3.積極學(xué)習(xí)，不斷提高各方面的素質(zhì)和能力。在教學(xué)生時(shí)，可以有意識(shí)地拓展課外知識(shí)，加深學(xué)生的印象，便于理解，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
4.嚴(yán)格要求自己，言而有信，以身作則，帶頭給學(xué)生樹立榜樣。教學(xué)知識(shí)只是教師工作的一部分。教書要教育人，培養(yǎng)學(xué)生成為三觀良好的積極青年。
5.認(rèn)真?zhèn)湔n，要立足師生實(shí)際，注重課堂效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成績，讓學(xué)生真正理解和學(xué)習(xí)。
6.在短短的一學(xué)期教學(xué)時(shí)間里，要對(duì)工作充滿熱情，尊重崗位，熱愛事業(yè)，以身作則，真誠關(guān)愛每一位學(xué)生，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度，積極向上。
7.經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)老師、導(dǎo)師和同伴溝通，交流思想和良好做法，尋找解決工作中問題的最佳方法。
8.記錄教學(xué)生活的每一點(diǎn)，不僅是對(duì)自己成長過程的見證和總結(jié)，也是對(duì)班級(jí)和學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，從細(xì)微的變化中敏銳發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。
二、支教具體目標(biāo):
(一)第一周:
1、目標(biāo)：盡快熟悉校園、住宿環(huán)境和教學(xué)模式，初步了解實(shí)習(xí)教師的.責(zé)任范圍和注意事項(xiàng)，了解學(xué)生的情況。
2.安排:參加志愿者教學(xué)實(shí)習(xí)生工作安排會(huì)議，參加教職工會(huì)議，聽講師講課。
(二)第2-4周:
1、目標(biāo)：積極學(xué)習(xí)相關(guān)的課程準(zhǔn)備方法和技能，為下一次單獨(dú)的教學(xué)做準(zhǔn)備。融入學(xué)生，努力與學(xué)生聚在一起。協(xié)助校長完成課堂管理工作。協(xié)助其他教師完成臨時(shí)任務(wù)。
2、安排：負(fù)責(zé)大課間、午讀、值班等紀(jì)律管理。協(xié)助班主任批改語文作業(yè)。帶領(lǐng)學(xué)生完成主題黑板和課堂裝修。盡可能多的聽課，以語文為主，學(xué)習(xí)。認(rèn)真?zhèn)湔n，珍惜每一個(gè)教學(xué)機(jī)會(huì)，課后反思總結(jié)。
(3)第5-15周:
1、目標(biāo)：學(xué)習(xí)掌握課堂管理、學(xué)生管理等技能。完成教學(xué)任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。積極咨詢教師，學(xué)習(xí)與家長溝通的方法和協(xié)調(diào)技能。與其他實(shí)習(xí)生交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感受，互相學(xué)習(xí)。不斷實(shí)現(xiàn)自我完善，創(chuàng)新教學(xué)方法，敢于嘗試不同的教學(xué)模式。
2、安排：固定教學(xué)，積極參與課堂管理，了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，努力因材施教。不斷反思教學(xué)。不斷反思和總結(jié)教學(xué)中的不足，努力在下一次取得進(jìn)步，從相互評(píng)價(jià)課程中獲得靈感。積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)，提高各方面的能力，在接觸不同年級(jí)的學(xué)生時(shí)，注意不同階段學(xué)生的特點(diǎn)或共同點(diǎn)。
(4)第16-20周:
1.目標(biāo):協(xié)助班主任做好期末復(fù)習(xí)備考，監(jiān)督跟進(jìn)學(xué)生復(fù)習(xí)，必要時(shí)進(jìn)行課外輔導(dǎo)。做好志愿者教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)。
2、安排：從學(xué)生的家庭作業(yè)和考試中了解學(xué)生的知識(shí)缺點(diǎn)，鞏固實(shí)踐，努力使學(xué)生能夠靈活掌握知識(shí)點(diǎn)。此外，在教學(xué)期間總結(jié)文本、圖片等材料，反思和總結(jié)教學(xué)的整體工作，并制作教學(xué)工作報(bào)告和辯護(hù)ppt。
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