七年級(jí)英語教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-10 10:14:28 工作計(jì)劃 我要投稿

七年級(jí)英語教研組工作計(jì)劃(精選10篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編整理的七年級(jí)英語教研組工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

七年級(jí)英語教研組工作計(jì)劃(精選10篇)

  七年級(jí)英語教研組工作計(jì)劃 1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期英語組應(yīng)以學(xué)?傮w工作教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高教研組各位教師的教研工作水平。

  二、主要工作

 。1)重視理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)

  本學(xué)期繼續(xù)組織組內(nèi)教師積極學(xué)習(xí)英語教育理論,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué),強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際。

 。2)狠抓教學(xué)常規(guī)

  1.課堂教學(xué)

  課堂是教學(xué)的主陣地。本學(xué)期繼續(xù)開展組內(nèi)教師的隨堂聽課活動(dòng),并規(guī)定每位教學(xué)至少應(yīng)上一堂教研課,通過評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化。并要求每位教師上課時(shí)精神飽滿,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,并能積極運(yùn)用多樣的教學(xué)用具,讓學(xué)生能在玩中學(xué)。

  2.集體備課

  本學(xué)期繼續(xù)開展各年級(jí)的集體備課活動(dòng),并將每次活動(dòng)過程作好記錄。通過討論、分析、比較等使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)重難點(diǎn)更加突出,教學(xué)氛圍更加活躍,教學(xué)效果更加優(yōu)良。

  3.作業(yè)批改

  繼續(xù)按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的要求,進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,并有效控制作業(yè)總量。

  4.培優(yōu)輔差

  本學(xué)期積極開展培優(yōu)輔差工作,尤其是各班的潛能生,要最大限度的提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。本組教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析所教班級(jí),根據(jù)學(xué)生層次的.不同,設(shè)計(jì)分層作業(yè),并不斷總結(jié)和反思,為提高學(xué)生成績(jī)努力。

 。3)豐富課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  本學(xué)期繼續(xù)在各年級(jí)開展豐富多彩的英語活動(dòng),力求在學(xué)習(xí)的同時(shí)給予學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),并以此為契機(jī)不斷提高學(xué)生的學(xué)期興趣,讓學(xué)生想學(xué),要學(xué)。

  三、工作安排

  九月:

  1、制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度

  2、進(jìn)行第一次英語教研組活動(dòng)

  3、檢查備課,教學(xué)常規(guī)檢查

  4、按計(jì)劃定出英語教研課

  十月:

  1、教研組活動(dòng),集體備課

  2、英語教研課

  3、三年級(jí)英語整班書寫比賽

  十一月:

  1、教研組活動(dòng),集體備課

  2、英語教研課

  3、二年級(jí)單詞默寫比賽

  4、制訂期中復(fù)習(xí)計(jì)劃 ,進(jìn)行期中復(fù)習(xí),期中測(cè)試。

  十二月:

  1、 教研組活動(dòng),集體備課

  2、英語教研課

  一月份:

  1、教研組活動(dòng),集體備課

  2、一年級(jí)單詞認(rèn)讀比賽

  3、做好期末考試的考試和統(tǒng)計(jì)分析工作。

  4、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,總結(jié)教研組工作

  七年級(jí)英語教研組工作計(jì)劃 2

  堅(jiān)持學(xué)!坝藶楸,因材施教,揚(yáng)長(zhǎng)教育,和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)根據(jù)實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真研究落實(shí)我校教育教學(xué)工作計(jì)劃,貫徹本學(xué)年我校的工作重點(diǎn)即突出以教學(xué)為載體的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,端正學(xué)風(fēng),因材施教,提高質(zhì)量。

  一、重點(diǎn)工作

  1、本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  2、樹立良好的教師形象,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的修養(yǎng),提高本人素質(zhì)適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)要求。加強(qiáng)教研教改,開展教學(xué)比武活動(dòng),并要求每位老師每學(xué)期至少撰寫論文一篇。

  3、認(rèn)真組建備課組活動(dòng),活動(dòng)做到“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員”,活動(dòng)時(shí)中心發(fā)言人做好活動(dòng)記錄,在以前集體備課的基礎(chǔ)上,本學(xué)期爭(zhēng)取更注重實(shí)效性和規(guī)范性。每次集體備課都應(yīng)該包括如下環(huán)節(jié):

 、俳虒W(xué)目標(biāo)的制定;

 、诮滩牡腵理解和處理;

 、劢虒W(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置;

  ④教學(xué)方法的運(yùn)用;

 、萁虒W(xué)手段的選擇;

 、拚n堂和課外訓(xùn)練的設(shè)計(jì)。集體備課的基礎(chǔ)上,完成各個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo)、教案、試題、征集部分課例、課件、課后反思等。

  二、具體工作

  二月份

  1、制定學(xué)期教研工作計(jì)劃,確定本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)

  2、組織教師學(xué)習(xí)我校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)要求。

  3、確立備課組活動(dòng)安排、時(shí)間、地點(diǎn)。

  4、檢查教師的教學(xué)計(jì)劃、《教師工作手冊(cè)》、《備課手冊(cè)》及聽課記錄情況,完成初一月考試卷的審核工作。

  三月份

  1、做好七年級(jí)的月考及試卷分析工作。

  2、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)高效課堂理論。

  3、采取“同課互動(dòng)”的形式,開展組內(nèi)“高效課堂活動(dòng)”。

  四月份

  1、組織教師開展大規(guī)模的聽評(píng)課活動(dòng)

  2、迎接市教研室兩全視導(dǎo)工作。

  3、做好期中考試及試卷分析工作。

  五月份

  1、完成各年級(jí)集體備課的資料收集、整理工作。

  2、利用教研組活動(dòng)時(shí)間研究中考工作。

  3、開始組織期末復(fù)習(xí)工作。

  六月份

  1、組織搞好期末復(fù)習(xí)和閱卷工作。

  2、組織教師做好各種教學(xué)材料的上交總結(jié)工作

  3、搜集教學(xué)反思、教學(xué)敘事及教學(xué)案例。

  七年級(jí)英語教研組工作計(jì)劃 3

  根據(jù)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語狀況及本期考試要求,配合年級(jí)組和學(xué)校的工作安排,現(xiàn)將本期外語教學(xué)工作計(jì)劃安排如下:

  一、教學(xué)進(jìn)度安排

  完成Go for it人教版 Starter的3個(gè)單元和后面的9個(gè)單元。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  做好英語的初始教學(xué),特別是字母和音標(biāo)的學(xué)習(xí),幫助、培養(yǎng)學(xué)生形 成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握基本的英語日常用語,幫助學(xué)生初步形成聽說讀寫能力。

  三、教學(xué)進(jìn)度

  保證每3周完成兩個(gè)單元,提前一周完成12個(gè)單元,認(rèn)真組織期末復(fù) 習(xí)。

  四、教學(xué)措施

  1、充分發(fā)揮了備課組集體備課的作用,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同前進(jìn)。堅(jiān)持做到教學(xué)“六認(rèn)真”,在教學(xué)工作做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互溝通,資料共享,共同進(jìn)步。

  2、堅(jiān)持做到統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一測(cè)驗(yàn),統(tǒng)一完成教學(xué)計(jì)劃。

  3、做好個(gè)人備課與集體備課的完美結(jié)合,共同探討每一單元的重、難點(diǎn),每人負(fù)責(zé)兩個(gè)單元的'主講任務(wù),其它老師協(xié)助完成,扎實(shí)做好每一單元的教學(xué)研究。認(rèn)真做好導(dǎo)學(xué)案,并 加以認(rèn)真執(zhí)行。

  4、重視每一個(gè)單元測(cè)驗(yàn)和分析、總結(jié)。組內(nèi)老師認(rèn)真分工協(xié)作,出好每一套單元測(cè)驗(yàn)題,力爭(zhēng)在同一時(shí)段進(jìn)行。檢測(cè)結(jié)果出來后,利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真總結(jié),找出學(xué)生共同存在的問題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)重點(diǎn),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,制定出下一步的教學(xué)計(jì)劃。力求做到步調(diào)一致。重視學(xué)生小班化英語學(xué)習(xí)狀況了解及成績(jī)分析,認(rèn)真做好培優(yōu)工作。

  5、重視每一次月考,半期考試及期末考試,認(rèn)真閱卷,組織備課組認(rèn)真總結(jié)和分析考試情況,制定下一步教學(xué)計(jì)劃和重點(diǎn)。努力提高年級(jí)英語總體水平。

  6、充實(shí)自我,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,共同提高教學(xué)成績(jī)。

  盡量組織備課組參加市里的教研會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,觀看賽課資料,向別的備課組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段,用好電子白板,精心制作課件,提高教學(xué)效率。本期將認(rèn)真開展了各種備課組教研活動(dòng),開展聽課和評(píng)課活動(dòng)。

  7、認(rèn)真做好全年級(jí)的學(xué)生培優(yōu)工作,努力提高學(xué)生的整體英語水平。

  針對(duì)英語教學(xué)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)字、詞、句、語篇的朗讀和強(qiáng)化記憶,從基礎(chǔ)知識(shí)著手;花大力氣讓更多的差生能迎頭趕上,爭(zhēng)取讓他們不拖班級(jí)和年級(jí)平均分的后腿。

  五、本期教研組學(xué)生活動(dòng)安排

  1.英語書寫比賽。

  2.英語歌曲欣賞和比賽。

  3.英美習(xí)俗及文化介紹。

  六、公開課安排

  xx單元第二課時(shí)。

  七、奮斗目標(biāo)

  通過全組老師的共同努力,力爭(zhēng)平均分、優(yōu)生率、及格率均達(dá)到全市第一名。

  七年級(jí)英語教研組工作計(jì)劃 4

  一、基本情況分析

  本學(xué)期七年級(jí)英語組共7人(劉強(qiáng),王兆陽,王麗霞,趙晶晶,馬海濤,賀吉思,張瑩瑩),擔(dān)負(fù)14個(gè)班級(jí)的英語教學(xué)工作,這些教師中,有2名非英語專業(yè)老師(趙晶晶老師,微機(jī)專業(yè)。張瑩瑩老師,語文專業(yè))。雖然沒有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但精力充沛,干勁十足;其余5名教師則有著三年以上的經(jīng)驗(yàn),總體上說,年齡結(jié)構(gòu),知識(shí)結(jié)構(gòu)搭配合理。教師們敬業(yè)精神強(qiáng),工作態(tài)度,工作能力,責(zé)任心等方面都令人稱道。堅(jiān)信在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下,經(jīng)過老師們的精誠合作共同努力下,七年級(jí)英語教學(xué)一定能取得輝煌的佳績(jī)!

  二、目標(biāo)任務(wù)

  本學(xué)期需完成的主要教學(xué)任務(wù):

  (一)語法方面

  1、情態(tài)動(dòng)詞用法

  2、數(shù)詞

  3、介詞(時(shí)間介詞、地點(diǎn)介詞、其他介詞)

  4、句子類型(祈使句、特殊疑問句,選擇疑問句,Therebe結(jié)構(gòu))

  5、動(dòng)詞(用法及過去式變化規(guī)則)

  6、時(shí)態(tài):一般過去時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(概念、用法等)

  (二)詞匯方面

  1、繼續(xù)結(jié)合音標(biāo),正確認(rèn)讀生詞

  2、利用早自習(xí),要求學(xué)生會(huì)讀、熟讀、釋義、默寫,綜合運(yùn)用的能力。

  (三)聽力方面

  1、課本上的聽力訓(xùn)練(課堂上)

  2、與教材相配套的《同步聽力訓(xùn)練》。

  3、錄音機(jī)的使用讓學(xué)生聽力水平得到進(jìn)一步的提高。

  (四)交際用語

  全校形成一個(gè)學(xué)習(xí)英語氛圍,各班成立英語角,互助組等,加上課堂上英語口語應(yīng)用,英語課本劇等活動(dòng),努力推動(dòng)英語口語的重視、運(yùn)用和提高。

  (五)寫作訓(xùn)練

  1、提供寫作模板,模擬訓(xùn)練

  2、寫作點(diǎn)撥,常用寫作句型

  3、背誦經(jīng)典范文

  4、舉行英語作文競(jìng)賽等

  (六)閱讀方面

  分類:精讀與泛度,可提高鞏固已學(xué)詞匯語法知識(shí),拓展視野,了解世界,提高學(xué)生的理解能力和語言運(yùn)用能力,為進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、各項(xiàng)活動(dòng)開展

  1、優(yōu)秀作業(yè)展

  2、公開課、示范課定期開展

  3、英語單詞默寫比賽,聽力競(jìng)賽,筆試比賽,英語演講比賽,英語書法比賽,英語手抄報(bào)。

  4、英語課本劇,提高興趣,改善口語

  5、班級(jí)間學(xué)習(xí)交流

  四、完成任務(wù)的'主要措施

  1、教研會(huì)(每周一次)

  總結(jié)過去,展望未來,總結(jié)上周的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn),以警示、預(yù)防作用,確定下周的主要任務(wù),統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),制定出重、難點(diǎn),統(tǒng)一思想,利于教學(xué)。

  2、公開課

  對(duì)老師既是督促又是互相學(xué)習(xí)的良機(jī),利于共同提高,增強(qiáng)責(zé)任感。

  3、多媒體教學(xué)

  利用圖文并茂的現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情和興趣。

  4、表揚(yáng)鼓勵(lì)與鞭策競(jìng)爭(zhēng)相結(jié)合。

  適時(shí)定期檢查測(cè)試,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣政策。

  5、“愛心”工程。

  對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生多給予“陽光”,幫其找出不足,制定改進(jìn)有效手段方法,跟蹤調(diào)查及時(shí)反饋,提高成績(jī),利于班級(jí)整體發(fā)展。

  五、其它方面

  1、積極參加市中心教研活動(dòng),收集信息來源,向他校學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  2、抓好本年級(jí)的尖子生和落后生的工作,努力減小學(xué)生兩極分化的的差距,努力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  3、學(xué)期結(jié)束每人撰寫一篇論文,案例及反思。

  以上是一個(gè)初步計(jì)劃,在實(shí)踐中,按計(jì)劃執(zhí)行,對(duì)不妥之處及時(shí)調(diào)整以保證教研活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目的,使每位教師通過活動(dòng)均有收獲,使教學(xué)質(zhì)量有更進(jìn)一步的提高。

  七年級(jí)英語教研組工作計(jì)劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹執(zhí)行市教研室年度教研工作指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)“五環(huán)節(jié)”的常規(guī)建設(shè),以學(xué)!凹訌(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,提升教學(xué)質(zhì)量”為主線,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極進(jìn)行英語課堂教學(xué)改革,力求建起一支課改意識(shí)強(qiáng),理念先進(jìn),教學(xué)規(guī)范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,成績(jī)突出,具有特色的初中英語教研組。

  二、工作思路

  1、教學(xué)目標(biāo)::培養(yǎng)興趣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)、抓落實(shí),穩(wěn)固提高英語教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮校本教研對(duì)教師教學(xué)的支持作用——從解決問題到提升經(jīng)驗(yàn)。通過校本教研,及時(shí)回應(yīng)和解決教師的教學(xué)問題,支持教師對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提升。

  七年級(jí):開展閱讀教學(xué),拓展詞匯,系統(tǒng)語法。讓學(xué)生慢慢體會(huì)到;在穩(wěn)固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,進(jìn)一步提升質(zhì)量。

  2、教研目標(biāo):做好備課,上課,寫課,配合學(xué)校的主課研究活動(dòng),加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng)工作,組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng),組織老師上研究課、示范課,通過研討、評(píng)課、反思等形式,做好課后反思和再實(shí)踐,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。

  三、主要工作

  1、教師進(jìn)一步改變教育觀念。在視導(dǎo)教研員的反饋報(bào)道中,對(duì)教師提出了更高的要求,課堂上師生語量比例成倒掛發(fā)展,體驗(yàn)、思考的

  機(jī)會(huì)明顯不足,教師過分強(qiáng)調(diào)教案的程式化,不能靈活應(yīng)變調(diào)控課堂教學(xué),忽略了學(xué)生的實(shí)際反應(yīng),教師設(shè)問往往從知識(shí)考點(diǎn)出發(fā),忽略了學(xué)生對(duì)文本內(nèi)涵的理解、語言欣賞、和朗誦的培養(yǎng),核心訓(xùn)練環(huán)節(jié)以及重難點(diǎn)的把握和處理還需深入,另外對(duì)作業(yè)的布置隨意性大,缺乏針對(duì)性。這就要求我們始終以終身學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)作為自己發(fā)展的方向,不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高課堂教學(xué)技能。

  2、教師做好常規(guī)工作,做好備課(教案中要突出教師的教和學(xué)生的學(xué),力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思,及時(shí)把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。重視復(fù)備,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和復(fù)備教案,提高備課質(zhì)量和教學(xué)效率。)上課、反思、布置作業(yè)和質(zhì)量分析的.工作,切實(shí)提高英語課堂教學(xué)的質(zhì)量。積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng)和區(qū)組織的教研活動(dòng)和培訓(xùn),每位教師在教研組范圍內(nèi)進(jìn)行一次公開教學(xué),做到說課、教案、評(píng)課、教后隨筆統(tǒng)一,本學(xué)期試圖進(jìn)行校本教材的開發(fā),即英語閱讀的訓(xùn)練。

  3、教師要立足基礎(chǔ),把好基礎(chǔ)關(guān),提高教學(xué)質(zhì)量。不放棄每一個(gè)學(xué)困生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹立自信心。

  4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評(píng)議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。

  七年級(jí)英語教研組工作計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  我們?nèi)w七年級(jí)英語教師,在上一學(xué)期經(jīng)過共同努力取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅(jiān)持面向全體學(xué)生,趁勢(shì)而上,進(jìn)一步深入搞好教學(xué)工作。

  二、工作目標(biāo)

  積極全面開展教學(xué)、教育和科研工作,通過整個(gè)備課組的努力,力爭(zhēng)英語成績(jī)?cè)谌ツ甑乃缴嫌幸欢ǔ潭鹊奶岣摺?/p>

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,統(tǒng)一教育思想。

  全組教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)課程改革的材料。認(rèn)真體會(huì)和理解新課程標(biāo)準(zhǔn)中的理念,并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。

  2、加強(qiáng)備課組建設(shè),抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  首先把備課組工作具體化,目標(biāo)化,制度化。加強(qiáng)備課組自身建設(shè):

 、贉(zhǔn)時(shí)參加每周三的'備課組活動(dòng),不遲到,不早退,不無故請(qǐng)假。

  ②中心發(fā)言人,提前做好充分準(zhǔn)備,積極發(fā)言,寫好有關(guān)備課材料。

 、鄹鹘M員積極發(fā)言,各抒己見,百花齊放,做到一人有高招,大家都受益,提倡團(tuán)隊(duì)合作,嚴(yán)禁單打獨(dú)斗。

 、芙M織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組內(nèi)互學(xué)互提高。

 、轀(zhǔn)時(shí)上繳教案、聽課筆記等。

  3、狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作

  發(fā)揮集體備課的群體優(yōu)勢(shì),通過提高備課質(zhì)量,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)調(diào)每一位教師要在備課中,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學(xué)生,充分利用本校的電腦和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件,推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的有效整合。課后認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié)得失,以利于以后的教學(xué)。要求教師布置適量練習(xí),教師細(xì)心批改,了解學(xué)生掌握知識(shí)情況,組內(nèi)及時(shí)交流各班存在的共性問題,便于及時(shí)彌補(bǔ)。誠心聽課,真心評(píng)課,認(rèn)真寫好聽課筆記,便于評(píng)課時(shí)集體評(píng)議,多指缺點(diǎn),少唱贊歌,做到共同學(xué)習(xí),共同提高。

  四、具體工作

  9月份

  1.討論好教學(xué)進(jìn)度,提前備好一到兩周的課。

  2.做好假期作業(yè)的檢查工作。

  3.集體備課。

  10月份

  1組織同組教師認(rèn)真參加浦東新區(qū)教學(xué)展示周的聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  2開展好組內(nèi)教研活動(dòng)。

  3組織月考閱卷,考試情況分析。

  11月份

  1.開展集體備課。

  2.做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。

  3期中閱卷,期中考試質(zhì)量分析并總結(jié)教學(xué)上的得與失。

  12月份

  1.開展集體備課。

  2.組織月考閱卷,考試情況分析。

  1月份

  1.集體備課。

  2.準(zhǔn)備期末考試。

  3.期終閱卷,期終考試質(zhì)量分析并總結(jié)教學(xué)上的得與失。

  4.假期作業(yè)的準(zhǔn)備。

  七年級(jí)英語教研組工作計(jì)劃 7

  本學(xué)期在英語教學(xué)中,七年級(jí)英語教研組積極探索有效教學(xué)備課,關(guān)注課堂,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),最終促進(jìn)教師的個(gè)人發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化觀念更新,創(chuàng)新英語教學(xué)

  英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真 學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求,創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

  二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作 提高教師的專業(yè)素質(zhì)

  1.團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢(shì) 備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。以年級(jí)組為單位進(jìn)行集體備課。做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效;做到研究教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際、教學(xué)方法;做到統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)資料;及時(shí)交換在教學(xué)中遇到的問題,切實(shí)反思與解決問題,向課堂要質(zhì)量

  2.課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教研活動(dòng)的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,英語課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期我們每周安排兩位老師進(jìn)行講課,集體評(píng)課,每周都有詳細(xì)的活動(dòng)安排,針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進(jìn)行研討,進(jìn)一步明確了對(duì)策建議,使廣大英語教師對(duì)一些問題有了清晰的認(rèn)識(shí)。為了使大家能在意識(shí)上和教學(xué)方法上有一個(gè)大幅度的提高。

  三、開展了學(xué)生活動(dòng),進(jìn)一步營造了良好氛圍

  根據(jù)各年級(jí)段的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的心理特點(diǎn)及實(shí)際情況,以備課組為單位,由備課組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組織多樣的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),吸引學(xué)生的眼球,激發(fā)了學(xué)生對(duì)英語的興趣,使學(xué)生更關(guān)注英語的學(xué)習(xí),甚至熱愛英語,進(jìn)一步營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

  總之,外語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)。 但是,我們也深深知道,這些成績(jī)的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,他們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方, 本學(xué)期即將結(jié)束,在每一位英語教師的努力下,堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  總結(jié)本學(xué)期外語教研組的工作,我們一直朝著以下幾個(gè)方面努力,并取得了一定的成績(jī)。但也有一些值得思考的、改進(jìn)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1.強(qiáng)化觀念更新,創(chuàng)新英語教學(xué) 英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

  2.抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作 提高教師的專業(yè)素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢(shì) 備課是上好一節(jié)課的.關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。然后,同年級(jí)備課組教師進(jìn)行討論,最后達(dá)成共識(shí),之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。

  3.抓好教研組活動(dòng)這個(gè)主陣地。教研活動(dòng)的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,英語課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。

  4.認(rèn)真落實(shí)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng) 針對(duì)英語教研組目前的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng),在教研組內(nèi)部廣泛開展了“青老結(jié)對(duì)”活動(dòng),由優(yōu)秀教師指導(dǎo)年輕教師的教學(xué),互相聽課、評(píng)課,分階段總結(jié),開展了優(yōu)秀教師的“示范課”,青年教師的“匯報(bào)課”活動(dòng),新老教師共同學(xué)習(xí),共同提高。

  5.努力開展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。

  6.大力提倡搞教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量 根據(jù)我校的特點(diǎn),多數(shù)教師都能積極地進(jìn)行大膽英語教學(xué)研究,主動(dòng)地申報(bào)研究課題,平時(shí)多觀察、多思考,能將在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結(jié)歸納并用文字表達(dá)出來。聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文,教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì),努力倡導(dǎo)營造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  總之,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。

  七年級(jí)英語教研組工作計(jì)劃 8

  一、教學(xué)目標(biāo):

  組織組內(nèi)全體教師認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校英語教學(xué)研究,以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí),教研意識(shí),合作意識(shí),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),達(dá)到以研促教提高組內(nèi)教師教學(xué)科研提高學(xué)生素質(zhì)。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,使每一位教研組成員都有所收獲。

  三、具體措施

  1、設(shè)立學(xué)科教學(xué)備課組,加強(qiáng)集體備課的次數(shù)及實(shí)效話。

  2、規(guī)范集體備課行為

  堅(jiān)決做到“三定”,“三定”指定內(nèi)容,定人員,定時(shí)間;“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一要求,統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一難點(diǎn);“六備”指?jìng)淠繕?biāo)、備教材、備學(xué)生、備課標(biāo)、備學(xué)法、備作業(yè)。每周三第八節(jié)集會(huì),研究主題,一名教師作中心發(fā)言人,其他教師作補(bǔ)充。

  3、積極開展教研組聽課,評(píng)課活動(dòng)專題,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,重視對(duì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識(shí)培養(yǎng)的研究,在評(píng)課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性為重點(diǎn)。

  4、抓好新課程與新教材培訓(xùn),使教研組成員對(duì)課堂教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)的.確立更加明確。

  5、教師中開展各種形式的教研活動(dòng),努力提高教師素質(zhì)。

  1)舉辦新教師上“公開課”,青年教師上“成長(zhǎng)課”。

  2)舉辦新課改考試綱要學(xué)習(xí)交活動(dòng)。

  3)開展英語新課教學(xué)研究。

  4)組織學(xué)生參加教育部門組織的競(jìng)賽。

  5)認(rèn)真落實(shí),月考,期中,期末的質(zhì)量檢測(cè),以學(xué)促教。

  6)認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差的幫輔工作。

  四、教學(xué)工作及課時(shí)安排:

  八月份:

  制定各年組工作計(jì)劃,進(jìn)行正常教學(xué)。

  九月份:

  青年教師“成果課”教學(xué)聽課活動(dòng)。

  十月份:

  期中考試,教研組活動(dòng)確定示范課時(shí)間

  十一月份:

  各活動(dòng),教研組活動(dòng)

  十二月份:

  教研組活動(dòng),期末考試,工作總結(jié)。

  七年級(jí)英語教研組工作計(jì)劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí),以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

  二、工作重點(diǎn)

  1. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。

  2. 規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

  3. 開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  4. 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生英語綜合能力。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  1. 組織教師學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確英語課程的性質(zhì)、基本理念、課程目標(biāo)等,深入領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)。

  2. 鼓勵(lì)教師閱讀教育教學(xué)理論書籍和英語教學(xué)專業(yè)雜志,不斷更新教育教學(xué)觀念,提高教師的理論素養(yǎng)和教學(xué)水平。

 。ǘ┮(guī)范教學(xué)常規(guī)

  1. 備課

 。1)認(rèn)真鉆研教材,明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。

 。2)集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,充分發(fā)揮集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享。

 。3)教案書寫規(guī)范,內(nèi)容詳細(xì),教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)過程清晰。

  2. 上課

 。1)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程表上課,不隨意調(diào)課、停課。

 。2)教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確,教學(xué)方法靈活多樣,注重培養(yǎng)學(xué)生的英語語言運(yùn)用能力。

 。3)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效率。

  3. 作業(yè)布置與批改

 。1)作業(yè)布置適量、有針對(duì)性,形式多樣,包括書面作業(yè)、口語作業(yè)、聽力作業(yè)等。

 。2)認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。

  4. 課外輔導(dǎo)

 。1)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

 。2)對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展輔導(dǎo),滿足他們的學(xué)習(xí)需求,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

 。ㄈ╅_展教研活動(dòng)

  1. 集體備課

 。1)每周進(jìn)行一次集體備課,共同研討教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度等。

  (2)主備人提前準(zhǔn)備好教案和課件,在集體備課中進(jìn)行講解和說明,其他教師提出意見和建議,共同完善教案和課件。

  2. 聽課評(píng)課

 。1)每位教師每學(xué)期至少聽課 15 節(jié),認(rèn)真做好聽課記錄,課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流和反饋。

 。2)定期組織公開課、示范課等教學(xué)觀摩活動(dòng),課后進(jìn)行評(píng)課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高教學(xué)水平。

  3. 課題研究

 。1)積極開展課題研究,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,選擇具有針對(duì)性和實(shí)用性的`課題進(jìn)行研究。

  (2)課題組成員分工明確,定期開展課題研討活動(dòng),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫課題研究報(bào)告。

  4. 教學(xué)反思

 。1)教師每節(jié)課后要進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,提出改進(jìn)措施。

 。2)定期組織教學(xué)反思交流活動(dòng),分享教學(xué)反思成果,促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  1. 創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍

  (1)在教室張貼英語標(biāo)語、圖片等,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。

 。2)利用校園廣播、英語角等形式,為學(xué)生提供英語學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  2. 開展英語課外活動(dòng)

  (1)組織英語演講比賽、英語歌曲比賽、英語短劇表演等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。2)成立英語興趣小組,開展英語閱讀、寫作、口語等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合能力。

  四、工作安排

  第一階段(9 月-10 月)

  1. 制定教研組工作計(jì)劃。

  2. 組織教師學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  3. 開展集體備課活動(dòng)。

  第二階段(11 月-12 月)

  1. 組織公開課、示范課等教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  2. 開展課題研究活動(dòng)。

  3. 組織英語課外活動(dòng)。

  第三階段(次年 1 月-2 月)

  1. 進(jìn)行教學(xué)反思交流活動(dòng)。

  2. 撰寫課題研究報(bào)告。

  3. 總結(jié)教研組工作。

  五、保障措施

  1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立七年級(jí)英語教研組工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保各項(xiàng)工作順利開展。

  2. 建立健全教研工作制度,規(guī)范教研工作流程,提高教研工作效率。

  3. 加大教研經(jīng)費(fèi)投入,為教研活動(dòng)的開展提供必要的物質(zhì)保障。

  4. 加強(qiáng)與學(xué)校其他部門的溝通與協(xié)作,共同為提高英語教學(xué)質(zhì)量而努力。

  七年級(jí)英語教研組工作計(jì)劃 10

  一、工作目標(biāo)

  1. 提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),打造一支高素質(zhì)的英語教師隊(duì)伍。

  2. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的英語綜合能力。

  3. 加強(qiáng)教學(xué)研究,探索適合七年級(jí)學(xué)生的英語教學(xué)方法和模式,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1. 組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷更新教育教學(xué)理念,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  2. 開展集體備課、聽課評(píng)課等教研活動(dòng),促進(jìn)教師之間的交流與合作,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

  3. 鼓勵(lì)教師開展教學(xué)反思和教學(xué)研究,撰寫教學(xué)論文和教學(xué)案例,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

 。ǘ┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  1. 創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,采用多樣化的教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2. 開展豐富多彩的英語課外活動(dòng),如英語角、英語演講比賽、英語歌曲比賽等,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受英語的魅力。

  3. 關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,讓每個(gè)學(xué)生都能在英語學(xué)習(xí)中獲得成功的體驗(yàn)。

  (三)加強(qiáng)教學(xué)研究

  1. 深入研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。

  2. 探索適合七年級(jí)學(xué)生的英語教學(xué)方法和模式,如情境教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法等,提高課堂教學(xué)效率。

  3. 開展課題研究,針對(duì)教學(xué)中存在的'問題進(jìn)行深入研究,提出有效的解決方案,推動(dòng)教學(xué)改革。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  1. 認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2. 嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3. 認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

  三、工作安排

  第一階段(9 月-10 月)

  1. 制定教研組工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)和任務(wù)。

  2. 組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,開展集體備課活動(dòng)。

  3. 開展英語課外活動(dòng),如英語角、英語手抄報(bào)比賽等。

  第二階段(11 月-12 月)

  1. 組織教師參加教學(xué)觀摩活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  2. 開展課題研究,撰寫課題研究報(bào)告。

  3. 進(jìn)行期中考試質(zhì)量分析,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法。

  第三階段(次年 1 月-2 月)

  1. 組織教師進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教學(xué)反思報(bào)告。

  2. 開展期末復(fù)習(xí)工作,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高復(fù)習(xí)效率。

  3. 進(jìn)行期末考試質(zhì)量分析,總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作。

  四、保障措施

  1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立七年級(jí)英語教研組工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保各項(xiàng)工作順利開展。

  2. 建立健全教研工作制度,規(guī)范教研工作流程,提高教研工作效率。

  3. 加大教研經(jīng)費(fèi)投入,為教研活動(dòng)的開展提供必要的物質(zhì)保障。

  4. 加強(qiáng)與學(xué)校其他部門的溝通與協(xié)作,共同為提高英語教學(xué)質(zhì)量而努力。

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