大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃（通用14篇）
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃 1
本部門(mén)在20xx年已取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)的基礎(chǔ)上，根據(jù)圖書(shū)館20xx年工作要點(diǎn)，再接再厲，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量有更大提高�，F(xiàn)結(jié)合本部門(mén)實(shí)際，20xx年工作計(jì)劃如下。
一、始終堅(jiān)定不移抓好政治理論學(xué)習(xí)，把提高本部門(mén)職工政治思想水平作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
按照學(xué)校及館里的統(tǒng)一安排，及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、學(xué)校各級(jí)黨委文件精神；抓好自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高理論修養(yǎng)、思想政治素質(zhì)和政策水平，為不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、繼續(xù)重點(diǎn)做好信息咨詢和課題服務(wù)工作。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)和科研的需要，重點(diǎn)做好讀者參考咨詢與檢索服務(wù)。全年預(yù)計(jì)提供口頭、電話和網(wǎng)上咨詢服務(wù)270人次左右。主動(dòng)與各學(xué)院科研課題組相關(guān)人員聯(lián)系，爭(zhēng)取能為科研課題提供較深層次的情報(bào)服務(wù)，今年預(yù)計(jì)完成課題跟蹤服務(wù)7-8項(xiàng)、課題與非課題資料檢索服務(wù)3500篇左右。大力加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外圖書(shū)館情報(bào)系統(tǒng)的協(xié)作，拓寬服務(wù)內(nèi)容。
三、信息資源開(kāi)發(fā)工作。
1、特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，按既定的專(zhuān)題，每人每月對(duì)特色數(shù)據(jù)庫(kù)和專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)搜集整理、標(biāo)引與入庫(kù)，不少于80篇。
2、剪報(bào)工作，每月完成上個(gè)月報(bào)紙的剪報(bào)制作，每個(gè)月制作的剪報(bào)數(shù)量應(yīng)不少于300條左右。完成上月剪報(bào)的掃描工作，并在下個(gè)月的第一周內(nèi)交與相關(guān)的識(shí)別崗位和數(shù)據(jù)備份崗位。
3、做好論文的入庫(kù)工作，保證入庫(kù)文檔的及時(shí)、規(guī)范和統(tǒng)一。
4、加強(qiáng)二、三次文獻(xiàn)的開(kāi)發(fā)和利用，定期編輯出版《區(qū)情資料》4期，同時(shí)做好與其它圖書(shū)館的交換工作，并在網(wǎng)上及時(shí)發(fā)布電子版。
5、專(zhuān)題資料的下載，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有重大價(jià)值的系統(tǒng)專(zhuān)題資料，及時(shí)下載，豐富館藏電子資源。
四、宣傳推介工作。
深入教學(xué)院部，積極開(kāi)展文獻(xiàn)信息資源宣傳和推介，或采取與數(shù)據(jù)庫(kù)商合作等多種方式，到院部進(jìn)行使用介紹。上半年走訪重點(diǎn)學(xué)科所在3個(gè)學(xué)院做資源、服務(wù)宣傳推介工作，下半年根據(jù)需要再走訪3個(gè)學(xué)院；與技術(shù)部共同開(kāi)展針對(duì)教師及學(xué)生的有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳與推廣等方面的`信息素質(zhì)培訓(xùn)工作。發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳和服務(wù)功能讓讀者認(rèn)識(shí)和了解圖書(shū)館、通過(guò)電子郵件、學(xué)科服務(wù)qq群重點(diǎn)對(duì)研究型讀者宣傳我館的數(shù)字資源、參考咨詢等工作，促進(jìn)讀者對(duì)電子資源的利用。
五、文獻(xiàn)傳遞工作。
大力拓展深層次的信息咨詢服務(wù)，開(kāi)展與其他協(xié)作圖書(shū)館的聯(lián)合建設(shè)與服務(wù)，積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源，發(fā)揮calis、cashl和balis文獻(xiàn)傳遞在共知共建共享方面的作用，提升圖書(shū)館文獻(xiàn)資源保障能力和服務(wù)水平。通過(guò)文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，實(shí)現(xiàn)與內(nèi)地和新疆各高校間的文獻(xiàn)資源共享，高效地利用現(xiàn)有資源，為本校師生提供內(nèi)容更全面、層次更深入的信息服務(wù)。
六、讀者培訓(xùn)工作。
為培養(yǎng)讀者的信息意識(shí)和信息能力，幫助讀者有效使用圖書(shū)館及文獻(xiàn)信息資源，開(kāi)展各種形式的讀者培訓(xùn)講座。針對(duì)教師介紹學(xué)科電子資源的種類(lèi)、數(shù)量和用法等。針對(duì)本科生介紹學(xué)科資源概況和用法，以及如何利用資源進(jìn)行畢業(yè)論文或課程論文的撰寫(xiě)。
七、新生入館教育培訓(xùn)工作。
為了使讀者快速了解圖書(shū)館的信息資源及服務(wù)、館藏狀況和圖書(shū)館基本功能，并掌握文獻(xiàn)信息資源的檢索利用方法熟練掌握各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)信息的檢索方法，對(duì)新生進(jìn)行至少10場(chǎng)以上的圖書(shū)館利用培訓(xùn)講座，進(jìn)一步修改完善講座課件（ppt），通過(guò)講座、帶領(lǐng)新生實(shí)地參觀等方式，向新生重點(diǎn)介紹圖書(shū)館概況、圖書(shū)館資源及其分布、圖書(shū)館信息服務(wù)方式和如何利用圖書(shū)館等內(nèi)容。
八、做好職稱論文認(rèn)定工作。
在去年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好職稱論文認(rèn)定工作，進(jìn)一步健全和完善職稱論文認(rèn)定制度，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為校內(nèi)外老師做好職稱論文認(rèn)定工作。
九、加強(qiáng)科研工作。
圍繞本部門(mén)工作制定研究選題，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)本部門(mén)職工從事與自身工作相關(guān)的研究工作，以工作帶科研，以科研促工作。通過(guò)多種途徑定期開(kāi)展本部門(mén)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)利用知識(shí)、圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)等相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，積極爭(zhēng)取館里支持，鼓勵(lì)工作能力強(qiáng)，有科研潛力的本部門(mén)同志外出參觀學(xué)習(xí)。
十、消防安全工作。
積極配合館里做好消防安全工作，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理和安全防范意識(shí)。
十一、其他工作。
積極配合館領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的工作，認(rèn)真高效地完成各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想:
這學(xué)期圖書(shū)館將緊密?chē)@學(xué)校工作計(jì)劃和圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善圖書(shū)館的教育職能。以《大學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)則》為基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步了解新時(shí)期學(xué)校圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)館工作管理更加科學(xué)規(guī)范
二、工作目標(biāo):
進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范管理圖書(shū)館工作。
三、具體工作:
(一)、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)章制度和各類(lèi)業(yè)務(wù)用書(shū)，按時(shí)參加區(qū)里組織的館員培訓(xùn)，保證圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館的現(xiàn)代化進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書(shū)館管理系統(tǒng)應(yīng)更新和改進(jìn)其設(shè)施，以確保其使用安全。
(二)、管理規(guī)范，服務(wù)認(rèn)真。
1.安排好各年級(jí)學(xué)生借書(shū)還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每節(jié)課每周不少于一次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借閱圖書(shū)的時(shí)間和質(zhì)量，每天早上，對(duì)當(dāng)天班級(jí)歸還的.圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)并及時(shí)入庫(kù)，不能按時(shí)歸還的圖書(shū)及時(shí)與班主任聯(lián)系。下午，學(xué)生根據(jù)成績(jī)向?qū)W生借書(shū)，并及時(shí)整理書(shū)架。每周在博客上及時(shí)公布學(xué)生的借閱情況。
2.每學(xué)期都要保證新書(shū)及時(shí)進(jìn)房上架，及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊入庫(kù)和借閱工作。
3.做好帳簿匯總臺(tái)帳、明細(xì)帳和銷(xiāo)帳工作，并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修復(fù)工作。
4.聯(lián)系班主任，做好學(xué)生借書(shū)工作，提高學(xué)生借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)的重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱讀；中高年級(jí)名著推薦閱讀可以提高學(xué)生對(duì)書(shū)籍的品味，配合語(yǔ)文老師上好“閱讀課”。
大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃 3
一、圖書(shū)館的日常管理
1、為了提高圖書(shū)的流通率，每天開(kāi)房，開(kāi)學(xué)時(shí)及時(shí)制定圖書(shū)借閱輪換表，方便大家借閱。高一高二每周一中午，高二高三每周二中午，高三高四每周三中午，高五高六每周四中午，大學(xué)生每周五中午借書(shū)。
2.向?qū)W生推廣借閱制度和閱讀制度
針對(duì)上學(xué)期有學(xué)生借書(shū)逾期損壞的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴他們借書(shū)要及時(shí)歸還，丟失的書(shū)要按價(jià)賠償，損壞的書(shū)要修復(fù)。在閱覽室看書(shū)時(shí)，要保持安靜，不要大聲喧嘩。讀書(shū)后要及時(shí)把書(shū)放回原位，桌椅擺放整齊，保持閱覽室整潔。
3.定期召開(kāi)館員會(huì)議，培養(yǎng)管理能力
借書(shū)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，僅靠老師有限的精力很難做好。這時(shí)候要充分發(fā)揮圖書(shū)館員的作用，讓他們真正成為老師的'好幫手、好助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題，這學(xué)期我會(huì)定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些問(wèn)題，培養(yǎng)他們的能力。
4.定期組織學(xué)生修復(fù)破損書(shū)籍。
圖書(shū)在流通中不可避免地會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而損壞。針對(duì)這種情況，我會(huì)定期組織學(xué)生修復(fù)破損的書(shū)籍，讓學(xué)生在修復(fù)過(guò)程中懂得珍惜書(shū)籍。
5.做好圖書(shū)的整理、分類(lèi)和登記工作。
隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的日益重視，學(xué)校的書(shū)籍、雜志和報(bào)紙?jiān)絹?lái)越多。為了方便大家借閱，避免圖書(shū)丟失，這學(xué)期我會(huì)做好圖書(shū)的整理、分類(lèi)和登記工作。
二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀好書(shū)。面對(duì)廣闊的圖書(shū)市場(chǎng)，學(xué)生應(yīng)該如何選擇？圖書(shū)館應(yīng)該好好引導(dǎo)他們。這學(xué)期，我將和語(yǔ)文教研組一起工作
合作，開(kāi)展系列閱讀活動(dòng)，推薦適合學(xué)生閱讀的兒童讀物，開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀大賽和征文大賽。讓他們把閱讀和寫(xiě)作結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)活的漢語(yǔ)。
三、做好新書(shū)編目和上架工作
今年，學(xué)術(shù)校園里有100多本新書(shū)。新學(xué)年開(kāi)始，要做好編目和上架工作，保證新書(shū)的利用效率。
大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃 4
我校圖書(shū)館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之，學(xué)生最喜歡的校園場(chǎng)所，然而這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到最終的目標(biāo)，在硬件和閱讀活動(dòng)不斷開(kāi)展的基礎(chǔ)上，這學(xué)期圖書(shū)館重點(diǎn)工作主要是兩大方面：一方面將閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合，活動(dòng)更入人心，更有特色，同時(shí)著力在老師中間推廣閱讀，包括老師們對(duì)閱讀活動(dòng)參與的主動(dòng)性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書(shū)館課程的有效實(shí)施性。為此，本學(xué)期圖書(shū)館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作。
一、做好開(kāi)館準(zhǔn)備，有序逐步放開(kāi)
開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開(kāi)“小管”會(huì)議強(qiáng)調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)大三年級(jí)小管的工作、家長(zhǎng)義工排班調(diào)整、入館禮儀強(qiáng)化、班級(jí)圖書(shū)角選書(shū)、班級(jí)挑選英文圖書(shū)等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的準(zhǔn)備工作，讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館。
二、閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合
本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期，如愛(ài)心周、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個(gè)重要的全校性大活動(dòng)，為了讓閱讀活動(dòng)不增加師生額外負(fù)擔(dān)，本學(xué)期閱讀活動(dòng)將與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合進(jìn)行，讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書(shū)節(jié)，在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗(yàn)活動(dòng)受到學(xué)生喜歡，本次科技讀書(shū)節(jié)，將繼續(xù)采用全員參與性方式，與創(chuàng)客合作，讓學(xué)生體驗(yàn)更多的`創(chuàng)新體驗(yàn)活動(dòng)。另外，讀書(shū)節(jié)期間還將舉行各種科技類(lèi)的主題活動(dòng)。
三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性
推廣閱讀本不該是語(yǔ)文老師一個(gè)人的事，而是每個(gè)學(xué)科老師的責(zé)任，以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀，本學(xué)期希望借助智慧課堂評(píng)比的契機(jī)，讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內(nèi)容進(jìn)入學(xué)科課堂，這樣既不增加學(xué)科教師的負(fù)擔(dān)，也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。
圖書(shū)館工作行事歷：
二月份：
1、開(kāi)館準(zhǔn)備；
2、部分新書(shū)錄入、上架；
3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補(bǔ)辦圖書(shū)證；
4、閱讀課正常入館；
5、學(xué)期初入館禮儀的整頓；
6、閱讀課量化表的發(fā)放；
7、挑選班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)（各班100本）；
8、英文繪本入班登記；
9、寒假作業(yè)上交及展示；
10、召開(kāi)“小管”會(huì)議；
11、制定新學(xué)期工作計(jì)劃和行事歷；
三月份：
1、第二輪“故事爸媽團(tuán)”開(kāi)講；（儲(chǔ)霞負(fù)責(zé)）
2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持；
3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓(xùn)、開(kāi)展（午間）；
4、與教導(dǎo)處商定如何將閱讀融入智慧課堂評(píng)比中。
5、與大隊(duì)部合作策劃讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
四月份：
1、科技讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式；
2、科技讀書(shū)節(jié)全員體驗(yàn)活動(dòng)；
3、第三屆“小牛頓”班級(jí)科普知識(shí)初賽；
4、“小牛頓”科普知識(shí)擂臺(tái)賽決賽；
5、“故事爸媽團(tuán)”主題：科技主題；
6、組織各班開(kāi)展科技主題的班級(jí)讀書(shū)會(huì)；
7、更換挑選班級(jí)漂流圖書(shū)；
8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計(jì)閱讀活動(dòng)；
10、主題展示：科技創(chuàng)造未來(lái)
11、世界讀書(shū)日——校長(zhǎng)為圖書(shū)館當(dāng)一天義工；
五月份：
1、與大隊(duì)部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的融合方案；
2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師挑選圖書(shū)；
3、主題展示：有趣的職業(yè)介紹
4、“故事爸媽團(tuán)”主題：有趣的職業(yè)介紹
六月份：
1、歸還班級(jí)圖書(shū)。
2、期末圖書(shū)清點(diǎn)；
3、布置各年級(jí)段暑假閱讀作業(yè)；
4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管；
5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長(zhǎng)前往書(shū)店挑選書(shū)籍作為獎(jiǎng)勵(lì)；
6、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期閱讀的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。
大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃 5
作為市一級(jí)圖書(shū)館，我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記，知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中，為使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。大學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。
圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于大學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。
圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，大學(xué)是人生學(xué)習(xí)的'開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從大學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館容量，增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦，讀書(shū)筆記，文摘卡，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、具體工作：
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證，利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。
(4) 做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5) 填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格：
A、教職工借閱登記表。
B、各室報(bào)紙記載表。
C、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。
D、購(gòu)書(shū)情況登記表。
E、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。
F、圖書(shū)注銷(xiāo)，剔除登記表。
G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。
H、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。
I、學(xué)生閱覽，借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。
2、開(kāi)展“我能行，我真棒”的活動(dòng)。
(1) 對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后，必須完成一篇“讀書(shū)筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫(xiě)好讀后感。月底，我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(2) 根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。
(3) 每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，評(píng)比優(yōu)秀管理員。
完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷�、小蜜蜂、小博士、服�?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。
(1) 在每班建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
(2) 定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。
(3) 鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)角容量。
四、實(shí)施措施：
1、做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使“市一級(jí)圖書(shū)館”再創(chuàng)佳績(jī)。
2、圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。
4不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。
在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。大學(xué)圖書(shū)館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。
大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃 6
一、現(xiàn)狀分析
書(shū)是人類(lèi)文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”，塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著。在過(guò)去的一學(xué)年里，盡管經(jīng)費(fèi)困難，學(xué)校仍加強(qiáng)了圖書(shū)館的基本建設(shè)：安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，注重其素質(zhì)的提高；用于藏書(shū)建設(shè)的資金增加了，配置各類(lèi)型圖書(shū)、閱覽資料等硬件設(shè)施，“讓師生走進(jìn)校園，感受書(shū)香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成，學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息，“小小藏書(shū)家”、“校園小明星”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香學(xué)生”相繼涌現(xiàn)，寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩(shī)意。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：
二、工作目標(biāo)：
1、添購(gòu)新書(shū)，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過(guò)宣傳櫥窗、豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)館開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)館的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí)，提供一連串的參考書(shū)目。
首先，從采購(gòu)圖書(shū)起，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面，加緊對(duì)豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū)；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū)，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專(zhuān)著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛(ài)的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書(shū)的潛力，采取師生共享的辦法，以緩解學(xué)生書(shū)少和購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。
總之，學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全方位的借閱方式。
圖書(shū)館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書(shū)和圖書(shū)館發(fā)揮的作用也就越大。因此，從這學(xué)期起，圖書(shū)館將由集體借閱、半開(kāi)架節(jié)約過(guò)渡到全開(kāi)架借閱，讓館藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。借閱方式又向更高層次發(fā)展，做到借閱合一，即在圖書(shū)館里布置書(shū)庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū)，功能既有不同，二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書(shū)館，可以還了書(shū)進(jìn)去，也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個(gè)空間里，可以借書(shū)，可以找了書(shū)在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
圖書(shū)館管理員除了圖書(shū)的采編及教學(xué)工作外，還要對(duì)近二百多位師生借閱，如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)人，對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起，對(duì)學(xué)生管理員需經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn)，相對(duì)固定，形成制度，輪流值日，對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助，同時(shí)在學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁�，這既能促使這些學(xué)生更加熱愛(ài)圖書(shū)館工作，又形成了圖書(shū)館的'特色。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我們的學(xué)生從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí)，急切需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)，而且，他們對(duì)書(shū)不會(huì)“饑不擇食”，什么都喜歡，開(kāi)始挑剔圖書(shū)館藏書(shū)品種，追求新的品位，因此，為學(xué)生讀者的服務(wù)不能停留在以前一般的圖書(shū)借還上，要尊重他們，盡可能開(kāi)放借閱，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生甚至可以開(kāi)展預(yù)約登記、特殊借閱、重點(diǎn)輔導(dǎo)等服務(wù)。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書(shū)館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū)，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。
大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
積極實(shí)施目標(biāo)管理、更新教育觀念，加大配備力度，強(qiáng)化圖書(shū)管理工作，充分發(fā)揮圖書(shū)的育人效益。嚴(yán)格按照《什邡市圖書(shū)代辦站20xx年工作計(jì)劃》開(kāi)展工作，繼續(xù)努力工作，加強(qiáng)圖書(shū)管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設(shè)施、為素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)水平服務(wù)。
二、工作目標(biāo)與措施。
1、保證資金投入，搞好圖書(shū)室建設(shè)
加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的管理。學(xué)校采取現(xiàn)場(chǎng)辦公、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題的辦法對(duì)圖書(shū)室每月進(jìn)行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書(shū)配備力度，超額完成優(yōu)質(zhì)圖書(shū)生均增加一冊(cè)和征訂一套超過(guò)本校圖書(shū)室藏書(shū)量的電子圖書(shū)及報(bào)刊50種以上的計(jì)劃。積極征訂教育印刷品，完成生均11元的征訂任務(wù)，按時(shí)結(jié)清書(shū)款。學(xué)校要克服資金困難，確保征訂計(jì)劃的順利完成。
2、強(qiáng)化管理措施，充分發(fā)揮圖書(shū)的`育人功能
管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《什邡市圖書(shū)代辦站20xx年工作計(jì)劃》、參照市站考評(píng)細(xì)則，掌握標(biāo)準(zhǔn)、明確責(zé)任，增強(qiáng)圖書(shū)管理工作的創(chuàng)新意識(shí)。圖書(shū)室要管好七本帳，做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書(shū)分類(lèi)要準(zhǔn)確，做到及時(shí)分類(lèi)、上架、借閱。著錄卡、書(shū)袋卡、圖書(shū)章齊全，書(shū)標(biāo)成一條直線，圖書(shū)要及時(shí)回收、回位，破舊圖書(shū)要及時(shí)修補(bǔ)，及時(shí)做好新書(shū)介紹工作。
圖書(shū)室要及時(shí)開(kāi)放、工作到位。加強(qiáng)管理工作。報(bào)刊要及時(shí)回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范，編號(hào)要正確，主動(dòng)與有關(guān)人員聯(lián)系，索取、收集、積累有關(guān)教學(xué)參考資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)的社會(huì)效益和育人效益。每學(xué)期要完成生均借書(shū)3次以上的任務(wù)。圖書(shū)室對(duì)師生全天開(kāi)放，要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書(shū)下班級(jí)工作，增加班級(jí)圖書(shū)櫥的圖書(shū)數(shù)量，教育鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，養(yǎng)成寫(xiě)閱讀筆記的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生辦好閱讀專(zhuān)欄。
開(kāi)展豐富多彩的圖書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)搞好圖書(shū)征文比賽活動(dòng)，每學(xué)期舉辦兩次閱讀筆記展覽評(píng)比活動(dòng)、辦好一期《讀書(shū)報(bào)》，每學(xué)期舉辦一次讀書(shū)演講比賽，兩次讀書(shū)感想交流會(huì)，繼續(xù)搞好“自己的書(shū)大家看”活動(dòng)。
3、努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
管理員要在管理上下功夫，創(chuàng)出自己的管理特色，要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、走出去學(xué)”的方法，虛心學(xué)習(xí)別人的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的管理意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的老黃牛精神，做好服務(wù)這篇文章。要配合學(xué)校有關(guān)處室和班級(jí)做好圖書(shū)報(bào)刊借閱工作，搞好各種活動(dòng)。管理員和圖書(shū)代辦員要自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策、學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)，不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記要在3000字以上。
4、加強(qiáng)對(duì)分校圖書(shū)工作的指導(dǎo)。每年組織兩次工作研討會(huì)、兩次圖書(shū)工作檢查指導(dǎo)活動(dòng)。
5、積極收集圖書(shū)工作信息，按時(shí)完成什站布置的各項(xiàng)工作。
大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃 8
圖書(shū)室歷來(lái)被稱為知識(shí)和夢(mèng)想的“第二課堂”，對(duì)于大學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。所以，我校圖書(shū)室本學(xué)期工作以《大學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)和學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書(shū)室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《大學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
二、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)
1、精心布置圖書(shū)室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書(shū)籍，為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。
2、完善圖書(shū)室信息更新化。將圖書(shū)館的規(guī)章制度、新書(shū)快遞、借閱安排、各類(lèi)活動(dòng)情景及時(shí)公布，以便師生能及時(shí)了解圖書(shū)室的近期各方面情景。
3、安排好閱覽課，為師生供給充足資源。
4、做好報(bào)刊雜志、各類(lèi)圖書(shū)的登記工作，做到各類(lèi)圖書(shū)書(shū)目清晰。
三、規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)
1、為了方便師生閱讀、更好閱讀，圖書(shū)室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。
2、認(rèn)真做好期末圖書(shū)的歸還和賠償工作以及圖書(shū)的`注銷(xiāo)和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。
3、繼續(xù)完善好各班借書(shū)員制度，提高他們的工作技能，更好的為師生服好務(wù)。
四、進(jìn)取教育，加強(qiáng)指導(dǎo)
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀資料、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊，充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
五、加強(qiáng)研究，科研管理
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理本事水平。
1、進(jìn)一步完善圖書(shū)室借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書(shū)報(bào)、刊物借閱工作供給的方便。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)容量，增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書(shū)室書(shū)報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作；強(qiáng)化書(shū)報(bào)、刊物的管理工作。
3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書(shū)刊供給和借閱工作。
4、配合學(xué)校開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng)：教師讀書(shū)沙龍、教師讀書(shū)心得、低年級(jí)學(xué)生講故事比賽、中年級(jí)學(xué)生讀書(shū)手抄報(bào)比賽、學(xué)生征文比賽等等，認(rèn)真做好協(xié)助工作，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人的活動(dòng)特色。
1）科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，并定期進(jìn)行匯報(bào)。
2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)小圖書(shū)管理員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書(shū)借閱制度。
3）加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。
4）做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
三月份
1、教師教輔用書(shū)和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。
2、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
3、開(kāi)始圖書(shū)核查，整理假期報(bào)刊。
4、做好學(xué)生循環(huán)用書(shū)的發(fā)放登記工作。
四月份
1、對(duì)教師開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、新書(shū)進(jìn)行蓋章、編目、上架。
3、各班聘請(qǐng)并培訓(xùn)小圖書(shū)管理員。
4、對(duì)原有圖書(shū)進(jìn)行規(guī)范分類(lèi)整理。
五月份
1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。
2、過(guò)期刊物裝訂編目、上架；
3、配合學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)：教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)、教師、學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)心得、讀書(shū)征文比賽、低年級(jí)講故事比賽、中年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)比賽、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。
六月份
1、清理圖書(shū)、資料（收回）。
2、圖書(shū)室工作總結(jié)。
3、評(píng)選優(yōu)秀小圖書(shū)管理員
4、教輔用書(shū)和教學(xué)掛圖的回收和整理工作
大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想
職業(yè)學(xué)校圖書(shū)館作為培養(yǎng)和教育青少年的機(jī)構(gòu)，一直占據(jù)著重要的地位，具有班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館一直被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，它有利于學(xué)生身心健康、興趣和知識(shí)的提高，也有利于學(xué)生素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在進(jìn)入社會(huì)課堂之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所，對(duì)提高學(xué)生由知識(shí)、思想、情感和意識(shí)構(gòu)成的綜合素質(zhì)起著決定性的作用。
二、主要工作目標(biāo)
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館閱覽室的環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化管理設(shè)備，營(yíng)造優(yōu)雅舒適、寬敞明亮的閱讀氛圍，硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)到95%以上；
2.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。讓學(xué)生熱愛(ài)閱讀，培養(yǎng)情感，在閱讀中陶冶情操。
3.堅(jiān)持閱讀活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理性意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用。學(xué)生讀者活動(dòng)每年舉辦兩次以上，特色完善的小型活動(dòng)每月舉辦一次。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，在館員中開(kāi)展巧用現(xiàn)代技術(shù)、優(yōu)化流通管理技能的活動(dòng)。
5.要求圖書(shū)館員加強(qiáng)自學(xué)，豐富個(gè)人能力，每年撰寫(xiě)論文一篇以上。
6.完成各崗位工作，保證并通過(guò)下一年度圖書(shū)館協(xié)會(huì)“先進(jìn)圖書(shū)館”評(píng)選。
7、教材及時(shí)訂閱和分發(fā)，確保教材在開(kāi)學(xué)前到位。
三、主要工作措施和要求
1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，提高館員素質(zhì)
利用單周和雙周周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的'政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高他們的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員應(yīng)充分利用自身優(yōu)勢(shì)，多讀書(shū)多看報(bào)，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。一些新同志應(yīng)該接受圖書(shū)館管理系統(tǒng)軟件和相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，以提高他們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能。
2.加強(qiáng)文獻(xiàn)資源和電子資源建設(shè)
根據(jù)我示范學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)要求，四個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的圖書(shū)傾斜，其他專(zhuān)業(yè)發(fā)展，新書(shū)采購(gòu)數(shù)量逐年增加，定期制定圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃，報(bào)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。在電子資源建設(shè)中，要注重準(zhǔn)備，精心規(guī)劃。
3.繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)
頭盔應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)宣傳，開(kāi)展圖書(shū)的查重、閱讀和推薦工作，及時(shí)有效地做好讀者補(bǔ)證工作。在工作中要“為讀者著急，想讀者所想”，時(shí)刻樹(shù)立“一切為了讀者，一切為了讀者”的服務(wù)意識(shí)，在有限的范圍內(nèi)為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書(shū)館的宣傳欄，可以及時(shí)報(bào)道文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局和館藏結(jié)構(gòu)，幫助讀者學(xué)會(huì)使用圖書(shū)館，更重要的是，吸引更多的讀者使用圖書(shū)館資源。特別是每年入學(xué)的新生，要利用圖書(shū)館的宣傳欄介紹圖書(shū)館的概況、位置、功能、藏書(shū)、服務(wù)設(shè)施，讓新生盡快了解圖書(shū)館。
4.確保開(kāi)放時(shí)間
在人數(shù)少的情況下，保證每周開(kāi)放40個(gè)工作小時(shí)以上，特別是期刊和報(bào)紙閱覽室，周日開(kāi)放。
5.今年，邀請(qǐng)讀者對(duì)圖書(shū)館工作進(jìn)行評(píng)論，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)估箱等形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)，并制定糾正措施。
6.全面實(shí)施學(xué)校績(jī)效考核工作
根據(jù)學(xué)�？�(jī)效考核目標(biāo)，進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度，細(xì)化各崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的分解，建立激勵(lì)機(jī)制，以人為本，以先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在評(píng)估過(guò)程中，
要求各崗位業(yè)務(wù)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部門(mén)要求書(shū)刊擺放整齊，圖書(shū)資料的錄入、圖書(shū)標(biāo)簽、期刊裝訂等都要按規(guī)范要求進(jìn)行處理，確保質(zhì)量。
7、確保圖書(shū)館的安全、衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)
每個(gè)借閱室都要保持環(huán)境整潔，保持文章有序，積極為讀者創(chuàng)造舒適優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。每一個(gè)圖書(shū)館員都應(yīng)該以良好的工作條件和精神面貌迎接每一位讀者，以自己的勤奮、智慧和嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能做好讀者服務(wù)工作。確保圖書(shū)館全年無(wú)安全事故。
大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃 10
學(xué)校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能，使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息；利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力；促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。
三、工作思路
（一）圖書(shū)室的日常管理工作
1、為了提高圖書(shū)的流通率，在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表，方便大家的借閱。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還，丟失的`圖書(shū)要照價(jià)賠償，損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。
3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，培養(yǎng)他們的管理能力
圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題，在本學(xué)期將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì)因各種原因而破損，針對(duì)這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
5、隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書(shū)的流失，在本學(xué)期管理員將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
�。ǘ┒ㄆ谙�?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，面對(duì)浩如煙海的書(shū)籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選擇？圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開(kāi)展“故事大王講故事”、“我與名人手拉手”、“我與語(yǔ)文”等閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文，讓好書(shū)之光照亮學(xué)生的人生，受益終身。
�。ㄈ榻逃虒W(xué)工作做好保障。
1、加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生.
2、開(kāi)學(xué)初及時(shí)做好新增教輔用書(shū)以及光盤(pán)等入庫(kù)，登錄入賬，方便教師的借閱，滿足教師的教學(xué)需要，并做好學(xué)生循環(huán)用書(shū)的發(fā)放，期末回收與整理工作。
沒(méi)有最好，只有更好，我相信，在全校師生的共同努力下，我們一定會(huì)圓滿完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃 11
一、加強(qiáng)圖書(shū)館軟硬件環(huán)境建設(shè)
（一）努力改善辦館條件
針對(duì)我館閱讀環(huán)境，閱讀座位數(shù)不足的問(wèn)題，添置新的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備，如書(shū)架、書(shū)柜、閱讀桌椅等，以求在硬件上辦成真正合格的圖書(shū)館。
�。ǘ├^續(xù)確保紙質(zhì)書(shū)刊和重要電子文獻(xiàn)資源
繼續(xù)做好新書(shū)購(gòu)入工作，力爭(zhēng)每學(xué)年生均進(jìn)新書(shū)達(dá)到1冊(cè)以上。
（三）加強(qiáng)圖書(shū)管理人員的素質(zhì)提高
�。ㄋ模┙鉀Q電子閱覽室存在的各種問(wèn)題如：網(wǎng)速過(guò)慢，電腦過(guò)舊，讀者少等。
二、提高服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化常規(guī)管理
�。ㄒ唬┢诔鯇�(duì)圖書(shū)館進(jìn)行一次全面的清理，如圖書(shū)的清理，外借圖書(shū)的清收，館舍內(nèi)外環(huán)境整潔，假期報(bào)刊的清點(diǎn)，新學(xué)期各類(lèi)辦公用品的申領(lǐng)等，保證新學(xué)期各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。
�。ǘ┳龊眯陆滩牡姆职l(fā)工作，教輔資料的.征訂工作，保障教師的教學(xué)工作。
（三）進(jìn)一步鞏固和提高圖書(shū)利用率，利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗做好書(shū)目介紹，新書(shū)推介，以吸引教師學(xué)生。
（四）對(duì)新到圖書(shū)盡快分類(lèi)、登錄、上架、出借。
�。ㄎ澹﹫�(jiān)持經(jīng)常性的防火教育和督促檢查，提高消防安全意識(shí)，確保圖書(shū)館的安全。
�。┘訌�(qiáng)向行政、主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，主動(dòng)與年級(jí)、科組聯(lián)系，征求意見(jiàn)，做好課本室、圖書(shū)館的工作。
大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想
以教育部《大學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程（修訂）》為依據(jù)，以“為孩子未來(lái)奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨，樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí)，全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng)，形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍，從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力，以知識(shí)守護(hù)生命，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書(shū)館的育人功能。
二、工作要點(diǎn)
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理員自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢(shì)，多讀書(shū)多看報(bào)，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《大學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2.完善軟硬件設(shè)施，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。保持圖書(shū)館全開(kāi)架、全天候開(kāi)放，電子閱覽室要進(jìn)行軟、硬件建設(shè)，確保每臺(tái)機(jī)都能正常運(yùn)行。加快圖書(shū)的上架速度，根據(jù)學(xué)校的每學(xué)年的購(gòu)書(shū)計(jì)劃，要及時(shí)選購(gòu)新書(shū)好書(shū)，供師生閱讀。并及時(shí)做好年度報(bào)刊雜志的訂閱工作。
3.規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。安排好本學(xué)期學(xué)生借還書(shū)的日程，增加借閱量，保證學(xué)期生均借書(shū)在10冊(cè)以上，讓學(xué)生能看上書(shū)，看好書(shū)。
4.加強(qiáng)陣地建設(shè)，提高宣傳指導(dǎo)質(zhì)量。要進(jìn)一步做好“圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)”的建設(shè)，使之成為固定的宣傳陣地，利用這一陣地組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)
生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)館知識(shí)的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的.指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊，充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。充分發(fā)揮教師閱覽室、學(xué)生閱覽室的作用，讓師生徜徉在知識(shí)的海洋中；引導(dǎo)師生積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，獲得更多的知識(shí)。
5.加強(qiáng)研究，科研管理。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
6.充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的功能，全天開(kāi)架借閱圖書(shū)。結(jié)合學(xué)校第三屆讀書(shū)節(jié)，開(kāi)展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)；“愛(ài)我中華”經(jīng)典美文創(chuàng)意誦讀活動(dòng)；好書(shū)推薦及讀書(shū)征文活動(dòng)；當(dāng)堂作文競(jìng)賽；“我與經(jīng)典同行”讀書(shū)演講比賽；“愛(ài)我中華”規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。學(xué)校要求老師與學(xué)生一起“師生共讀”，營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)”；還將邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)一起開(kāi)展“親子讀書(shū)”，營(yíng)造“書(shū)香家庭”。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的益處，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生把自己的圖書(shū)拿來(lái)與同學(xué)們共享，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，鼓勵(lì)父母與孩子共同閱讀。
7.做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃 13
一、指導(dǎo)思想
以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。
二、工作要點(diǎn)
1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感
(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍，深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
(2) 引導(dǎo)他們閱讀##、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感
讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。
3、搞好宣傳工作
如果學(xué)校新購(gòu)買(mǎi)了圖書(shū)，一定要及時(shí)出示信息，這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時(shí)間，借到最滿意、最需要的書(shū)，只有這樣，才能使圖書(shū)的價(jià)值得到充分的發(fā)揮。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)
圖書(shū)管理員一定要擠出時(shí)間，刻苦鉆研，博覽群書(shū)，不斷充實(shí)自己，還要培養(yǎng)信息觀念，提高自己的觀察力和分析能力，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在書(shū)與讀書(shū)之間架起一座橋梁，營(yíng)造濃厚的`讀書(shū)氛圍。
圖書(shū)館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
大學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃 14
學(xué)校圖書(shū)館是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)館發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。
一、指導(dǎo)思想
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心：
1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
三、主要目標(biāo)：
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作，完成省文明校復(fù)評(píng)參與工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的'讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源。
3、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)。
4、改革圖書(shū)館借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，完善借還書(shū)制度。
5、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上課，報(bào)紙?jiān)碌?，雜志年底裝訂，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。協(xié)助電腦公司人員做好圖書(shū)編目與入庫(kù)。
四、具體安排
第一月份
1、制定工作計(jì)劃，管理者明確分工。
2、整理假期的報(bào)刊。
3、完善師生借還書(shū)制度。
第二月份
1、召開(kāi)一次管理員會(huì)議�？偨Y(jié)上月工作。
2、整理報(bào)刊、雜志、裝訂入冊(cè)。
第三月份
1、為圖書(shū)編目入庫(kù)。
2、搞好省文明校復(fù)評(píng)工作。
第四月份
1、舉行一次圖書(shū)知識(shí)講故事比賽。
2、總結(jié)本學(xué)期工作。
3、全校師生歸還所借圖書(shū)。
4、指定讀書(shū)興趣小組同學(xué)寫(xiě)讀后感。
5、收回出借的各類(lèi)報(bào)刊雜志，進(jìn)行裝訂。
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