畢業(yè)的工作計劃

時間:2022-11-01 13:27:44 興亮 工作計劃 我要投稿

畢業(yè)的工作計劃(精選11篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)的工作計劃(精選11篇)

  畢業(yè)的工作計劃 篇1

  對于剛參加工作的我來說這是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力的工作。面對目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢壓力,我要努力工作和認(rèn)真生活。在此,我擬定了個人工作計劃,以便使自己迅速進(jìn)步。

  一、熟悉公司的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。

  1、首先,逐步了解現(xiàn)有學(xué)員情況,以生招生,尋找有潛力開發(fā)的`生源,與他們保持經(jīng)常性聯(lián)系。

  2、其次,去學(xué)校發(fā)傳單、調(diào)查表,搜集資源的聯(lián)系方式,篩選出意向?qū)W生,然后通過電話預(yù)約來參加我們的試聽課。

  3、再次,以招生、宣傳為主。利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,在各分類信息網(wǎng)站、博客、論壇、貼吧、微博等去發(fā)帖宣傳開發(fā)市場。

  二、繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí),目前對于我來說至關(guān)重要,專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望同事和領(lǐng)導(dǎo)給與我支持。

  咨詢方面,繼續(xù)熟悉來電咨詢和當(dāng)面咨詢的流程,熱情大方自信;學(xué)習(xí)思科、紅帽、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的資料。在具體的操作過程中,慢慢的去琢磨適合自己的方法和思路。

  三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識、增強(qiáng)團(tuán)隊意識。

  積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。 以上,是我最近的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)給予指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到大家的正確引導(dǎo)和幫助。我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待工作,也力爭完成每月的招生任務(wù)。

  畢業(yè)的工作計劃 篇2

  畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用大學(xué)階段所學(xué)的'基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實(shí)際問題的能力及進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系XX級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:

  一、選題時間: XX年x月x日~x月x日

  1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。

  2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。

  3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。

  二、開題時間(及任務(wù)書完成時間):XX年x月x日~XX年x月x日。

  集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。

  三、初稿完成時間:xxxx年x月底

  第一階段:收集材料、擬定寫作提綱

  第二階段:審查并確定寫作綱要

  尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收集,利于學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。

  第三階段:完成初稿

  對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。

  四、修改初稿及定稿:截止到xxxx年x月底。

  五、論文及指導(dǎo)相關(guān)表格xxxx年x月x日班主任收齊交至教研室。

  五、答辯時間初定:xxxx年x月x~x日

  六、成績評定依照成績評定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。

  畢業(yè)的工作計劃 篇3

  一、分析現(xiàn)狀,明確目標(biāo)

  由于種種原因,這屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,主要是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺,學(xué)習(xí)成績教往屆有一定的差距。尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科“學(xué)困生”所占比例較大,借讀生多且知識差,都制約著升學(xué)考試整體成績的提高。如何提高學(xué)習(xí)成績是我們急于著手解決的最實(shí)際的.問題。據(jù)以此,針對今年情況提出:“提高優(yōu)秀率,減少不合格率,爭取優(yōu)秀率在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。

  二、提高素質(zhì),確保質(zhì)量。

  本學(xué)期我們利用多種渠道讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想,來提高教師的理論、業(yè)務(wù)水平,把新理念融入到課堂教學(xué)實(shí)踐中,從課堂教學(xué)中要效益,以達(dá)到輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效。從抓學(xué)生素質(zhì)教育入手,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的思想意志品質(zhì),以提高學(xué)生的整體水平。以科研促教研,提高教師的科研意識和水平,建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,力爭教師教有特色,學(xué)生學(xué)有個性。

  三、計劃具體,落實(shí)到位

  總之,學(xué)校將全力以赴為保證優(yōu)質(zhì)、高效的完成六年級的教育教學(xué)任務(wù),各負(fù)其責(zé),狠抓落實(shí),為確保任務(wù)目標(biāo)完成而努力。

  畢業(yè)的工作計劃 篇4

  眾所周知,畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校整體工作在社會上的“亮相”,是學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的一種展示。本期是中考前的沖刺階段,各學(xué)科均將進(jìn)入總復(fù)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的目標(biāo),針對本班情況,制定計劃如下:

  一、鼓舞學(xué)生信心,樹立榜樣

  1、個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

  3、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必須長期努力。

  總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  二、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的'學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

  2、家強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,合理的分配時間。

  3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,總之要讓他感受到老師和全班同學(xué)在共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  4、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高別人的同時讓自已的能力也上一個新.臺階。

  5、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

  6、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

  7、列好時間表

  為了避免學(xué)生盲目學(xué)習(xí),耗時低效,老師們幫助學(xué)生制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃,并將復(fù)習(xí)內(nèi)容與一日時間安排統(tǒng)一起來。另外,本學(xué)期考試多,一來要及時提醒學(xué)生,二來讓學(xué)生感受到時間的緊迫,時時刻刻提醒他們、督促他們。

  三、加強(qiáng)班級管理

  1、加強(qiáng)學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室宿舍的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出問題以便修正教學(xué)。平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí),以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解情況。總之日常管理在于花時間,勤動腦、勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

  2、細(xì)心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  畢業(yè)的工作計劃 篇5

  高三畢業(yè)班馬上就要面臨高考了,還有一年的時間,這一年的時間是整個人生中相當(dāng)重要的一年,因為學(xué)生在這一年里如果能夠做到認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),那么考上大學(xué)并不是癡人說夢,而是擺在我們的現(xiàn)實(shí)中來的。

  我作為高三畢業(yè)班的班主任,也是早就認(rèn)識到這一點(diǎn)了。為了讓所有學(xué)生均能最大限度的發(fā)揮自己的潛力,重點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,高三尤為重要,因此,我們要做好幾項工作。

  一、明目標(biāo)-質(zhì)量為上。

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量是教育永恒的主題。因此,我們針對本班學(xué)生實(shí)際(整體比上屆差的實(shí)際情況),制定出本屆高三學(xué)生的個人高考奮斗目標(biāo)。

  二、“以人為本,重在發(fā)展”。

  1、以發(fā)展的眼光看隊伍

  我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為課任教師的'自覺行動,課任教師要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學(xué)手不軟,說教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué)。

  2、以發(fā)展的眼光看備考

  整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得。如果處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此,我們要合理安排時間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發(fā)展并實(shí)現(xiàn)人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。年級組給高三老師訂了相關(guān)復(fù)習(xí)資料,另訂XX年《高考說明》,模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,歸納提煉備考經(jīng)驗,研討復(fù)習(xí)方法,把備考工作做到家。

  畢業(yè)的工作計劃 篇6

  一、班級情況

  本學(xué)期我班共有 個學(xué)生,其中男生 人,女生 人。從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還就是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但就是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活躍的先進(jìn)班集體。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

  (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

  1、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

  3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

  2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

  (三)、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理

  1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

  畢業(yè)的工作計劃 篇7

  一、班級情況

  本班共有50位同學(xué),其中男生30人,女生20人,住校男生15人,住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣不好,特別就是一部分男生,雖然經(jīng)過一段時間的努力但就是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,部分學(xué)生厭學(xué),班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的后位,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),樹立良好的班風(fēng)。

  二、狠抓紀(jì)律,樹班風(fēng)

  我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為高三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風(fēng)就是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

  三、把學(xué)生的高中復(fù)習(xí)工作放在首位

  加強(qiáng)同學(xué)們對考點(diǎn)的復(fù)習(xí),讓同學(xué)們多做題,總結(jié)經(jīng)驗,以優(yōu)異的成績來結(jié)束高中生活,爭取考上自己理想的大學(xué)。

  四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力

  高中階段就是一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成,這就是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理;蛟S在小學(xué)中各項工作都就是老師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但就是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,就是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部,應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學(xué)都就是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn),從而提高學(xué)習(xí)成績?傊,作為班級干部凡事要以身作責(zé),時刻關(guān)心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

  五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

  1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的`養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

  4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會。

  六、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理

  1、 加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  2、 把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

  3、 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  4、 積極主動地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一就是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

  畢業(yè)的工作計劃 篇8

  專業(yè)實(shí)習(xí)是一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是檢驗學(xué)生對理論知識掌握程度、能否適用于畢業(yè)實(shí)踐的主要手段,也是畢業(yè)生開拓就業(yè)市場、向社會自我推薦的重要途徑。通過專業(yè)實(shí)習(xí),也可以加強(qiáng)我們教學(xué)單位與生產(chǎn)單位的關(guān)系,收集生產(chǎn)單位對我們辦學(xué)的意見和建議,使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步改進(jìn)我們的辦學(xué)方向,提高教學(xué)質(zhì)量,提高我院畢業(yè)生的競爭力。

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.使學(xué)生全面接觸社會、認(rèn)識社會、盡早適應(yīng)社會。

  2.使學(xué)生在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實(shí)驗技能全面地應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3.使學(xué)生基本掌握藥品及食品生產(chǎn)、檢驗、流通等領(lǐng)域里的工藝過程、管理方式、政策法規(guī)等生產(chǎn)要素,努力培養(yǎng)學(xué)生在藥品行業(yè)獨(dú)立的工作能力。

  4.通過專業(yè)實(shí)習(xí),及時獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  二、實(shí)習(xí)對象

  1.中藥學(xué)、食品科學(xué)與工程和藥物制劑專業(yè)20xx級本科。

  三、實(shí)習(xí)形式與安排

  1.實(shí)習(xí)形式

  原則上由學(xué)生充分發(fā)揮本人的`能力或利用各種社會關(guān)系,自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,以便為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  個人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位確有困難的學(xué)生,由學(xué)院酌情安排實(shí)習(xí)單位。

  2.實(shí)習(xí)單位

  中藥學(xué)、藥物制劑專業(yè):凡與中藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的企業(yè)、事業(yè)單位。具體包括制藥企業(yè)、藥品檢驗所、藥品科研單位、藥品經(jīng)營單位、醫(yī)院制劑室、醫(yī)院藥房、各類醫(yī)藥學(xué)校等。

  食品科學(xué)與工程專業(yè):與食品有關(guān)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。具體包括食品生產(chǎn)加工企業(yè)、食品監(jiān)督機(jī)構(gòu)、食品檢驗檢疫機(jī)構(gòu)、食品銷售企業(yè)、食品類學(xué)校等。

  3.時間安排

  按照培養(yǎng)方案要求,從20xx年3月3日起,至5月5日止,共8周時間,暫定6月10日在院內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)(具體時間依據(jù)畢業(yè)生辦理離校手續(xù)時間)。

  畢業(yè)論文二次答辯的同學(xué)做好4月中旬返校答辯準(zhǔn)備,具體時間另行通知。

  四、實(shí)習(xí)要求

  1.每位實(shí)習(xí)學(xué)生必須仔細(xì)學(xué)習(xí)并保管好實(shí)習(xí)計劃、實(shí)習(xí)生守則、實(shí)習(xí)成績考核表,明確實(shí)習(xí)任務(wù)與要求,掌握時間,保證實(shí)習(xí)嚴(yán)格按計劃進(jìn)行。

  2.了解實(shí)習(xí)單位的自然情況,包括發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃、特點(diǎn)、體制、運(yùn)轉(zhuǎn)程序等問題。

  3.掌握實(shí)習(xí)單位的廠房設(shè)計、車間布局、設(shè)備種類、主要品種的配方、生產(chǎn)工藝流程、成品與半成品的檢驗方法等。

  4.能夠發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)單位在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、技術(shù)、工藝等方面存在的問題,并敢于大膽提出改進(jìn)意見或設(shè)想。

  5.及時書寫實(shí)習(xí)日志(實(shí)習(xí)手冊),對一天的工作、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真記錄總結(jié)。

  6.實(shí)習(xí)生在返校后必須提交:

  (1)填寫合格的專業(yè)實(shí)習(xí)手冊,內(nèi)容必須是與專業(yè)相關(guān)。

  (2)表格及相關(guān)評語填寫完全并簽字蓋章齊備的專業(yè)實(shí)習(xí)成績考核表,蓋章單位必須與本專業(yè)相關(guān)。

  (3)20xx年1月至3月通化到實(shí)習(xí)地和5月至6月10號之間實(shí)習(xí)地到通化的往返車票,火車汽車均可。

  (4)實(shí)習(xí)照片(電子版),本人在實(shí)習(xí)單位大門廠牌前的照片、與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的合影、與我院教師去檢查時的合影、在工作崗位的工作照片各1張。

  五、檢查考核

  1.在專業(yè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師不定期到學(xué)生實(shí)習(xí)單位檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。

  2.委托學(xué)生實(shí)習(xí)單位的有關(guān)負(fù)責(zé)同志對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行檢查考核,在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時出具書面考核鑒定意見。

  3.學(xué)生實(shí)習(xí)成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個檔次,由學(xué)生實(shí)習(xí)單位的鑒定意見(30%)、指導(dǎo)教師意見(30%)、實(shí)習(xí)手冊(40%)三部分組成,每項必須寫明成績檔次。綜合實(shí)習(xí)成績記入學(xué)生檔案,實(shí)習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組 長:于俊林

  副 組 長:徐 晶、滕坤

  組 員:關(guān)穎麗、邵信儒、何文兵、姚慧敏

  畢業(yè)的工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年是教學(xué)質(zhì)量年,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,結(jié)合區(qū)教委及教科所相關(guān)要求,畢業(yè)年級工作計劃以提高畢業(yè)年級的質(zhì)量為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,為本鎮(zhèn)初中輸送更多更優(yōu)質(zhì)的合格初中生,為學(xué)校的興旺發(fā)展奠定更堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、完成區(qū)教委規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力,使學(xué)生在畢業(yè)前能熟練掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長和一項科技活動技能。

  3、全面達(dá)到小學(xué)畢業(yè)的要求。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)對畢業(yè)年級任課教師的教學(xué)常規(guī)管理與督查。

  2、加強(qiáng)對畢業(yè)年級學(xué)生的.思想、學(xué)習(xí)、行為安全等方面的規(guī)范管理與教育。

  3、努力提高畢業(yè)年級的教育教學(xué)質(zhì)量,力爭完成區(qū)教委規(guī)定的教學(xué)目標(biāo),全面發(fā)展學(xué)生,使每一個學(xué)生都能在畢業(yè)前熟練掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長和一項科技活動技能,爭取為本鎮(zhèn)中學(xué)輸送更多的合格人才。

  四、具體措施

  (一)德育方面

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理。

  畢業(yè)年級班主任貫徹落實(shí)學(xué)校德育方針政策,任課教師隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),認(rèn)真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變、安全、身心健康等工作,采取多鐘激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開展好各種德育活動,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  (二)教學(xué)方面

  1、抓好教師常規(guī)管理

  教導(dǎo)處要求定期或不定期對畢業(yè)年級任課教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時整改、及時補(bǔ)救,對做得好的教師及時表揚(yáng)或者予以獎勵,做得不好的勒令整改并公示。

  2、語數(shù)學(xué)科必須定單元或?qū)W月對學(xué)生知識點(diǎn)的掌握程度進(jìn)行測查。認(rèn)真做好質(zhì)量分析、對比,找出差距、發(fā)現(xiàn)問題,并及時向教導(dǎo)處匯報情況。對存在的問題通過年級組教師會或者專題討論會,共商計策,及時解決。

  非語數(shù)學(xué)科教師嚴(yán)格按課表上課,嚴(yán)禁隨意調(diào)課、停課,不得提前結(jié)束新課,在規(guī)定時間內(nèi)作好該科目結(jié)業(yè)考試及成績統(tǒng)計。

  減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),在抓質(zhì)量的同時,重視學(xué)生身體素質(zhì),保證學(xué)生每天有一個小時的陽光體育活動時間。

  3、組織好學(xué)生復(fù)習(xí)動員會,質(zhì)量分析會等會議,調(diào)動一切積極因素,形成教育的合力,確保提質(zhì)實(shí)效。利用午休、下午放學(xué)后的時間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),下大力氣提高他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),及時表揚(yáng),使其享受成功的喜悅,激勵他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

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  1、小學(xué)畢業(yè)年級班主任做好畢業(yè)生相關(guān)學(xué)籍、檔案管理工作,向教導(dǎo)處準(zhǔn)確提供學(xué)生信息,認(rèn)真作好學(xué)生的操行評定,按時上交各種表冊。

  2、教導(dǎo)處要求畢業(yè)班舉行有特色、有意義的畢業(yè)典禮。

  3、教導(dǎo)處按要求搞好畢業(yè)考試、閱卷及成績統(tǒng)計等工作,及時上報相關(guān)資料。

  五、活動安排:

  1. 開學(xué)初召開六年級教師會。

  2. 期中對六年級組織檢測,并組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,及時調(diào)整教學(xué)、增添措施。

  3. 五月中旬召開畢業(yè)年級學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會。

  畢業(yè)的工作計劃 篇10

  為了進(jìn)一步做好我院xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,根據(jù)國家教育部、省教育廳及學(xué)校就業(yè)工作的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院今年畢業(yè)生工作的實(shí)際,特此制定我院xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃方案如下:

  一、本學(xué)期就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)

  根據(jù)學(xué)校xx年工作部署和就業(yè)工作方案之規(guī)定,在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下,通過學(xué)院和招就辦的共同努力,以公司和各校企合作單位為依托,全面完成就業(yè)工作目標(biāo),力爭使本屆畢業(yè)生在升學(xué)、入伍、考取公務(wù)員和國家就業(yè)項目等方面的人數(shù)較前有所較大增加。

  二、工作思路

  切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步拓寬工作思路,落實(shí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策,繼續(xù)堅持內(nèi)抓教育、開拓市場、全員參與的原則,積極拓寬就業(yè)途徑,以提升就業(yè)質(zhì)量,提高就業(yè)率為目標(biāo),建立完善的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)體系,確保我院xx年的就業(yè)率不低于去年,穩(wěn)步做好我院明年的畢業(yè)生就業(yè)工作。

  三、主要工作:

  (一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持

  1. 多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開好就業(yè)指導(dǎo)課,發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),舉辦3場以上就業(yè)指導(dǎo)會;三是發(fā)揮往屆校友的作用,邀請往屆校友為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等培訓(xùn);四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),鼓勵和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)。

  2. 加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫自薦材料,并進(jìn)行檢查、評比;組織學(xué)生參與人才招聘,認(rèn)清就業(yè)形勢,了解市場需求。

  3. 加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開展一對一的個性化指導(dǎo)與服務(wù),直接聽取和解答雙困生在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問,切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。

  (二)抓好畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)和開拓,想方設(shè)法為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)崗位。

  1.堅持鞏固老用戶、開拓新用戶的就業(yè)市場建設(shè)原則,多渠道多方式開拓有形市場,在保證現(xiàn)有關(guān)系單位的基礎(chǔ)上逐步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)。組織有關(guān)人員赴重點(diǎn)企業(yè)單位開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場建設(shè)與調(diào)查工作,建立運(yùn)作良好的就業(yè)市場網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

  2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場建設(shè)力度。以系內(nèi)網(wǎng)站為主陣地,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布,在系內(nèi)網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息,為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。

  3.加強(qiáng)對畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo),鼓勵畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。

  4.充分調(diào)動全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性,發(fā)動全院教職員工,通過各種渠道,充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息,利用他們的工作關(guān)系和人脈資源,進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

  5.組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。舉辦2場以上的大型校園招聘會,組織畢業(yè)生專場招聘會。

  (三)完善就業(yè)工作機(jī)制,加強(qiáng)就業(yè)工作研究

  1.切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要定期總結(jié)經(jīng)驗,解決就業(yè)工作中的實(shí)際問題。加強(qiáng)與兄弟學(xué)院的聯(lián)系與合作,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗和方法。

  2.加強(qiáng)制度建設(shè)。完善就業(yè)工作機(jī)制,使就業(yè)工作的責(zé)任與義務(wù)更加明確與具體,形成全院自上而下,齊抓共管的畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。完善并制定各項就業(yè)工作管理制度,規(guī)范管理。建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作獎懲機(jī)制,充分調(diào)動就業(yè)工作的積極性和創(chuàng)造性。

  3.加強(qiáng)信息化建設(shè)。一是做好畢業(yè)生生源信息、就業(yè)信息的采集、校對、統(tǒng)計、分析工作,加強(qiáng)就業(yè)工作信息化建設(shè)。二是按照省教育廳的要求,認(rèn)真做好畢業(yè)生的基本信息的統(tǒng)計與上報、信息發(fā)布、校內(nèi)招聘、協(xié)議書簽訂、違約處理、就業(yè)情況、畢業(yè)派遣等工作,確保就業(yè)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  (四)認(rèn)真抓好畢業(yè)生管理和文明離校工作

  畢業(yè)生文明離校教育關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定,體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念。學(xué)院里將對文明離校工作將做出詳細(xì)安排,積極營造莊重、熱烈的歡送畢業(yè)生離校的良好氛圍,引導(dǎo)畢業(yè)生安全、文明、有序離校。

  四、就業(yè)工作任務(wù)及要求

  1、各部門根據(jù)下達(dá)任務(wù)做好就業(yè)工作

  招就辦:

 、偌訌(qiáng)科室工作,充分發(fā)揮就業(yè)工作的職能作用。就業(yè)指導(dǎo)科加強(qiáng)就業(yè)進(jìn)度統(tǒng)計、收集就業(yè)協(xié)議書、跟蹤調(diào)查表、向省教育廳上報就業(yè)信息、進(jìn)行畢業(yè)生派遣、統(tǒng)計就業(yè)信息、辦理畢業(yè)生離校手續(xù)。就業(yè)外聯(lián)科對外以區(qū)域和專業(yè)分工聯(lián)系用人單位開好招聘會,按照就業(yè)數(shù)2倍以上提供招聘崗位,在就業(yè)網(wǎng)、電子屏和QQ工作群及時發(fā)布各級各類招聘會信息,并帶領(lǐng)學(xué)生參加省市級大型招聘會;積極進(jìn)行就業(yè)基地建設(shè);

 、诟髡猩髤^(qū)按照招生區(qū)域劃分進(jìn)行就業(yè)工作業(yè)績考核,同時負(fù)責(zé)公司地辦的招聘工作。

  學(xué)院:

 、偌訌(qiáng)實(shí)踐育人,通過崗位實(shí)踐和頂崗實(shí)習(xí),不斷提高學(xué)生職業(yè)適應(yīng)能力,加快角色轉(zhuǎn)化,提升學(xué)生就業(yè)力;

 、陬I(lǐng)導(dǎo)重視,成立就業(yè)小組,制定工作計劃,認(rèn)真組織實(shí)施;

  ③聯(lián)絡(luò)員加強(qiáng)內(nèi)部工作檢查、督導(dǎo)和信息統(tǒng)計,及時反饋工作中存在的問題,保證工作進(jìn)度。盡快摸清xx屆在外實(shí)習(xí)的'畢業(yè)生有多少可以轉(zhuǎn)化為就業(yè),還有多少需要學(xué)校安排就業(yè),及時與招就辦溝通,以便下一步開展工作;

 、茌o導(dǎo)員刨清底子,建立臺賬,加強(qiáng)學(xué)生管理,確保未就業(yè)學(xué)生能及時獲得學(xué)校的就業(yè)信息并積極組織參加各類招聘會。經(jīng)常深入學(xué)生中間,通過耐心的思想教育、求職指導(dǎo)、對點(diǎn)幫扶,把工作做到學(xué)生心坎里。

  2、認(rèn)真抓好就業(yè)安置工作過程的穩(wěn)定安全工作。

  就業(yè)外聯(lián)人員在保證自己人身安全的前提下對招聘單位的資質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格審核,輔導(dǎo)員要對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)安全教育和提醒,加強(qiáng)畢業(yè)生的跟蹤管理,全體就業(yè)工作者要增強(qiáng)工作責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),確保我們的就業(yè)工作在安全的形勢下進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)部門的溝通與聯(lián)系。

  招就辦和二級學(xué)院之間要相互支持、密切協(xié)作,尊重彼此的工作安排,共同推動學(xué)校的就業(yè)工作。

  畢業(yè)的工作計劃 篇11

  一、時間安排

  本屆畢業(yè)生于20xx年6月完成寫作和答辯工作。畢業(yè)論文必須在20xx年7月初前收齊連同成績登記表交教學(xué)科。

  二、論文選題要求

 。ㄒ唬┊厴I(yè)論文選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍;要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度;題目大小適中,對實(shí)際工作有一定指導(dǎo)意義;應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,盡可能選擇與社會發(fā)展及本地區(qū)、本單位實(shí)際工作相結(jié)合的題目。選題應(yīng)鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新,避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題;鼓勵選擇同國家的建設(shè)與發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題;鼓勵解決實(shí)際問題。

 。ǘ┱撐倪x題要難度、大小適中,以在規(guī)定時間內(nèi),經(jīng)努力可完成為宜。

 。ㄈ⿲W(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的興趣或特長,在金融專業(yè)范圍內(nèi)確定論文選題,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下確定選題后,方可草擬論文提綱。

  三、論文撰寫要求

  (一)學(xué)生應(yīng)根據(jù)選題草擬詳細(xì)的寫作提綱,經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方可正式撰寫論文。

 。ǘ┊厴I(yè)論文應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。

 。ㄈ┊厴I(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成,不允許多人合作,更不允許相互抄襲、剽竊。如有抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按作弊處理。

 。ㄋ模┊厴I(yè)論文應(yīng)當(dāng)做到觀點(diǎn)新穎、明確,材料翔實(shí)、有力,結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn),語言通順,格式規(guī)范。

  (五)畢業(yè)論文內(nèi)容主要包括:目錄、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。字?jǐn)?shù)要求本科不應(yīng)少于6000字,一般不超過10000字。

  1、內(nèi)容提要:內(nèi)容提要是論文的重要組成部分,它是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補(bǔ)充解釋,簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,即它自身就能獨(dú)立成文,不閱讀全文就能獲得必要的信息。一般以300字左右為宜。

  撰寫內(nèi)容提要的注意事項:

 。1)要客觀、如實(shí)地反映一次性文獻(xiàn),排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容,切不可把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入文摘,不要對論文作詮釋和評論(尤其是自我評價)。

 。2)要著重反映新內(nèi)容和作者特別強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。

 。3)不得簡單重復(fù)論文題名已有的信息。

 。4)書寫要合乎語法,保持上下文的邏輯關(guān)系;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡明,語義確切;一般不分段落。

 。5)要用第三人稱,應(yīng)采用 對 進(jìn)行了研究 、 報道了 現(xiàn)狀 等,不必用 本文 、 本人 等作為主語。

 。6)要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語,新術(shù)語或尚無合適漢字術(shù)語的,可用原文或譯出后加括號注明原文。

  2、關(guān)鍵詞:是從論文中選取出來用以標(biāo)示論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語。一篇論文應(yīng)有3~5個關(guān)鍵詞。

  3、目錄:畢業(yè)論文要設(shè)目錄,目錄只列至二級標(biāo)題,不得使用章、節(jié)等。目錄標(biāo)題后要標(biāo)明頁碼。

  4、正文:正文一般應(yīng)包括序論、本論和結(jié)論三個部分。畢業(yè)論文的主體部分應(yīng)劃分不同層次,而且要盡可能加上小標(biāo)題,明確內(nèi)容要點(diǎn)。層次序號一般為:一級標(biāo)題用 一、二、 ,二級標(biāo)題用 (一)(二) ,三級標(biāo)題用 1.2 ,四級標(biāo)題用 (1)(2) 。盡量不使用①②或字母。

  5、參考文獻(xiàn):每篇論文應(yīng)列示至少5個以上所引用的參考文獻(xiàn)資料,必須注明引用教材(或著作、期刊等)的作者名、書名(或著作名、篇名)、出版單位(期刊名)、時間。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源。

 。┱撐膶(shí)行三稿定稿制

  畢業(yè)論文的撰寫,至少應(yīng)三稿定稿,即初稿、修改稿(至少3次)、定稿。最后定稿須經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字,并寫出評語,方可申請答辯,否則,不予接受。

  1、初稿:初稿就是學(xué)生提交指導(dǎo)教師的'論文第一稿。學(xué)生論文初稿完成后,應(yīng)及時送交指導(dǎo)教師審閱、評改,指導(dǎo)教師應(yīng)對論文的思想觀點(diǎn)、論文結(jié)構(gòu)、資料的選取、增加、篩選、刪減等方面提出修改意見。

  2、修改稿。就是學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的修改意見進(jìn)行修改的各稿次。根據(jù)指導(dǎo)教師對前一稿的批改意見,學(xué)生應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行修改補(bǔ)充,指導(dǎo)教師應(yīng)就修改稿是否對前一稿進(jìn)行了整理,有哪些提高以及需要進(jìn)一步修改應(yīng)注意的問題等提出意見。

  3、定稿:論文定稿是指學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的意見對論文進(jìn)行反復(fù)修改后,經(jīng)指導(dǎo)教師確認(rèn)可以提交答辯的論文稿。定稿論文應(yīng)按規(guī)范要求編輯、打印,并提交指導(dǎo)教師寫出評語并評定初評成績,作為論文答辯的依據(jù)。

  四、論文寫作規(guī)范

 。ㄒ唬└袷郊凹垙堃

  1、一篇完整的論文由四個部分構(gòu)成,即目錄、內(nèi)容提要、正文、參考文獻(xiàn)。

  2、四個部分的編輯統(tǒng)一用word文檔形式,頁面設(shè)置為a4紙的默認(rèn)設(shè)置(即頁邊距上、下各為2.54cm,左右各為3.17cm)。

  3、統(tǒng)一用a4紙單面打印,編輯文檔時統(tǒng)一用中文下的全角。

  4、目錄和內(nèi)容提要分別作為一個獨(dú)立的word文檔進(jìn)行編輯,且只占一頁a4紙,這兩個文檔不要注明頁碼。

  5、正文要注明頁碼,首頁顯示頁碼,頁碼放在右下腳。

  6、參考文獻(xiàn)算作正文的最后一頁,且要注明頁碼,但是要單獨(dú)占一頁,從第一行寫起。

  (二)具體要求

  1、目錄

 。1) 目錄 作為一個獨(dú)立的文檔,全部用四號黑體,不加黑。

 。2) 目錄 這個文檔的行距設(shè)定為1.5倍。

 。3) 目錄 二字之間不要空格,且居中。

 。4) 目錄 不要體現(xiàn)參考文獻(xiàn)。

  2、內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞

 。1) 內(nèi)容提要 是對正文的高度概括,是對正文 不加注釋和評論的簡短陳述 ,是一篇短小精悍的文章,字?jǐn)?shù)不少于300字。

 。2) 內(nèi)容提要 作為一個獨(dú)立的文檔,全部(包括關(guān)鍵詞)用四號黑體,不加黑。

 。3) 內(nèi)容提要 這個文檔的行距設(shè)定為1.5倍。

 。4) 內(nèi)容提要 四個字之間不要空格,且居中。

 。5) 關(guān)鍵詞 ,關(guān)鍵詞是從論文中選取出來用以標(biāo)示論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語,一篇論文應(yīng)有3-5個關(guān)鍵詞, 關(guān)鍵詞 三個字頂格寫起,后用冒號, 關(guān)鍵詞 三個字不用任何標(biāo)點(diǎn)符號,詞與詞之間空兩格且不用任何標(biāo)點(diǎn)符號。

  3、正文

 。1)題目上下各空一行,題目用三號黑體,不加黑。

 。2)每個段落開頭都要空兩個漢字,一至三級標(biāo)題占一行算作一個獨(dú)立的段落,一至三級標(biāo)題后不要任何標(biāo)點(diǎn)符號。

  (3)一至三級標(biāo)題用四號黑體,行距為1.5倍。

 。4)除題目和一至三級標(biāo)題外的所有正文段落用五號宋體,行距為20磅。

  4、參考文獻(xiàn)

 。1) 參考文獻(xiàn) 四個在第一行頂格寫起,各個具體文獻(xiàn)則要空兩個漢字寫起。

 。2)每個 參考文獻(xiàn) 的構(gòu)成要素包括(按書寫順序)作者、文章名稱、出處(書名、著作、期刊、網(wǎng)站等)、出版社(或主辦單位)、年月日。

  (3) 參考文獻(xiàn) 全部用四號楷體,不加黑。

 。4)參考文獻(xiàn)的行距設(shè)定為1.5倍。

 。5)參考文獻(xiàn)的序號用帶中括號的阿拉伯?dāng)?shù)字表示。

 。ㄈ(biāo)題的表述方式

  (四)裝訂順序

  1、封面 目錄 內(nèi)容提要 正文 參考文獻(xiàn) 學(xué)生畢業(yè)論文評審表 教師指導(dǎo)記錄表。

  2、裝訂不得將訂書釘訂在封面外側(cè),建議將文稿裝訂好粘貼在封面中。

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