音樂工作計劃

時間:2022-11-24 18:47:34 工作計劃 我要投稿

音樂工作計劃范文六篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認真思考計劃該如何寫了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的音樂工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂工作計劃范文六篇

音樂工作計劃 篇1

  一、工作思路

  本學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科的教研工作,要繼續(xù)以深入推進學(xué)科課程改革為中心,以提高中小學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量、全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目標,切實履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的職能。遵循教育教學(xué)規(guī)律,強化課程與教學(xué)研究的意識,創(chuàng)新教研工作的主題、方式與機制,促進教師的專業(yè)成長。要繼續(xù)組織教師認真研讀《義務(wù)教育音樂課程標準》、《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》、《普通高中音樂課程標準》、《普通高中美術(shù)課程標準》,積極開展《xx市教科院音樂、美術(shù)學(xué)科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,努力推進素質(zhì)教育,為xx市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧、科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻。

  二、主要工作

  (一)加強課堂教學(xué)研究

  1.進一步更新教育教學(xué)理念,總結(jié)課改經(jīng)驗,明確課改方向;

  2.要發(fā)動廣大美術(shù)教師,切實穩(wěn)妥的提高對工具材料的研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

  3.加強學(xué)科教學(xué)基地和藝術(shù)特色教學(xué)的建設(shè),提升示范與引領(lǐng)能力;

  4.組織青年美術(shù)教師研討《課型范式與實施策略?中小學(xué)音樂、美術(shù)》;

  5.組織開展小學(xué)課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動,分享教學(xué)實踐智慧;

  6.分年段組織義務(wù)教育階段中小學(xué)修訂教材、高中模塊教學(xué)教材的學(xué)習(xí)、研究活動。

  (二)轉(zhuǎn)變教研方式

  1.開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和教學(xué)研討活動,加強對教學(xué)過程的指導(dǎo)。本學(xué)期要重點加強直屬中學(xué)美術(shù)教師的水彩畫工具材料特性、技法的.素養(yǎng);

  2.加強市區(qū)學(xué)校“美術(shù)”環(huán)境的指導(dǎo)工作,到相關(guān)學(xué)校現(xiàn)場觀摩,為教師提高學(xué)科素養(yǎng)及眼界提供條件和機會,逐步提高欣賞、評價能力;

  3.開展小學(xué)“同題異構(gòu)”,對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高美術(shù)教學(xué)實效,積極實施面向全體學(xué)生的有效方法;

  4.繼續(xù)做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作,為教育薄弱地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)資源。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推介第一線藝術(shù)教師的教學(xué)經(jīng)驗,進一步引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。

  (三)加強對外交流

  1.繼續(xù)加強與《中國美術(shù)教育》雜志社、南京師范大學(xué)音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院的聯(lián)系,充分利用“外腦”“智庫”促進本市教師專業(yè)發(fā)展;

  2.繼續(xù)加強與省、區(qū)教研室以及市美協(xié)、xx畫院、劉海粟美術(shù)館的合作交流;

  3.關(guān)注省、市相關(guān)美術(shù)展覽事宜,創(chuàng)造美術(shù)教師觀摩和參與的機會;

  4.充分發(fā)揮中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科基地的作用。對xx市外國語學(xué)校實施的“選課走班”教學(xué)進行跟蹤調(diào)研,組織初中音樂教師進行觀摩、研討活動;

  5.研究如何在歌唱教學(xué)和音樂欣賞教學(xué)活動中,學(xué)習(xí)、運用音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能,提高學(xué)生感受、體驗和表現(xiàn)音樂的能力;

  6.引導(dǎo)教師探索初中歌唱教學(xué)、音樂欣賞教學(xué)、高中音樂鑒賞教學(xué)中的策略與方法,分享教學(xué)實踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。

  (四)認真做好其他具體工作

  1.組織教師參加五月份的全國烙畫藝術(shù)展覽活動;

  2.推薦大市選拔的音樂教師參加20xx年xx省小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽;

  3.選拔中學(xué)音樂教師參加20xx年xx省中學(xué)音樂教師評優(yōu)課活動;

  4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛(wèi)藝處、人事處及市文聯(lián)等部門工作;

  5.關(guān)于中小學(xué)美術(shù)教師赴浙江溫州雁蕩山采風、寫生的組織籌備工作。

  三、日程安排(具體視省市臨時安排的工作調(diào)整變化)

  二月份

  1.組織開展新學(xué)期初教研活動;

  2.召開教育學(xué)會美專會理事會議。

  三月份

  1.組織小學(xué)美術(shù)教師公開課;

  2.組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動;

  3.組織大市中學(xué)音樂教師評優(yōu)課比賽。

  四月份

  1.組織全市小學(xué)音樂、美術(shù)教師的“同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動;

  2.組織教師準備參加烙畫展覽培訓(xùn)活動;

  3.市區(qū)初中美術(shù)學(xué)科青年教師研究課;

  4.結(jié)合《課型范式與實施策略?中小學(xué)美術(shù)》修訂美術(shù)教學(xué)建議。

  五月份

  1.推薦中學(xué)音樂教師參加省評優(yōu)課比賽;

  2.參加xx市中小學(xué)教師學(xué)術(shù)沙龍活動;

  3.召開美術(shù)學(xué)科教學(xué)、創(chuàng)作基地現(xiàn)場經(jīng)驗交流會;

  4.組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動。

  六月份

  1.全市小學(xué)書法教學(xué)公開研究課活動;

  2.水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座;

  3.基于學(xué)科核心素養(yǎng)的專題研討活動;

  4.市區(qū)初中音樂學(xué)科青年教師研究課。

音樂工作計劃 篇2

  一、學(xué)生情況分析:

  這個階段是非常重要的,經(jīng)過兩年的音樂學(xué)習(xí),學(xué)生對學(xué)習(xí)音樂有了一定的認識并有自己的見解。這時對今后學(xué)習(xí)有很大的作用,我們必須要抓住這個階段的學(xué)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我要鞏固學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識,并做好本學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生喜愛音樂的感情。

  二、教材分析:

  本教材的編寫以審美為核心,以興趣愛好為動力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識。音樂于相關(guān)文化相結(jié)合,強調(diào)學(xué)生參與實踐活動,正確理解民族文化于多元文化相結(jié)合的關(guān)系。本教材的設(shè)計特色是以單元式的教學(xué)結(jié)構(gòu),豐富多彩的'音樂活動,傳統(tǒng)于現(xiàn)代相結(jié)合的教材內(nèi)容,獨特的評價方式,活潑大方的版面設(shè)計。

  三、本學(xué)期教學(xué)任務(wù):

 。ㄒ唬、發(fā)聲訓(xùn)練部分:

  1、學(xué)會連音唱法,逐步做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢。

  2、初步運用氣息控制,做力度變化的練習(xí)。

  3、在韻母變換時,逐步做到聲音位置不變,注意咬字、吐字的正確。

  (二)、視唱、知識、練耳部分:

  1、讀譜知識:結(jié)合鍵盤認識音名從c1到c2在高音譜表上的位置。認識各種常用音符、休止符,知道名稱及它們的名稱和時值。學(xué)習(xí)附點音符,知道它們的名稱和時值。學(xué)習(xí)各種拍子的指揮圖式。學(xué)習(xí)頓音記號及其唱法。

  2、視唱部分:視唱C調(diào)號上的自然大調(diào)音階。在教師幫助下視唱C調(diào)號上的單聲部歌曲(包含所學(xué)過的音程及節(jié)奏)。

 。ㄈ、欣賞部分:

  結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。

  (四)、教學(xué)措施:

  1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學(xué)生。

  2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

音樂工作計劃 篇3

  一、工作思路

  本學(xué)期音樂學(xué)科教學(xué)研究的工作思路是:組織和引導(dǎo)中小學(xué)音樂教師認真學(xué)習(xí)<基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)>和<藝術(shù)教育工作工程規(guī)程>,進一步深入研究<九年義務(wù)教育音樂課程標準>和<普通高中音樂課程標準>,反思課程改革以來取得的經(jīng)驗和存在的問題,尋找解決問題的方法和策略。在深入推進課程改革的過程中,不斷提升“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的品質(zhì)。要以提高中小學(xué)音樂課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,加強對農(nóng)村學(xué)校和城市薄弱學(xué)校的指導(dǎo)和管理,以課題研究和教研組建設(shè)為突破口,充分發(fā)揮學(xué)科中心組和學(xué)科基地的功能,加強師資隊伍建設(shè),搞好“器樂進校園”和各項藝術(shù)活動,努力促進我市中小學(xué)音樂教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  二、主要工作

  (一)加強教學(xué)研究,推進課程改革。

  1。繼續(xù)認真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂學(xué)科課程標準和普通高中音樂課程標準,針對中小學(xué)音樂學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究,尋找解決問題的方法和策略,進一步提高課程實施的能力。

  2。進一步健全中小學(xué)音樂教學(xué)研究基地,充分發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)小組的作用,積極開展新課標、新教材的專題研討活動。

  3。組織高中音樂教師對音樂鑒賞必修模塊進行集體備課,開設(shè)研究課,進一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  4。學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,搞好省級課題<普通中小學(xué)音樂學(xué)科發(fā)展性學(xué)生評價的實踐研究>,不斷完善小學(xué)、初中學(xué)生學(xué)業(yè)評價體系。

  (二)加強校本培訓(xùn),提高實施能力。

  1。繼續(xù)組織好中小學(xué)音樂教師對課標本新教材的`實踐研究,組織和開展新一輪義務(wù)教育階段的課程培訓(xùn)。

  2。組織中小學(xué)音樂教師繼續(xù)學(xué)習(xí)常州市中小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)建議,進一步規(guī)范教學(xué)行為,提高教師課堂教學(xué)預(yù)設(shè)的能力。

  3。搞好高中音樂各選修模塊的課堂教學(xué)實踐研究工作。

  4。開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,形成具有本地特色的課堂教學(xué)新模式。

  5。組織中小學(xué)音樂教師才藝大賽活動,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  6。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推介教學(xué)第一線音樂教師的教學(xué)經(jīng)驗。

  7。不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗。

  (三)搞好課題研究,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  1。組織部分音樂教師結(jié)合音樂學(xué)科課改中出現(xiàn)的問題,進行課堂教學(xué)中有效問題的設(shè)計和模塊教學(xué)方面的課題研究。

  2。研究中小學(xué)音樂課堂教學(xué)如何關(guān)注學(xué)生音樂基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的形成,關(guān)注學(xué)生在音樂活動中的音樂表現(xiàn),將基礎(chǔ)知識和基本技能融入學(xué)生的音樂活動之中。

  3。以小學(xué)音樂課堂教學(xué)評價、小學(xué)音樂學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量檢測、初中學(xué)生音樂學(xué)業(yè)考核、高中音樂課堂教學(xué)評價為抓手,組織課題組老師搞好省級課題<普通中小學(xué)音樂學(xué)科發(fā)展性學(xué)生評價的實踐研究>,不斷完善中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)評價體系。

  4。重視中小學(xué)音樂教師在音樂專業(yè)技能方面的提高與進修,對青年教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求。

  三、日程安排

  九月份

  1。召開小學(xué)、初中音樂學(xué)科中心組會議。

  2.思考器樂進校園有關(guān)事宜。

  十月份

  1。十月教科研月主題活動。

  2。xx8+1城市圈交流研討會。

  十一月份

  1。中小學(xué)音樂教師<會唱歌,唱好歌>專題研討會。

  十二月份

  1。音美教師才藝大賽。

  2。小學(xué)音樂教師器樂進校園活動初步驗收。

  元月份

  1、中小學(xué)音樂學(xué)科課程改革經(jīng)驗交流座談會。

音樂工作計劃 篇4

  20xx年下半期的腳步聲,學(xué)校的各項工作又步入正軌。音樂組得益于校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教育部分的關(guān)心,本學(xué)期將更加努力,在原來的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績!

  一,指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹落實《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實施意見》和《新課標,新理念》,根據(jù)我校三年發(fā)展規(guī)劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運行機制,不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平,教學(xué)質(zhì)量與活動成效,扎實完成各項教育,教學(xué)任務(wù),以學(xué)生為本堅持教研教改;以教育創(chuàng)新為突破口,加強普及力度,提高普及質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的特點,開展一系列符合實際的,面向全體學(xué)生的藝術(shù)類活動,使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項活動中有所得,有所獲,推動學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展,開創(chuàng)新的.局面!

  二,主要工作:

  1,認真學(xué)習(xí)和貫徹落實《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實施意見》和《新課標,新理念》以及學(xué)校三年發(fā)展的總體目標,提高學(xué)生的整體素養(yǎng),促進學(xué)生身心健康和藝術(shù)修養(yǎng)的全面發(fā)展。

  2,積極配合學(xué)校教研工作,完成電子教案等教研任務(wù)。認真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)計劃,教學(xué)進度,及提前備課。

  3,落實好學(xué)校藝術(shù)類的各項活動,加強對音樂各訓(xùn)練小組的管理和指導(dǎo),使教師在每一次訓(xùn)練中有所得,學(xué)生在每一次學(xué)習(xí)中有所獲。

  4,健全完善教研組的建設(shè),落實好五條措施1)每月一次的備課檢查,要求每位老師課后要有課后反思記錄(即教學(xué)后記),每單元后綜合思考小結(jié)(即教學(xué)隨筆)。

  2)組內(nèi)教師間加強彼此的聽課,每學(xué)期不少于12節(jié),其中同學(xué)科教師間不少與10節(jié)。

  3)每位教學(xué)人員每學(xué)期上校級教研課1節(jié)。

  4)各學(xué)科要有一個校級以上的研究課題。

  5)各學(xué)科本學(xué)期落實好一項基本功的培訓(xùn)。

  5,組織落實好"慶國慶迎奧運"演講比賽。

  6,重組校舞蹈隊,合唱隊,手風琴樂隊,爭創(chuàng)學(xué)校品牌。

  7,積極組織好學(xué)生元旦文藝慶;顒印

  8,積極組織學(xué)生參加市,區(qū)級各類藝術(shù)比賽,爭取良好的成績。

  9,做好校園集體舞的教練與推廣工作。

  10,落實好本組音樂研究課。

  三,具體安排

  1,九月份制定工作計劃,提前兩周備課;做好校園集體舞的教練與推廣工作。

  2,十月份履行教學(xué)進度,落實研究課,組建學(xué)校的舞蹈隊,合唱隊,手風琴樂隊。

  3,十一月份研究課交流,舞蹈隊,合唱隊,手風琴樂隊,進入常規(guī)訓(xùn);籌備校園元旦慶;顒。

  4,十二月份開展校園元旦慶;顒印

音樂工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期,學(xué)校準備購置大量的樂器,進一步豐富學(xué)生課外文化生活,陶冶學(xué)生的審美情操。

  二、教學(xué)目標:

  三、興趣小組指導(dǎo)教師、成員: 練婕老師,學(xué)生自愿報名(15人左右)。

  四、活動時間安排: 每三周一次,星期六 點

  五、活動地點: 四樓少年宮音樂教室

  六、教學(xué)要求:

  1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認真完成老師布置的任務(wù)。

  3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  七、具體工作措施:

  1、上好器樂興趣活動課,做到四定。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、在完成音訓(xùn)練任務(wù)的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3、經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽的好習(xí)慣,使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的`依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,器樂曲。

  4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

  5、抓住點滴時間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平,爭取取得優(yōu)異成績。

  八、教學(xué)進度安排:

  三月份:學(xué)習(xí)與掌握古箏演奏的基本指法

  1、學(xué)習(xí)與掌握古箏演奏的基本指法

  2、左右手四指各自的撥弦動作

  3、左右手大食、大中、大食中、大食中無各手指的指法組合

  4、和音、和弦的演奏方法

  四月份:音樂基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

  1、音高的識別

  2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合

  3、音色的識別

  4、音樂表現(xiàn)

  五月份:提高教學(xué)質(zhì)量措施:

  1、認真執(zhí)行課時計劃,嚴格把握課堂時間,充分做好課前準備。

  2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點,適當?shù)姆诺鸵,放慢教學(xué)進度,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古箏的興趣。

  3、多看多聽其他教師的課程,從中汲取經(jīng)驗。

音樂工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)認真貫徹縣教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅持以 “以審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視藝術(shù)實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造,提倡學(xué)科綜合,宏揚民族音樂,理解多元文化,完善評價機制”的指導(dǎo)思想,強化現(xiàn)代教育意識,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標

  鞏固已有成績,強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

  三、工作重點

  1、加強師德修養(yǎng),做合格音樂教師。認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。

  2、通過參加講座、座談會等活動研究探討“新課標”,較之傳統(tǒng)教育在教育觀念、教材內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法以及教學(xué)評價體系諸方面的重大改革。

  3、加強備課組長工作職責,切實提高教研組的教學(xué)研究水平。這學(xué)期音樂組要堅持努力做到“五個一”,即“一節(jié)公開課”、一篇課堂診斷報告”、“一篇論文”、“一篇教學(xué)案例”、“一篇讀書心得體會”。集體備課做到有內(nèi)容、有深度、有中心發(fā)言人。備課活動中應(yīng)努力做到:備教材、備教法、備學(xué)生、備訓(xùn)練、備作業(yè)、備考核,備課組做好每次集體備課記錄。積極參加校內(nèi)外各項課堂教學(xué)活動。

  4、加強信息技術(shù)與音樂學(xué)科的'整合。認真參加校級信息技術(shù)的培訓(xùn),切實提高自身運用上網(wǎng)技術(shù)和遠程教育藝術(shù)類資源的能力。

  5、組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加縣藝術(shù)節(jié)比賽。

  6、鼓勵和發(fā)動全組教師積極投稿發(fā)表文章。教師撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對于教師總結(jié)教學(xué)、改進教學(xué),促進和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。因此,本學(xué)期我們要積極鼓勵和發(fā)動本組教師撰寫文章,踴躍向?蛲饨缤陡,爭取文章發(fā)表或獲獎。

  7、大力加強聽、評課活動。聽、評課是一種非常有利于老師們之間學(xué)習(xí)交流,取長補短,提高自己的活動。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。

  四、主要活動安排

  二月份:

  1、制定教研組計劃、、個人教學(xué)計劃。

  2、認真學(xué)習(xí)教師素養(yǎng)提升行動實施方案。

  3、備課組正常開展研討活動。

  三月份:

  1、備課組主題教研活動。

  2、舞蹈隊、合唱隊排練,參加縣藝術(shù)節(jié)比賽。

  3、觀摩省優(yōu)質(zhì)課評比錄像。

  四月份:

  1、備課組開展集體備課活動。

  2、組內(nèi)開課。

  3、組織學(xué)生參加縣藝術(shù)節(jié)比賽。

  五月份:

  1、縣音樂學(xué)科課件評比。

  2、集體備課。

  3、理論學(xué)習(xí)、觀摩省優(yōu)質(zhì)課評比錄像。

  4、六一慶;顒印

  六月份:

  1、集體備課。

  1、做好學(xué)生成績考核工作。

  2、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料

  20xx年2月25日

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