班級月工作計劃

時間:2022-12-04 23:32:55 工作計劃 我要投稿

班級月工作計劃匯編9篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的班級月工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

班級月工作計劃匯編9篇

班級月工作計劃 篇1

  一、認真作好各項開學工作:

  1、熱情接待幼兒及家長,安排好開學工作事宜。

  2、回憶并鞏固班級常規(guī),增強幼兒對幼兒園、班級的認識。

  3、收集幼兒寒假生活作品和照片。

  二、本月開展主題“我生活的周圍”:

  1、能關心周圍的人、事、物,學習初步的.人際交往。

  2、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則與規(guī)范,學會自律,懂得尊重他人。

  3、能關心、熱愛生活,體驗人際親情,學習主動表達情感。

  4、用較連貫的語句表達自己的想法,感受生活的美好。

  三、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設:

  1、在日常生活中,培養(yǎng)幼兒與他人合作,分享的習慣。

  2、日常生活中引導幼兒了解周圍的環(huán)境設施,學會愛護它們。

  3、在活動室的墻上張貼有關生活周邊的宣傳畫,如:社區(qū)超市、藥房等。

  4、完成《我居住的地方》記錄表貼在墻上并交流。

  四、加強幼兒日常生活行為習慣的培養(yǎng)工作:

  1、引導幼兒獨立和相互檢查衣服,穿戴整齊后開展其他活動。

  2、鼓勵幼兒在上課時能安靜傾聽,積極舉手,堅持上好每一節(jié)課,為入小學做好準備!

  3、春季是各種感染病多發(fā)時節(jié),引導幼兒利用課間休息時間多喝水,多小便,勤洗手。

  4、平時加強戶外活動和體育鍛煉,積極防止傳染病發(fā)生。

班級月工作計劃 篇2

  本著以幼兒為中心,堅持保教相結合的原則,使他們體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針,大家達成共識,團結協(xié)作,從實際出發(fā),將工作落到實處。具體的工作計劃如下:

  一、班級的基本情況

  本班共有二十名幼兒,女孩五名,男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上來的,其余的三名幼兒是新生,小孩子們平均年齡在三歲左右。由于大部分小孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活,所以他們很快就適應了新學期的生活和學習環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常地開展各項教育教學活動。但小孩子們的語言表達能力還是比較弱。

  二、班級管理

  要求老師們具有高度的責任心,大家各盡其責,分工協(xié)作,要求自己在日常生活中時時處處留心小孩子的一舉一動,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象。

  1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,讓人人都知道,大家進行跟進。

  2、制定小孩子的每日生活情況記錄表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等),讓當班老師及時簡單填寫,大家都能了解到小孩子們的具體情況。

  3、每周召開一次班會:對園里、班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進方法,努力把工作做得更理想。

  三、保育工作

  保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個小孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。

  1、搞好內務及環(huán)境

  嚴格執(zhí)行園內各項保健工作制度,每天整理好內務,堅持做好清潔、消毒、通風工作,杜絕傳染病的發(fā)生,認真做好班級衛(wèi)生工作。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排小孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。

  2、老師們達成共識,加強對幼兒進行養(yǎng)成教育

  在托班已初步對小孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但小孩子們的勞動意識、自我服務能力較弱,有的存在依賴性。老師針對小孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。

  a、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐,不把飯菜灑在桌上和地上,在保

  證小孩子們吃得好,吃得飽的同時,注重幼兒良好進餐習慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班小孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會端送托盤,擺放好茶杯。

  b、指導幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈,不吃臟爛東西。

  c、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  d、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,疊餐巾、汗巾等。

  e、老師在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

  3、保證戶外活動時間,注重活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。

  4、保教有機結合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

  5、加強安全意識,杜絕安全責任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責任心,時刻讓小孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。

  6、堅持早、午、晚檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的.病情。

  7、做好病、弱兒的護理。密切關注小孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質較弱的小孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時擦汗,勤換內衣。有遺尿的幼兒,及時更換衣服和被褥。對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。住院幼兒,老師要給予細心的照顧。

  四、加強思想品德教育

  幼兒模仿能力強,感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育,讓幼兒學會尊敬長輩,與同伴友好相處,對人有禮貌,熱情與人打招呼。學會從小事關心、幫助別人。講道理,懂謙讓,不罵人,不打架,不講臟話。愛護公物,愛惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛惜糧食,不挑食等。

  五、教育教學工作

  我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中,開展雙語教育,進一步調動幼兒的學習積極性,開發(fā)幼兒的敘事性智能。我們將會積極學習新的教育觀念,深入探索,大膽實踐,積極進行課程改革。在一日生活中,我們將注重對小孩子們進行隨機教育,捕捉小孩子們的學習興趣點,靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新觀念,讓小孩子們成為這類活動的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)小孩子的思想、愿望。

班級月工作計劃 篇3

  為了切實通過考風促學風,通過誠信考試,反映真實教學水平和教學質量,體現(xiàn)學生的真實學習結果;通過誠信考試,特擬定如下工作計劃:

  1.堅持“為學須篤行,為人重誠信,為學如為人”,在考試中講誠信,在誠信中講考風,營造出“誠信者受尊重,不誠信者遭鄙視”的'校園氛圍。

  2.公正、公平、公開。在紀律面前,實行人人平等;凡作弊者一律報送學院處理;歡迎同學們監(jiān)督舉報。

  3.監(jiān)考教師應認真履行職責,考前宣讀考場規(guī)則,嚴明考場紀律;每次考前應合理安排學生座次,認真組織收交教材、參考書籍、作業(yè)簿、復習資料等與考試有關的材料;學生應積極配合,自覺將所有資料上交,若不全部交出,一經(jīng)在考試中查出,負責由其本人承擔。

  4.為了維護誠實守信、文明而有序的考場秩序,監(jiān)考教師將積極為同學們營造出寬松而嚴格的考試氛圍,若有人不遵守紀律而作弊,監(jiān)考教師將依據(jù)事實給予認定,不再給予警示或警告。

  5.對于誠信考試成功的班級將給予獎勵,對于違紀的學生將給予嚴肅處理。

班級月工作計劃 篇4

  一、加強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作順利進行的前提,“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團會,在學生中抓美德教育,讓學生得到應有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的.首位,組織學生學習學校、班級相關安全紀律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強安全逃生演練,向學生講解一些安全自救自護知識、提高學生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時排查化解,對違紀學生嚴肅教育處理并且及時與家長溝通,反映學生在校情況。特別是要加強查寢力度,及時收繳管制工具,排除安全隱患,嚴格執(zhí)行學生請假制度和周末去向追蹤問詢,確保學生安全無事故發(fā)生。

  二、加強課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)良好學習氛圍

  教學的正常、順利進行,是提高課堂教學質量的保證。為此,本月要狠抓課堂紀律教育,召開班干、團干會議,引導更多的同學參與班級管理,自覺地形成自我約束能力。認真填寫班級日志,加大晚自習紀律的檢查力度,對班級學生出勤、違紀情況進行查詢記錄。對上課無故缺曠、不守紀律、打瞌睡、玩手機、隨意走動,吃東西等現(xiàn)

  象進行嚴肅教育,督促學生按時按質完成各項作業(yè),促使學生樹立學習第一的觀念,形成良好的班風和學風,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  三、搞好班級衛(wèi)生工作

  在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進行檢查與監(jiān)督,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,必要時向班主任匯報。對于及時主動打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。教育學生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對學生進行正確的勞動觀和個人文明衛(wèi)生習慣教育,培養(yǎng)學生吃苦耐勞生的品質和團隊協(xié)作的精神。團支部書記、勞動委員要安排好每周四義務勞動。各組值日生、各寢室長負起責任,開展文明寢室活動 ,做好宿舍內務整理和宿舍文化建設。

  四、積極開展班團活動

  本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報效祖國”、“遠離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時,要抓好“學生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動時間,負責對教室環(huán)境進行布置,開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動,一方面鍛煉學生體能,豐富課余生活;另一方面增強增強班級凝聚力,展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力。

  以上為我班五月份的工作計劃。希望全班同學擰成一股繩,勁往一處使,心往一處想,為15級電子5班增光添彩!

班級月工作計劃 篇5

  一、 班級基本情況

  人員組成:

  本班共有名學生,其中男生人,女生人

  二、 指導思想

  全班貫徹執(zhí)行學校的德育工作計劃,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學理念,持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理,同時注重以社會、學生的德育需求作為班級德育工作的切入點,以具體、切實、可行的德育活動為載體,全面提升學生的德育素養(yǎng),促進本班各項教育目標的實現(xiàn)。

  三、 班級精神

  文明、合作、務實、奮進是本班的精神

  文明:所有的同學都講文明懂禮貌

  合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對本班的`事要積極參與,加強合作,要認識到集體的力量和團結的重要性

  務實:腳踏實地,一步一個腳印,不輕浮、不自滿、不自欺欺人

  奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人

  四、 本學期德育工作的重點是抓好以下三個方面的工作

  本學期德育教育工作的核心——行為習慣的養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表”為突破口,全面規(guī)范學生的行為,促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好的行為習慣

  本學期德育教育工作的重點——引導學生進行自我教育。德育工作的成功在于學生的自我教育和自我約束。指導學生干部大膽的進行班級管理,促使學生自我管理、自我約束、自我教育

  本學期德育教育工作的內容——理想和責任教育。崇高的理想是學生行為的功力,是學生產生高度社會責任感的基礎!白孕判、進取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內容。我班將著力培養(yǎng)學生“愛學、進去、自信、有愛、責任、拼搏”等良好品質

  五、 主要措施

  德育工作計劃性和日常性。

  德育工作室一個長久性的、日常性的工作,要常抓常新。本學期我班將進一步貫徹學校德育工作計劃,組織形式多樣的學生活動,進行道德行為和文明習慣的自我評價、自我教育和自我約束

  德育工作的整體性和局限性。

  要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結合學科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時對學生嚴格、大膽管理,即教書,又育人,力求逐步實現(xiàn)全員人的教育氛圍

  德育工作的具體性和且實性。

  班級德育工作要落實好,首先要加強班干部隊伍的建設,認真培養(yǎng)和大膽使用優(yōu)秀干部,讓他們自覺地、主動地去做好各項工作,及時給學生干部指導、鼓勵和支持,促進學生自我管理和自我教育。

班級月工作計劃 篇6

  一、本月深入開展主題“我生活的周圍”“奇妙的世界”:

  1、 引導幼兒從熟悉的中感受科學技術的'影響。

  2、認識了解常見的交通工具,知道這些工具與人民的關系。

  3、認識常見的交通標志的含義,學習遵守交通規(guī)則。

  4、學會保護自己的生命安全,做一個合格公民。

  二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設:

  1、在區(qū)域活動中投放車輛的模型,供幼兒觀察、探索。

  2、在平時生活中注意觀察交通標志,收集一些交通標志圖案。

  3、請家長注意培養(yǎng)幼兒良好的學習、生活習慣。

  4、布置主題墻“生活中的交通工具!

  三、加強幼兒日常生活行為習慣的培養(yǎng)工作:

  1、引導幼兒獨立和相互檢查衣服,穿戴整齊后開展其他活動。

  2、鼓勵幼兒在上課時能安靜傾聽,積極舉手,堅持上好每一節(jié)課,為入小學做好準備!

  3、春季是各種感染病多發(fā)時節(jié),引導幼兒利用課間休息時間多喝水,多小便,勤洗手,平時加強戶外活動和體育鍛煉,積極防止感染病發(fā)生。

班級月工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  充 分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團結和引領全班學生家長、協(xié)調社會公眾力量積極配合學校、班級開展教育教學活動和全面育人的服務工作,組 織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究,促進家長與學校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境, 進而促使一5班的發(fā)展,為構建和諧校園做出應有的貢獻。

  二、工作目標:

  創(chuàng)建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網(wǎng)絡和新型的協(xié)作育人機制,促進孩子整體素質的全面發(fā)展,努力實現(xiàn)青園小學“六年服務一生”的育人目標。

  三、服務宗旨

  (一)貼近孩子

  1、蹲下身子,傾聽孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學地豎起遮風避雨的傘,尋求陽光心理塑造的方法,找準家委會工作的切入點;

  2、深入孩子中間,仔細觀察研究孩子在校內外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據(jù),找準家委會深入工作的突破點。

  (二)走近家長

  1、在班級博客中開辟“家委會專欄”,讓家委會工作的目的、意義、指導思想、服務宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心;

  2、總結、傳遞、學習、鞏固和提升其他家委會工作的寶貴經(jīng)驗,收集、整理、反映和反饋家長朋友的'集中意見和建議,形成“人人參與家委會,個個支持家委會的”良好氛圍和家委會可持續(xù)發(fā)展的動力;

  3、搭建平臺,開展活動,指導、交流、共享青園小學全體孩子家庭教育的經(jīng)驗,互幫互助,使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。

  四、具體安排(略)

  五、需要改進的幾點建議:

  1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強聯(lián)系。

  2、積極主動為班級建設出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。

  3、多組織有意義的活動。比如:家庭教育交流、戶外活動等

  4、家委會成員的服務意識和責任意識要加強,不做損壞班級利益的事,不說、不傳破壞班級團結的話。

班級月工作計劃 篇8

  一個優(yōu)秀的班集體,必定有一個優(yōu)秀的班主任在領導,作為中班的班主任,即使光榮的,但需要有強大的抗壓能力。因此,21世紀教育網(wǎng)在新學期來臨前,準備了一篇中班班主任工作計劃,希望您能喜歡。

  一、指導思想

  以學校和中班組的工作計劃為指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面積極推進教育教學的改革,全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中班的過渡。

  二、全班情況分析

  本班現(xiàn) 人,男生 人,女生 人。

  三、奮斗目標 讓優(yōu)秀成為一種習慣 讓4班成為一面旗幟

  四、工作重點和措施

  (一)熟悉班級每一位學生,掌握詳細的第一手材料,為計劃提供現(xiàn)實基礎。利用各種機會,從不同的渠道了解每個學生的情況,特別是性格特點和心理健康狀態(tài),與學生建立感情和融洽的師生關系。

  (二)、加強班風(制度)建設,營造良好的學習環(huán)境。

  一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)加強班級文化建設。(3)通過讓學生輪流當值日班長,讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

 。ǘ⒅笇囵B(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

  班團干部是班主任的左右手,而且中班階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

 。ㄈ⒎e極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。中班階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的.知識基礎,考上理想

  的院校。而中班階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

 。ㄋ模、引導學生學會做人、學會學習、學會健體。

  1、加強安全和法制教育。

  2、根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學生交流談心,準確把握學生思想動態(tài),因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發(fā)展。

  3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練,培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。結合實際情況,特別關注學生的挫折心

  理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導工作,保證學生順利過度。

  4、結合本班學生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。

  5、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結合本班實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。

  五、班級建設時間安排

  1、三月份:班委競選、組建班委,重點培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,對班委進行具體分工,責任落實到每個班委;同時明確學習目標,制定合理的學習計劃,營造班級良好學

  習氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、四月份:各項規(guī)章制度強化教育。為月考做準備,加強對學生心理輔導,引導學生正確認識考試。

  3、五月份:加強學風班風建設,為迎接期末考做準備。20xx學年中班上學期班主任工作計劃中班階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期,不僅要指導學生適應新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理,實現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時提供心理輔導和幫助,多做學法指導,多培養(yǎng)良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

班級月工作計劃 篇9

  一、 教育主題活動:

  主題名稱:《走進小學》

  1.能大膽表述自己的想法,為入小學做好良好的心理準備,同時,通過活動表現(xiàn)自己的不良習慣并及時改正。

  2.培養(yǎng)幼兒的'堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務等能力。養(yǎng)成良好的行為習慣,為將來走進小學奠定基礎。

  主題名稱:《我們的愛》

  通過各類活動,體驗友愛帶來的快樂,學習關心幫助別人。

  主題名稱:《媽媽的愛》

  通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實際行動表現(xiàn)對媽媽的體貼與關心。和媽媽一起慶!叭恕眿D女節(jié)。

  二、其他工作:

  1. 鞏固班級常規(guī)、形成新的常規(guī),適當調整座位、床位等。

  2.學習新的韻律操,跟著音樂有節(jié)奏地做動作。

  3. 豐富自然角,開展一些發(fā)芽實驗。

  4. 2.繼續(xù)加強流感的預防工作,提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  三、家長工作:

  1.與家長交流,了解幼兒在假期中的情況,提醒家長認真填寫寶寶成長記錄手冊,以更好地促進家園聯(lián)系。

  2.結合幼兒在園表現(xiàn),有針對性地開展家訪工作

  育英幼兒園

  20xx年3月

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