電教工作計劃

時間:2022-12-10 13:30:10 工作計劃 我要投稿

【推薦】電教工作計劃四篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的電教工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】電教工作計劃四篇

電教工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  電教部下半年工作將以信息技術(shù)課堂教學(xué)改革為主心,重點(diǎn)加強(qiáng)電教設(shè)備的應(yīng)用、管理、維護(hù)和檢查工作,突出校本課教學(xué)和競賽輔導(dǎo)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)站更新和學(xué)科資源庫的建設(shè)工作。強(qiáng)化管理和服務(wù)意識,以一切服務(wù)教學(xué)、一切服務(wù)學(xué)生和教師為出發(fā)點(diǎn)。充分發(fā)揮電教輔導(dǎo)教學(xué)的作用,加強(qiáng)“網(wǎng)絡(luò)化”辦公的力度,加強(qiáng)實驗教學(xué)和設(shè)備的管理工作,通過學(xué)校閉路電視、廣播等多種渠道,為提高教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展和創(chuàng)建和諧校園而努力工作。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、信息技術(shù)教學(xué)工作:

  首先,進(jìn)一步深化信息技術(shù)課的課堂教學(xué)改革,在原有基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì);第二,進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化信息技術(shù)課堂改革的每一個細(xì)節(jié),強(qiáng)化課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)。第三,加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的課堂整合能力,整合競賽、整合學(xué)科、整合社會。拓寬學(xué)生獲取知識渠道。第四、強(qiáng)化信息技術(shù)教師集體備課,認(rèn)真設(shè)計“教學(xué)任務(wù)”。第五,加強(qiáng)過程資料的收集和保存。要求教師的電子教案、學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案、整合課過程資料、學(xué)生課黨完成的作品、課堂實錄、各類記錄等等資料統(tǒng)一保存。

  積極參與學(xué)校和中心組織的'課堂競賽活動,力爭在競賽中脫穎而出,成為教育中心一級的優(yōu)秀教師。

  加強(qiáng)對信息技術(shù)教師的高效課堂教學(xué)培訓(xùn)工作,積極組織信息技術(shù)教師通過多種渠道學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)的理論知識,觀看教學(xué)錄像和聽取學(xué)校其它學(xué)科優(yōu)秀教師課,開展組內(nèi)教師互聽互評教學(xué)活動,通過各種方式提高信息教師業(yè)務(wù)能力,轉(zhuǎn)變信息教師教學(xué)觀念。

  2、信息技術(shù)校本課教學(xué):

  首先,隨著信息技術(shù)校本課的教學(xué),要查找校本教材的不足,進(jìn)一步完善信息技術(shù)校本教材。其次,要進(jìn)一步規(guī)范信息技術(shù)校本課教學(xué),努力提升校本課教學(xué)質(zhì)量。第三,加強(qiáng)信息技術(shù)校本課的管理。合理安排授課,有序組織學(xué)生,把信息技術(shù)校本課程開的有聲有色,讓校本課程教學(xué)體現(xiàn)我校信息技術(shù)特色,服務(wù)教學(xué)、服務(wù)競賽,打造我校教學(xué)特色。

  3、校外網(wǎng)站的管理工作:

  校內(nèi)外網(wǎng)站有專人管理,要切實通過校內(nèi)外網(wǎng)站這個平臺把我校的精神面貌展示出去,充分宣傳我校教師和學(xué)生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的典型事跡和人物,使社會通過學(xué)校網(wǎng)站這個窗口能夠了解我校。校外內(nèi)網(wǎng)站的更新要及時、準(zhǔn)確、科學(xué)、客觀。網(wǎng)站所發(fā)布的信息要嚴(yán)格遵守主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字制度,發(fā)布和刪除的內(nèi)容要有記載。

  4、學(xué)生競賽的組織工作:

  首先,在本學(xué)期末和開學(xué)初要要加強(qiáng)對參加全國中小學(xué)生電腦制作活動的學(xué)生輔導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)作能力和制作水平,在作品質(zhì)量和數(shù)量上下功能,力爭多幅作品闖入國家決賽,爭取更好的成績。其次,在明年開學(xué)初要加強(qiáng)信息技術(shù)奧賽學(xué)生的選苗工作,力爭把學(xué)生成績好、有興趣有潛能的學(xué)生吸收到隊伍中來。在輔導(dǎo)過程中要加強(qiáng)學(xué)生的管理,培訓(xùn)教師要開拓視野,創(chuàng)造思維把競賽輔導(dǎo)做實做細(xì),通過努力爭取在取得更大的成績。

  5、資源庫的建設(shè)工作:

  在現(xiàn)有學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案庫的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)課件和學(xué)科素材包的收集工作。力爭完善學(xué)科課件庫。

  6、實驗室工作:

  本學(xué)期加強(qiáng)實驗教學(xué)和學(xué)生實驗報告冊檢查工作,規(guī)范實驗教學(xué)和學(xué)生實驗報告冊的批改。實驗員要認(rèn)真研究本學(xué)期演示實驗和分組實驗內(nèi)容,按要求檢查本學(xué)期實驗所需儀器和藥品。認(rèn)真準(zhǔn)備實驗所需物品,保證實驗的開率100%,并實驗教師經(jīng)常檢查儀器和設(shè)備,保證設(shè)備完好率100%。

  7、設(shè)備的管理工作:

  加強(qiáng)管理和檢查,每周電教部至少要對全校的電教設(shè)備進(jìn)行一次徹底的檢查,每日都要對學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行抽查。對有違反學(xué)校規(guī)章制作的現(xiàn)象要在學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站上點(diǎn)名,并對違反紀(jì)律的教師按學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行處理。解決學(xué)生教室計算機(jī)病毒問題。

電教工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想:圍繞學(xué)校工作計劃,積極配合區(qū)信息中心的主要工作,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個新臺階。

  特制定如下計劃:

  一、 組織管理

  1、明確電教領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,進(jìn)一步健全學(xué)校電教工作的管理制度,抓好常規(guī)管理工作,做好教師電教課、電教論文、電教教研活動的檢查、統(tǒng)計工作,及時反饋信息,采取相應(yīng)措施,裨補(bǔ)缺漏,使學(xué)校電教工作真正落到實處。

  2、每月召開一次由學(xué)校分管校長主持、全體電教組成員參加的電教工作會議,學(xué)習(xí)傳達(dá)上級電教精神,匯總當(dāng)月電教工作情況。同時,要及時、詳細(xì)的記錄、整理好各種臺帳資料,做到條理清晰,有案可查。

  3、對學(xué)校新添置的電教軟、硬件,及時編好目錄,印發(fā)到各年級、各學(xué)科教師手中,從而方便教師使用、查閱。

  4、本學(xué)期繼續(xù)實行“兩表”統(tǒng)計法,即每班一本“班級電教課統(tǒng)計表”,由小電教員填寫;學(xué)校一本“教師電教課匯總表”,由電教小組填寫。

  5、繼續(xù)維護(hù)并更新校園網(wǎng)內(nèi)容,加快教育信息化管理,為教育的政務(wù)公開化和政務(wù)電子化打下堅實的基礎(chǔ)。使學(xué)校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間;成為學(xué)校教育行政部門進(jìn)行信息聯(lián)絡(luò)、政務(wù)公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道;成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。并組織上傳教育教學(xué)論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”,充實和豐富網(wǎng)上資源。

  二、 課題研究

  1、期初,在學(xué)校分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,各子課題組根據(jù)總課題“運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能”研究計劃制定各自活動計劃,并組織發(fā)放有關(guān)材料。在具體實施過程中,要加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)、評價、總結(jié)工作,以使課題研究落細(xì)、落實。

  2、邀請有關(guān)課題研究專家來校講座報告,要求每位教師認(rèn)真聽講、認(rèn)真筆記,并以語、數(shù)、英、術(shù)課四各教研大組為單位進(jìn)行討論、消化,并撰寫心得體會,集體交流,從而促使教師緊跟形勢,不斷提高自己地課題研究意識。

  3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內(nèi)容,積極響應(yīng)區(qū)“加強(qiáng)信息技術(shù)與新課程的.整合的研究”帶頭上電教示范課并結(jié)合本課題研究內(nèi)容及自己的心得體會撰寫一篇論文。本學(xué)期還要求三十五周歲以下(包括三十五周歲)青年教師根據(jù)學(xué)校電教課題研究內(nèi)容結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺制作網(wǎng)絡(luò)課件并予以應(yīng)用。

  三、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  1、本學(xué)期,學(xué)校將積極組織教師外出聽課、學(xué)習(xí),并組織教師認(rèn)真進(jìn)行討論、消化。使其它學(xué)校先進(jìn)地電教手段、管理經(jīng)驗為己所用,從而進(jìn)一步推動我校電教工作邁向新地臺階。

  2、大力提倡研究新課程實施的有效教學(xué)方式,積極開展校本教研,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升、教師專業(yè)成長和學(xué)生個性發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。為此,學(xué)校將積極鼓勵教師自制班級網(wǎng)頁;各年級學(xué)生繼續(xù)自制“小學(xué)生成長電子記錄袋”;教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長電子記錄袋”;校本課程仍將繼續(xù)進(jìn)行。

  3、借課程改革的契機(jī),大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,開展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究,探索新型的既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的教學(xué)結(jié)構(gòu)。舉行語、數(shù)、英、術(shù)課大組運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺制作網(wǎng)絡(luò)課件進(jìn)行教學(xué)評比活動,并予以適當(dāng)獎勵。努力達(dá)到市電教館的要求,實現(xiàn)各級80 %的教師、100%的學(xué)科、20%的課時能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué),50%以上的學(xué)科能開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。同時,對于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡(luò)課件學(xué)校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。

  4、加強(qiáng)電教專業(yè)人員的培訓(xùn),每學(xué)年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學(xué)習(xí)。同時,要重視對全體教師進(jìn)行電教知識的普及與培訓(xùn)。本學(xué)期,將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓(xùn)。

  主要安排如下;

  二月份

  1、制訂20xx-2007學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃

  2、申報“十一五”課題

  3、制定電教總課題及各子課題研究計劃 并進(jìn)行交流。

  4、發(fā)放班級電教統(tǒng)計表。

  5、做好參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動的準(zhǔn)備工作。

  6、本學(xué)期電教工作計劃交流。

  7、班級網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。

  三月份

  1、組織學(xué)生參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動

  2、參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  3、 參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(麗三)

  4、 班級網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。

  四月份

  1、參加第三批常州市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校和研究課題申報工作

  2、參加優(yōu)質(zhì)教育軟件設(shè)計、開發(fā)、運(yùn)用培訓(xùn)

  3 參加信息技術(shù)學(xué)科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評比活動

  中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計征集評比

  4.參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討(蘭陵)

  5、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。

  五月份

  1、參加第二屆“信息技術(shù)與課程整合”教學(xué)之星評比區(qū)初評活動(5月份)

  2、準(zhǔn)備接受小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī)調(diào)研

  3、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。

  六月份

  1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽

  2、少兒NIT考試和暑期報名

  3、參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討(北郊)

  4、對本學(xué)期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵。

  5、班級網(wǎng)頁制作評比。

  七——八月份

  1、參加常州市教育技術(shù)專業(yè)研究會論文和教學(xué)反思評比活動

  2、參加中小學(xué)互動課程培訓(xùn)班

  3、校園電視制作專題培訓(xùn)(新聞制作和視頻資源制作)

電教工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹執(zhí)行《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》,切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)。樹立信息技術(shù)服務(wù)于教育的觀念,提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

  《綱要》第十一條明確指出:"大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用"。因此我們要加強(qiáng)對"信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合"的學(xué)習(xí),努力改革教與學(xué),促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  二、工作目標(biāo)

  (一)抓好電化教學(xué)管理工作

  1、加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理。

 。1)電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

  (2)加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的`使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。

  2、建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和各項規(guī)章制度。

  (1)建立學(xué)校電化教學(xué)組,由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。

 。2)制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機(jī)教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護(hù)保養(yǎng)和安全制度等。

 。3)健全各項電教記錄(電化教師使用記載、多媒體計算機(jī)教室使用記載等),形成制度。

  (二)注重教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用

  學(xué)校教育信息化的形成,關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用。如果沒有應(yīng)用,教育信息化只能成為一句空話。本學(xué)期,學(xué)校將組織教師大力開展教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用,特別是信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合。公開課要盡量上多媒體課。當(dāng)前,人類正步入一個全新的技術(shù)發(fā)展時期。21世紀(jì)的學(xué)生,掌握一定的信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力,對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生的發(fā)展起著很重要的作用。我們要著力于改革教學(xué)方式與教學(xué)模式,改革評價手段和評價方式,以不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  (三)努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍

  我們應(yīng)該充分認(rèn)識到信息技術(shù)在學(xué)校中的應(yīng)用,決不是一個或幾個教師能擔(dān)當(dāng)起來。建立一支有一定信息技術(shù)知識和能力的教師隊伍是學(xué)校教育信息化的"軟件"基礎(chǔ)。本學(xué)期,學(xué)校將組織部分教師參加校本培訓(xùn),促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力。采用以點(diǎn)帶面的方式提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。

  三、主要工作安排

  1、制訂電教工作計劃,明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。

  2、召開電教員會議,提出新學(xué)期的要求。

  3、添置必要的電教設(shè)備,著手建設(shè)學(xué)校的資源庫,做到分科、分類,修訂、完善各項電教制度。

  4、組織部分教師參加學(xué)校的計算機(jī)培訓(xùn),制訂本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

  5、教師進(jìn)行"信息技術(shù)與學(xué)科整合"課堂研究。

  6、協(xié)助上公開課的教師制作課件。

  7、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況匯總。

  8、45周歲以下青年教師電教考核。

  9、各項資料歸檔。

  10、學(xué)期電教總結(jié)。

電教工作計劃 篇4

  指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況的,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),實現(xiàn)新的跨越。

  工作目標(biāo)

  1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺建設(shè),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

  2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

  3、完善各班級電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  4、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運(yùn)用,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

  5、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的'合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。

  加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

  訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié),電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時參加每次的教研活動和會議,及時傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。

  具體工作

  九月份:

  1、開學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn);

  2、制訂20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃;

  3、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊;

  4、對校園IP地址重新劃分。

  十月份:

  1、完善校園網(wǎng)平臺構(gòu)建;

  2、教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽;

  3、更新校園網(wǎng)站;

  十一月份:

  1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn);

  2、校園網(wǎng)平臺投入應(yīng)用;

  3、更新校園網(wǎng)站。

  十二月份:

  1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn);

  2、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況的;

  3、更新校園網(wǎng)站。

  一月份:

  1、更新校園網(wǎng)站;

  2、檢查學(xué)校的電教管理情況的,電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進(jìn)行檢查。

  3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)

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