輔導(dǎo)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-16 00:49:42 工作計(jì)劃 我要投稿

精選輔導(dǎo)工作計(jì)劃四篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的輔導(dǎo)工作計(jì)劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選輔導(dǎo)工作計(jì)劃四篇

輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。樹(shù)立“以人為本,德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“安全教育”為主題,深化愛(ài)國(guó)主義教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級(jí)為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進(jìn),以樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、具體工作內(nèi)容、措施

  (一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理:

  1、評(píng)選新生班委會(huì)。每班實(shí)行班干部值班制度,負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤,并及時(shí)上報(bào),每?jī)芍芘e行一次班級(jí)例會(huì),每周舉行一次班干部會(huì)議。

  2、開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),老生班帶新生班,樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動(dòng),通過(guò)升旗儀式、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、觀看百部愛(ài)國(guó)主義影片等教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感。

  4、繼續(xù)開(kāi)展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng),并加強(qiáng)“大學(xué)生安全” 教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開(kāi)展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校園”活動(dòng),重新布置班級(jí)陣地,結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。

  5、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),開(kāi)展尊師敬師、愛(ài)生重教,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選,宣傳先進(jìn)事跡。

  6、做好甲流的防控工作,嚴(yán)密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

  7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作,利用這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。

  (二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。

  l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強(qiáng)、和諧班級(jí)”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

  基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持隊(duì)會(huì)、晨會(huì),并認(rèn)真作好記錄,提高自我評(píng)價(jià)的.自覺(jué)性和能力。

  三、體育衛(wèi)生工作

  (1)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫(huà)和亂踩腳印。

  (2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅(jiān)持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現(xiàn)象,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。

  (3)加強(qiáng)早操檢查,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。

  (4)加強(qiáng)太極拳的練習(xí),展示大學(xué)生綜合素質(zhì),為吳橋雜技節(jié)開(kāi)幕獻(xiàn)禮。

  上述措施只是對(duì)我在本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正。

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輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合本班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)風(fēng);把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,同時(shí)貫徹國(guó)家環(huán)保政策,通過(guò)一系列有針對(duì)性的主題活動(dòng),深入開(kāi)展環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識(shí)和良好的環(huán)保習(xí)慣。

  二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

  我班共有學(xué)生42人,其中男生28人,女生有14人。本班基本情況如下:學(xué)生的責(zé)任意識(shí)(包括對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活的自我承擔(dān)的能力)比較薄弱,學(xué)生的班級(jí)凝聚力也較差。但是,作為男生多的班級(jí),在行為規(guī)范上、在紀(jì)律上卻是存在一定的問(wèn)題,做事、處理問(wèn)題都顯得較粗放,在學(xué)習(xí)上容易出現(xiàn)倦怠,做事易半途而廢。學(xué)風(fēng)還是略顯散漫,班級(jí)的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力較弱。因此,本學(xué)期我中隊(duì)確立基本目標(biāo):建立一支有進(jìn)取心的具有強(qiáng)大責(zé)任心的班級(jí),強(qiáng)化紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)風(fēng)。

  三、具體工作和措施

  1、深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生自身的責(zé)任意識(shí)和學(xué)生個(gè)人紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)性以及做事的規(guī)范性,讓其認(rèn)真、用心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

  2,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的主題教育,切實(shí)抓好學(xué)生日常學(xué)習(xí)工作。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓其成為有禮貌、講誠(chéng)信、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

  4、健全班委體制,明確分工,提高學(xué)生的`管理能力。定期指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和開(kāi)展班干部工作。

  5、建立“一幫一”輔導(dǎo)體制,學(xué)生互助上進(jìn),勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)。

  6、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),讓其爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小公民。

  7、加強(qiáng)學(xué)生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學(xué)生的良好的情感素養(yǎng),有針對(duì)性地開(kāi)展“我為他人做件好事”的活動(dòng)。

  四、班級(jí)各月份主要活動(dòng)內(nèi)容

  二月份:

  1、假期況總結(jié),安定學(xué)生情緒,定本學(xué)期目標(biāo),收集整理寒假實(shí)踐活動(dòng)成果,做好總結(jié)表彰。

  2、加強(qiáng)紀(jì)律、以及行為規(guī)范的教育,制定中隊(duì)計(jì)劃。

  3、日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。

  6、誠(chéng)信主題班會(huì)、小學(xué)生日常行為規(guī)范主題隊(duì)會(huì)。

  三月份:

  1、評(píng)選2月份“文明之星”。

  2、結(jié)合3月5日,學(xué)雷鋒紀(jì)念日,開(kāi)展《雷鋒精神伴我行》系列主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開(kāi)展“感悟親情、感謝母親”活動(dòng)。

  4、結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)開(kāi)展“植綠、護(hù)綠”環(huán)保教育活動(dòng)。

  5、3月的最后一個(gè)星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日(今年是3月26日),進(jìn)行安全教育宣傳活動(dòng)。

  6、開(kāi)展“我的祖國(guó)”讀書(shū)活動(dòng)。

  7、評(píng)選三月份“文明之星”。

  四月份:

  1、4月4日清明節(jié)期間組織開(kāi)展“緬懷先烈、繼承遺志”系列活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“我的祖國(guó)”讀書(shū)征文活動(dòng)。

  3、做好期中復(fù)習(xí)。

  4、開(kāi)展“爭(zhēng)做文明誠(chéng)信人”主題班會(huì)。

  5、開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)。

  6、評(píng)選四月份“文明之星”。

  五月份:

  1、開(kāi)展“勞動(dòng)技能大比拼”主題教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的勞動(dòng)技能,激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)的熱情和情感。

  2、結(jié)合5月第二個(gè)星期日“母親節(jié)”(今年是5月13日)開(kāi)展“感恩”實(shí)踐活動(dòng)。

  3、結(jié)合5月第三個(gè)星期日“全國(guó)助殘日”(今年是5月20日)開(kāi)展“向殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

  4、評(píng)選五月份“文明之星”。

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節(jié)、發(fā)展新隊(duì)員。

  2、結(jié)合6月26日國(guó)際禁毒日進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。

  3、做好學(xué)期末班隊(duì)工作總結(jié)與反思。

  4、評(píng)選六月份“文明之星”。

  5、期末評(píng)價(jià),評(píng)選各項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生。

  6、準(zhǔn)備班主任工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)交流。

輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇3

  大一新的一個(gè)學(xué)期即將臨近,作為這一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我身上的責(zé)任也比較重。這是我第一次做輔導(dǎo)員工作,很多地方還是要去請(qǐng)教身邊的前輩們,所以這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),注定是一次非常的工作,我必須要穩(wěn)定好自己的內(nèi)心,將這個(gè)學(xué)期的工作做好。以下是我這次工作的一些計(jì)劃:

  一、提升自我,改善管理。

  我作為一名新晉的輔導(dǎo)員,在帶班方面固然是有一些難度的。但是好在自己大學(xué)的時(shí)候做了幾年助教,為自己也增添了一些閱歷,所以這次再步入大學(xué)做輔導(dǎo)員的時(shí)候也多了一些信心。在大一這個(gè)學(xué)期里,我首先要做的'就是提升自己,然后把管理工作做起來(lái)。這一批學(xué)生從高中升入大學(xué),肯定期間會(huì)有很多不適應(yīng)的部分。比如說(shuō)一些學(xué)生第一次住校,第一次集體生活,第一次脫離家庭的保護(hù),這些都會(huì)讓學(xué)生感到恐慌,所以我必須要加強(qiáng)班集體的管理,讓他們多一些約束,以防出現(xiàn)一些不必要的漏洞。

  二、關(guān)注學(xué)生,維護(hù)安全。

  這些學(xué)生第一次進(jìn)入大學(xué),在很多方面其實(shí)還不是很獨(dú)立的,他們需要一段時(shí)間,這段時(shí)間是個(gè)過(guò)渡期,所以作為輔導(dǎo)員的我,也要對(duì)這一方面更加上心一些。首先是要關(guān)注學(xué)生們的成長(zhǎng),帶的班比較多,我可能沒(méi)有辦法把精力分散給每個(gè)學(xué)生,但是我會(huì)通過(guò)整個(gè)集體去判斷,做好助教工作,合理安排他們的工作。更好的關(guān)注學(xué)生們的成長(zhǎng),維護(hù)學(xué)生們的安全,陪伴他們度過(guò)這個(gè)過(guò)渡期。

  三、改正不足,樹(shù)立目標(biāo)。

  按照我以前的工作來(lái)看,其實(shí)我是存在著一些不足的,比如說(shuō)沒(méi)有太大的目標(biāo),自己做事情安排性不是很強(qiáng),很容易出現(xiàn)管理上的一些失誤,這些問(wèn)題今后都是要改善的,不能再出現(xiàn)第二次這樣的事情了。我必須要去多加約束自己,然后樹(shù)立一些目標(biāo),供自己去努力和實(shí)現(xiàn)。

  帶大學(xué)生不是一件簡(jiǎn)單的事情,這個(gè)學(xué)期確實(shí)對(duì)于剛在這個(gè)崗位上的我來(lái)說(shuō),是一次非常巨大的挑戰(zhàn)。但是我會(huì)努力去做好,或許可能會(huì)遇到一些很難的事情,但是我也不會(huì)氣餒。我會(huì)振作起來(lái),繼續(xù)把輔導(dǎo)員的工作做好,不辜負(fù)學(xué)院對(duì)我的期望,也不辜負(fù)每個(gè)學(xué)生對(duì)我的尊敬。感謝學(xué)校給我的這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)帶著謹(jǐn)慎的工作態(tài)度走好今后的每一步,持續(xù)成長(zhǎng)!

輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合高職教育的特點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和鍛煉學(xué)生動(dòng)手操作能力與創(chuàng)新能力為目的,開(kāi)展XX年上學(xué)期電子工作室的輔導(dǎo)工作。

  二、輔導(dǎo)目標(biāo):

  1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)電子專業(yè)的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)興趣

  2、讓學(xué)生熟練掌握電子元件的認(rèn)識(shí)、檢測(cè)與使用

  3、讓學(xué)生熟練掌握電子儀表的使用與操作

  4、使學(xué)生具有電子電路組裝、制作、調(diào)試與檢修能力

  5、使部分學(xué)生具有簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)能力

  三、輔導(dǎo)內(nèi)容安排

  (略)

  第1次課教案

  授課標(biāo)題:電子元件基礎(chǔ)知識(shí)

  輔導(dǎo)內(nèi)容:

  ★ 常見(jiàn)電子元件的分類

  ★ 常用電子元件的單位及換算關(guān)系

  ★ 常見(jiàn)電子元件誤差及溫度系數(shù)表示方法

  ★ 色環(huán)元件的識(shí)別

  ★ 電阻、電容、電感元件的識(shí)別

  ★ 二極管、三極管、整流橋的識(shí)別

  ★ic(集成電路)的識(shí)別

  ★其它器件的識(shí)別

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  本章重點(diǎn):介紹電子元件的種類,色環(huán)元件的識(shí)別,各種元件的檢測(cè)方法。

  本章難點(diǎn):色環(huán)元件的識(shí)別,各種元件的檢測(cè)方法

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  課前老師準(zhǔn)備好常見(jiàn)電子元件,上課時(shí)先發(fā)給學(xué)生,輔助以多媒體課件上課,在色環(huán)元件的識(shí)別,常見(jiàn)電子元件的識(shí)別輔導(dǎo)時(shí),學(xué)生邊學(xué)邊練,掌握用萬(wàn)用表等儀器能識(shí)別,檢測(cè)這些元件。

  第2、3次課教案

  授課標(biāo)題:電源電路組裝

  一、目的

  1、研究串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源的特點(diǎn)和性能指標(biāo)的測(cè)試方法。

  2、掌握直流穩(wěn)壓電源主要技術(shù)指標(biāo)的'測(cè)試方法。

  二、任務(wù)

  任務(wù)1:串聯(lián)穩(wěn)壓電路的組裝

  從前面的測(cè)試研究中已經(jīng)知道,經(jīng)過(guò)整流濾波以后,已經(jīng)把交流電變換成直流電,但其輸出電壓的穩(wěn)定性并不十分理想,隨著交流電壓的變換,或者負(fù)載的變動(dòng),輸出電壓會(huì)隨之作相應(yīng)的變化,這種電壓的波動(dòng)對(duì)一些要求電壓的穩(wěn)定性很高的電子電路來(lái)說(shuō),顯然不能滿足需要,因此需要對(duì)經(jīng)過(guò)整流濾波后的直流電再經(jīng)過(guò)穩(wěn)壓性能的穩(wěn)壓電路,使輸出電壓基本保持不變。

  任務(wù)2:直流穩(wěn)壓電源輸出電壓調(diào)節(jié)范圍的測(cè)試

  接入直流電壓15v交流電經(jīng)整流濾波后的接入到如圖1串聯(lián)穩(wěn)壓電路上,先不接負(fù)載電阻rl進(jìn)行空載檢查測(cè)試,把電位器rp1打到中間位置,此時(shí)用數(shù)字萬(wàn)用表測(cè)量應(yīng)有輸出電壓uo,然后調(diào)節(jié)取樣電位器rp1打到最低位置,測(cè)出輸出電壓uomin,再把取樣電位器rp1打到最高位置,測(cè)出輸出電壓uomax,記錄于表4-1直流穩(wěn)壓電源輸出電壓調(diào)節(jié)范圍中。

  任務(wù)3:直流穩(wěn)壓電源輸出電阻與電流調(diào)整率的測(cè)試

  如圖1串聯(lián)穩(wěn)壓電路的取樣電位器rp1打到中間位置,接上負(fù)載電阻rl,用數(shù)字萬(wàn)用表測(cè)出此時(shí)的輸出電壓,然后把負(fù)載電阻從最大值開(kāi)始逐漸減小,一直減小到使輸出電壓出現(xiàn)明顯下降為止,測(cè)量負(fù)載電阻在減小過(guò)程中,輸出電壓與輸出電流的變化關(guān)系。記錄于表2直流穩(wěn)壓電源輸出電阻與電流調(diào)整率的測(cè)試中。

  表4-2直流穩(wěn)壓電源輸出電阻與電流調(diào)整率的測(cè)試

  任務(wù)4:直流穩(wěn)壓電源輸出電壓調(diào)節(jié)率的測(cè)試

  如圖1串聯(lián)穩(wěn)壓電路的取樣電位器rp1打到中間位置,接上合適的負(fù)載電阻rl,用數(shù)字萬(wàn)用表測(cè)出此時(shí)的輸出電壓,然后把輸入電壓改變10%,再測(cè)出這里的輸出電壓,記錄于表3直流穩(wěn)壓電源電壓調(diào)整率的測(cè)試中。

  表4-3直流穩(wěn)壓電源電壓調(diào)整率的測(cè)試

  直流穩(wěn)壓電源輸出紋波電壓及紋波抑制比的測(cè)試

  如圖1串聯(lián)穩(wěn)壓電路,保持輸入電壓ui不變,在額定輸出電壓、額定輸出電流的情況下,用示波器測(cè)出整流前輸入的紋波電壓峰峰值uipp,同時(shí)測(cè)出輸出電壓中紋波電壓的峰峰值uopp(注意此時(shí)示波器的輸入為“交流”)。記錄于表4-4直流穩(wěn)壓電源紋波電壓及紋波抑制比的測(cè)試中。

  表4直流穩(wěn)壓電源紋波電壓及紋波抑制比的測(cè)試

  說(shuō)明:紋波電壓是指疊加在直流輸出電壓uo上的交流電壓,通常用有效值或峰值表示。在前一個(gè)課題測(cè)試中已經(jīng)知道,電容濾波電路中,負(fù)載電流越大,紋波電壓也越大,因此,紋波電壓應(yīng)在額定輸出電流情況下測(cè)出。

  紋波抑制比sr定義為穩(wěn)壓電路輸入紋波電壓峰值uipp,與輸出紋波電壓峰值uopp之比,并用對(duì)數(shù)表示,即

  通過(guò)測(cè)試,可以得到這樣的結(jié)果:交流電經(jīng)過(guò)整流濾波后再經(jīng)過(guò)穩(wěn)壓,輸出電壓的穩(wěn)定性大大提高,不管是交流電源變化或者負(fù)載發(fā)生變化,只要這些變化在一定的許可范圍內(nèi),都可以使輸出基本保持不變。這說(shuō)明穩(wěn)壓電路具有對(duì)電壓的穩(wěn)定能力,所以直流穩(wěn)壓電源可以滿足實(shí)際的需要。同時(shí)我們?cè)趯?duì)直流穩(wěn)壓電源進(jìn)行性能指標(biāo)測(cè)試中,使我們了解到如何對(duì)直流穩(wěn)壓電源的性能指標(biāo)進(jìn)行測(cè)試和評(píng)價(jià),一個(gè)好的直流穩(wěn)壓電源,應(yīng)該有較小的輸出電阻。

  第4、5次課教案: 電子cad繪圖輔導(dǎo)

  一、繪制繪制單管放大電路原理圖

  本堂課讓學(xué)生繪制單管放大電路的原理圖,包括以下步驟:

  1、創(chuàng)建與保存元件

  2、設(shè)置圖紙

  3、從元件庫(kù)中查找到需要的元件

  4、放置元件及設(shè)置屬性

  5、放置元件及設(shè)置屬性(2)

  6、調(diào)整元件

  7、元件連線

  8、添加其他電器符號(hào)

  9、繪制圖紙明細(xì)表

  10、繪制單管放大電路

  二、創(chuàng)建原理圖元件:包括以下步驟

  1、創(chuàng)建原理圖元件--ic at1201(1)

  2、創(chuàng)建原理圖元件--ic at1201(2)

  3、創(chuàng)建元件--數(shù)碼管

  4、創(chuàng)建元件--變壓器繞線

  5、復(fù)制及編輯原理圖元件

  6、原理圖中修改元件管腳

  三、三端穩(wěn)壓電源pcb板設(shè)計(jì)步驟介紹

  1、確定合適的元件封裝

  2、生成網(wǎng)格表

  3、規(guī)劃電路板

  4、載入元件封裝和網(wǎng)絡(luò)

  5、元件布局

  6、設(shè)置布線規(guī)格

  第八課:pcb板的編輯和完善

  1、布線原則和布線規(guī)律檢查

  2、手工修改布線

  3、添加焊盤(pán)、設(shè)置顯示層面和添加標(biāo)注文字

  4、添加安裝孔

  5、添加覆銅區(qū)

  6、常見(jiàn)錯(cuò)誤的排查

  7、打印輸出pcb文件

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