督導(dǎo)工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-12-18 20:40:52 工作計(jì)劃我要投稿

教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃推薦度：
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督導(dǎo)工作計(jì)劃模板集合9篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的督導(dǎo)工作計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。

督導(dǎo)工作計(jì)劃模板集合9篇

督導(dǎo)工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照《教學(xué)督導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)與管理實(shí)施細(xì)則》、《兼職教學(xué)督導(dǎo)員管理實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，圍繞學(xué)院“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)和轉(zhuǎn)型發(fā)展的核心任務(wù)及目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，敢抓善管，以提高教學(xué)督導(dǎo)工作實(shí)效，以促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成和教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)院實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬┒浇�

　　1.常規(guī)督導(dǎo)

　　①聽課。采取個(gè)人隨機(jī)和集中統(tǒng)一選擇性聽課相結(jié)合的方式，努力擴(kuò)大聽課面并爭取涵蓋所有任課教師。

　　②評(píng)課。教學(xué)督導(dǎo)員與被聽課教師課后要及時(shí)交流、溝通，充分聽取被聽課教師對(duì)課程教學(xué)的實(shí)施情況，并反饋聽課的建議和意見，幫助被聽課教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法等，以促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高。

　�、鄯答�。通過看、聽、查等形式，及時(shí)查找教風(fēng)建設(shè)中存在的問題，并及時(shí)向職能部門和主管學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)反饋。

　　2.專項(xiàng)督導(dǎo)

　�、俳萄惺夜ぷ鞫綄�(dǎo)。依據(jù)《教研室管理實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)教研室工作計(jì)劃執(zhí)行、教學(xué)管理、教學(xué)建設(shè)以及教學(xué)質(zhì)量保障等工作的督導(dǎo)，以促進(jìn)教研室工作規(guī)范化，積極發(fā)揮教研室的作用和提高教研室工作的效能。

　�、谠嚲眚�(yàn)收和抽查工作。一是對(duì)上學(xué)期期末課程考試試卷評(píng)卷質(zhì)量實(shí)施驗(yàn)收，以確保任課教師的評(píng)卷質(zhì)量。二是對(duì)上學(xué)期期末課程考試試卷和評(píng)卷質(zhì)量實(shí)施抽查，評(píng)估試卷的命題質(zhì)量和評(píng)卷質(zhì)量，并提出改進(jìn)措施。

　�、郛厴I(yè)論文（設(shè)計(jì)）抽查及督導(dǎo)工作。一是對(duì)20xx屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行抽查，重點(diǎn)檢查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的教學(xué)質(zhì)量和格式規(guī)范。二是參與20xx屆預(yù)計(jì)本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）前期檢查工作，并加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的全程督導(dǎo)。

　　④實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)。一是檢查人才培養(yǎng)方案實(shí)踐教學(xué)的執(zhí)行情況。二是檢查實(shí)踐教學(xué)課程的教學(xué)狀況，指導(dǎo)做好實(shí)踐教學(xué)基本建設(shè)工作（如教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書等）。三是檢查實(shí)驗(yàn)室的使用、管理、維護(hù)等情況。四是指導(dǎo)并檢查實(shí)踐教學(xué)周開展情況。

　　（二）督學(xué)

　　1.深入課堂，檢查學(xué)生到課、聽課、參與教學(xué)互動(dòng)等情況，為加強(qiáng)學(xué)生管理、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建議。

　　2.通過問卷調(diào)查、召開學(xué)生代表座談會(huì)等形式，了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)工作的.意見和建議。

　　3.建立健全與學(xué)生教學(xué)信息員的工作機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生教學(xué)信息員在參與教學(xué)管理中的作用。

　�。ㄈ┒焦�

　　1.參與學(xué)期開學(xué)初教風(fēng)學(xué)風(fēng)檢查，期中、期末教學(xué)檢查等。

　　2.對(duì)各系（部）、教務(wù)處等單位的教學(xué)管理情況實(shí)施檢查和評(píng)估，并及時(shí)提出改進(jìn)意見和建議。

　�。ㄋ模┢渌�

　　1.實(shí)施互派教學(xué)督導(dǎo)員制度。與廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院互派教學(xué)督導(dǎo)員，分別參與對(duì)方學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作，增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作實(shí)效。

　　2.完善教學(xué)督導(dǎo)員例會(huì)制度，學(xué)期初、期中和期末各召開一次例會(huì)。

　　3.學(xué)院交辦的其它工作。

　　三、工作計(jì)劃進(jìn)程表

　　序號(hào) 主要工作內(nèi)容時(shí)間安排

　　1 制定教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃 20xx年8月

　　2 參與期初教學(xué)檢查 20xx年8月

　　3 個(gè)人隨機(jī)和集中統(tǒng)一選擇性聽課 20xx年9月至20xx年1月

　　4 上學(xué)期期末考試試卷和20xx屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）抽查 20xx年9月

　　5 對(duì)外交流工作、課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)等 20xx年9-12月

　　6 20xx屆預(yù)計(jì)本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）前期教學(xué)檢查工作 20xx年10月

　　7 參與學(xué)生代表座談會(huì) 20xx年11月上旬

　　8 參與期中教學(xué)檢查 20xx年11月中旬

　　9 抽查教研室工作計(jì)劃執(zhí)行情況 20xx年11月下旬

　　10 協(xié)助組織學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作 20xx年12月

　　11 參與期末教學(xué)工作檢查 20xx年12月

　　12 參與期末考試巡查 20xx年1月

　　13 教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)會(huì)議 20xx年1月

督導(dǎo)工作計(jì)劃篇2

　　很高興我能成為督導(dǎo)小組中的一員,同時(shí)我也明白自己肩上的責(zé)任與使命，我會(huì)時(shí)刻以飽滿的熱情去對(duì)待我的工作，積極服從組織的安排，遵守組織的.紀(jì)律，執(zhí)行組織的義務(wù)，在認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，盡力努力圓滿的完成自己工作。對(duì)此我做了以下計(jì)劃：

　　一，明白自己的責(zé)任

　　身為督導(dǎo)小組中的一員，我們的工作看起來簡單，單一，但做起來并不一定容易。這就要求我們得十分的細(xì)心，謹(jǐn)慎。盡量的不造成重復(fù)工做，給自己和他人造成不必要的麻煩。

　　二，注意做事的方法

　　我們的工作有時(shí)候可能會(huì)打擾到其它的同學(xué)的學(xué)習(xí)，讓其它上課的同學(xué)產(chǎn)生一些反感或一些不耐煩的情緒，這是我們要始終保持微笑，盡量用親和的語氣與別人溝通，避免發(fā)生爭執(zhí)。只要我們明白我們是在為大家服務(wù)就行了，要時(shí)刻沖滿著動(dòng)力和活力，不要因?yàn)閯e人抵觸我們的工作而泄氣。

　　三，提高自己

　　在工作方面，我的能力一直不是很強(qiáng)，所以我想通過這個(gè)組織鍛煉我的能力，盡量的做到在任何時(shí)候不怯場，而能力也是身為一個(gè)班干部的素質(zhì)，所以我希望通過這個(gè)組織，自己能夠變的更優(yōu)秀。

　　信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　學(xué)習(xí)部督導(dǎo)組

督導(dǎo)工作計(jì)劃篇3

　　新年新氣象，在新的一年，作為公司的督導(dǎo)，在這個(gè)重要的崗位上，我們的所有舉動(dòng)都會(huì)直接或間接的影響著公司和客戶之間的溝通與業(yè)務(wù)來往。

　　因此自身專業(yè)知識(shí)和素質(zhì)是督導(dǎo)員工作的向?qū)Ш秃蠖�，因此我�?huì)做到：

　　一、在市場督導(dǎo)中，始終以良好的服務(wù)和認(rèn)真的態(tài)度完成工作，樹立誠信形象，維護(hù)公司名譽(yù)。

　　二、深刻了解客戶的需求，解決客戶存在的問題，樹立公司人性化管理信心，使自身更加具有權(quán)威。

　　三、做銷售也就是做人，不管面對(duì)的是促銷員態(tài)度、產(chǎn)品問題甚至客訴，用合適的溝通方式提出實(shí)事有效的解決方案，來保證公司的利益，盡好服務(wù)于客戶的義務(wù)。

　　四、把握好區(qū)域客戶動(dòng)態(tài)、價(jià)差體系、銷售結(jié)構(gòu)、工作操作流程等流程，進(jìn)一步為客戶設(shè)身處地的服務(wù)。

　　五、以積極良好的的工作態(tài)度，完成好工作計(jì)劃，增強(qiáng)與客戶的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

　　工作思路：

　　一、區(qū)域客戶拜訪：

　　1、鞏固現(xiàn)有市場：通過合理有效的方式（活動(dòng)）鞏固現(xiàn)有市場對(duì)公司的認(rèn)可度，調(diào)動(dòng)現(xiàn)有市場的積極性。

　　2、融入市場：了解市場信息，為公司掌握市場情況提供最真實(shí)的資料，也為公司的下一步戰(zhàn)略定位提供依據(jù)。3、指導(dǎo)市場：正確指導(dǎo)各種工作流程、原則以及執(zhí)行公司各項(xiàng)管理制度。

　　4、監(jiān)督市場：維護(hù)公司和市場合作者的權(quán)益，團(tuán)結(jié)市場，時(shí)時(shí)刻刻記得向公司匯報(bào)最新的市場動(dòng)向。

　　二、導(dǎo)購員管理：

　　1、通過培訓(xùn)，增強(qiáng)導(dǎo)購的產(chǎn)品知識(shí)專業(yè)化和對(duì)客戶服務(wù)的.專注性，隨時(shí)保持跟公司一致的步伐，不斷挖掘?qū)з彽臐摿�，培養(yǎng)和規(guī)劃等，以此來增強(qiáng)導(dǎo)購員的歸屬感和榮譽(yù)感。

　　歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注，榮譽(yù)感可以使導(dǎo)購員在向顧客介紹產(chǎn)品時(shí)具有更強(qiáng)的說服力，而且可以使他們擁有與企業(yè)共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強(qiáng)，無形當(dāng)中就大大提升了促銷員對(duì)企業(yè)的忠誠度，從而對(duì)銷售業(yè)績樹立了更大的信心。

　　2、多點(diǎn)溝通多點(diǎn)關(guān)心，讓員工感覺溫暖，巡店時(shí)，與導(dǎo)購建立良好的溝通，通過交流了解他們的工作處境和需求。同時(shí)，做為一個(gè)承上啟下的督導(dǎo)來說，必要時(shí)考慮向公司申請(qǐng)為導(dǎo)購員專門開展的一些活動(dòng)，以體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心、關(guān)愛之情，讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。

　　3、提高激勵(lì)，突破完成工作計(jì)劃在與導(dǎo)購建立良好溝通的基礎(chǔ)上，以合理的晉升、精神/物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（申請(qǐng)?jiān)试S情況下）帶動(dòng)工作積極性，在完成工作計(jì)劃基礎(chǔ)上更進(jìn)一步突破。三、店鋪管理1、周邊市場的調(diào)查掌握市場動(dòng)態(tài)，了解消費(fèi)人流去向，確定銷售狀況較好的競爭對(duì)手，分析與對(duì)手相比我們存在的問題（是不是陳列擺設(shè)問題？是不是衛(wèi)生清潔問題？等）決定有效處理方式，馬上改善。

　　2、觀察導(dǎo)購員觀察導(dǎo)購的專業(yè)知識(shí)，待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。

　　3、店內(nèi)檢查檢查產(chǎn)品陳列規(guī)范以及相關(guān)衛(wèi)生狀況，同時(shí)留意并記錄顧客的建議，主要是我們的產(chǎn)品方面。查閱銷售記錄和庫存數(shù)量，以做好備貨準(zhǔn)備。

　　4、溝通協(xié)調(diào)針對(duì)以上巡店的問題點(diǎn)，與市場相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)問題的溝通協(xié)調(diào)，保證銷售開展順利。

　　5、記錄、報(bào)告，對(duì)每次拜訪客戶做好總結(jié)，匯總，分析。通過對(duì)市場銷售環(huán)境的監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)、反映、解決，進(jìn)一步加強(qiáng)公司品牌效應(yīng)，贏得顧客的認(rèn)可，最終達(dá)到公司和客戶的雙贏。具體實(shí)施按照公司的相關(guān)制度和要求去進(jìn)一步執(zhí)行！

　　根據(jù)以上幾點(diǎn)，結(jié)合店面實(shí)際情況給導(dǎo)購員提出合理的方案和建議。

督導(dǎo)工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我校教育督導(dǎo)室將依據(jù)縣督導(dǎo)室的要求和我校xx年工作總目標(biāo)，緊跟當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢和新要求，以我校深化課程改革加快內(nèi)涵發(fā)展為契機(jī)，努力發(fā)揮督導(dǎo)室在學(xué)校工作中的檢查、督促、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)功能，促進(jìn)學(xué)校各方面工作的制度化、常態(tài)化和協(xié)調(diào)性，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的穩(wěn)步提升。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　1、進(jìn)一步改革與推進(jìn)學(xué)校日常的教育督導(dǎo)檢查工作，協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的工作安排與落實(shí)。

　　2、建立健全實(shí)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，構(gòu)建科學(xué)合理的督導(dǎo)評(píng)估體系，把日常督導(dǎo)評(píng)估與學(xué)校的績效考核有機(jī)結(jié)合起來。

　　3、緊跟學(xué)校總體工作要求，有針對(duì)性的開展重點(diǎn)督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，有的放矢的解決我校實(shí)際工作中的一些問題。

　　4、進(jìn)一步深化與促進(jìn)學(xué)校課程改革，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)督導(dǎo)，與教育處一道走進(jìn)課堂，抓課程計(jì)劃的落實(shí)，抓課改的促進(jìn)，抓質(zhì)量的提升，抓制度的落實(shí)，抓成果的鞏固與總結(jié)。

　　5、會(huì)同校長室、德育處、總務(wù)處及安全辦，努力做好學(xué)校的日查周評(píng)工作，促進(jìn)學(xué)校各方面工作的和諧發(fā)展。

　　6、進(jìn)一步完善學(xué)生督導(dǎo)員機(jī)制，努力做好學(xué)生督導(dǎo)員的檢查工作

　　7、每月出一期《督導(dǎo)簡報(bào)》，及時(shí)通報(bào)檢查落實(shí)的具體情況

　　三、每月工作安排：

　　二月份：

　　1、開學(xué)工作全面檢查督導(dǎo)

　　2、督查我校老師上課禁止接打手機(jī)的紀(jì)律執(zhí)行情況。

　　3、更新優(yōu)化學(xué)生督導(dǎo)檢查組織，并對(duì)學(xué)生督導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。

　　4、課程計(jì)劃的開設(shè)與執(zhí)行情況檢查督導(dǎo)

　　5、出一期《督導(dǎo)簡報(bào)》

　　三月份：

　　1、學(xué)生督導(dǎo)員培訓(xùn)

　　2、學(xué)校安全教育工作檢查督導(dǎo)

　　3、檢查學(xué)校功能室的使用情況

　　4、督查通報(bào)老師坐班及工作紀(jì)律的.執(zhí)行情況

　　5、出一期《督導(dǎo)簡報(bào)》

　　四月份：

　　1、組織我校執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)”中的文明教學(xué)情況的專項(xiàng)問卷調(diào)查和督導(dǎo)

　　2、學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育及行為現(xiàn)狀的督導(dǎo)

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聽課情況的檢查

　　4、關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理情況的隨機(jī)督導(dǎo)

　　5、出一期《督導(dǎo)簡報(bào)》

　　五月份：

　　1、關(guān)于教師有無違規(guī)進(jìn)課堂的專項(xiàng)工作紀(jì)律督查

　　2、組織“百名學(xué)生評(píng)教師”的調(diào)查研究活動(dòng)

　　3、督查后進(jìn)生和優(yōu)生輔導(dǎo)情況

　　4、出一期《督導(dǎo)簡報(bào)》

　　六月份

　　1、檢查各處室年度考核目標(biāo)的達(dá)成情況

　　2、畢業(yè)班送考安全工作的專項(xiàng)督查活動(dòng)

　　3 、六認(rèn)真工作隨機(jī)抽查

　　4、教研組工作專項(xiàng)督導(dǎo)

　　5 、督導(dǎo)工作總結(jié)

　　四、督導(dǎo)方法：

　　1、每日的隨機(jī)督查

　　2、綜合督導(dǎo)

　　3、重點(diǎn)督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)

　　4、學(xué)生督導(dǎo)員記錄、調(diào)查、走訪。

督導(dǎo)工作計(jì)劃篇5

　　為適應(yīng)教育改革發(fā)展的新形勢和新任務(wù)，全面貫徹教育方針，完善我縣教育督導(dǎo)管理體系，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，推動(dòng)學(xué)校依法辦學(xué)、科學(xué)管理，完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作的目標(biāo)，制定工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持督政、督學(xué)、監(jiān)測“三位一體”，以深化教育綜合改革為動(dòng)力，全面強(qiáng)化教育督導(dǎo)；以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化促進(jìn)督導(dǎo)常規(guī)落實(shí)，以專業(yè)能力建設(shè)促進(jìn)督導(dǎo)效能提升，以信息化建設(shè)促進(jìn)督導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新，努力開創(chuàng)教育督導(dǎo)工作新局面，更好地服務(wù)全縣教育發(fā)展和教育強(qiáng)縣建設(shè)。

　　二、主要工作

　　1、深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。堅(jiān)持每月組織責(zé)任區(qū)督學(xué)深入中小學(xué)校，以《湖南省學(xué)校評(píng)價(jià)指南》為基本依據(jù)，開展明察暗訪，隨堂聽課，強(qiáng)化隨訪督導(dǎo)結(jié)果的運(yùn)用，促進(jìn)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的.解決，在制度建設(shè)、規(guī)范運(yùn)行、條件保障等方面不斷探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　2、繼續(xù)開展中小學(xué)校幼兒園年終督導(dǎo)評(píng)估考核，提升中小學(xué)幼兒園辦學(xué)水平。緊扣實(shí)情不斷完善教育教學(xué)綜合目標(biāo)管理體系，構(gòu)建緊貼實(shí)際的中小學(xué)校幼兒園督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，組織督學(xué)修訂完善全縣教育督導(dǎo)工作考核方案。扎實(shí)開展學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作，評(píng)估考核結(jié)果與校長評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

　　3、繼續(xù)做好為民辦實(shí)事項(xiàng)目校（園）督導(dǎo)評(píng)估工作。按照《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案》，抓好全縣20xx年為民辦實(shí)事建設(shè)項(xiàng)目校（園）自評(píng)，組織督學(xué)對(duì)各創(chuàng)建單位進(jìn)行初評(píng)，督促其切實(shí)做好迎檢準(zhǔn)備工作。

　　4、做好義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測。按照省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃，我縣于20xx年接受評(píng)估。評(píng)估的內(nèi)容包括縣域義務(wù)教育校際間均衡水平、縣級(jí)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作和公眾對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查。依據(jù)《縣級(jí)人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估指標(biāo)與計(jì)分辦法》要求，對(duì)我縣義務(wù)教育學(xué)校生均教學(xué)和輔助用房面積、生均體育運(yùn)動(dòng)場館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)、生均圖書冊(cè)數(shù)、師生比、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)、生均中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)八項(xiàng)指標(biāo)和小學(xué)、初中綜合差異系數(shù)分別進(jìn)行監(jiān)測。每月按時(shí)上報(bào)監(jiān)測情況到市督導(dǎo)室。三季度對(duì)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行初評(píng)，并將初評(píng)意見和結(jié)論報(bào)市政府教育督導(dǎo)室。

　　三、主要措施

　　1. 進(jìn)一步完善和落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。加強(qiáng)與財(cái)政部門的協(xié)調(diào)，健全督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)隊(duì)伍，建立督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費(fèi)投入的長效機(jī)制，保障督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費(fèi)和責(zé)任區(qū)督學(xué)的待遇。狠抓督學(xué)責(zé)任區(qū)工作月報(bào)告制度的落實(shí)，全面掌握督學(xué)責(zé)任區(qū)工作情況。

　　2. 建立督導(dǎo)工作隨訪制度。對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、后勤管理等進(jìn)行經(jīng)常性隨訪督查，促進(jìn)中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)范，促進(jìn)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決及教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為推進(jìn)教育均衡發(fā)展、教育公平發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　3. 切實(shí)抓好學(xué)校自評(píng)制度。把學(xué)校抓自評(píng)、抓整改、抓提升作為學(xué)校管理水平考核的硬指標(biāo)。開展專項(xiàng)工作跟蹤督查工作，建立督查工作臺(tái)賬，推進(jìn)工作整改。

　　4. 配優(yōu)配強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍。開展督學(xué)培訓(xùn)，切實(shí)提升督導(dǎo)隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，組織赴外市、縣考察學(xué)習(xí)，吸取外市、縣在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　　5、進(jìn)一步確立教育督導(dǎo)地位，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)作用。積極爭取黨政重視和部門支持，將教育督導(dǎo)的重點(diǎn)、難點(diǎn)工作納入縣委縣政府議教會(huì)的議題，進(jìn)一步爭取縣委縣政府的重視和支持。大力推進(jìn)制度創(chuàng)新，進(jìn)一步完善教育質(zhì)量監(jiān)測評(píng)估體系、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果通報(bào)制度、督導(dǎo)評(píng)估表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

　　6、加強(qiáng)教育督導(dǎo)理論研究和信息宣傳工作。廣泛開展教育督導(dǎo)研究活動(dòng)，組織開展全縣教育督導(dǎo)論文評(píng)選。緊緊圍繞教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織每位督學(xué)開展調(diào)研，并形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。建立健全教育督導(dǎo)信息報(bào)送制度，及時(shí)報(bào)送教育督導(dǎo)信息，力爭有更多的教育督導(dǎo)信息被市、省、國家采用。

督導(dǎo)工作計(jì)劃篇6

　　一、工作目標(biāo)和重點(diǎn)

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)工作正常運(yùn)行的有力保證。督促教師正常上課，指導(dǎo)教師上好課；幫助年青教師在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，養(yǎng)成經(jīng)常反思教學(xué)實(shí)踐的習(xí)慣，樹立良好的師德師風(fēng)；引導(dǎo)**級(jí)教師盡快改變教育觀念和教學(xué)理念，適應(yīng)新課程改革的要求。加強(qiáng)**級(jí)的教育教學(xué)督導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　工作重點(diǎn)：針對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)秩序和教學(xué)管理等等，并及時(shí)地幫助教師改進(jìn)教學(xué)技能和教學(xué)管理工作。

　　二、工作任務(wù)

　　教學(xué)督導(dǎo)室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處等部門的大力支持下，并根據(jù)我校教學(xué)督導(dǎo)的職能、原則和要求，積極地開展督教、督學(xué)和對(duì)全校教學(xué)的檢查、督促、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)和反饋工作，以實(shí)現(xiàn)對(duì)6個(gè)年級(jí)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程的有效監(jiān)控，為切實(shí)保證我校正常教學(xué)秩序和全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　三、教學(xué)督導(dǎo)室工作形式

　　1、在督導(dǎo)工作中，督導(dǎo)的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于“幫”和“促”，或指點(diǎn)解決問題的思路，或提出有針對(duì)性的工作建議，或提出可行的改進(jìn)方案，或?yàn)橹畡?chuàng)造各種有利的發(fā)展條件，最終目的是促進(jìn)我校教學(xué)工作和教學(xué)管理工作再上新臺(tái)階。

　　2、督導(dǎo)方式靈活多樣，以課堂督導(dǎo)為主，還可采取調(diào)閱教師教案、召開座談會(huì)、檢查學(xué)生課堂聽棵狀況、抽查學(xué)生作業(yè)及試卷、分析學(xué)生成績、參加師生活動(dòng)等多種形式。

　　3、對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)的同時(shí)，對(duì)教學(xué)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及課堂秩序進(jìn)行督導(dǎo)（包括出勤情況、課堂紀(jì)律等），發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，并提出改進(jìn)的措施和辦法。

　　四、具體工作措施

　�。ㄒ唬┳龊谜n堂教學(xué)督導(dǎo)工作

　　1、隨機(jī)抽查聽課

　　課堂教學(xué)督導(dǎo)是督導(dǎo)工作的主要任務(wù)，本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室以隨機(jī)聽課的方式，對(duì)中青年教師的課、學(xué)生反映存在問題的教師的課和典型薄弱學(xué)科進(jìn)行督導(dǎo)，全面了解教學(xué)狀況，幫助和指導(dǎo)中青年教師不斷改進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)我校更多優(yōu)勢學(xué)科的形成。對(duì)授課教師的課堂教學(xué)情況實(shí)事求是地評(píng)價(jià)時(shí)，既要充分肯定成績，同時(shí)也要誠懇地指出不足之處，以利于授課教師改進(jìn)教學(xué)工作。聽課后與授課教師的交流，一定要富有學(xué)術(shù)性、啟迪性和激勵(lì)性，使授課教師切身感受到教學(xué)對(duì)其教學(xué)水平的提高真正起到了促進(jìn)作用。教學(xué)督導(dǎo)重在指導(dǎo)，尤其要重視引導(dǎo)青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。

　　本學(xué)期隨堂聽課重點(diǎn)放在高三年級(jí)：（1）調(diào)研中考試薄弱學(xué)科；（2）年級(jí)組收集的需要督導(dǎo)聽課的教師；（3）在學(xué)生中了解到的課堂存在問題的'學(xué)科教師。

　　在每次聽課中，聽完后立即對(duì)任課教師的課堂進(jìn)行問卷調(diào)查，讓學(xué)生對(duì)被聽課教師的課堂進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí)檢查上課教師的備課本，對(duì)無備課本或使用老備課本的教師給予通報(bào)，并上報(bào)學(xué)校按照相應(yīng)制度執(zhí)行。

　　2、青年教師的合格課和匯報(bào)課

　　為了促進(jìn)新教師的成長，本學(xué)期與教研組、備課組配合，安排每位新教師和未教滿一屆高三的教師上合格課和匯報(bào)課。對(duì)不合格的要求向老教師學(xué)習(xí)，安排聽課任務(wù)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)重新上合格課。

　　教務(wù)處安排出新老教師結(jié)對(duì)后，要求指導(dǎo)教師寫好指導(dǎo)計(jì)劃督導(dǎo)室根據(jù)指導(dǎo)計(jì)劃檢查老教師的指導(dǎo)落實(shí)情況。

　�。ǘ┱n堂巡查

　　1、每天巡查課堂至少2次。

　　2、督導(dǎo)人員每次巡查必須提前10分鐘到達(dá)課堂現(xiàn)場；發(fā)現(xiàn)問題，如教師遲到，教師未帶備課本等，應(yīng)及時(shí)處理，不要影響正常教學(xué)。及時(shí)核實(shí)請(qǐng)假和缺席教師情況。

　　3、檢查學(xué)生課堂紀(jì)律，督促教師加強(qiáng)課堂管理，主要檢查記錄課堂中睡覺、看課外書、玩手機(jī)、聽mp3等不良現(xiàn)象。

　　4、如發(fā)生重大教學(xué)事故或突發(fā)事件，一面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，一面積極協(xié)助教師應(yīng)對(duì)處理。

　　5、每次巡查課堂都要作詳細(xì)記錄；每周末小結(jié)一周巡查情況并通報(bào)在教務(wù)處張貼欄內(nèi)。

　　6、課堂巡查安排

　�。�1）校級(jí)巡查：

　　成員：何夕忠、王勁、吳慶頻、楊水清，教務(wù)處一位工作人員。

　　任務(wù)：每人巡查一天。負(fù)責(zé)巡視全校6個(gè)年級(jí)上課情況。巡檢后及時(shí)將巡視結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。

　　（2）教研組長巡查

　　成員：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷時(shí)、地理、信息、藝體教研組長。負(fù)責(zé)巡視全校6個(gè)年級(jí)上課情況。

　　任務(wù)：每天兩個(gè)學(xué)科教研組長巡查，上下午各一人。負(fù)責(zé)巡視全校6個(gè)年級(jí)上課情況。檢后及時(shí)將巡視結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。

　�。�3）備課組長巡查

　　成員：6個(gè)年級(jí)備課組長、年級(jí)組分管教學(xué)的副主任。

　　任務(wù)：每天安排1至2人對(duì)年級(jí)的教育教學(xué)情況進(jìn)行檢查。檢查后將結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。

　�。ㄈ┙虒W(xué)六認(rèn)真督查

　　與教務(wù)處配合，搞好每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。教學(xué)督導(dǎo)室與教務(wù)處配合制定相應(yīng)表格（行政聽課情況、教師聽課情況、教研活動(dòng)出勤、備課活動(dòng)出勤、課堂抽查情況、教案檢查、作業(yè)批改、研討課實(shí)施情況及其他工作），檢查后進(jìn)行相應(yīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（電子稿），作為年度教學(xué)管理及教師教學(xué)常規(guī)的重要數(shù)據(jù)。

　�。ㄋ模┡c體藝處配合，搞好我校藝體生的培訓(xùn)工作。特別是藝體課的組織教學(xué)和藝體課中出現(xiàn)的隨意現(xiàn)象。

　　五、需要解決的問題：

　　1、辦公設(shè)備的配置：如辦公桌、電腦、打印機(jī)等

　　2、需要配備參與督導(dǎo)聽課的有經(jīng)驗(yàn)的老教師，參與督導(dǎo)的老師的工作量的核算問題。

督導(dǎo)工作計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新的一學(xué)期，學(xué)校成立督導(dǎo)室，學(xué)校督導(dǎo)室

　　將強(qiáng)化“督政、督教、督學(xué)”的職能作用，注重過程管理，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念和管理理念，注重細(xì)節(jié)管理，提高管理水平，搶抓機(jī)遇，全面快速提升我校辦學(xué)質(zhì)量！

　　二、工作目標(biāo)：

　　1．在規(guī)范辦學(xué)的背景下，將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，并注重細(xì)節(jié)和過程管理，從而快速提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

　　2．全面督查，考核各職能部門、各年級(jí)部周工作完成情況及其它日常工作，進(jìn)一步完善部門工作督查機(jī)制。

　　3．強(qiáng)化各部門、各年級(jí)平時(shí)工作的督查和月度考核，從而進(jìn)一步增強(qiáng)管理人員的事業(yè)心、責(zé)任心。

　　4．領(lǐng)導(dǎo)都必須深入課堂聽課，關(guān)注新形勢下我校各門科目的課堂效益，努力使課堂更加規(guī)范化，效率化、質(zhì)量化。

　　5．抽查行政、年級(jí)值班到崗到位情況，并及時(shí)記載，加強(qiáng)值班管理。

　　三、工作措施：

　　1．繼續(xù)加強(qiáng)教職工勞動(dòng)紀(jì)律的督查，尤其過程檢查。

　　進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)組對(duì)本年級(jí)教師的考核、考勤和日常工作的檢查，督導(dǎo)室和辦公室將代表校長室每周進(jìn)行不定期抽查、點(diǎn)名，并及時(shí)通報(bào)。以全面了解教職工上、下班及工作期間的狀況，如發(fā)現(xiàn)點(diǎn)名未到和其它異常而年級(jí)組包庇，年級(jí)管理人員將負(fù)連帶責(zé)任，并及時(shí)報(bào)送校長室，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

　　2．進(jìn)一步加大對(duì)各部門、年級(jí)組周工作的督查力度。

　　督導(dǎo)室將對(duì)部門、年級(jí)工作進(jìn)行過程督查，同時(shí)每周檢查各部門、年級(jí)周工作完成情況，完成時(shí)間等，并要求主要負(fù)責(zé)人簽名，對(duì)未按時(shí)完成的部門、年級(jí)及時(shí)在校園網(wǎng)平臺(tái)上通報(bào)，加大周工作完成情況及過程督查力度，配合校長室將各項(xiàng)工作督查到位，努力使各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作不折不扣地完成。

　　3．進(jìn)一步健全部門、年級(jí)例會(huì)檢查制度。

　　仍實(shí)行每周一上午各部門、各年級(jí)上交上周的例會(huì)記錄制度（要求小結(jié)當(dāng)周工作、安排下周任務(wù)）,建立例會(huì)臺(tái)帳，并加強(qiáng)過程檢查。（各部門、年級(jí)組務(wù)必將例會(huì)準(zhǔn)確時(shí)間上報(bào)督導(dǎo)室）

　　4．繼續(xù)推行部門、年級(jí)管理人員聽課制度，加強(qiáng)課堂教學(xué)過程的監(jiān)控，并完成每周至少3節(jié)的聽課量（尤其必修、選修學(xué)科以及薄弱學(xué)科），并能及時(shí)交流和對(duì)被聽者相關(guān)教學(xué)資料的跟蹤檢查以及所在備課組集體備課、各類作業(yè)等資料抽查，建立薄弱學(xué)科督查機(jī)制，力爭使薄弱學(xué)科有一定起色，督導(dǎo)室將把管理人員聽課情況納入考核并反饋到校長室。（每周五檢查）

　　5．隨著規(guī)范辦學(xué)力度進(jìn)一步加大，督導(dǎo)室將繼續(xù)執(zhí)行各年級(jí)教學(xué)主任每周一上午上交上周各備課組對(duì)組員的常規(guī)檢查記載表的制度，以便對(duì)各備課組的真實(shí)情況將進(jìn)行抽查，如檢查到與記載表中不符，相應(yīng)負(fù)責(zé)人將負(fù)連帶責(zé)任。

　　6．各年級(jí)部要加大對(duì)各備課組的抽查和考核力度使課堂教學(xué)在真正集體備課的基礎(chǔ)上取得更大實(shí)效，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　7．加強(qiáng)筆記本電腦使用情況整治。上班期間，嚴(yán)禁利用電腦從事與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，例如，玩游戲、聊天、看電影或視頻等。要求各年級(jí)組密切關(guān)注本年級(jí)教師電腦使用狀況，并管理到位，辦公室、督導(dǎo)室將不定時(shí)抽查，如發(fā)現(xiàn)異常情況，年級(jí)負(fù)責(zé)人將負(fù)連帶責(zé)任，并納入考核。

　　8．進(jìn)一步推行各部門、年級(jí)組周工作點(diǎn)評(píng)制度。

　　為全面了解各部門、年級(jí)組周工作完成情況，按校長室要求，各部門、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人每周六上午必須上交當(dāng)周周工作點(diǎn)評(píng)記錄表，小結(jié)當(dāng)周工作得失、創(chuàng)新舉措，對(duì)未完成或未到位的工作寫明原因、提出整改措施，使學(xué)校各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，進(jìn)一步提高工作效率和工作作風(fēng)。

　　9．進(jìn)一步強(qiáng)化聽會(huì)制度，對(duì)聽會(huì)記錄不定期抽查并考核。

　　10．加大對(duì)行政、年級(jí)值班及其它各類值班到崗、到位、履責(zé)情況的督查和考核力度，尤其早值、午休及晚自習(xí)后等時(shí)段。（每天至少抽查、考勤一次并及時(shí)通報(bào)）

　　11．辦公室、督導(dǎo)室每月將按校長室擬定的對(duì)部門、年級(jí)的月度考核細(xì)則進(jìn)行量化考核。

　　12．對(duì)督查的各類情況將及時(shí)在校園網(wǎng)平臺(tái)上或以其它方式通報(bào)，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要求責(zé)任人限期整改。

　　13．部門、年級(jí)周例會(huì)記錄及周工作點(diǎn)評(píng)記錄將按校長室要求每周及時(shí)上交校長室檢查，并納入從本學(xué)期起正式實(shí)施的部門、年級(jí)月度考核之內(nèi)。

　　14．督查并完成其它各項(xiàng)工作和臨時(shí)性任務(wù)。

　�。ㄕf明：今后以上督查結(jié)果都將成為校長室對(duì)即將實(shí)施的績效考核的依據(jù)，希望全校教職工自覺遵守、規(guī)范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度）

　　四、力爭達(dá)到的成效

　　1．進(jìn)一步增強(qiáng)管理人員的主人翁意識(shí)，以便使學(xué)校各項(xiàng)工作能出色完成，進(jìn)一步提高工作效率。

　　2．進(jìn)一步增強(qiáng)各部門，各年級(jí)管理人員和廣大教職工的工作責(zé)任心，牢固樹立大局意識(shí)，危機(jī)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，自覺履行崗位職責(zé)，使學(xué)校各項(xiàng)工作和常規(guī)得到規(guī)范執(zhí)行。

　　3．誠實(shí)做人，勤勉做事。規(guī)范辦學(xué)，減負(fù)增效，夯實(shí)基礎(chǔ)，注重細(xì)節(jié)的理念，為快速提升我校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品味而不懈努力

　　校級(jí)督導(dǎo)實(shí)施辦法

　　學(xué)校督導(dǎo)團(tuán)要本著嚴(yán)格到位、記錄詳實(shí)、抓住重點(diǎn)、及時(shí)整改的原則，落實(shí)帶班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，通過督導(dǎo)摸清管理上的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)提出建議性的意見，并督促檢查整改情況，具體檢查內(nèi)容和扣分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　一、督導(dǎo)團(tuán)職責(zé)

　　（一）學(xué)校成立以副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部分主任為組長，中層干部及職員為成員的七個(gè)督導(dǎo)團(tuán)，其職責(zé)是：

　　1、督查各級(jí)部、教務(wù)處、教科處、德育處、保衛(wèi)科、后勤處、藝術(shù)部、辦公室履行職責(zé)情況

　　2、督查學(xué)生違紀(jì)情況，尤其是課間、午休、晚休后時(shí)段。

　　3、督查學(xué)校公共設(shè)施（功能用房）的使用和維護(hù)情況，看是否有安全隱患。

　　4、督查教師的上崗和上課情況（發(fā)現(xiàn)問題和工作中的亮點(diǎn)）。

　　（二）值班組長職責(zé)：

　　1、值班副校長、主任值班當(dāng)天為學(xué)生管理第一責(zé)任人，全權(quán)處理學(xué)校有關(guān)學(xué)生管理事宜。學(xué)校各部門發(fā)現(xiàn)的重大問題要在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)值班組長。

　　2、值班前一天到辦公室領(lǐng)取值班記錄。

　　3、值班當(dāng)天需提前5分鐘到崗，檢查組員到崗情況，并做好記錄。對(duì)空缺崗位要采取應(yīng)急措施，確保檢查到位。

　　4、遇到問題及時(shí)處理，并做好記錄，及時(shí)上報(bào)。對(duì)學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象除做好記錄外，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，不得拖延。

　　5、次日早上八點(diǎn)前，將檢查記錄表和扣分表交辦公室。

　　一天的工作流程為：

　�、�、早上7：00到校，檢查學(xué)生遲到情況，7：30前，巡查校園及年級(jí)值班情況，隨后在到門口迎接老師進(jìn)校情況，對(duì)遲到教師和學(xué)生要做好記錄。

　　⑵、上下午至少兩次對(duì)三個(gè)年級(jí)課堂情況和教學(xué)樓衛(wèi)生進(jìn)行檢查，同時(shí)檢查公物使用情況及安全隱患。發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門，總務(wù)處要在第一時(shí)間內(nèi)維修。

　�、�、9：40檢查學(xué)生跑步情況，記錄各年級(jí)主任及班主任到崗情況；

　�、取⒄n間注意督促德育處及年級(jí)部職員加強(qiáng)校園巡查。

　�、�、檢查各辦公室老師備課情況和各處室職員辦公情況，對(duì)隨意外出情況進(jìn)行記錄。

　�、省�11：30---12：15到校門口“送”學(xué)生、老師平安回家，嚴(yán)防學(xué)生私自外出和不法分子進(jìn)入校園；12：15---1：00巡查校園，重點(diǎn)是食堂附近，12：35將打球?qū)W生勸回宿舍準(zhǔn)備午休或進(jìn)教室上課。

　�、恕�12：40 到達(dá)宿舍樓或教學(xué)樓，檢查值班教師的到崗情況，并認(rèn)真做好記錄，對(duì)遲到、不到崗或不履行職責(zé)的要認(rèn)真記錄。

　�、獭⑾挛绲谝还�(jié)課前10分鐘，到教學(xué)樓檢查學(xué)生上課遲到、教師上課遲到情況。

　�、�、下午及放學(xué)時(shí)段要求同上午基本相同。

　�、巍⑼砩系谝还�(jié)課到教學(xué)樓檢查自習(xí)紀(jì)律及值班教師的到崗情況，至少巡查三次。

　　⑾、晚自習(xí)前10分鐘到達(dá)校門口，但注意下午放學(xué)和晚自習(xí)前更易出現(xiàn)安全隱患

　�。�12）、學(xué)生基本離校后巡查校園，尤其密切注意學(xué)生“集聚”打架和男女學(xué)生早戀。

　�。�13）、進(jìn)入宿舍，檢查、督促、配合德育處職員、班主任及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加大宿舍樓巡查力度，并做好記錄，及時(shí)處理應(yīng)急事件。

　　二、工作紀(jì)律與考核獎(jiǎng)懲

　　1、值班人員不準(zhǔn)應(yīng)酬，無特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假，任何人不準(zhǔn)喝酒，全天24小時(shí)在校值班。

　　2、值班人員脫崗、誤崗，除通報(bào)全校外每次罰款30元。

　　3、學(xué)校督導(dǎo)團(tuán)只督查問題，不具體扣分（記錄幾年幾班，哪個(gè)學(xué)生違紀(jì)，如高三2班王強(qiáng)不帶胸卡或帶飯菜進(jìn)教學(xué)樓，高二教師×××沒有按時(shí)到崗）。

　　4、學(xué)校督導(dǎo)團(tuán)的督查記錄于次日上午8：00交辦公室，辦公室打印下發(fā)至各級(jí)部，各級(jí)部落實(shí)到班到人，并按《班級(jí)量化管理?xiàng)l例》扣分。

　　5、德育處和各級(jí)部的檢查記錄要及時(shí)匯總并及時(shí)填寫在各級(jí)部的公布欄上。

　　6、發(fā)現(xiàn)公物損壞、學(xué)生外出上網(wǎng)、打架斗毆等重大責(zé)任事故，以章處罰。班主任對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的物品應(yīng)及時(shí)檢查，損壞的責(zé)令學(xué)生照價(jià)賠償。

　　7、班主任費(fèi)根據(jù)《班主任費(fèi)發(fā)放辦法》發(fā)放，政教處要及時(shí)公布量化結(jié)果。

　　四、說明

　　1、學(xué)校督導(dǎo)團(tuán)所檢查內(nèi)容作為處室、級(jí)部聯(lián)評(píng)和年終優(yōu)秀處室評(píng)比的`重要依據(jù)。

　　2、每組檢查完畢于第二天上午8點(diǎn)前將填寫的檢查記錄表和扣分表交督導(dǎo)室，督導(dǎo)室每天10點(diǎn)前通報(bào)全校，不按時(shí)上交按規(guī)定扣督導(dǎo)團(tuán)2分。

　　3、督導(dǎo)室每天將檢查組檢查出的問題及整改意見進(jìn)行通報(bào)，每月將每組檢查記錄情況、交表情況和扣分情況依據(jù)《督導(dǎo)團(tuán)各組考核辦法》進(jìn)行計(jì)分匯總，排出名次，對(duì)檢查不認(rèn)真的組通報(bào)批評(píng)。

　　4、各組在檢查時(shí)以上述所列內(nèi)容為主，所發(fā)現(xiàn)的問題要具體到處室、級(jí)部、班級(jí)、負(fù)責(zé)

　　學(xué)校督導(dǎo)值班制度

　　一、值班領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)

　　1、學(xué)校每天安排至少兩名(中層以上)領(lǐng)導(dǎo)值班，負(fù)責(zé)管理各時(shí)段的全部工作。

　　2、早7：00到崗，第二天早7：15后離崗。全天在校，堅(jiān)守崗位,手機(jī)24小時(shí)開通。

　　3、因故不能按時(shí)值班，要及時(shí)找其他領(lǐng)導(dǎo)調(diào)換，不能空崗。

　　4、檢查督促各年級(jí)及德育處相關(guān)部門值班教師工作情況。

　　5、值班期間，嚴(yán)格檢查各特殊時(shí)段（午休、就餐、晚就寢）、重點(diǎn)區(qū)域（門口、學(xué)生宿舍、餐廳、操場）內(nèi)學(xué)生的活動(dòng)情況。

　　6、遇到特殊情況時(shí)（考試、星期天、開學(xué)、放假、運(yùn)動(dòng)會(huì)等）要提前上崗、推遲離崗、調(diào)整檢查區(qū)域、增加巡視次數(shù)，加強(qiáng)檢查力度。

　　7、對(duì)缺崗的值班人員，要及時(shí)電話聯(lián)系。不能取得聯(lián)系的，要臨時(shí)安排其他人員替崗,不能空崗。

　　8、檢查早自習(xí)、晚輔導(dǎo)值班教師的到崗情況，檢查晚自習(xí)上課紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通知年級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo)。

　　9、晚9：40 到學(xué)生宿舍樓，檢查值班宿管員、檢查晚就寢紀(jì)律的班主任、晚休值班教師的工作，檢查學(xué)生晚就寢匯報(bào)表，及時(shí)處理各種意外事情。

　　10、檢查、指導(dǎo)空檔時(shí)段門衛(wèi)人員的工作，檢查夜間保衛(wèi)人員的值班工作，保證校園安全。

　　11、值班期間，不能處理的問題必須立即報(bào)告校長。結(jié)束后，在領(lǐng)導(dǎo)值班記錄本上詳細(xì)、準(zhǔn)確地記錄各種工作信息，在次日上午8點(diǎn)上報(bào)辦公室。

督導(dǎo)工作計(jì)劃篇8

　　為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作常態(tài)化、制度化，充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用，全面完成中心�？偛拷逃綄W(xué)工作的目標(biāo)，促進(jìn)我校教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)我校教育教學(xué)工作實(shí)際，特制定如下工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞20xx年度我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段，以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的;堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，強(qiáng)化規(guī)范管理督查，推進(jìn)我我校教育又快又好地發(fā)展。

　　二、督學(xué)目標(biāo)

　　1．督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

　　2．遵循教育規(guī)律，保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。

　　3．不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立。

　　4．落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

　　5．實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)開展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估工作。

　　三、工作措施

　　1．學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》，依法依規(guī)開展工作。

　　2．廉潔自律，模范遵守教育督導(dǎo)的工作紀(jì)律，做勤政廉政的楷模;突出重點(diǎn)，圍繞學(xué)校中心工作，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)政策。

　　3．了解教育一線情況，深入課堂聽課、評(píng)課，加強(qiáng)與一線教師的交流，指導(dǎo)并幫助學(xué)校改進(jìn)管理方法和教學(xué)方法，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，為我校教育工作又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　4．加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。全面開展師德師風(fēng)教育培訓(xùn)，組織開展師德師風(fēng)演講比賽，努力提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

　　5．配合中心學(xué)校對(duì)學(xué)校工作的.考核。以工作時(shí)效，工作成效為依據(jù)，酌情、酌量，進(jìn)行評(píng)價(jià)學(xué)校工作的成效。

　　6．對(duì)學(xué)校的工作計(jì)劃、規(guī)劃、實(shí)施方案的審查，要求切合實(shí)際，不可用大話空話敷衍了事。在督查時(shí)，重點(diǎn)看這些資料是否有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，是否具有可操作性，是否具有指導(dǎo)性。還要到學(xué)生、教師、家長代表中訪談。

　　7．要求對(duì)督學(xué)提出的意見要認(rèn)真研究，并積極加以整改。對(duì)無故不執(zhí)行督學(xué)提出的合理化督導(dǎo)意見的，將根據(jù)《國家教育督導(dǎo)條例》及有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)當(dāng)事人給予紀(jì)律處分，并依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任。

　　四、工作要點(diǎn)

　　1．對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育、執(zhí)行課程計(jì)劃、藝體等工作進(jìn)行專項(xiàng)督查。

　　2．對(duì)安全教育工作進(jìn)行督查。

　　3．對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行督查。

　　4．對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)、德育工作實(shí)施進(jìn)行專項(xiàng)督查。

　　5．制定具體的學(xué)期、學(xué)年督導(dǎo)工作計(jì)劃。對(duì)學(xué)校每年至少督查1-2次。

　　6．對(duì)督導(dǎo)提出的整改意見，要立即整改。

督導(dǎo)工作計(jì)劃篇9

　　一、工作目標(biāo)

　　建立和完善教育督導(dǎo)與評(píng)估制度，逐步構(gòu)建全面、科學(xué)的教育督導(dǎo)與評(píng)估體系;切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的教育督導(dǎo)評(píng)估與考核，確保教育“優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略地位的落實(shí)，努力提高教育總體水平，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

　　二、工作重點(diǎn)

　　(一)組織開展對(duì)“省檢”縣(區(qū))提出的問題整改落實(shí)情況的跟蹤督查工作，促進(jìn)“以縣為主”農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的真正落實(shí)。

　　(二)對(duì)已經(jīng)獲得省、市級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校的學(xué)校進(jìn)行教育質(zhì)量的.專項(xiàng)督查。

　　(三)對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

　　(四)對(duì)學(xué)校校園文化建設(shè)進(jìn)行專項(xiàng)督

　　(五)繼續(xù)對(duì)加強(qiáng)全市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)情況開展專項(xiàng)督導(dǎo)。

　　(六)繼續(xù)對(duì)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)開展情況進(jìn)行督查。

　　三、工作任務(wù)

　　(一)指導(dǎo)上栗縣迎接省政府的督導(dǎo)檢查工作。

　　(二)指導(dǎo)開發(fā)區(qū)迎接省政府的督導(dǎo)檢查工作。

　　(三)對(duì)蓮花縣試行義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估

　　(四)對(duì)蘆溪縣督學(xué)責(zé)任區(qū)試點(diǎn)工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估