信息工作計劃

時間:2022-12-26 10:01:14 工作計劃 我要投稿

信息工作計劃模板合集10篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的信息工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

信息工作計劃模板合集10篇

信息工作計劃 篇1

  本學(xué)期,學(xué)校將從領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、機制完善、操作規(guī)范等幾個方面,深入推進信息化應(yīng)用工作,為實現(xiàn)以教育的信息化支撐教育的現(xiàn)代化的目標任務(wù)作出新的.努力。主要工作有:

  1、召開學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,研究部署推進學(xué)校信息化工作。

  2、根據(jù)教師需求,制定培訓(xùn)計劃并開展培訓(xùn)。

  3、選擇適合學(xué)校發(fā)展的平臺。

  4、利用員工大會、學(xué)校網(wǎng)站、教師QQ群、家;悠脚_等途徑,向師生、家長廣泛宣傳校教育信息化工作。

  5、通過大力地宣傳,讓更多的家長,不是使用校訊通或是Q,而是通過學(xué)校的網(wǎng)站,更多地了解學(xué)校各項工作的開展。

  6、根據(jù)分工,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師及時做好校園網(wǎng)信息公開欄目的內(nèi)容更新與增刪。

  7、落實信息化工作檢查工作。

  8、開展信息化應(yīng)用評比活動。

  9、對控制室內(nèi)每臺電腦與交換機做定期檢查及數(shù)據(jù)清理,避免病毒在學(xué)校局域網(wǎng)內(nèi)自我復(fù)制相互傳播,占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,甚至使得網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)崩潰。

  10、及時對學(xué)校服務(wù)器進行系統(tǒng)補丁更新,防止病毒通過系統(tǒng)漏洞進行的破壞和攻擊。

  11、學(xué)生機房系統(tǒng)更新,根據(jù)教學(xué)及培訓(xùn)需要安裝相應(yīng)更新軟件以確保日常教學(xué)的正常進行。

  12、做好學(xué)校服務(wù)器,硬件的安裝、維修、調(diào)試,投影儀設(shè)備的定期清理,維護。

  13、做好學(xué)校網(wǎng)站特色欄目及專題建設(shè),有個性化、原創(chuàng)性、能體現(xiàn)學(xué)校教育自身特色的欄目、專題。

  14、逐步推進校內(nèi)課題“素聽故事提高農(nóng)村兒童傾聽與表達能力的研究”工作。

信息工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》精神,以縣教育局有關(guān)于信息技術(shù)相關(guān)文件為指導(dǎo),以貫徹新課程理念、推動課程改革為中心,堅持“服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué)”的教研原則,以中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課堂為主陣地,積極開展信息技術(shù)教學(xué)改革實驗,進一步規(guī)范課堂教學(xué),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用,以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為根本目的,促進我鎮(zhèn)信息技術(shù)教學(xué)工作的均衡化發(fā)展,全面提升我鎮(zhèn)的信息技術(shù)教育教學(xué)工作。

  二、工作目標

  進一步推進信息技術(shù)學(xué)科的健康發(fā)展,推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合工作,繼續(xù)開展好信息技術(shù)課程的學(xué)科教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)科骨干教師;繼續(xù)加強學(xué)科建設(shè),積極開展和組織各項教師、學(xué)生信息技術(shù)普及性活動和專業(yè)競賽,力爭在各級各類競賽中取得更好的成績。

  三、主要工作要點及措施

  1、加強理論學(xué)習力度,豐厚學(xué)科教師的專業(yè)底蘊。

  學(xué)習信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,引導(dǎo)教師認真研究課程,積極組織信息技術(shù)教師參加各級各類的培訓(xùn)、觀摩、研討和競賽活動,要通過學(xué)習與研究,促進大家努力轉(zhuǎn)變觀念,能在實踐中運用相對科學(xué)、先進的課程理論,大膽改革,培養(yǎng)一支有較好教學(xué)實踐能力、研究能力的骨干教師隊伍。

  2、加強教研組織管理力度,提高教研活動的'實效性。

  加強各學(xué)校教研組建設(shè)。有信息技術(shù)教研組的學(xué)校,每學(xué)期要上報教研組建設(shè)情況及本學(xué)期活動安排,深入學(xué)校及時了解各學(xué)校教研組工作情況,督促各學(xué)校按時高質(zhì)完成活動計劃。

  3、加強教學(xué)研究力度,提高信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  (1)做好日常教學(xué)研究與指導(dǎo)工作。進一步開展好以課堂教學(xué)研究為中心形式多樣的學(xué)科教研活動,從備課、上課、課后反思等環(huán)節(jié)上研究和探索提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的問題。積極探索能促進學(xué)生發(fā)展,提高學(xué)生信息素養(yǎng)的教學(xué)模式與評價方式,以激勵和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習。對于學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價,要注重過程,以促進學(xué)生發(fā)展為根本目的,在關(guān)注學(xué)生發(fā)展的全面性同時關(guān)注學(xué)生發(fā)展的個別差異。

  (2)繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合的研究與指導(dǎo),不斷提高教學(xué)效率。在做好信息技術(shù)學(xué)科教研指導(dǎo)的同時,信息技術(shù)學(xué)科教師要帶頭搞好信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)工作,重點放在能充分發(fā)揮計算機功能的學(xué)科,找好切入點,研究學(xué)生年齡特點和心理特征,結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)目標,選擇整合的內(nèi)容、整合的時機、整合的手段和整合的方法,探索適合教學(xué)實際的教學(xué)方法和模式,發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,提高教學(xué)效益。

  4、堅持以賽代訓(xùn)的工作思路,加強各級各類競賽組織與指導(dǎo)工作。組織參加全國中小學(xué)生電腦作品大賽和教師信息技術(shù)基本技能競賽。做好競賽的指導(dǎo)工作,并以競賽活動為抓手,鼓勵和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生結(jié)合課堂教學(xué)的學(xué)習與實踐活動及生活實際,積極探索、勇于創(chuàng)新,運用信息技術(shù)手段設(shè)計、創(chuàng)作電腦作品,以提升學(xué)生信息素養(yǎng)。

  四、主要日程安排

  九月份:

  1、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合公開課、示范課。

  2、對新教師、青年教師的課堂教學(xué)進行聽評、指導(dǎo)。

  十月份:

  1、小學(xué)生電腦作品展評。

  2、小學(xué)生信息技術(shù)水平競賽活動開展。

  十一月份:

  1、學(xué)生信息技能抽測。

  十二月份:

  1、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。

  2、迎接縣教育局年終督導(dǎo)評估。

信息工作計劃 篇3

  一、部門內(nèi)部建設(shè)

  (1)加強與學(xué)生會各職能部門的溝通與聯(lián)系

  網(wǎng)絡(luò)信息部將加強與其他部門的交流和合作,各個部門舉辦的活動及圖片資料,網(wǎng)絡(luò)信息部都要在第一時間得到,這需要各部門配合將資料給我們,我們將配合上傳到網(wǎng)站上。同時對于一些學(xué)院新聞等我們也將努力去得到一些時事資料,例如先進個人表彰的名單等。網(wǎng)站的推廣也要靠宣傳部制作海報進行宣傳。

 。2)本著務(wù)實創(chuàng)新,深入挖掘的精神,不斷開拓學(xué)生會工作新局面

  學(xué)生會工作從一般日;淖晕冶O(jiān)督,自我管理及自我服務(wù)平行發(fā)展的思路出發(fā),把工作重點放在有效促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的“自我服務(wù)”中心上。幫助同學(xué)全面拓展素質(zhì)成為學(xué)生會組織服務(wù)同學(xué)成長成才的重要任務(wù),學(xué)生會工作要努力開辟更多途徑創(chuàng)造現(xiàn)實條件,積極擴大大學(xué)生參與面、引導(dǎo)和幫助廣大同學(xué)完善知識能力結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì)、全面發(fā)展。

 。5)工作考核

  網(wǎng)絡(luò)信息部的任何工作都采取透明化措施,網(wǎng)絡(luò)信息部所做的工作都會上傳在學(xué)院網(wǎng)站的“部門鏈接”中“網(wǎng)絡(luò)信息部”這一塊中。比如工作計劃,以及工作小結(jié)等等。網(wǎng)絡(luò)信息部干事的工作努力程度則是根據(jù)添加的'新聞數(shù)目,新聞的更新速度,工作中的創(chuàng)意,工作的積極性等等進行考核。網(wǎng)絡(luò)信息部接受大家的監(jiān)督,我們力求做的更好

  二、主要工作

 。1)培訓(xùn)與學(xué)習

  強化網(wǎng)絡(luò)知識、每周組織進行計算機軟、硬件的學(xué)習,計算機的故障處理。

 。2)抓好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)工作,豐富教學(xué)資源庫

  為進一步推動我校網(wǎng)站新學(xué)期的工作,促進老師與學(xué)生間的橫向信息交流,鼓勵廣大教師上傳優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,真正實現(xiàn)網(wǎng)站資源的共享共建,使廣大教師受益。

  (3)部門博客宣傳與更新

  這項工作分兩步進行,一是部門博客的宣傳;二是要求個干事每天更新博客內(nèi)容,如:學(xué)校的通知、學(xué)習資料、優(yōu)秀美文、活動照片、視頻等。

  三、活動安排

 。1)配合其他兄弟部門開展各項活動,信息部負責網(wǎng)上宣傳、照片及視頻的制作上傳。

 。2)開展網(wǎng)絡(luò)知識競賽。

 。3)電子競技大賽。

信息工作計劃 篇4

  一、期初工作要求

  1、制訂每學(xué)期的教學(xué)計劃和周課時安排,學(xué)生上機操作課、多媒體教室、錄播教室、教師使用電子備課室,做到有計劃、有使用記錄。

  2、建全“系統(tǒng)和機房工作日志”登記制度,設(shè)備使用說明書裝訂成冊,歸類存放,做好使用記錄、維修記錄。

  3、自查學(xué)生機房、多媒體教室、錄播教室、電子備課室的制度是否健全并落實到位,內(nèi)部配套設(shè)施是否齊全完好,務(wù)必做到管理到位,物品擺放規(guī)范,環(huán)境衛(wèi)生保持整潔。

  4、確定網(wǎng)管人員管理網(wǎng)絡(luò),確保校園網(wǎng)可靠、安全運行。建立校園網(wǎng)管理中心,負責全校整體網(wǎng)絡(luò)管理,確保各項管理、教學(xué)軟件正常運行、信息交流暢通。

  二、近期工作要求

  5、不斷健全、充實、更新潘家灣中學(xué)校園網(wǎng)站信息。逐步推進潘家灣鎮(zhèn)各所學(xué)校整體網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  6、重視軟件的應(yīng)用和管理,在教學(xué)和管理中充分使用和管理好現(xiàn)有軟件。學(xué)校應(yīng)建立有一定數(shù)量、高質(zhì)量的課件制作材料庫,以便教師在自行制作輔助教學(xué)軟件時調(diào)用,充分滿足教育教學(xué)的需要。

  7、注意設(shè)備的維修保養(yǎng),對機器故障應(yīng)及時請專業(yè)人員維修,對造成的損失應(yīng)明確責任,嚴格執(zhí)行賠償制度。設(shè)備報損,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核同意方可實施。

  8、做好經(jīng)費投入記載表和相應(yīng)的支撐材料,保證做到?顚S,全部用于補充更新設(shè)施設(shè)備以及檢查和維護等。

  9、做好一師一優(yōu)課設(shè)備的調(diào)試工作。

  三、今后努力方向

  10、學(xué)校的應(yīng)用軟件建設(shè)應(yīng)符合統(tǒng)一數(shù)據(jù)規(guī)范要求,采取分布式多層次方式,逐步建立校內(nèi)教學(xué)數(shù)據(jù)庫,以便數(shù)據(jù)共享、信息流通及網(wǎng)際互聯(lián)。最終建立屬于本校自有的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器。

  11、更新部分網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,以提高網(wǎng)絡(luò)運行速度,隨學(xué)校教育教學(xué)應(yīng)用的需要增加網(wǎng)絡(luò)存儲設(shè)備的配備。

  12、進一步完善校園網(wǎng)絡(luò),促使網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、具體化。為網(wǎng)絡(luò)教研提供方便快捷實用的.網(wǎng)絡(luò)平臺。提高全體教師的網(wǎng)絡(luò)教研能力和參與積極性。

  13、增加對科任教師的信息技術(shù)培訓(xùn),使每位教師能熟練使用各種教學(xué)軟件,能夠獨立制作教學(xué)課件。

  14、做好電子校務(wù)公開。督促對學(xué)校網(wǎng)站管理,網(wǎng)站要不斷更新,對學(xué)科專題網(wǎng)站要不斷充實。充分利用好辦公平臺,對教師工資發(fā)放、學(xué)校有關(guān)通知、常規(guī)檢查等材料將在潘家灣中學(xué)網(wǎng)站平臺公開,進一步提高教師知曉率。

  四、具體工作:

  九月份:

  1. 做好開學(xué)各室裝備的調(diào)整及添置,維護好電子裝備賬冊。

  2. 召開網(wǎng)站各欄目負責人會議,做好學(xué)校網(wǎng)站的更新和維護工作。

  3. 做好各室計算機等設(shè)備的升級、調(diào)試與維修工作。

  4. 全面檢查學(xué)校硬件裝備運行情況,確保網(wǎng)絡(luò)暢通。

  5. 一師一優(yōu)課設(shè)備調(diào)試工作。

  十月份:

  1. 做好設(shè)備檢查維修工作。

  2. 教師信息技術(shù)培訓(xùn),網(wǎng)站建設(shè)。

  十一月份:

  1. 開展電子白板應(yīng)用培訓(xùn)。

  2. 匯總學(xué)校裝備使用情況。

  3. 網(wǎng)絡(luò)安全檢查。

  十二月份:

  1. 專用教室、網(wǎng)絡(luò)裝備安全檢查。

  2. 做好學(xué)期工作小結(jié),完成裝備報表。

  3. 教師信息培訓(xùn)和網(wǎng)頁制作。

  一、二月份:

  1. 做好各室裝備維修和保養(yǎng)工作。

  2. 辦公室計算機硬件升級、調(diào)試。

  3. 全面檢查學(xué)校硬件裝備運行情況,確保網(wǎng)絡(luò)暢通。

信息工作計劃 篇5

  在高科技、信息快速發(fā)展的今天,信息技術(shù)已滲透到教育領(lǐng)域的各個方面,信息技術(shù)課程是培養(yǎng)學(xué)生信息意識、提高信息素養(yǎng)的重要途徑,而七年級的信息技術(shù)尤為重要,針對這種情況,現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下:

  一、班級情況分析:

  經(jīng)過一個學(xué)期的信息技術(shù)學(xué)習,學(xué)生對計算機知識有了一定的了解,也掌握了一定的操作技巧,學(xué)生對信息技術(shù)這門學(xué)科感興趣。但還有部分同學(xué)的操作熟練程度還有待提高,各人接受水平不一,所以今后要做好培優(yōu)輔差工作;同時,由于七年級的學(xué)生自控能力差些,心態(tài)好玩,自我控制能力比較低,所以在上課時,還要注意各班的上課紀律,讓他們養(yǎng)成良好的上機習慣,保證上課順利進行。

  二、教材分析:

  本套信息技術(shù)教材是青島出版社出版的,教材中設(shè)有一些固定欄目。[閱讀與思考]欄目是給學(xué)生提供了與知識、技情感和價值觀相關(guān)的問題情境,引發(fā)大家進行思考,進而引出個性化的問題,以培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,為下一步的學(xué)習做好鋪墊。[學(xué)習目標]明確了本單元的知識目標、技能目標和情感、態(tài)度與價值觀目標。[學(xué)習與探究]本欄目設(shè)置了范例精講、加油站等是基本知識和技能學(xué)習的.主要環(huán)節(jié)。[實踐與創(chuàng)新]學(xué)生可在學(xué)習過程中靈活運用基本知識與技能、進行自我評價。[我的收獲]本欄目是引導(dǎo)學(xué)生對本節(jié)課的學(xué)習進行總結(jié)。

  教材采用主題活動和任務(wù)驅(qū)動的方式推動教學(xué)。主題的選擇注重與學(xué)生的學(xué)習和生活緊密聯(lián)系,力求把學(xué)習需要和生活需要、問題的解決和興趣的培養(yǎng)、學(xué)習過程和能力培養(yǎng)結(jié)合起來。

  教材注重培養(yǎng)學(xué)生探究信息技術(shù)的興趣,通過一些學(xué)生感興趣的主題探究活動,培養(yǎng)學(xué)生信息收集、加工、分析問題、語言表達、與人協(xié)作等方面的能力。

  三、教學(xué)目標及要求:

  1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

  2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日;钪械膽(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。

  3、初步學(xué)會用計算機對數(shù)據(jù)處理、圖像進行處理,并能熟練掌握其技巧。

  4、通過學(xué)習,使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習積極性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計,制作出美妙、自然的圖像作品。

  四、教學(xué)措施

  本學(xué)期主要以學(xué)生實際操作為主線,多練,多操作。采取課堂教師安排任務(wù)點撥方式、學(xué)生自學(xué)互助合作方式和動腦動手操作方式進行學(xué)習,努力完成當堂教學(xué)任務(wù)。

  教學(xué)計劃進度表


周次



課時



課題



第一周



2.26—3.3



1



數(shù)據(jù)計算



第二周



3.4—3.10



1



數(shù)據(jù)分析



第三周



3.11—3.17



1



數(shù)據(jù)的圖表化



第四周



3.18—3.24



1



工作表的格式化與打印



第五



3.25—3.31



1



單元小結(jié)



第六周



4.1—4.7



1



計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)



第七周



4.8—4.14



1



互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)



第八周



4.15—4.21



1



互聯(lián)網(wǎng)的基本服務(wù)



第九周
(期中)



4.22—4.28



1



互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用



第十周



4.29—5.5



1



單元小結(jié)



第十一周



5.6—5.12



1



親密接觸多媒體



第十二周



5.13—5.19



1



圖像處理(一)……泉水甲天下



第十三周



5.20—5.26



1



圖像處理(二)……一覽眾山小



第十四



5.27—6.2



1



圖像處理(三)……與圣人同行



第十五周



6.3—6.9



1



音頻采集與處理……山水圣人行解說



第十六周



6.10—6.16



1



視頻采集與處理……暢游在山水圣人間



第十七周



6.17—6.23



1



單元小結(jié)



第十八周
(期末)



6.24—6.30



1



期末考核


信息工作計劃 篇6

  隨著時代的發(fā)展,信息時代已經(jīng)來臨,現(xiàn)在學(xué)生都要求學(xué)會電腦知識,最起碼的是基本的電腦操作,這些都是信息時代的要求。信息技術(shù)課業(yè)相應(yīng)的成為學(xué)校教育的重要部分,在不斷的成長中,這些都是需要很多的成長的。我作為一名信息技術(shù)課的教師,當然要教好我們的學(xué)生了。為了促進學(xué)生全面發(fā)展,全面提高學(xué)生成績。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作安排,特制定本學(xué)期的課下輔導(dǎo)計劃。具體安排如下:

  一、學(xué)生情況分析

  初四學(xué)生到了最關(guān)鍵的時期,離中考還有80多天,學(xué)生仍有一部分對基礎(chǔ)操作知識掌握不好,解決問題的能力差,更有一部分對基礎(chǔ)知識掌握的不扎實,不牢固,更談不上分析解決問題的能力了。這些學(xué)生都需要輔導(dǎo),幫其在成績上提一提。

  二、課下輔導(dǎo)的措施

  與內(nèi)容初四教學(xué)課時緊,任務(wù)生,但從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度來講,通過探究性學(xué)生使學(xué)生體驗學(xué)科過程和方法是十分必要的。要積極地創(chuàng)造條件在課上開展一些科學(xué)探究,特別是結(jié)合教學(xué)內(nèi)容選擇一些適合學(xué)生實際水平的探究,使學(xué)生訓(xùn)練的同時,在平常的教學(xué)中,要通過各種方法培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力,處理信息的能力是一種綜合能力,是進行科學(xué)探究必備的能力。1、對課本知識進行查缺補漏。2、課下輔導(dǎo)應(yīng)給學(xué)生定目標和任務(wù)。3、對參與課下輔導(dǎo)的.學(xué)生,課上時多提問,多關(guān)注,鼓勵他們,幫助他們樹立信心,提高學(xué)習的興趣。

  三、課下輔導(dǎo)的目的

  學(xué)習的主人是學(xué)生,學(xué)生的本身存在著千差萬別,因此,因材施教為學(xué)生的成績有所提高,以便使這些學(xué)生能信心倍增的迎戰(zhàn)中考。1、為了提高學(xué)生學(xué)習的興趣,提高學(xué)生的學(xué)習成績。2、為了促進學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對信息處理的能力,解決生活中現(xiàn)實問題的能力。

  四、輔導(dǎo)時間

  每周二、周五課外活動時間五、輔導(dǎo)名單根據(jù)自身對知識的掌握情況,自愿報名

  對學(xué)生的要求也不能太高,畢竟他們還是有著很大的學(xué)習壓力,信息技術(shù)課并不是十分的重要,所以這些都是不要求學(xué)生很精通的,這我也理解,所以我在教學(xué)中,我會更多的認識到其中的情況的,相信自己一定能夠做好。

信息工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,并落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作要點:

  1、加強集體備課,提高教師業(yè)務(wù)水平。

  認真組織每周的校本培訓(xùn)工作和每周的集體備課活動,大力開展教學(xué)研討活動,發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng)造學(xué)習氛圍,積極發(fā)揮學(xué)科骨干教師的帶頭作用,有計劃、有目的、經(jīng)常性地開展聽課、評課等教研活動。在備課中根據(jù)信息技術(shù)課的特點,既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,做好教學(xué)課件。教師必須經(jīng)常學(xué)習各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進教師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。

  2、加強課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。

  積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學(xué)過程中要努力做到“五認真”。充分利用40分鐘時間,認真組織好學(xué)生上機操作,讓學(xué)生有比較多的動手時間,注重學(xué)生操作能力的培養(yǎng)。力求能通過信息技術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的`能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的抽象思維,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

  3、認真開展興趣活動小組,加強競賽輔導(dǎo)。

  利用課外活動時間,認真組織開展興趣活動小組,從中培養(yǎng)一批對信息技術(shù)學(xué)科有興趣并有發(fā)展前途的學(xué)生,組成競賽小組,認真組織競賽輔導(dǎo),確保競賽成績。

  4、認真組織學(xué)業(yè)考試復(fù)習,提高考試成績。

  教研組要討論研究,總結(jié)以往經(jīng)驗,分析目前學(xué)生現(xiàn)狀,制定好復(fù)習計劃。復(fù)習計劃要科學(xué),復(fù)習目的要明確,并認真落實,以確保學(xué)業(yè)考試能取得好成績。

信息工作計劃 篇8

  一、學(xué)生情況分析

  經(jīng)過上一學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)里學(xué)習信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上,因此,學(xué)生對基本的計算機操作有一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生對于為什么這么操作、什么情況下應(yīng)該用這種操作、還有沒有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此,在上學(xué)期的教學(xué)中,我非常注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng),一個專業(yè)術(shù)語、一個基本操作,我都要求學(xué)生達到規(guī)范。一個學(xué)期下來,學(xué)生的面貌有了很大的改觀,原來認為信息技術(shù)就是打電腦的觀念改變了,什么事情都能問個為什么了,操作之前都能好好思考一番了。這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無錫市的信息技術(shù)會考,這次考試有一個比較有難度的方面,就是時間比較緊張,就40分鐘,這就要求學(xué)生對于相當熟練,而本學(xué)期開學(xué)晚,時間上肯能不夠,因此,在平時的教學(xué)中就要新課和復(fù)習一起,以便能順利通過此次考試。當然考試不是最終的目的,因此,在教學(xué)過程中也不能搞應(yīng)試教學(xué),還得踏踏實實,和上學(xué)期一樣,一個一個知識點的教學(xué),讓學(xué)生掌握真正的信息技術(shù)知識.

  二、教材分析

  本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進行1、6、7模塊以及電子郵件的使用,內(nèi)容包括:用好多媒體計算機,多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%,可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習的重點,又是難點。

  知識點:計算機的基本硬件組成與特性,管理計算機的系統(tǒng)資源,安裝與卸載軟件,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點:用powerpoint軟件制作多媒體作品。

  三、本學(xué)期教學(xué)的.指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,明確信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  四、本學(xué)期教學(xué)的目標

  1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

  2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。

  3、初步學(xué)會用計算機處理文字、圖形的技能,能熟練掌握其中的一些主要功能。

  4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

  5、通過學(xué)習,使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習積極性和自覺性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。

  6、利用powerpoint做一個多媒體成品出來。

  五、教學(xué)措施

  本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進入學(xué)習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。

  [具體活動]:

  1、3月份學(xué)生電腦作品制作競賽

  2、5月信息技術(shù)會考

  3、6月份PPT作品的完成

  六、教學(xué)進度具體安排如下表

  周次教學(xué)內(nèi)容

  1、免費電子郵箱的申請、上網(wǎng)收發(fā)電子郵件

  2、利用outlook收發(fā)電子郵件

  3、初步認識多媒體制作工具

  4、在演示文稿中插入多媒體信息

  5、演示文稿的超級鏈接

  6、演示文稿的整體優(yōu)化

  7、復(fù)習:信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本的操作基礎(chǔ)

  8、復(fù)習:WORD知識

  9、復(fù)習:網(wǎng)絡(luò)知識和電子郵件

  10、勞動節(jié)

  11、信息技術(shù)技術(shù)考試

  12、規(guī)劃設(shè)計多媒體作品

  13、獲取制作素材

  14、創(chuàng)作多媒體作品

  15、評價、修改多媒體作品

  16、整理、收集作品

信息工作計劃 篇9

  過高一信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和操作的學(xué)習,學(xué)生對基本的操作技巧和網(wǎng)上沖浪等技能有了一定的掌握和熟悉,在此基礎(chǔ)上高二年級的第一學(xué)期主要以MS Office 辦公系統(tǒng)的WORD 和 EXCEL(20xx版)為教學(xué)內(nèi)容,穿插圖像處理、申請博客和裝飾個人博客等技巧組織本學(xué)期的`教學(xué)工作計劃,使學(xué)生能以最大的興趣投入到學(xué)習中,培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng),樹立信息技術(shù)意識,從而促成良好的學(xué)習習慣和方法。

  教學(xué)優(yōu)勢

  計算機是比較特殊的學(xué)科,操作性較強,大部分學(xué)生對此相當感興趣,學(xué)習較積極,比較熱情,討論和學(xué)習的氣氛比較不錯。

  教學(xué)不足

  學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。

  改進措施

  教學(xué)措施

  1) 強調(diào)基礎(chǔ)知識,重視教學(xué)方法,教學(xué)技能

  2) 注重教學(xué)生動形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣

  3) 培養(yǎng)學(xué)生思維能力,提高教學(xué)效果

  4) 課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),學(xué)生主體作用

  5) 加強學(xué)生上機實踐操作管理和引導(dǎo)

  教育措施

  加強學(xué)生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學(xué)生不良行為,嚴肅處理學(xué)生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。

信息工作計劃 篇10

  新學(xué)年,本教研組將認真貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針,努力踐行學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想以科學(xué)、社會實踐、信息技術(shù)等學(xué)科的教師組成教研小組共同完成綜合組各項活動。

  一、指導(dǎo)思想:

  我們將本作在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作,學(xué)習新課標,鞏固發(fā)展以前取得的成績,克服對學(xué)科接觸晚,許多知識不熟悉的困難,要有進取精神、樂觀積極向上的教研新風貌。以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動,積極促進本組教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。逐步把綜合教研組建成有特色的教研組。

  二、具體工作:

  由于大多教師對自己學(xué)科的教學(xué)是初次接觸,尤其是科學(xué)老師,他們大多都擔任班主任和其他多學(xué)科的教學(xué)任務(wù),為了搞好本組的教研教學(xué),提高學(xué)科的教學(xué)成績,我們將積極開展有效的針對綜合學(xué)科特點的教學(xué)討論活動,在學(xué)習及專研教材上下功夫,做到盡早熟悉自己學(xué)科的教材,了解學(xué)科特點,掌握學(xué)科知識的重難點,做到心中有數(shù),教學(xué)過程中有的.放矢。

  進一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習和實施工作,組織本教研組教師積極討論,結(jié)合各學(xué)科的特點,搞好學(xué)習常規(guī),學(xué)習校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學(xué)習常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。

  在組內(nèi)開展教學(xué)研討課,組織教師進行集體備課、聽課、評課,深入探討教學(xué)得失,群策群力,促進教師專業(yè)化成長。

  組織本教研組教師撰寫案例與論文。鼓勵老師要通過理論學(xué)習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)案例與論文。

  積極開展看課外興趣小組活動,倡導(dǎo)科學(xué)課老師鼓勵學(xué)生動手動腦,在學(xué)生中開展科技小制作(小發(fā)明)、電腦制作活動,并爭取在適當時候在全校進行展示。力爭在小制作和小發(fā)明方面打造出本教研組的特色。

  根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和本期工作的重點,我們組將在本期做好以下幾方面的工作:

  1要求每位老師做好教學(xué)“六認真”,上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。

  2 積極搞好第二課堂,倡導(dǎo)綜合學(xué)科老師利用自己特點,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,積極開展在學(xué)生中動手動腦的小制作、小發(fā)明,利用信息技術(shù)學(xué)科開展電腦制作活動。

  3 充分利用教研活動,專研教材,吃透教材,請學(xué)科專業(yè)老師進行教材解讀。上好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課、校內(nèi)公開課、示范課。

  4充分利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備實施,讓學(xué)生在綜合學(xué)科中多實踐、多操作,做完做好分組實驗和演示實驗。

  教研活動時間表

  3月上旬 分析各學(xué)科現(xiàn)狀 請專家(徐主任)釋疑 分發(fā)科學(xué)學(xué)科的各種表冊 積極組織學(xué)生參加市中小學(xué)生風箏比賽。

  4月下旬 積極組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)電子作品制作比賽。各學(xué)科之間互相交流 針對綜合學(xué)科教材特點查找自己在教學(xué)中遇到的困惑及經(jīng)念體會,。

  5月上旬 討論教材,集體備課,收集學(xué)科作品。

  5月中旬 半期總結(jié),交流教學(xué)得失,制定后期教學(xué)進度計劃。

  六月 指定期末學(xué)習復(fù)習考試計劃。

  7月 總結(jié)

【信息工作計劃】相關(guān)文章:

信息工作計劃11-10

信息安全工作計劃12-12

信息科工作計劃11-23

員工信息工作計劃03-16

學(xué)校信息工作計劃02-26

信息工作計劃范文03-09

學(xué)校信息工作計劃03-19

信息技術(shù)2.0信息個人研修工作計劃11-27

初中信息工作計劃01-24

網(wǎng)絡(luò)信息安全工作計劃01-06