大學工作計劃

時間:2022-08-22 10:43:16 工作計劃 我要投稿

【必備】大學工作計劃(通用15篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的大學工作計劃,希望能夠幫助到大家。

【必備】大學工作計劃(通用15篇)

  大學工作計劃 篇1

  首先,在擔任班主任助理的初期,(時間約為一周),我將通過班主任,班干部及曾經(jīng)熟識的此班同學逐步了解班級情況,包括班級人數(shù)、上課時間、住宿情況、晚自習情況及早操、正課和晚自習的出勤率。只有了解清楚班級情況才便于展開工作。

  然后,我將利用將近一個月左右的時間通過晚自習,班會,及晚上在公寓的時間主動去認識并記住每一位同學,與同學搞好關(guān)系,慢慢了解同學們的情況,盡量能了解到每位同學的情況,包括家庭情況,在校情況,學習情況及有什么困難或需要,努力與同學之間打成一片,取得大家的信賴,能與同學們成為較好的朋友,這樣也便于開展其他的工作。這可能需要更長一點的時間,不過,也正是我所擅長的地方。

  接下來我會組織同學們每個月開展一次主題班會,主題或由學院團組織選定,或由班干部選定。當然原則都是要積極向上,能促進班級氛圍融洽,盡量讓每個同學都參與到。學校要求每學期至少要開四次,不過我會根據(jù)班級情況有所增加,形式不僅僅局限于主題班會,也可能是辯論或知識競賽等。

  除此之外,我還將在五月中旬天氣暖和的.時候和班干部組織班級在戶外但在學院內(nèi)或周圍開展一次戶外主題活動。此活動宗旨在于促進班級團結(jié),搞好同學之間的關(guān)系,活躍班級氣氛。

  在這段時間內(nèi)我也將會對班級進行管理。

  第一,我會著重抓好考勤,。每周利用我晚間沒有選修課的時間進班與大一一起上晚自習。一方面抓好考勤,一方面督促同學們充分利用自習時間學習。另外在我沒課的時候去查正課考勤,每周至少1到2次,如果發(fā)現(xiàn)曠課的同學及時找他談話,詢問其原因并做出指導或要求。

  第二,我會著重抓好學習。不僅在平時晚自習的時候督促大家學習,還要在學期末做好復習工作。

  在學期末的前一個月我會找班干部制定好全班同學復習計劃,在沒課的時候加幾節(jié)自習并結(jié)合晚自習時間,每節(jié)課給大家規(guī)定好復習內(nèi)容,盡量在考試前復習完全部考試內(nèi)容,這樣不僅促進了班級的學習氛圍,也讓那些習慣于臨時抱佛腳的同學有了緊迫感。(這項期末復習計劃在我擔任班長期間每學期都會給班里制定,非常行之有效。)

  第三,我會根據(jù)我了解的班級情況協(xié)助班主任做好班級推優(yōu),助學金評選,綜合考評等各種班級事務,努力做到公平公正。

  第四,我會與班委搞好關(guān)系,通過我自己當班長的經(jīng)驗,指導班委做好班級管理,協(xié)助班主任完成班級工作。

  以上工作計劃只是一個初步計劃,在我擔任助理期間,還會根據(jù)班級情況做出完善,工作計劃可能還會有所增加,我會盡我所能,努力做好班主任助理,出色的完成工作。

  大學工作計劃 篇2

  濟同大學是教育部直屬的全國重點大學,是歷史悠久、享有盛譽的中國著名高等學府,是國家“211工程”、“985工程”重點建設高校,也是收生標準最嚴格的中國大學之一!懊缙杂媱潯笔菨髮W推出的培養(yǎng)理科拔尖人才的創(chuàng)新方案,旨在探索系統(tǒng)化、多樣化人才培養(yǎng)模式,并聯(lián)合一流高中共同實施。從20xx年起,杭高與濟同大學合作,共同開展“苗圃計劃”,杭高是濟同大學“苗圃計劃”在州杭市的第一所試點中學。

  濟同大學“苗圃計劃”目前已成為高校選拔自主招生考試的重要組成部分,也成為中學優(yōu)秀學生獲取高校降分錄取優(yōu)惠條件的重要途徑。為切實做好“苗圃計劃”選拔工作,向濟同大學輸送優(yōu)秀理科人才,特制定此辦法。

  一.“苗圃計劃”的具體內(nèi)容

  高一:高一上學期,11月份,學校組建由濟同大學教授與本校教師組成的專家小組,根據(jù)“”苗圃計劃培養(yǎng)目標與選拔標準,從自主報名學生的學習成績、競賽獲獎、綜合榮譽方面進行綜合評定,確定初選對象約70人。濟同大學教授與校友會介入杭高課程和教學活動,在杭高開設課程、舉辦講座,對選定的學生進行專業(yè)意識和學習興趣的引導。

  高二:杭高將根據(jù)濟同大學“苗圃計劃”要求,從70人中選拔一批在理工科方面(涵蓋數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術(shù)等學科)有良好基礎及發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學生約30人,在濟同大學老師的指導下組成土木工程、設計與創(chuàng)意、數(shù)學、物理、經(jīng)濟與企業(yè)管理等多個興趣小組進行科技創(chuàng)新項目的研究。

  高三:“苗圃計劃”專家委員會將在高二結(jié)束時對學生進行綜合考評,結(jié)合當年教育部自主招生相關(guān)文件精神,于當年9月或10月公布濟同大學“苗圃計劃”學生的自主招生政策,并在中學的公告欄及網(wǎng)站公示一周。正式確定為“苗圃計劃”對象的學生,可以獲得濟同大學自主招生的預錄取或者加分優(yōu)惠!懊缙杂媱潯睂ο蟮膶W生進入濟同后,在高中期間參加的創(chuàng)新實踐活動或者選修的課程可申請學分認定。

  二.“推薦學生”的必備條件

  1. 具有州杭高級中學學籍;

  2. 品行端正,行為規(guī)范,在校期間沒有受過任何校紀處分;

  3. 體育達標且體育總評成績合格及以上;

  4. 具有鮮明的獨立思考意識和突出的質(zhì)疑探索精神,對科技創(chuàng)新活動具有濃厚的興趣;

  5. 具有扎實的學科基礎知識和較強的自主學習能力,學科綜合成績位居年級前50%。(入學考或高一第一學期期中考語、數(shù)、外、理、化總成績位居年級前50%均具備推薦資格。)

  三.“推薦學生”的綜合分數(shù)

  本分數(shù)由分數(shù)一、分數(shù)二兩部分構(gòu)成。

  分數(shù)一為高一第一學期期中考語、數(shù)、英、理、化總成績,總分500分;

  分數(shù)二為各類加分。為教育行政部門主辦的學科類競賽(數(shù)、理、化、生、信息)、科技類競賽(科技創(chuàng)新比賽、電腦制作等)和綜合榮譽加分(獲獎時間為初中或高中)。

  注:

  1. 在上述各類比賽項目中,團體賽獲獎,其主力成員按照團體賽獲獎成績降一檔加分;

  2. 上述同一類別獲獎以最高獎級加分,不累計加分(不同學科的競賽視為不同類,體育和藝術(shù)視為不同類);

  3. 凡涉及綜合素質(zhì)分數(shù)加分的同學,必須由本人向?qū)W校領導小組出具獲獎證書原件,并上交復印件備案;

  4. 以上各類加分項目由學校領導小組審核確認。

  四.“推薦學生”的`程序方法

  申請和審核:符合條件的學生自愿報名,由班主任和年級組長根據(jù)必備條件進行審核。

  排序和推薦:將符合條件的報名學生按照綜合素質(zhì)總分(五門學科總分+各類加分)進行排序,排序前150名將參加第三方測試(內(nèi)容包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科的上機測試,總分1000分),將第三方測試的分數(shù)折算成500分,再加上該學生綜合素質(zhì)總分由高到低排序,前70名將獲得“苗圃計劃”項目的推薦資格。高二時,學校將從學科成績(高一兩學期的期末考成績+高二上期中考成績)、綜合加分(學科類、科技類競賽加分,綜合榮譽)以及在高一培養(yǎng)期間參加科技活動的綜合表現(xiàn)等三個角度對70名學生進行考核,選拔出30名學生,確定正式參加濟同大學“苗圃計劃”的學生名單。

  五.推薦工作的注意事項

  1.被學校推薦的同學,至高三10月份,未被濟同大學確定為培養(yǎng)對象的學生或者在培養(yǎng)過程中自己選擇退出苗圃計劃的學生,仍然可以參加杭高的校薦自主招生項目。但是經(jīng)過濟同大學各項考核最終正式進入“苗圃計劃”的學生,不得再通過校薦和自薦申請其他高校的自主招生。

  2.若濟同大學和教育部因自主招生計劃調(diào)整而影響苗圃計劃,則學校按濟同大學有關(guān)要求對本方案及實施辦法進行相應調(diào)整。

  大學工作計劃 篇3

 。ㄒ唬┛偨Y(jié)

  時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大二上學期已結(jié)束,作為XX04班的班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務,努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風;仡欉@半年,我?guī)ьIXX04班班委會,在輔導員老師的監(jiān)督指導下,在武漢大學電氣工程學院學生會與團支部的導引下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、 學習是學生的第一任務。

  本學期,班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“高考倒計時100天”的的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。同時班級開展了誠信為學的主題班會,倡導大家發(fā)揚“以學實為榮,以作弊為恥”的精神。

  二、 積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

  1. 在平時,我們注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。如果有些同學的某些錯誤思想如對于整個班級學風有較壞的影響,我們在班會上經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

  2. 建立了班級公告欄和班級QQ群,所有班委加了全班同學的飛信,便于及時傳達各種信息。

  3. 我們以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工

  作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  三、 充實校園生活,增進班級凝聚力。

  加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  四、 關(guān)注同學們的日常生活。

  1. 團支部、班委時刻關(guān)心同學們的生活狀況,經(jīng)常和同學閑聊生活中的

  事情,每當同學們有困難和疑惑,我們會積極主動地提供幫助。如果班里同學生病住院,我們做好了立即帶領班委和同學代表前往醫(yī)院探望的準備。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

  2. 督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

  3. 建議各寢室購買了籃球等體育器材,用于同學們?nèi)粘sw育鍛煉,增強了身體素質(zhì),豐富了課余生活。

  4. 在平安夜,班委精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。

  5. 號召同學們積極參與院里宿舍文化節(jié)并做好充分準備,建議同學們購臵一些裝飾品美化宿舍,營造一種良好的環(huán)境,讓宿舍充滿文化氣息。

  五、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。

  1. 課外活動組織開展的次數(shù)不夠多。

  2. 自身沒有協(xié)調(diào)好班級工作與學習的時間分配。

  3. 我們班委自身也有人未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。

  4. 由于大二班委新建,未能有效地安排好學習興趣小組的組織和分配。 本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

 。ǘ┱ 望

  過去半年的酸甜苦辣讓我們難以忘懷,過去半年的種種輝煌是值得我們引以為傲,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的`擔子越來越重,因為在每接受一份榮譽的同時,也承擔著保持這份榮譽的壓力。作為武漢大學電氣工程學院的精英,我們的身上肩負著沉重的責任,肩負著老師,家長乃至整個社會對我們的殷殷期望。

  因此,在新的一年里,我們班委有新的起點,新的工作目標:

 。1) 確立XX04班的口號,增強同學們的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

 。2) 學生以學為本,牢固掌握基礎理論知識,力求班級整體成績更上一層樓,同時繼續(xù)鼓勵同學們多參加一些社會實踐,各種競賽。

 。3) 豐富同學們課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文化活動,走進大自然,走進社會。

  (4) 鼓勵同學們積極學習黨的理論知識,努力完善自我,爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

 。5) 多組織一些班級內(nèi)部,班級與兄弟班級間的友誼聯(lián)賽及學習交流,促進同學們學習生活的全面發(fā)展,同時進一步增進同學們之間的友誼。

  (6) 繼續(xù)與輔導員老師,院校學生會,班主任老師保持良好聯(lián)系,積極完成上面分配下來的任務。

 。7) 在班委和團支部的帶領下,通過大家的努力,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

  有了明確的工作目標,行動才會規(guī)范有力。為了加強班級建設、促進我們班同學的全面發(fā)展、圓滿完成學習任務,結(jié)合我班的實際情況,本學期我們決定把工作重心放在以下幾個方面:

  (一)形成更堅強的班集體核心。

  班委干部要與班上同學團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學,對同學們高度負責,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級的核心。積極開展班團活動,比如主題班會、班級聚會等集體活動都是有利于增進同學之間感情的有趣活動,使大家樹立我們是一家人的觀念,培養(yǎng)團隊精神。班干部同學更要關(guān)心同學,幫助同學,使班級形成互幫、互助、互愛的風氣。班級內(nèi)部要實行班務公開制度。使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。班委還應該廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

 。ǘ┙(yōu)良學風,建立學習互助對。

  學習是每一個學生的本質(zhì),使每一個追求者進步的階梯,更是每一個奮斗者所必需的事情,而每一個人只有在不斷的學習中才能更好的邁出下一步,才能在逆水中起航。學風,使讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一個班級的氣質(zhì)和靈魂。我們班的學風也將體現(xiàn)我們緊抓學習不放松的態(tài)度。我們班實行互幫互助原則,鼓勵學習好的同學對學習差的同學進行學習上的幫助,力求整個班級能夠平穩(wěn)的獲得更好的發(fā)展。通過互助對,讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能夠培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學之間的友誼。建立互助對以自愿為原則,形成互助對后通知班級即可。樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氣氛。由于本學期的課程較多,并且許多同學剛剛開始接觸專業(yè)系統(tǒng)知識,所學內(nèi)容多且復雜,我們要爭取全班所有同學都能夠了解學習的重要性,并且順利通過期末考試。面對學習壓力很大的這種情況,我們將舉行學風建設為主題的班會,使大家提高學習的警惕性和主動性,督促大家抓緊課程學習。建立互助學習小組的同時,在班長和學習委員的安排下,我班將有組織地開展班級內(nèi)的學習

  討論會,對書本上的重點、難點進行統(tǒng)一的學習,由此形成互幫互助的學習氣氛,爭取每一個人的成績都有所提高。

  (三)豐富課余生活,走進社會。

  在文體活動方面,班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動,采用開展班會等方式調(diào)動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參與。同時,我們自己也要定期組織一些活動。比如說經(jīng)常性的一次班級的小型聯(lián)歡,春游,讓大家從緊張的學習環(huán)境中解脫出來,并且給大家提供了一個可以表現(xiàn)自我的舞臺。這些都能給大家提供發(fā)表意見、鍛煉口才、豐富知識的機會。除此之外還可以根據(jù)大家的喜好適當組織一些體育活動,以鍛煉大家的身體為根本目的,豐富課余生活。在社會實踐活動這一方面,由于學生以學業(yè)為主,大多數(shù)的時間都在與書本打交道,走出學校去體驗社會的機會少之又少,因此每個同學將認真完成與社會的每一次接觸,使自己在活動中更好得鍛煉,培養(yǎng)責任意識,使自己更加有愛心,學會關(guān)愛身邊的人。班委們也會團結(jié)班內(nèi)的同學,在團學會的帶領下,努力把各種活動順利完成,把班級建設得更美好。

 。ㄋ模﹫F支部建設也是我們班的重點工作之一。

  以團支書為首的團支部積極促進樂觀思想的傳播,以各種形式如團日活動、知識競賽等,進行有關(guān)黨思想、團思想的理論傳播,不斷提高同學們的思想覺悟,力求培養(yǎng)有敬業(yè)奉獻精神,樂于為人民服務的先進性人才。團支部建設的目標是增強團員間的凝聚力,學習先進、正確的思想,培養(yǎng)更多的黨員和后備黨員,并且能夠發(fā)揮黨員們的先鋒模范作用,宣傳良好的行事作風,進而促進優(yōu)良班風的形成,推動我們班各項工作的穩(wěn)步發(fā)展。

  大學工作計劃 篇4

  向陽生涯將大學生暑假生活分為六大類型,即戶外活動型、宅家休閑型、聯(lián)絡感情型、社會實踐型、充電謀劃型以及海外游學型。向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認為,大學生們只要安排得當、合理規(guī)劃,就可以使暑假生活變得更加有意義。此外,面對激烈的就業(yè)競爭,利用暑假的時間做好職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)前準備,十分必要。

  家境富裕,經(jīng)濟上不愁者居多。盡情享受暑期長假帶來的放松體驗。

  生活形態(tài):提前對自己的長假做好了出行的計劃,爬山、游泳、度假、觀日出、嘗小吃、看世博、賞夜景,找機會多看看外面的世界,或放松心情,或增長見聞。充分享受外出游玩的快樂,使自己在假后重返學校更有動力。

  長假居家,大門不出二門不邁,蟄伏在屬于自己的小房間里。性格內(nèi)向、喜歡獨處的大學生居多。

  生活形態(tài):選擇宅于家中來個大放松,或捧起神往已久的金庸武俠小說,或借來同學的偶像劇補碟,或者就是慵懶地賴在家里,日夜顛倒地“瀟灑”過日子。

  重視親情、友情、愛情的情感型人居多。特別是對于遠離家人、朋友異地求學的大學生來說,寒暑假是享受親情、聯(lián)絡友情的最佳時期。

  生活形態(tài):平時遠在異地求學,飽受了鄉(xiāng)思之苦,如今回到家中了,不禁感慨“終于回家了,還是家里好啊!”。陪媽媽擇菜,幫老爸修自行車,舅舅、姨媽、姑姑、叔伯家轉(zhuǎn)上一圈,自己長大了,長輩們也長出白發(fā)了。邀上兒時的玩伴,叫上初中的同桌,找個茶樓開心地聊天,誰要被保送讀研了,誰當了學生會主席了,誰的女朋友是學校的.校花,誰在準備找實習單位,不亦樂乎。

  生活獨立自主,責任感強,能主動分擔家庭的經(jīng)濟壓力,想通過暑期打工來獲得一定報酬,提前適應職場生活。多為行動力強、勇于嘗試的大學生。

  生活形態(tài):利用暑假的機會留在就學當?shù)伢w驗生活,打短工做促銷,或到中小企業(yè)尋找暑期實習的機會。大學生可以從中體驗到工作的挑戰(zhàn),也能獲得一定的收入。雖然當實習生啥都要干,像個打雜的,但卻可以提前進入職業(yè)熟悉就業(yè)環(huán)境,如果表現(xiàn)好還能爭取留在企業(yè)的就業(yè)機會。

  長假居家,大門不出二門不邁,蟄伏在屬于自己的小房間里。性格內(nèi)向、喜歡獨處的大學生居多。

  生活形態(tài):選擇宅于家中來個大放松,或捧起神往已久的金庸武俠小說,或借來同學的偶像劇補碟,或者就是慵懶地賴在家里,日夜顛倒地“瀟灑”過日子。

  大學工作計劃 篇5

  一、全力推進義務教育均衡發(fā)展督導評估工作

  認真落實全省教育督導工作會議和省教育廳、省人民政府教育督導委員會《關(guān)于進一步推進縣域義務教育均衡發(fā)展及督導評估工作有關(guān)問題的通知》文件精神,繼續(xù)開展義務教育均衡發(fā)展過程性督查,強化問責與監(jiān)督機制,督促三區(qū)一市政府抓緊時間查缺補漏,加快評估進程,潁泉區(qū)、潁東區(qū)、界首市限時于1月17日前完成自評工作,潁州區(qū)將開發(fā)區(qū)及屬地省、市直學校納入重新計算后于1月31日前完成自評工作,3月底完成市級復評工作并報省政府申請接受省級評估;指導太和縣、縣、阜南縣、臨泉縣按照均衡發(fā)展要求扎實做好各項基礎工作,對照均衡發(fā)展主要指標,加大投入,加快實施進程,在全省定期向社會公布的義務教育均衡發(fā)展狀況公報中如實體現(xiàn)出各地努力程度和實際現(xiàn)狀,接受社會監(jiān)督。

  二、堅持做好以黨政干部教育工作考核為主的督政工作

  市教育督導委員會辦公室將會同市委組織部按照省統(tǒng)一要求,繼續(xù)開展縣(市、區(qū))黨政領導干部教育工作督導評估工作。各縣市區(qū)也應按照原定工作計劃開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導干部教育工作督導,督導評估結(jié)果要形成督導公告,向社會公布,在不斷總結(jié)督政工作成功的做法和經(jīng)驗的基礎上,鞏固已取得的成績,充分利用考核成果,營造更加優(yōu)良的教育發(fā)展環(huán)境。積極引導有條件的縣市區(qū)爭創(chuàng)教育強縣。

  三、加強對落實中小學督學責任區(qū)責任督學掛牌督導制度的指導與督查工作

  在全面完成市縣兩級中小學督學責任區(qū)建設和責任督學掛牌督導的基礎上,以健全工作制度、完善工作機制為重點,注重督導工作實效,切實發(fā)揮督導作用。市政府教育督導委員會辦公室建立與各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)分局、市直學校督學聯(lián)系制度,劃分相應的'督查區(qū)域,加強市縣兩級溝通,開展檢查與指導工作。

  上半年舉辦市級中小學督學責任區(qū)制度培訓班,對全市教育督導干部和部分責任督學進行業(yè)務培訓,縣市區(qū)也應在上半年完成本地責任督學培訓工作。

  四、針對教育工作中存在的突出問題開展專項督導工作

  認真落實國務院教育督導委員會辦公室《教育重大突發(fā)事件專項督導暫行辦法》精神,并針對社會關(guān)注的教師隊伍管理、規(guī)范辦學行為、教育教學質(zhì)量等熱點、難點問題選擇性地開展專項督導;根據(jù)年度教育工作需要及省教育廳要求開展相應的專項督導。同時繼續(xù)做好“人民滿意學!眲(chuàng)建驗收、復評工作。

  五、逐步推行基礎教育質(zhì)量監(jiān)測工作

  20xx年要把基礎教育質(zhì)量監(jiān)測工作作為教育督導三位一體中的重要內(nèi)容,積極探索,著手研究落實,力爭在全省基礎教育質(zhì)量監(jiān)測工作啟動之前,提前做好相關(guān)準備工作,確保質(zhì)量監(jiān)測工作順利開展,并做好監(jiān)測結(jié)果分析、運用工作。六、增強教育督導為教育事業(yè)發(fā)展的服務能力。

  通過積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,增強服務意識、責任意識、紀律意識,提升督學隊伍綜合素質(zhì)。要深入基層學校、轉(zhuǎn)變思想觀念、改變工作作風、精選督導事項、優(yōu)化督導方式、完善工作機制,積極鼓勵各縣市區(qū)開展有地方特色的教育督導項目,豐富工作內(nèi)容,切實提高教育督導工作實效和工作質(zhì)量,增強教育督導為教育事業(yè)發(fā)展的服務能力。

  大學工作計劃 篇6

  20xx年,學院共青團工作的總體要求是:以中國特色社會主義理論為指導,認真貫徹落實黨十七屆三中全會和共青團十六屆二中全會精神,在團省委,省直機關(guān)團工委,省社團工委和學院黨委的領導下,圍繞學院省級示范高職院校創(chuàng)建工作和學院"商文化"特色,緊扣"主題主線,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),文化文明,基層基礎,學風作風,職業(yè)就業(yè)"6大工作內(nèi)容,扎實開展大學生思想政治教育,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,校園文化活動,社會實踐活動和青年志愿者活動,求真務實,開拓創(chuàng)新,團結(jié)帶領廣大團員青年為學院的改革發(fā)展,和諧校園的建設貢獻力量。

  一,圍繞主題,創(chuàng)新形式,進一步加強大學生的思想政治教育

  1,切實開展理念信念主題教育活動。弘揚主旋律,堅持堅持用中國特色社會主義理論體系理論武裝團員青年的頭腦,探索實施"大學生青年馬克思主義者培養(yǎng)工程",引導青年在活動中堅定信念,增長才干,報效祖國。充分利用建國60周年和五四運動90周年等重要契機,開展"我與祖國共奮進"等各種主題教育活動,通過主題團日,班會,專題宣講,形勢報告,演講辯論,參觀考察等形式,使大學生深入了解在黨的領導下,我國改革開放和現(xiàn)代化建設取得的偉大成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

  2,加強和改進每周二下午的政治學習。結(jié)合時事和重大節(jié)慶日及時開展思想政治教育活動,進一步實施《關(guān)于加強大學生政治學習的意見》,加強政治學習的指導,創(chuàng)新政治學習的形式,鼓勵各基層團支部采取多樣的形式來組織學習,如集中學習,專題討論,主題演講會,分組辯論賽等。主題團日活動評選活動繼續(xù)深入開展,基層支部活力要得到進一步加強。

  3,深入實施大學生文明修身工程。通過多種活動載體,全方位的分段有序推進學院大學生文明禮儀教育,加強大學生日常行為的監(jiān)督和教育,引導大學生規(guī)范言行,克服不良習慣,追求健康生活方式,提高文明素質(zhì),凈化校園環(huán)境,自覺樹立良好風范和形象,推動精神文明建設與和諧校園建設。

  4,樹立和宣傳學生中的優(yōu)秀典型。開展十佳團員,優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀團員,優(yōu)秀大學生志愿者,大學生自強之星,十佳學習標兵的評選表彰工作,要重視和加強優(yōu)秀學生典型的挖掘,推薦,表彰和宣傳工作,擴大優(yōu)秀典型在廣大學生中影響力。

  二,培育特色,項目導向,進一步加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

  1,大力推進大學生創(chuàng)業(yè)教育。依托大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持基金和大學生創(chuàng)業(yè)園,通過資金扶持,制度保障,培訓(導師)引導,基地實戰(zhàn),氛圍推動等五大途徑營造,努力加強大學生創(chuàng)業(yè)園的建設,加快培育特色項目,孵化創(chuàng)業(yè)團隊,著力構(gòu)建有高職特色的"五位一體"的創(chuàng)業(yè)教育體系。開展學院第三屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,通過競賽調(diào)動大學生的創(chuàng)業(yè)激情,營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,為大學生創(chuàng)業(yè)園和省高職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽儲備項目,儲備人才,力爭提高在全省競賽中的成績。加大創(chuàng)業(yè)學生的培訓力度,提高創(chuàng)業(yè)學生理論水平,同專業(yè)的培訓機構(gòu)和創(chuàng)業(yè)指導機構(gòu)合作,依托創(chuàng)業(yè)園開展3期集中的培訓,依托創(chuàng)業(yè)導師籌備舉辦"創(chuàng)業(yè)講壇",并逐步探索形成一體化的創(chuàng)業(yè)教育課程體系。

  2,加強大學生科技創(chuàng)新工作。繼續(xù)深入實施大學生創(chuàng)新項目扶持計劃,進一步突出項目的導向性,做好20xx年項目的驗收,總結(jié)和展示工作,全面實施20xx年的學生創(chuàng)新項目,組織創(chuàng)新項目和創(chuàng)業(yè)項目參加第二屆高職高專院校"挑戰(zhàn)杯"創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新競賽。

  三,活躍氛圍,提升水平,進一步加強校園文化建設

  1,在秉承中創(chuàng)新,深化特色校園文化培育工作,努力提升校園文化品位。圍繞"商文化"特色,本著示范帶動,全面活躍,提升品位的原則,繼續(xù)舉辦具有示范性,導向性,藝術(shù)性,創(chuàng)新性的"一節(jié)兩賽"以及校園文化藝術(shù)節(jié),"慶國慶,迎新生"文藝晚會,演講比賽,寢室美化大賽,足球賽,心理健康宣傳周,創(chuàng)業(yè)計劃大賽,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,社團文化節(jié),女生文化節(jié)等活動。積極配合學院有關(guān)部門做好校慶30周年文藝匯演工作。通過形式多樣的學生活動,發(fā)掘和提高學生各方面的技能,為他們提供一個展示自我的平臺,學生在自我教育的過程中提升了素質(zhì),磨練了意志。

  2,繁榮社團文化,促進學生個性發(fā)展。積極探索與完善社團管理體制,充分發(fā)揮學生特長,引導學生積極參加社團活動,營造積極向上的校園氛圍。以"社團文化節(jié)"為龍頭,指導鼓勵學生社團自主舉辦多種形式的社團文化活動,促進學生社團活動蓬勃健康地向前發(fā)展。加大扶持指導力度,大力扶持理論學習型社團,熱情鼓勵學術(shù)科技型社團,正確引導興趣愛好型社團,積極倡導社會公益型社團,使學生社團真正成為學生學習的家園,交流的樂園,實踐的天地。努力使社團活動沿著"規(guī)范化,多樣化,精品化"的軌道發(fā)展下去,使其作為高校共青團工作的重要"一翼",在青年學生中發(fā)揮其重要作用。

  四,加強服務,創(chuàng)新載體,進一步有效促進大學生就業(yè)

  1,推進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的建設。落實團中央《關(guān)于建立共青團"青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地"的指導意見(試行)》和團省委《關(guān)于建立學校戰(zhàn)線共青團"青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地"的通知》的有關(guān)要求,發(fā)揮共青團的`作用,廣泛動員社會各界力量,積極調(diào)動社會資源,幫助廣大學生積累工作經(jīng)驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力;通過多種形式和渠道,積極引導大學生轉(zhuǎn)變就業(yè)擇業(yè)觀念,引導學生面向基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),協(xié)助學校做好大學生就業(yè)工作。

  2,加強學生職業(yè)素質(zhì)教育。以職業(yè)精神培養(yǎng)和職業(yè)技能強化為目標,全面加強學生職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成,抓住職業(yè)精神和職業(yè)技能兩個載體,繼續(xù)開展大學生職業(yè)素質(zhì)拓展節(jié),使盡可能多的學生能參與進來,提高學生基本的職業(yè)素養(yǎng)。加強各專業(yè)學生的職業(yè)道德教育,規(guī)范學生職業(yè)操守,協(xié)助教務處及各系開展職業(yè)技能競賽,以賽促訓,以賽促學,切實提高學生的職業(yè)技能。

  五,提高素質(zhì),創(chuàng)新手段,進一步加強實踐育人工作

  1,進一步加強大學生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐工作。加強同基礎部等思政教育部門的合作,大學生社會實踐活動是廣大學生用實踐檢驗理論的基本手段,是同學們了解社會,了解國情,體察民情了的重要渠道,是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的有效途徑,是推進大學生素質(zhì)拓展,全面實施素質(zhì)教育,促進學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要舉措。學院團委今年繼續(xù)以"三下鄉(xiāng)"為主要內(nèi)容,鼓勵學生利用假期時間投入社會實踐活動,

  2,進一步加強青年志愿者工作。青年志愿者活動作為大學生素質(zhì)拓展,服務社會的第二課堂。要本著"立足校園,面向社會"的宗旨,利用三月份"學雷鋒"活動月,"12.5"世界青年志愿者日積極開展"學雷鋒樹先鋒"主題志愿服務活動和志愿者文化月活動,宣傳普及志愿服務理念;繼續(xù)廣泛開展扶貧濟困,敬老助殘,植綠環(huán)保,幫教助學,義務服務等志愿活動,繼續(xù)組織廣大志愿者參加大型志愿服務活動,繼續(xù)深入開展"愛心助殘,共創(chuàng)和諧","以舊喚心","愛心舊書義賣"等的活動,節(jié)約資源,服務師生,關(guān)愛殘疾兒童,推動志愿服務工作陣地化建設。

  六,圍繞大局,高度重視,切實維護學校安全穩(wěn)定

  加強信息的收集和報送,充分利用共青團工作各條工作線密切聯(lián)系學生,關(guān)注學生中的熱點難點問題,關(guān)注手機短信,QQ群,校園論壇等重點,深入了解和把握學生思想動態(tài),建立信息收集,報送和應急處置機制;提高突發(fā)事件應急處理能力,加強學生干部應急處理能力的建設,認真做好重點時期,重點場所,重點活動的安全防范工作,把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài),在學校黨委領導下,配合有關(guān)部門切實維護學校穩(wěn)定。

  七,強化意識,規(guī)范工作,進一步加強教工共青團工作

  教工團支部要切實增強廣大教工團員的政治意識,組織意識和模范意識,不斷提高團組織的服務能力和服務水平,引導廣大青年教師為學院的改革和發(fā)展作貢獻。同時鼓勵團員積極參加學院組織的活動,如學院組織的運動會,校園文化節(jié)等大型活動及省社組織的各項活動,特別是要配合學院做好青年教師的師德師風建設,進一步活躍青年文化生活,陶冶情操,進一步樹立團員青年的良好形象。

  在新的一年里,我們將進一步克服不足,加強學習,發(fā)揚成績,發(fā)現(xiàn)差距,開拓創(chuàng)新,為進一步推進我院共青團工作再上新臺階而努力奮斗,為學院建設高水平示范性高職院校做出更大的貢獻。

  大學工作計劃 篇7

  開學后,身為班委有責任和義務為同學們服務為了幫助大家充實地度過大一下學期,在新學期中為自己的工作做了如下計劃,提高自己對同學們服務的質(zhì)量。

  身為體委,除了自己主動參加系里和班里的體育活動外,還要貫徹學校在體育工作中的各項意見和措施,更要通過一些實際的溝通和行動幫助同學們提升體育鍛煉的積極性提高自己的身體素質(zhì),并且與繁重的學業(yè)任務勞逸結(jié)合。這個工作我會從男生開始做起。

  1、課少的`時候發(fā)起男生們?nèi)ミM行一些體育活動,比如籃球,羽毛球,輪滑等趣味性強的體育運動。并且從自身開始堅持,培養(yǎng)愛運動的好習慣。在這一階段取得一定效果后,通過男生們熱愛運動的實例去感染女生。比如在進行一些運動時邀請女生一起參加,既鍛煉身體又促進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力。男生在組織班級的籃球比賽時,讓女生做拉拉隊,對體育運動也是一種宣揚。往后再發(fā)起女生一起參加羽毛球比賽等男女都比較適合的運動。通過在一起運動,比賽,玩耍,逐漸激發(fā)大家運動的積極性。

  主要進行的體育活動項目有籃球,羽毛球和輪滑。還可以找一些同學們以前玩過的或者比較有意思的游戲讓大家一起來玩兒,目的在于推進大家多鍛煉。

  2、在體育課時還要了解同學們對體育課教學的意見、建議,并積極向上級反映,多把意見向老師溝通交流。

  3、管理好本班內(nèi)的體育器材,以防新買的器材由于保管不善而丟失損毀。主要放在宿舍統(tǒng)一放置管理。在活動必需或鍛煉時才拿出來使用。

  4、參加系里、院里的各項活動時清點好人數(shù),把班級的隊伍整理好,使班級保持良好的秩序和形象,并在活動后做好班級活動的總結(jié)。

  5、宣傳健身知識,推介健身方法,主要還是在課余時間通過組織班里的體育娛樂活動來推進下去,在活動過程中加強大家健身的意識,營造校園全民健身的良好氛圍。

  6、借助大家對有興趣的體育項目的關(guān)注和大家溝通交流,鼓勵大家多運動。也增加了大家對體育運動的了解和認識。

  大學工作計劃 篇8

  在過去的一年中,班委們在老師的領導下為了這個班級嘔心瀝血,盡職盡責。他們?yōu)榱诉@個班級付出了很多,也正是在他們以身作則的影響之下,我們班級變成了一個團結(jié)、溫馨、友愛的大家庭。很榮幸獲得老師和同學們的信任,我會自己最大努力做好自己的工作,為同學們提供方便。同時如果其他班委需要我的幫忙,我會很積極的去配合他們完成工作,使我們這個大家庭更美好。

  以下是我本學年的工作計劃:

  一、歷年有的工作任務:

 。1)、在本學院每年兩次足球比賽中,積極組織同學們?yōu)槲蚁导佑,助威?/p>

 。2)、在每年兩次的團日活動中積極組織同學配合團支書工作,讓我們班給人一種積極,團結(jié)的印象。

  二、自己想為同學們做的:

 。1)本學年的工作計劃之一是:周一到周六每天早上七點組織本班同學跑早操。

  活動背景:現(xiàn)在我們已經(jīng)是大二學生了,高中那種充實的生活貌似已近離我們很遠很遠,同時當代大學生的體質(zhì)也在急劇下降。

  活動目的:●讓同學們通過早操想起高考之前的自己,每天讓同學們想起曾經(jīng)斗志昂揚的自己,從而盡量使自己的大學生活過的有意義。

  ●通過這個活動讓同學們的體質(zhì)有所提高。

  活動中最大的難題:現(xiàn)在很多同學不愿意早起,我會盡自己最大努力去說服大家,希望可以把這個活動辦起來。

  (2)想組織同學們?nèi)⒂^一個軍人養(yǎng)老院

  活動背景:我們生活在一個和平的.年代,特別是現(xiàn)在的大學生有必要去體會一下文化氣息,聽前輩們講一些戰(zhàn)爭故事

  活動目的:通過這次活動讓同學們親身體會一下革命的氣息,珍惜現(xiàn)在美好的生活

  以上四點是我本學年的工作計劃,我會盡自己最大努力去實施我的工作計劃,除了這些學校臨時組織什么活動我會積極配合其他班委完成任務,同時如果想到其他可以為同學們服務的活動,我會去實施他,為同學服務。

  大學工作計劃 篇9

  一、活動主題:

  “金沙灘之旅”

  二、活動時間:

  xx年x月x日上午10點至下午6點

  三、參與人員:

  10級科本一班全體成員

  四、活動目的:

  通過本次活動,為同學們之間的感情交流提供一個平臺,增進同學們之間的`友誼,使同學們一起度過一段美好的休閑時光,增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂游戲,使同學們放松身心,在游戲中相互配合,培養(yǎng)默契,增進友誼。

  五、活動地點:

  煙臺開發(fā)區(qū)金沙灘

  六、執(zhí)行方案:

  (一)、前期準備:

  1、分組:

  全班同學平均分為4個小組,每個小組均有兩名班委負責安全秩序問題。

  2、物質(zhì)準備:

  (1)每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。

  (2)游戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫板、足球、排球等(由各游戲

  小組負責準備)。

  (3)游戲獎品:用班費準備部分食品作為對游戲優(yōu)勝者的獎勵。

  (4)其它物品:相機(2個)班費租用,部分食品飲料班費準備。

  (二)、活動流程:

  1、人員到位:

  9點半準時在預定地點集合,由各小組負責人清點人數(shù),檢查物品;10點準時出發(fā),分批乘坐27路公交車前往金沙灘,各小組負責人負責路上的安全問題。

  2、活動內(nèi)容:

  同學們先自由活動,可在海邊走走,拍照留念,也可一起打打沙灘排球,各組準備好游戲。

  午休時候同學們圍坐在一起進行聚餐。

  各個小組分別組織同學們參加游戲,游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“蒙住眼睛,分筆畫出某位同學”和“相信隊友”四個游戲。部分游戲?qū)?yōu)勝者分發(fā)小獎品。

  3、活動結(jié)束:

  同學們清理好場地,收拾好行李,由班委帶領安全回校。

  七、注意事項:

  1、班委及各隊負責人全程負責好同學們的人身財物安全。

  2、各組自帶垃圾袋,活動結(jié)束后一定將場地清理干凈。

  大學工作計劃 篇10

  [第1條]

  一、工作目標:

  1 、加強宣傳部作為紐帶的作用,積極配合各方面的工作。

  加強各部門之間的聯(lián)系,積極行使宣傳職能,為我校社會團體的宣傳工作增添亮點;

  2、充分利用展板,做好活動的宣傳,做好每個重要節(jié)日的宣傳布局;

  3、把宣傳部建設成一個溫馨人性化的家庭,和睦相處,真正做到“一家人相親相愛”。

  二、加強部門自身建設(只有內(nèi)部建設做好,活動才能順利開展)和部門間交流:

  1、嚴格要求自己,按照內(nèi)部規(guī)章制度辦事,聽取別人的意見和建議,努力提高自己的工作積極性和質(zhì)量。

  2、積極與其他部門成員溝通,了解其他部門的信息,借鑒他人的好方法,協(xié)助其他部門完成工作,更好地發(fā)揮宣傳作用。謹記“高調(diào)做事,低調(diào)做人”的原則。

  3、做好每次會議的記錄,無論是社聯(lián)例會還是部門內(nèi)部會議。

  總結(jié)大家當時會上的發(fā)言和后來的一些發(fā)言,寫下自己的感受,努力把自己提升到更高的層次。

  4、積極行使職權(quán),積極配合部門工作。盡自己的責任,盡自己最大的努力,充滿熱情,以正確的態(tài)度做好每一件事。

  對于學校舉辦的一些活動,我們會盡一切努力對活動進行認真細致的.規(guī)劃,讓學生在第一時間對每一項活動都有深刻的了解,讓學生根據(jù)個人能力充分表達自己。我們系會積極配合其他系的工作,團結(jié)所有系和成員迎接這學期即將到來的挑戰(zhàn)。在今后的工作中,會有許多困難和大規(guī)模的活動,但這些都不是某個部門能夠獨立完成的。它需要各部門的密切合作和所有成員的共同努力。

  一定要堅定信心!

  為了使宣傳部的工作取得更好的成績,在新的學年里取得更大的進步,努力做到優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門盡我們應有的努力。相信只要社會福利協(xié)會宣傳部能通力合作,在各部門的協(xié)助下,宣傳部會越走越遠,越來越好。

  [第2條]

  1、新學期伊始,為了做好我系201x的迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我系的迎新工作能夠有序進行。

  第二,大學和高中差別很大。為了讓09級新生盡快適應大學生活,盡早正確定位自己,少走彎路,將召開新生學習經(jīng)驗交流會,老同學向新生介紹經(jīng)驗。這也是學習部每學期的工作重點,具體方案初步確定

  1、準備:借教室,借椅子,邀請客人,老師,同學。

  2、交流會的具體流程

 。1)以班級為單位,每個班邀請幾名優(yōu)秀的大二大三學生來談談學習心得,然后進行自由交流活動。時間估計是兩節(jié)課左右。初步估計要講以下幾個方面:a 、如何盡快適應大學生活,養(yǎng)成良好的學習習慣;

  B、基礎課的學習方法;

  C、專業(yè)課的學習方法;

  d、協(xié)調(diào)工作與學習的關(guān)系;

  e、協(xié)調(diào)參與活動與學習的關(guān)系;

  f、大學不是象牙塔,要多渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

  2、介紹學分制管理下的紀律處分和授予畢業(yè)證、學位證的要求,并給出適當?shù)睦诱f明反面例子,為學生敲響警鐘;

 。3)考慮到大學英語學習的重點和學習方法與高中有很大的不同,邀請一個英語成績好的學生談談如何學習大學英語,如何順利通過四六級;

 、墁F(xiàn)在對大學生英語口語的要求越來越高,邀請一位外教談談如何提高口語。

  ⑤經(jīng)驗的傳授基本結(jié)束,留出幾分鐘時間讓學生就學習中的疑惑提出問題;

  三、大一軍訓結(jié)束后,將舉行軍杯演講比賽。

  第四,繼續(xù)完善晨間制度。上學期學習部的晨間工作取得了一些成績,但仍然存在很多問題。這學期學習部會在原來的基礎上繼續(xù)完善這個制度,這學期會采用積分制。具體措施

  a、學期開始,每個學生綜合得分100。

  b,每周5天,早上6:40—7:10,在燈光球場。

  c、曠工扣2分,遲到扣0。5分,雙方扣2分,情節(jié)嚴重通報批評。

  d,這個綜合成績期末統(tǒng)計,和獎學金掛鉤。

  5。10月中旬完成各年級的績效考核和獎學金評比,這是學習系每年的重中之重,名單在全系公布,以示表揚。

  六、在學風建設方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤制度和考勤時間表,統(tǒng)計課表并做好點名工作,考核班級和晚自習的出勤率,召開學習委員會成員工作會議,盡快落實這項措施。這也是學習部的日常工作之一。調(diào)查計劃

  1、由專人負責每周統(tǒng)計考勤表,并公開缺勤名單。

  2。取學部的隨機名;

  3。每個班委每天記錄班級出勤情況,學習部隨機抽查記錄結(jié)果,也可以作為考核班委工作的依據(jù)。

  7月和11月將舉行四六級交流大會,邀請已經(jīng)順利通過四六級的同學介紹自己的成功經(jīng)驗,給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。并圍繞過英語進行一系列活動,如英語單詞大賽、英語考試技巧講座等。

  8月和11月,策劃舉辦經(jīng)濟管理系首屆營銷之星大賽。

  九、為了更好地反饋信息,搭建師生之間的橋梁,學習部在每節(jié)課學習委員會確定傳達信息反饋精神后,會立即召開學習委員會會議,以利溝通交流。為每個班級的學習委員會成員制作聯(lián)系卡,以方便今后的工作。

  十、根據(jù)每個年級的特點,開展演講比賽、知識競賽、辯論等活動。

  十一、配合學生會、共青團做好數(shù)學節(jié)等活動。

  十二、臨近期末,配合宣傳部,通過宣傳板,收集漫畫等。,加強考試作風和紀律建設,堅決杜絕*。

  [第3條]

  新學年伊始,學生會的工作將一步步走上正軌。我對文藝部的成立和今年的工作提出以下計劃。加強部門內(nèi)部建設,做好組織工作。內(nèi)部建設的主要出發(fā)點是培養(yǎng)會員能力,為學院培養(yǎng)后續(xù)人才,切實調(diào)動會員積極性,做好人才儲備。

  1。更換文藝部時,僅限于文藝特長者,保證在策劃、管理、寫作、組織等方面有好的軍官。,并保證部里人才的多樣性,關(guān)鍵是要努力。

  2 。嚴格的內(nèi)部規(guī)章制度,嚴格的例會和考勤標準。

  3。建立內(nèi)部規(guī)范合理的會員考察機制,對各階段表現(xiàn)良好的會員給予內(nèi)部加分,為最終評選優(yōu)秀會員提供依據(jù)。

  4。培養(yǎng)成員能力,給人提供培訓機會,激發(fā)大家的積極性,讓大家參與部門內(nèi)部的工作。

  5。在條件允許的情況下,我們經(jīng)常組織一些小組活動,增進了解,加強溝通。

  工作計劃如下:

  1。4月16日的運動會負責后勤工作

  2。組織校園文化月活動

  3。計劃并舉行必要的聚會

  4、認真負責上級交代的工作

  大學工作計劃 篇11

  導入:

  新的一學期已來臨,來大學的生活已有半年多的時間,面對新的學年一切都有了新的開始,一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬。經(jīng)過一個學期,我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的了解、認識。作為一個心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調(diào)節(jié)能力等才能更好的幫助需要幫助的同學;還有在平常的學習、生活中對每一個同學的情況能夠有所了解,這樣,才能夠給予同學以更好的幫助;還有就是,自己作為班委,在學習方面不僅自己的成績要優(yōu)異,還要能夠帶動本班的學習氛圍,而且在學習上也要給予需要的同學以幫助;還有班委之間工作的協(xié)作,要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結(jié)。

  回顧:

  去年期末的成績班級同學掛科人數(shù)是整個國貿(mào)專業(yè)掛科人數(shù)最多的班級,這不僅是同學自己對待學習的問題,還關(guān)乎班委在班級中對本班級學習氛圍的一個締造問題。我認為最主要的還是同學自己本身對待“玩與學”之間的`時間配置問題,大多數(shù)的同學“玩”的時間遠遠多于“學”的時間,沒有很合理的支配自己的時間問題,甚至在有的同學在最后期末沖刺時間里,還是在玩,而且學習時間幾乎沒有

  給予安排,而這類的人掛科幾乎在兩門左右。總之,對于去年的期末考試的成績之所以那么的不理想,總歸是“玩與學”時間的合理安排。

  心理委員工作計劃:

  。我將盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作

  2。定期開寢室長會議,了解每位同學的心理情況以及思想動態(tài)

  3。在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當?shù)臏贤,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

  作為班級的心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為心理委員,在完成自己的本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。

  在大家的努力下,我們堅信我們國貿(mào)<2>班會成為一個優(yōu)秀的班級!讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧!

  4。倡導同學了解心理學方面的知識,以助于更好的調(diào)節(jié)自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。

  5。在今年的5·25期間我院的心理健康協(xié)會將會舉行關(guān)于“我愛我的大學生的心理健康月”的一些活動,組織同學參加。

  6。還有收集一些關(guān)于一些關(guān)于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。

  7。倡導同學去收聽我院的心理健康協(xié)會的博客。

  8。還有一個很大的弊病,同學間的相處時間。在大學里基本上大家的相處是以宿舍為單位的,并不像以前以班級為單位的。因此,彼此間的了解很少,有的同學到現(xiàn)在為止班里同學的名字跟人還不認得。作為同班同學你不懂得別人的名字還有認不出他(她)就是你的同班同學,這是不應該的。因此要增加大家聚在一起的機會。

  9。還有作為心理委員,同各個班級的心理委員加強聯(lián)系,彼此間相互學習。

  大學工作計劃 篇12

  一、迎評工作指導思想和目標

  指導思想:以黨的十六大精神為指導,以教育部《關(guān)于加強高等學校本科教學工作水平提高教學質(zhì)量的若干意見》和《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》為依據(jù),貫徹"以評促改、以評促建、評建結(jié)合、重在建設"的原則。以評估為契機,強化管理,推進改革,加快發(fā)展,進一步提高我校本科教育辦學水平和教學質(zhì)量。

  目標:確保以優(yōu)良成績通過教育部的評估。

  二、迎評工作組織領導與主要措施

  1、加強領導、全面發(fā)動

  學校成立迎評促建工作領導小組,下設七個工作組和迎評促建辦公室,各教學單位、各處(室)也相應成立迎評工作領導小組,并指定專人負責日常工作。學校與各單位、各處(室)要通過多種渠道、多種形式進行廣泛深入的宣傳,全面動員全校師生積極參與迎評,使全校上下都認識到評估工作的重大意義,理解評估指標的內(nèi)涵,明確我校迎評工作的目標,進而牢牢抓住這個難得的.發(fā)展機遇,充分發(fā)揮評估對教學工作的推動作用,對學校各項工作和建設的促進作用。舉全校之力,以評促改、以評促建,努力提高評建工作的質(zhì)量和效果。

  2、明確責任、認真迎評

  各教學單位、各處(室)的行政一把手是迎評工作的第一責任人,校迎評工作領導小組及其辦公室提出的工作方案和事項,各單位必須嚴格按要求進行工作,責任到人。督導和咨詢組定期深入各有關(guān)部門逐項督查,校迎評工作領導小組定期對各單位的迎評工作進行考核,并獎懲。

  3、加強建設、積極整改

  針對自評發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)、問題,特別是與觀測點指標B類標準有差距的項目,通過改革與建設,學校與各單位共同努力,盡快予以彌補和提高,確保我校的教學工作提高到一個新水平。

  三、迎評工作總體安排

  為保證迎評促建工作有計劃、按步驟地進行,將迎評促建工作分為五個階段。

  第一階段:學習、宣傳、調(diào)查、摸底階段

  預計時間:~年5月中旬至8月

  主要任務和目標:

  1、迎評辦編印"迎評促建"宣傳手冊,將教育部評估方案及教育部教高[2001]4號、教高[2001]5號等文件傳達到各級領導和廣大教職員工。

  2、學校邀請有關(guān)專家講解評估指標體系,各單位進一步領會指標內(nèi)涵和要求。

  3、在正確理解評估指標內(nèi)涵的基礎上,對評估指標體系各項指標進行分解細化,并落實到有關(guān)單位和責任人。

  4、迎評辦編印"迎評工作簡報",加強對迎評工作的宣傳。

  5、各單位依照指標體系收集迎評所需材料,并作初步的分類整理,建立本單位迎評檔案。

  6、迎評辦調(diào)查摸底迎評中硬性指標,針對差距,提出擬建項目,提交校迎評促建領導小組,確定建設規(guī)劃和建設進程。

  7、督促各教學單位基本完成教學檔案資料的整理和補充、完善工作。

  四、學院準備工作

  1、院長或主管教學院長向?qū)W校專家組匯報工作,時間40分鐘以內(nèi)。

  2、材料陳列室要有專人負責,能夠迅速向?qū)<医M提供所需材料。

  3、安排陪同專家組考察學院辦學條件、檢查學生宿舍的人員。

  4、提供當日所有教師的準確課表;本院教職工名冊及學生分班名冊;學生宿舍分布、樓號、房號。

  5、其他需要準備的工作。

  大學工作計劃 篇13

  一、指導思想

  自學校開展中華經(jīng)典誦讀活動以來,已經(jīng)取得良好的教育效果和社會影響,但也遇到了一些問題,我會堅定不移地抓好實驗工作。使中華經(jīng)典誦讀成為學校的一大特色。

  二、總體目標

  通過學校和家庭組織小學生誦讀《弟子規(guī)》,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。

 。1)培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。

 。2)幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,心地向善,修養(yǎng)提高。

 。3)提升學生語文水平,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。

 。4)培養(yǎng)小學生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學、常識、文學、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。

 。5)引導父母子女一起誦讀,增進親子感情,提升家庭文化品位。

  三、時間安排

  早晨升旗后開始五分鐘的誦讀;

  每節(jié)課預備鈴響后兩分鐘,大家一邊念一邊等其他小朋友進教室,幫助安靜教室氣氛,從而幫助學生盡快進入學習狀態(tài);

  中午的十五分鐘用于誦讀;

  與各學科教學相結(jié)合,靈活安排,充分利用時間;

  校內(nèi)向校外延伸,激勵學生開展多種形式的誦讀活動。

  在時間上靈活安排,充分利用零碎時間,尋找機會讓學生多接觸經(jīng)典詩文,多讀多背從而多用,不增加負擔,使古詩文誦背活動成為學生課外生活的一件樂事。

  四、具體措施

  采取學生集體背與單獨背、小老師教讀與老師講故事相結(jié)合。

  創(chuàng)造性地開展小型而靈活多樣的誦讀活動,不斷激發(fā)學生的誦讀興趣。如:采用比賽的形式,看看五分鐘的時間內(nèi)誰背的多;比比看誰最先背下一條;規(guī)定任務,誰先背下誰就可以先出去玩(這一方法最好用,能更好地激勵孩子背誦的熱情,只是咱們場地有限,讓先背下來的孩子在走廊上玩,他們的聲音又太響了,影響其他孩子背誦。

  繼續(xù)建立好學生的誦讀檔案,積累好實驗的一系列過程性資料(如:學生誦讀情況分析、實驗過程中出現(xiàn)的問題和困難、家長意見征詢、班級活動的'方案、記錄照片、及時總結(jié)好的做法等等。

  著重面向家長進行相關(guān)的宣傳,贏得家長的理解和更多支持,多向家長征詢意見和建議,形成校內(nèi)校外的合力,促進誦讀活動卓有成效地開展下去。

  通過古詩誦讀活動我們大有收獲,也充滿信心。我們會繼續(xù)堅持,并不斷摸索出更新更好的方法,為學生的發(fā)展奠定堅實的基礎!這學期,我們將繼續(xù)努力,讓師生沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中,在唐風宋雨的滋潤下,健康幸福地成長。

  大學工作計劃 篇14

  在X總的英明領導下,本人在2020年度,基本完成了相關(guān)工作任務,當然這其中肯定還有許多不足和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領導的要求,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導思想,發(fā)揚公司群狼博虎,無堅不摧的理念,全面開展XXX年度的工作。現(xiàn)制定工作計劃如下:

  1、進一步熟悉金龍魚客服工作的整個流程,多參與多走動,對于每個項目按時結(jié)案,做到少出差錯。

  2、全面負責公司內(nèi)部的辦公行政管理工作,協(xié)調(diào)公司各部門間各項協(xié)作事宜。

  3、完善公司各項管理規(guī)章制度,定期或不定期對各部門的制度執(zhí)行情況進行檢查,保證公司的管理規(guī)章制度切實可行。

  4、根據(jù)今年的具體實際情況,進一步完善考評制度,對員工業(yè)績考評,及時匯報上級,將結(jié)果及時反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強員工的.工作積極性。

  5、根據(jù)實際情況,加強公司人員的培訓工作,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強趣味性。

  6、及時按實登好各類臺賬,做好各項目的成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節(jié)約各項開支。

  7、協(xié)助各項目經(jīng)理及時做好應收、應付款項的工作。

  大學工作計劃 篇15

  一、指導思想

  本學期大學區(qū)工作科學整合和有效利用學區(qū)內(nèi)各校教育資源,充分發(fā)揮學校間的優(yōu)勢互補作用,有計劃、有組織、有側(cè)重點的開展學區(qū)各種教育教學活動,實現(xiàn)大學區(qū)管理。以聯(lián)校教研為突破口,以中小銜接和校際間的手拉手活動為補充,有效地解決學校工作中的實際問題,促進學區(qū)內(nèi)各校教育質(zhì)量的提升。

  二、工作目標

  1、有重點的開展學區(qū)內(nèi)教研活動,提升大學區(qū)辦學效益。

  2、加強課堂教學改革,提高課堂教學實效。

  3、加強學區(qū)內(nèi)教師培訓,提升教師的業(yè)務素質(zhì)。

  三、主要工作

  1、學區(qū)內(nèi)領導小組在學期初召開工作會議。

  2、完善語、數(shù)、英、綜合學科中心教研組。

  3、統(tǒng)一組織學區(qū)內(nèi)集體備課活動或中心教研組活動,組織語、數(shù)、英等學科骨干教師示范課、青年教師大練兵活動,由中心教研組組長負責組織實施。

  4、互相邀請各校名師上觀摩課,講學。

  5、統(tǒng)一開展校本培訓,舉辦校長論壇、主任論壇、教師論壇。

  6、統(tǒng)一開展質(zhì)量監(jiān)測,每月一次,并適時統(tǒng)一組織學生語、數(shù)、英學科及綜合知識競賽活動。

  7、組織教師到二十六中學、市學院附小聽課,參加教研活動,學習外校教學經(jīng)驗,加強中小銜接。

  8、各校?訌娊涣鳎ハ嗉s稿,互送刊物,提高各校?|(zhì)量。

  四、具體措施

  1、學期初大學區(qū)各校主要領導開碰頭會,研究本學期工作計劃。

  2、各;ハ嗤▓蠼逃虒W、教研工作計劃,把大學區(qū)主要工作納入到各校的學期工作中,以便統(tǒng)一開展重點工作。

  3、完善語、數(shù)、英、綜合中心教研組,將軍二校負責數(shù)學組,將軍四校負責英語組,葛布一校負責語文組,葛布二校負責綜合組。

  4、學區(qū)內(nèi)各校每月進行統(tǒng)一的質(zhì)量檢測,由學區(qū)各校組成的協(xié)作組出題,及時召開學情分析會,確保教學質(zhì)量提高。

  5、各中心教研組要制定可行的教研計劃,圍繞主題定期開展教研活動。

  數(shù)學中心教研組研究主題:培養(yǎng)解決問題能力,促進有效數(shù)學教學;培養(yǎng)學生解決問題策略的'多樣性。

  語文中心教研組研究主題:提高識字教學的有效;提高閱讀教學的有效性。

  英語中心教研組研究主題:課堂教學的高效性。

  品德中心教研組研究主題:加強學情分析,制定有效課時目標。 科學中心教研組研究主題:指導學生有效探究實驗活動, 音樂中心教研組研究主題:唱歌課的語言藝術(shù)。

  6、實施學區(qū)教師交流制度。構(gòu)建學區(qū)教師人才庫,實現(xiàn)人力資源共享,學區(qū)間互相送課。

  7、主動與教育局領導、區(qū)教師學校領導和教研員溝通,爭取有力的指導和幫助,不斷的吸取其它大學區(qū)好的經(jīng)驗和做法,改進本學區(qū)的工作。

  8、學期末召開大學區(qū)工作總結(jié)會,由學區(qū)領導小組成員總結(jié)本學期大學區(qū)各項工作,提出改進意見,暢談新學期大學區(qū)的工作打算。

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