新學(xué)年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

時間:2023-01-04 21:22:02 工作計劃 我要投稿
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新學(xué)年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

新學(xué)年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教務(wù)工作以規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),抓好教務(wù)常規(guī)工作,促進(jìn)教務(wù)規(guī)范管理,全面落實素質(zhì)教育,努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個新的臺階。

  二、工作思路

  深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動教育教學(xué)改革,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期切實針對教育局工作思路,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),牢固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,求真務(wù)實,在扎實抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上,努力開拓教育教學(xué)新思路,創(chuàng)新教育教學(xué)新模式,營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢,全面完成教務(wù)處工作任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

  三、工作目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教導(dǎo)處的教學(xué)工作指導(dǎo)職能,領(lǐng)導(dǎo)全體教師積極研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革。(1)、全體教師樹立以人為本的思想,通過各科教學(xué)使全體學(xué)生的能力、素質(zhì)及思想、態(tài)度、情感、價值觀得到和諧、健康、全面發(fā)展。(2)、教師在教學(xué)過程中要與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展。要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重學(xué)生獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)。(3)、大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用,提高教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力,優(yōu)化教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源的使用。

  2、切實提高教師的課堂教學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。切實抓好學(xué)科教學(xué)管理,特別是語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的規(guī)范化管理,本學(xué)期各年級各科教學(xué)質(zhì)量要在上學(xué)年的'基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

  3、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實工作,以“六認(rèn)真”要求為抓手,加強(qiáng)檢查、反饋、跟進(jìn)措施,同時進(jìn)一步做好教學(xué)檢查工作。

  4、本學(xué)期繼續(xù)做好“同課異構(gòu)”校本教研活動。

  四、工作重點(diǎn)

  1、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作,調(diào)動教師的工作積極性。

  2、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。

  3、搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

  4、結(jié)合實際,開展多種學(xué)科活動,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

  五、主要工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。要開齊、開足、教好每一門課程,不得隨意增減。工作計劃

  2、加強(qiáng)學(xué)籍管理。認(rèn)真核實學(xué)生名冊,組織班主任認(rèn)真填寫學(xué)生信息采集表。嚴(yán)格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作并按時上傳。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)。

  3、強(qiáng)化教學(xué)秩序。本期將按照教學(xué)常規(guī)管理制度的要求,不定時檢查全校課堂教學(xué)的基本情況,旨在杜絕以下現(xiàn)象的發(fā)生:①無故缺勤、遲到、早退而造成課堂內(nèi)無教師現(xiàn)象;②上課不作為現(xiàn)象。包括課堂教學(xué)無組織,室內(nèi)課任憑吵鬧,室外課任憑追打;③上課期間使用通訊工具或會客現(xiàn)象;④私自調(diào)課。

  4、加強(qiáng)聽推門課。本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)聽推門課,督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學(xué),且把新課程的理念滲透在平時的教學(xué)中,使學(xué)生有更大的收益。

  5、規(guī)范請假程序。教師和教輔人員請假,須提前告知,以便教務(wù)處有調(diào)配人員的時間余地。經(jīng)同意后,還須履行好請假手續(xù),方可離校(因特殊情況不能事先填寫請假條的,事后應(yīng)補(bǔ)辦)。

  6、加強(qiáng)常規(guī)考核。以教學(xué)工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn),對教學(xué)的常規(guī)工作進(jìn)行考核,對考核結(jié)果將及時通報。

  7、加強(qiáng)對音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理,積極開展豐富多彩的大課間體育活動。音樂、美術(shù)課要認(rèn)真上好,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。做好體育教學(xué)工作,上好每一節(jié)體育課,講授體育健康知識,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  8、加強(qiáng)對教學(xué)工作的檢查與評價,本學(xué)期教導(dǎo)處將采用平時抽查和期末總查的形式,對每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評估。各科教師要著力抓好補(bǔ)差工作,不使任何一個學(xué)生掉隊。

新學(xué)年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局教育教學(xué)工作意見精神和XX年工作思路,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教育科研為引領(lǐng),以課堂教學(xué)改革為突破口,以管理評價改革為保障,進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的作用,嚴(yán)格落實常規(guī)教學(xué),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  二、主要工作

  (一)注重實效,抓好教學(xué)常規(guī)管理

  1. 要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,對學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,因此,要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減.各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

  2. 加強(qiáng)教研管理,評選名優(yōu)教師 教研活動重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,做好集體備課,要實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,教研工作做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點(diǎn),內(nèi)容要形成專題化、系列化。做好資料積累工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。期末評選名優(yōu)教師。

  3、繼續(xù)實行月查跟蹤制度。本學(xué)期繼續(xù)實行一月一查制度,以規(guī)范教學(xué)行為。每月月底,由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對任課教師進(jìn)行常規(guī)專項檢查。檢查的內(nèi)容有備課、上課、教后反思、作業(yè)批改、培優(yōu)輔潛、測試幾個方面,并根據(jù)檢查的實際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價,作為教師年度考核及績效工資的參考。并組織一次優(yōu)秀備課本、優(yōu)秀作業(yè)本展評。期末評選優(yōu)秀教案2-5本

 。ǘ╆P(guān)注課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽(yù)和形象。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我們教導(dǎo)處中心工作來抓。

  1.課堂上教師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間,培養(yǎng)學(xué)生自主合作,探究學(xué)習(xí)的能力。提倡“堂堂清、天天清、單元清” ,夯實基礎(chǔ)。本學(xué)期校內(nèi)研究課以“多人一課”或“一人多課”為主要方式,充分發(fā)揮骨干教師的作用,以主題帶教研做深,做透,教研結(jié)合。加大聽課力度,校領(lǐng)導(dǎo)除了積極組織參加教研活動,聽取教師的各類公開課外,聽課后要及時與上課者交流、反饋信息,認(rèn)真評課、指導(dǎo)。

  2.重視潛能生和優(yōu)生的輔導(dǎo),加大輔導(dǎo)過程的管理力度。重視對后進(jìn)生的幫扶工作,重視對特殊學(xué)生的個別化教育工作,健全檔案,制訂輔優(yōu)補(bǔ)潛計劃,提出轉(zhuǎn)變措施,定期進(jìn)行動態(tài)分析,切實做好轉(zhuǎn)化工作。要重視對思想上后進(jìn)生的法制與規(guī)范教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  3.組織各類競賽。以學(xué)科競賽為手段,在競賽中求提高,求發(fā)展。一要認(rèn)真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭取得更好的`成績。二要積極做好校內(nèi)、校外各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,以此讓學(xué)生展示才華,豐富校園生活。本年度語文學(xué)科將舉行朗誦比賽、征文比賽等,通過競賽活動促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

  4、加強(qiáng)體育教育,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,全面落實課間體育活動制度。繼續(xù)開展“陽光體育”活動,確保每天一小時體育活動時間。輔導(dǎo)老師要帶好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊等興趣小組,開展小學(xué)生廣播操比賽等形式,要精心組織好一年一度的校田徑運(yùn)動會。

  (三)強(qiáng)化管理,提高教師隊伍素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)。在進(jìn)一步完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度和有效的考核機(jī)制的同時,組織教師學(xué)法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識,規(guī)范個人行為,進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)。

  2、提高教師專業(yè)水平。我們將采取集中學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的方式,提高教師技能。一是開展“十個一”活動。二是成立現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)班,讓每位教師會用、樂用現(xiàn)代媒體。三是激發(fā)熱情,突出骨干教師隊伍建設(shè),繼續(xù)加大名優(yōu)教師培訓(xùn)力度, 使更多人成長為校、甚至區(qū)級的課改帶頭人。

  3、以生為本,深化課改

  一是走出去學(xué)。學(xué)習(xí)城區(qū)學(xué)校高效課堂,學(xué)他們的做法,學(xué)他們的經(jīng)驗,讓老師自覺轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。第二是回到校試著練。結(jié)合本校實際,準(zhǔn)備在高年級進(jìn)行試點(diǎn),通過不斷實踐、反思、再實踐,總結(jié)出適合本校的教學(xué)模式。三是開展好第二課堂活動,給學(xué)生個性發(fā)展的空間。通過多種形式的課外興趣活動,滲透體、藝、衛(wèi)教育,使學(xué)生會說、能唱、會跳、能寫、會畫、能彈,激發(fā)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使其找到學(xué)習(xí)的快樂。

  附:本年度主要教研活動:

  1、學(xué)生活動:朗誦比賽、征文比賽。

  校內(nèi)背書、硬筆字比賽。

  2、校級:校運(yùn)動會 廣播體操比賽

  元旦文娛匯演 書法比賽。

  3、學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀

  4、教師公開課、示范課。

  小學(xué)教導(dǎo)處

新學(xué)年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃3

  具體搞好以下幾方面工作:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度

  1、本學(xué)期嚴(yán)格堅持日常教學(xué)管理制度,嚴(yán)格考核,做好常規(guī)管理,規(guī)范管理,主要領(lǐng)導(dǎo)深入各學(xué)科組參加教研活動,堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課制度。

  2、組織好每學(xué)期的教育理論學(xué)習(xí),以學(xué)科組為單位進(jìn)行,每月兩次,把集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相接合,始終看重學(xué)習(xí)內(nèi)容的實用性,學(xué)習(xí)效果的實效性。組內(nèi)公開課每月一次。

  3、領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)各學(xué)科組工作,注意各學(xué)科組的教學(xué)動態(tài),及時反饋,調(diào)整,指導(dǎo)教學(xué)。

  4、開好每月一次教學(xué)情況分析會,即使掌握教學(xué)情況,調(diào)整工作重點(diǎn)。

  二、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高學(xué)習(xí)效率,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)及校工作計劃安排,本學(xué)期課堂教學(xué)目標(biāo),實施愛心教育注意個性,在合作,自主,探究的過程中,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。做到教學(xué)思想前沿化,教學(xué)手段現(xiàn)代化,教學(xué)過程最優(yōu)化,教學(xué)管理規(guī)范化。在六年制五年級四班進(jìn)行合作、自主、探究嘗試性教學(xué)研究。

  具體實施:

  1、開設(shè)全校研究性公開課3節(jié),教導(dǎo)處協(xié)助學(xué)科組長做好說課、上課、講課、評課工作,并力爭運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段。

  2、加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo),認(rèn)真研究各學(xué)科教學(xué)工作,指導(dǎo)學(xué)科組長指定出切實、科學(xué)的'工作計劃,并予以落實,做好期中、期末測試的質(zhì)量分析。

  3、組織教師開展“六個一”活動,即:認(rèn)真上好每一節(jié)課,關(guān)愛每一位學(xué)生,決不落下一個差生,期末寫好一篇論文,批改好每一次作業(yè),力爭每學(xué)期都有一個大的變化。

  4、本學(xué)期各科教研課題:合理運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)效率。開展“六心”自律教育活動,即:精心把握教材,盡心改進(jìn)教法,用心錘煉語言,細(xì)心積累資料,專心學(xué)習(xí)理論,熱心培育學(xué)生。力爭形成兩條課堂教學(xué)管理脈絡(luò),即:

 。1)、校長xxx教導(dǎo)處xxx教研組xxx教師,

 。2)、教師備課xxx上課(教師)xxx聽課(領(lǐng)導(dǎo)教師)xxx評課(領(lǐng)導(dǎo)教師)xxx上課教師總結(jié),從而促使全校由校長到教師人人參加與課堂教學(xué)方法的研討。

  5、認(rèn)真組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),由各學(xué)科組定人員,定時間、定課題,做到有組織、有計劃、有落實,不搞形式主義全面提高教師業(yè)務(wù)水平。

  6、開學(xué)初制定出本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)目標(biāo),期末以檢測各科的教學(xué)效果。

  三、加強(qiáng)對活動課、選修課、其他副課的管理

  按計劃對活動課、選修課、副課進(jìn)行檢查、督促。活動課選修課參率達(dá)100%,各課必須有教學(xué)進(jìn)度安排表,教案、計劃,要具體,可操作性強(qiáng),嚴(yán)禁空談,室外課嚴(yán)禁“放羊”的現(xiàn)象發(fā)生。

  四、開展學(xué)科競賽

  本學(xué)期共組織學(xué)科競賽五次:

  1、電腦制作比賽

  2、五年級綜合知識競賽

  3、作文比賽

  4、優(yōu)秀教案評比

  5、優(yōu)質(zhì)課評比,

  教導(dǎo)處要做好準(zhǔn)備出題、組織競賽及評獎發(fā)獎工作,并將有關(guān)材料存檔。

  五、做好日常管理工作

  學(xué)籍管理要有序,做到一人一號,學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù)齊全,各項資料詳細(xì),擺放整潔,同時隨時處理突發(fā)性事務(wù),發(fā)揮學(xué)校總調(diào)度作用。

  六、具體安排見校歷

新學(xué)年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃4

  指導(dǎo)思想:

  以《小學(xué)學(xué)校工作計劃》及五河縣教研室工作意見為依據(jù),以深化教學(xué)改革為中心,加強(qiáng)改進(jìn)教學(xué)過程管理,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的改進(jìn),提高教師課堂教學(xué)的有效性,全面落實素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  主要工作及措施:

  一、德育工作(詳見德育工作計劃)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)各項德育常規(guī)工作管理,開展德育、少先隊主題實踐活動,創(chuàng)建學(xué)校德育主題。

  2、完善社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),爭創(chuàng)新區(qū)“優(yōu)秀家長學(xué)!薄

  3、繼續(xù)做好學(xué)校資源向社區(qū)開放的各項管理工作,發(fā)揮學(xué)校的指導(dǎo)、輻射等功能。

  4、召開學(xué)校少代會。

  二、師資隊伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育:組織教師聽取專家教授的講座。

  2、制定《校本培訓(xùn)研修實施方案》,組織教師開展校本研修,落實方案中的各項培訓(xùn)工作和要求

  組織教師參加培訓(xùn),做好新一輪教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的過程管理。督促教師參加本學(xué)期的各級各類課程培訓(xùn),做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)課程的報名工作。

  新課程培訓(xùn):組織教師聽取專家講座、觀摩優(yōu)質(zhì)課、專題學(xué)習(xí),使教師在學(xué)習(xí)、觀摩的過程中研討、反思、總結(jié),提高教師課堂教學(xué)效益。

  新教師培訓(xùn):

  繼續(xù)開展拜師學(xué)教結(jié)對活動,使青年教師盡快成長。每周聽互觀課,每月寫學(xué)教體會或隨筆,認(rèn)真記載。

  三、教學(xué)工作

  (一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作流程管理

  1、嚴(yán)格執(zhí)行、落實課程計劃和一、二年級課程調(diào)整方案,

  按課程計劃設(shè)置學(xué)校課程,要求教師不私自調(diào)課。

  關(guān)注一年級準(zhǔn)備期的各項教學(xué)工作(第一~第四周),使一年級新生盡快適應(yīng)和融入小學(xué)生活。

  調(diào)整學(xué)校作息時間,組織開展快樂的課間活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2、定期召開教學(xué)工作例會,及時總結(jié)、反饋和改進(jìn)學(xué)校各項教學(xué)工作。

  3、強(qiáng)化教學(xué)的五個環(huán)節(jié),注重教學(xué)的精細(xì)化管理,提高教學(xué)有效性。

  備課:繼續(xù)實行學(xué)科年級組內(nèi)資源共享,強(qiáng)調(diào)個性化使用,要求教師用紅筆在原有教案上改動,使之變成適合自己班級的學(xué)生實際。學(xué)校將在期初、期中、期末組織檢查,重點(diǎn)查教案修改、課后反思。反思每周至少2篇,50字左右。

  作業(yè):要精心設(shè)計和選擇作業(yè)。根據(jù)學(xué)生的實際控制作業(yè)和練習(xí)的量,作業(yè)的批改要做到及時、認(rèn)真、規(guī)范,并及時分析反思,向?qū)W生作評講,指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改,適時地采取補(bǔ)救措施,提高實效。

  聽課、評課、上課:繼續(xù)實行“隨堂聽課制度”。行政人員和各教研組長、備課組長定期聽課,對薄弱學(xué)科指導(dǎo)和跟蹤聽課。積極參與學(xué)校安排的隨堂課、公開課、研討課等學(xué)科組教學(xué)研究活動,教師校內(nèi)年級組、學(xué)科組內(nèi)聽課不少于10節(jié),并認(rèn)真記載好《聽課記錄本》,及時填寫評價表。

  輔導(dǎo):每位教師要切實做好對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作,填寫《個案記載表》,認(rèn)真分析、制定措施。教師要進(jìn)行個別輔導(dǎo),為其補(bǔ)上所缺的.基礎(chǔ)知識,每次作業(yè)盡可能面批,力爭提高合格率和進(jìn)步率。

  考試(考查):落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好單元卷、一學(xué)期10次周練(周測)的出卷、批改、講評及訂正。繼續(xù)做好校內(nèi)定期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、分析與反饋,初定10月和12月進(jìn)行校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研;11月進(jìn)行期中練習(xí),XX0年1月進(jìn)行期末考試(考查)。

  3、繼續(xù)實施和深化教師 “課堂教學(xué)改進(jìn)”,實施課堂實踐,在課堂改進(jìn)中提高教學(xué)效率。

  4、以鎮(zhèn)級骨干教師支教為契機(jī),帶動教師及學(xué)科組的整體提升。

  (二)加強(qiáng)教研組建設(shè),開展校本研修活動

  1、組織教師開展《改進(jìn)小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)的若干意見》、《校本研修指導(dǎo)意見》等的學(xué)習(xí)與解讀。要求各學(xué)科組每次教研組活動先學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理念文章、學(xué)科類論文等,再安排教研組內(nèi)工作,并逐步使之成為制度化的舉措。

  2、繼續(xù)開展以“上課——說課——評課——反思、研究、改進(jìn)——再上課——再評課”為中心的校本教研活動。每個年級組在教研組、備課組范圍進(jìn)行1次公開教學(xué)交流。并結(jié)合課題研究,進(jìn)行課堂教學(xué)改進(jìn),每月一節(jié)課、一個案例。

  3、各教研組長、備課組長選擇平時教學(xué)中的疑難問題,結(jié)合課堂教學(xué)活動、課題研究內(nèi)容組織教師通過學(xué)習(xí)、備課、開課、交流等活動,把相關(guān)目標(biāo)、要求落實到具體的教學(xué)中。

  4、加強(qiáng)信息化在教學(xué)活動中的應(yīng)用,注重學(xué)科信息化與各門學(xué)科教學(xué)的整合。課前,教師要充分做好教學(xué)內(nèi)容的確定、有關(guān)信息的收集、課件的制作、操作方法的熟練等準(zhǔn)備工作,力求教學(xué)形式為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。課后,及時記載使用記錄。

 。ㄈ╅_展學(xué)生活動:

  1、舉行語文、數(shù)學(xué)、英語“學(xué)習(xí)周”競賽活動。(12月)

  2、組織開展學(xué)生冬季跳踢拍系列競賽活動(12月)

  四、其它工作:

  1、做好新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理卡的整理工作。

  2、繼續(xù)開展學(xué)校教科研活動。(見學(xué)校教科研工作計劃)

  3、重視學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用與管理。(見學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工程工作計劃)

  4、抓好學(xué)校語言文字工作。(見學(xué)校語言文字工作計劃)

  5、抓好學(xué)校衛(wèi)生、體育、科技工作,協(xié)調(diào)圖書、,協(xié)助校長開展各項工作。

新學(xué)年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以教研室20xx年教育工作意見,根據(jù)學(xué)校工作計劃,轉(zhuǎn)變教育理念,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),強(qiáng)化課堂教學(xué)改革研究能力,提升教育教學(xué)質(zhì)量積極推動學(xué)校素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、以課改為核心,提高全體教師的課改意識,科學(xué)有效全面提高教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

  2、強(qiáng)化質(zhì)量意識,認(rèn)真做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析,認(rèn)真落實XX市學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作,學(xué)習(xí)新課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  3、發(fā)展學(xué)生潛能,積極實施體育“2+1”,學(xué)生參加興趣小組活動面達(dá)95%以上,積極組織學(xué)生參加XX市級及以上比賽,組織航模、科技、田徑、球類等興趣小組學(xué)生參加XX市比賽爭取取得較好成績。

  4、繼續(xù)深化教學(xué)常規(guī)管理、細(xì)化“六認(rèn)真”考核方法,充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,加強(qiáng)校本教研和教學(xué)研究,精心組織展示課,提高課堂教學(xué)有效性,加強(qiáng)隨堂聽課。

  5、實施青年教師培養(yǎng)工程,認(rèn)真做好師徒結(jié)對工作,通過學(xué)習(xí)、實踐、研討、比賽等形式,提供教師展示的舞臺,組織青年教師參加校、片、市級教學(xué)比賽獲得較好名次。

  三、主要工作措施:

  1.增加法律法規(guī)意識。嚴(yán)格執(zhí)行《XX市課程實施方案》,認(rèn)真落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育的意見》,按規(guī)定開齊、開足課程,上足課時,使學(xué)生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展,嚴(yán)格規(guī)范教師教學(xué)行為。

  2、落實常規(guī)要求。

  (1)在認(rèn)真研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)六認(rèn)真規(guī)范》和《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上制定合理教學(xué)計劃和進(jìn)度,精心設(shè)計教學(xué)過程。重在課前準(zhǔn)備,上課過程中教師講授的時間不要超過三分之二,留足學(xué)生思考和作業(yè)的時間。認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計及修改之處,按要求寫好教學(xué)反思,每學(xué)期15篇,每篇不少于150字。每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。每學(xué)期教師自己寫下水作文2篇。備課提前量2-3課時。

  (2)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)格式,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,要求按時、高質(zhì)獨(dú)立完成。對學(xué)生的作業(yè)做到四必:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。

  (3)嚴(yán)格教學(xué)檢查、抽查,隨時隨地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及常規(guī)教學(xué)工作落實情況的抽查。

  3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測與調(diào)控。

  (1)語文、數(shù)學(xué)、英語課任老師要做好每單元教學(xué)檢測工作,試卷全批全改,并有統(tǒng)計分析報告。

  (2)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績的新突破。進(jìn)一步強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差的力度,加強(qiáng)六年級階段質(zhì)量調(diào)研,對學(xué)困生每次考試的成績進(jìn)行備案和追蹤,努力提高畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量。

  4、開展活動、豐富學(xué)生個性

  精心組織球類、田徑隊、冬季三項運(yùn)動隊、科技組等興趣小組的活動,保證活動時間,活動有較高的質(zhì)量。通過競賽活動展示學(xué)生特長,豐富校園生活,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

  5、加強(qiáng)隨班就讀學(xué)生管理

  切實根據(jù)教育局和學(xué)校工作計劃,做好隨班就讀學(xué)生檔案管理和日常管理,制定合理教學(xué)目標(biāo),分層教育,組織教師參加特教論文評比,做好考核工作,納入教師六認(rèn)真工作考核。

  6、強(qiáng)化加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (1)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教研組活動制度,保證充足的時間,保證人員的落實,注重教研過程和研究實效。開學(xué)兩周內(nèi),教研組長要制訂一學(xué)期活動計劃,要以課例為載體,立足與解決教學(xué)中的實際問題,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究的有效性。

  (2)開展由教科室和教導(dǎo)處共同組織的課題研究實踐研討活動。制訂好計劃,進(jìn)行研究課的展示或?qū)處熯M(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  (3)每位老師積極參與學(xué)校課題研究,要引導(dǎo)學(xué)科教師不斷反思自己的課堂教學(xué),做到"三減一增"(減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),減輕記憶負(fù)擔(dān),減輕心理負(fù)擔(dān),增加思維訓(xùn)練);積極做到“三上”(上公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課),努力做到“四會”,即教學(xué)理念會應(yīng)用,教學(xué)經(jīng)驗會總結(jié),教學(xué)觀摩會評價,教學(xué)風(fēng)格會創(chuàng)新,通過這些手段加速教師專業(yè)化成長的步子。

  (4)嚴(yán)格進(jìn)行青年教師“一二三”工程考核,在新上崗的.教師中開展“五課活動”即上崗一個月開設(shè)“亮相”課,三個月內(nèi)開設(shè)“過關(guān)”課,一年內(nèi)先后開設(shè)“比武課”、觀摩課”和“示范”課。讓富有經(jīng)驗的老教師上好“放心課”,骨干教師上好“教研課”“展示課”。根據(jù)新教師培訓(xùn)的力度,通過一年的努力,使我校的近三年上崗的教師基本達(dá)到“三會”,即會備課、會上課、會測評。

  7、加強(qiáng)對非考試學(xué)科的課堂教學(xué)研究。

  體育與健康、校本與勞技、綜合實踐活動等課,要嚴(yán)格按課程表上課,不擅自減少教學(xué)內(nèi)容。通過教研活動、專家指導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)對非考試學(xué)科的課堂教學(xué)研究,形成特色鮮明的教學(xué)風(fēng)格。這些學(xué)科的每位教師,要在自己的課堂上努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提升。

  8、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,特別注意:

  (1)利用午自習(xí)時間,做好學(xué)生閱讀工作,以充分發(fā)揮輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用,拓展學(xué)生的課外知識。

  (2)活動性課程的任課老師要加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,認(rèn)真組織課堂教學(xué),決不放任學(xué)生自由活動。學(xué)生參加課外興趣小組活動時,任課教師一定要確;顒訒r間和安全。

  (3)眼保健操時間,任課老師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo),做到穴位準(zhǔn)確、動作到位。室外操時間,全體教師督促學(xué)生做操。

  四、主要工作安排

  九月份:

  1、制定教導(dǎo)處、教研組工作計劃和教師學(xué)科計劃

  2、一年級新生注冊

  3、參加市小學(xué)生軟式壘球比賽(9月29-30日)

  4、參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動會。((9月23-25日)

  5、新教師培訓(xùn)(數(shù)學(xué)9月16日、語文9月30日)

  6、承辦XX市科學(xué)中心組活動(9月25日)

  7、20xx屆語文教師微課比賽(9月18日)

  8、教學(xué)六認(rèn)真檢查。

  十月份:

  1、片三年級整班寫字比賽(英語)。

  2、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上報工作

  3、片青年教師大比武(10月19日上午承辦音樂比賽)

  4、教學(xué)六認(rèn)真檢查

  十一月份:

  1、XX市小學(xué)生門球比賽

  2、期中測試(11月4日)

  3、片教學(xué)研討(11月19日)

  4、市青年教師大比武

  5、教學(xué)六認(rèn)真檢查

  十二月份:

  1、冬季繩毽比賽

  2、片教學(xué)研討(12月10日)

  3、四年級整班鋼筆字比賽

  4、“閱讀之星”評比

  5、教學(xué)六認(rèn)真檢查

  一月份:

  1、期末復(fù)習(xí)考試

  2、學(xué)期結(jié)束工作

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