托班一周工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-21 16:46:00 曉怡 工作計(jì)劃 我要投稿

托班一周工作計(jì)劃(精選17篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的托班一周工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

托班一周工作計(jì)劃(精選17篇)

  托班一周工作計(jì)劃 篇1

  本周重點(diǎn):

  主題:開(kāi)心寶寶(一)

  1.認(rèn)識(shí)幼兒園的老師和小朋友,熟悉班級(jí)和幼兒園環(huán)境。

  2.愿意和老師、家長(zhǎng)一起做游戲。

  生活活動(dòng)指導(dǎo):

  1.認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào),了解班級(jí)物品放置的位置。

  2.在老師的幫助下,將小手洗干凈

  3.學(xué)習(xí)自己獨(dú)立吃飯。

  區(qū)域游戲:

  美工區(qū):提供蠟筆和白紙,請(qǐng)孩子們自主在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。

  閱讀區(qū):提供手偶玩具,請(qǐng)孩子們套在手上玩一玩。

  娃娃家:提供娃娃、餐桌、餐具,讓孩子來(lái)抱抱娃娃,為他們做美味的食物,并喂給娃娃吃。

  建構(gòu)區(qū):提供各類(lèi)玩具和積木,請(qǐng)孩子按自己的.意愿來(lái)拼拼搭搭。

  益智區(qū):提供“小蘑菇”,請(qǐng)幼兒自主在板上拼插圖案。

  預(yù)設(shè)活動(dòng)

  周一(8.31)周二(9.1)周三(9.2)周四周五

  戶外

  運(yùn)動(dòng)

  家長(zhǎng)帶幼兒自主活動(dòng)開(kāi)火車(chē)

  9.3—9.5日休息三天,9.6日正常來(lái)園上學(xué)。

  上午

  活動(dòng)

  親子活動(dòng)

  目標(biāo):1.在父母的陪伴下,初步熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識(shí)老師和伙伴,激發(fā)上幼兒園的愿望。

  2.體驗(yàn)幼兒園一日生活的部分環(huán)節(jié),感受與老師、家長(zhǎng)、同伴共同游戲的樂(lè)趣。

  摸摸大口袋

  目標(biāo):1.愿意親近老師,和老師抱一抱,與老師一起游戲。

  2.能從老師的大口袋里摸出一件物品,并試著說(shuō)出它的名稱(chēng)。

  餐后

  活動(dòng)

  生成調(diào)整與個(gè)別教育:

  1.生成:大家抱一抱

  2.個(gè)別教育:對(duì)個(gè)別哭鬧厲害的孩子給予更多的撫慰,穩(wěn)定情緒。

  家園聯(lián)系:

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)在家多和孩子一起回顧幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,讓孩子逐漸喜歡上幼兒園。

  2.鼓勵(lì)孩子在家學(xué)習(xí)自己吃飯和上廁所,提高孩子的自理能力。

  托班一周工作計(jì)劃 篇2

  本月主題:

  高高興興上幼兒園

  一周健康工作目標(biāo):

  能夠擺脫對(duì)家人的依戀,愿意上幼兒園。

  一周健康游戲內(nèi)容:

  小小滑滑梯、滾皮球、小魚(yú)游

  生活活動(dòng)及指導(dǎo):

  能在老師的帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

  自由活動(dòng):

  寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒

  認(rèn)識(shí)活動(dòng):

  找一找,幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的朋友,并記住名字

  體育活動(dòng):

  滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。

  搭建活動(dòng):

  能夠自由的拼搭。

  體育活動(dòng):

  小魚(yú)游、小小滑滑梯,能夠在老師的`周?chē)淇斓赝妗?/p>

  家長(zhǎng)工作:

  多注意孩子的身體情況,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。

  托班一周工作計(jì)劃 篇3

  一、體育活動(dòng)早操

  1、在隊(duì)形變換時(shí)要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進(jìn)行踏步走。

  2、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過(guò)障礙。學(xué)會(huì)等待!體育游戲小兔跳自選活動(dòng)平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  二、蒙式教學(xué)

  1、語(yǔ)文

  A、 羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對(duì);

  B、三輪車(chē)、 卡車(chē)、消防車(chē)、帆船;

  C、古詩(shī)《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》;

  D、拼音:復(fù)習(xí)生母。

  2、數(shù)學(xué):鞏固數(shù)字的書(shū)寫(xiě)(3、5、6、7、8、9)。

  3、感覺(jué)教具:彩色圓柱體。

  4、日常教育:衣飾框(別針口)。

  三、生活活動(dòng)

  1、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習(xí)慣。

  2、要求幼兒進(jìn)餐的.時(shí)候能注意桌面衛(wèi)生,吃完后懂得收拾自己的餐盤(pán)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將幼兒完成的作品《我設(shè)計(jì)的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、在家應(yīng)該引導(dǎo)幼兒入廁后學(xué)會(huì)如何將衣服塞到褲子里包好。

  2、學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)籍、玩具,學(xué)會(huì)歸類(lèi)。

  托班一周工作計(jì)劃 篇4

  一、周工作重點(diǎn)

  1、結(jié)合“五一”系列活動(dòng),教育幼兒能熱愛(ài)勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果。

  2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  二、生活活動(dòng)

  1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽(tīng)國(guó)旗下講話。

  2、要求幼兒安靜進(jìn)餐,不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。

  三、學(xué)習(xí)活動(dòng)

  1、語(yǔ)言領(lǐng)域

  爸爸媽媽工作忙(談話活動(dòng))

  2、藝術(shù)領(lǐng)域

  兒童舞曲(節(jié)奏樂(lè))

  我長(zhǎng)大了做什么(繪畫(huà))

  3、認(rèn)知領(lǐng)域

  我是小廚師(常識(shí))

  復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減(計(jì)算)

  層級(jí)分類(lèi)(計(jì)算)

  四、戶外活動(dòng)

  1、集中活動(dòng):木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘;

  2、分組活動(dòng):大型器械、沙包等。

  五、離園活動(dòng)

  1、音樂(lè)欣賞;

  2、整理儀表;

  3、談話活動(dòng)。

  托班一周工作計(jì)劃 篇5

  生活活動(dòng)

  1、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個(gè)別與幼兒在教師的陪伴下)。

  2、能用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)自己的需要。

  3、學(xué)習(xí)如廁,定時(shí)大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動(dòng)入廁的習(xí)慣。

  4、會(huì)使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,學(xué)習(xí)基本的用餐方法。

  區(qū)域活動(dòng)

  益智區(qū):《串珠》《有趣的'小勺游戲》美勞區(qū):《手指玩色》益智區(qū):《串珠》益智區(qū):《舀豆游戲》建構(gòu)區(qū):《積木有許多玩法》美勞區(qū):《貼蘋(píng)果》角色區(qū):《悄悄話》角色區(qū):《打電話》閱讀區(qū):《幼兒月用書(shū)甜甜找朋友》

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、播放輕松音樂(lè)活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。

  2、衛(wèi)生間進(jìn)行溫馨裝飾。

  4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

  5、運(yùn)動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,大致標(biāo)明活動(dòng)范圍。

  集體活動(dòng)

  《介紹我自己》

  《幼兒園的一天》《扮家家》

  《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》

  《小枕頭》《大地?cái)?shù)學(xué)》

  《包包子》《一天要吃三頓飯》

  戶外活動(dòng)集體活動(dòng):《小兔過(guò)橋》《打灰狼》《花貓操》

  分散活動(dòng)

  材料圈,平衡木、球、沙包。

  目標(biāo)

  1、喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。

  2、在走、跑、跳、投擲的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身家長(zhǎng)工作

  3、家長(zhǎng)配合教育幼兒長(zhǎng)大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。

  4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時(shí)依戀的物品來(lái)園。

  托班一周工作計(jì)劃 篇6

  生活活動(dòng):

  穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。

  鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。

  提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。

  區(qū)域活動(dòng)名稱(chēng):

  美勞區(qū)

  區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):

  學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。

  培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上。

  活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

  蠟筆;樹(shù)葉圖畫(huà)紙。

  活動(dòng)指導(dǎo)方式:

  引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀察采回來(lái)的樹(shù)葉。

  自己取畫(huà)紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。

  重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大,來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。

  戶外活動(dòng):

  1、集體游戲名稱(chēng):吃毛桃

  集體游戲目標(biāo):

  1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

  2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。

  2、分散活動(dòng)目標(biāo):

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。

  2、練習(xí)拍球。

  活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

  大型器械;球;拱形門(mén);軟飛盤(pán)。

  家園共育:

  1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的`變化,感知秋天的美好。

  2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。

  3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。

  托班一周工作計(jì)劃 篇7

  一、生活活動(dòng)

  1、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個(gè)別與幼兒在教師的陪伴下)。

  2、能用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)自己的需要。

  3、學(xué)習(xí)如廁,定時(shí)大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動(dòng)入廁的習(xí)慣。

  4、會(huì)使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,學(xué)習(xí)基本的.用餐方法。

  二、區(qū)域活動(dòng)

  益智區(qū):《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區(qū):《手指玩色》益智區(qū):《串珠》益智區(qū):《舀豆游戲》建構(gòu)區(qū):《積木有許多玩法》美勞區(qū):《貼蘋(píng)果》角色區(qū):《悄悄話》角色區(qū):《打電話》閱讀區(qū):《幼兒月用書(shū)甜甜找朋友》

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、播放輕松音樂(lè)活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。

  2、衛(wèi)生間進(jìn)行溫馨裝飾。

  3、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

  4、運(yùn)動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,大致標(biāo)明活動(dòng)范圍。

  托班一周工作計(jì)劃 篇8

  戶外活動(dòng)集體活動(dòng):

  新游戲:《小青蟲(chóng),爬爬爬》

  目標(biāo):

  (1)嘗試多種姿勢(shì)的爬行活動(dòng),動(dòng)作較靈活、協(xié)調(diào)(2)樂(lè)于參加體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕寒冷的品質(zhì)。

  分散游戲:

  腳踏車(chē)、皮球、沙包投擲、跳躍區(qū)

  重點(diǎn)指導(dǎo)

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)左右手交替拍球的方法。

  2、利用腳踏車(chē)玩具,鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。

  3、通過(guò)跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  精神環(huán)境:班級(jí)中老師之間互相關(guān)心,潛移默化的影響幼兒。引導(dǎo)幼兒對(duì)生活中、周?chē)h(huán)境中感興趣的事物進(jìn)行觀察,居住的樓房。

  物質(zhì)環(huán)境:

  1、美工區(qū):老虎折紙的步驟圖。

  2、建筑區(qū):建筑圖片引導(dǎo)幼兒觀察欣賞,輔助材料建筑圖例,支撐物半圓形、三角形的.板,表達(dá)建筑特征。

  3、圖書(shū)區(qū):提供有關(guān)秋天的書(shū)籍和圖片。

  家長(zhǎng)工作

  1、 xx月份的主題是《動(dòng)物世界》,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同了解小動(dòng)物是如何過(guò)冬的,及動(dòng)物的種類(lèi)習(xí)性。

  2、 xx月中班開(kāi)展10米往返跑的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,加強(qiáng)幼兒冬鍛煉的興趣。

  托班一周工作計(jì)劃 篇9

  工作要求

  1、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)",通過(guò)春游親子活動(dòng),進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。

  2、知道洗手前要卷袖子,知道主動(dòng)大小便,并上廁所,便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

  3、能按規(guī)則游戲,體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣。

  4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事,能對(duì)聽(tīng)、唱的'歌感到親切。

  晨間活動(dòng)

  1、來(lái)園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

  2、區(qū)域游戲:提供各類(lèi)益智類(lèi)玩具、生活類(lèi)、美工類(lèi)玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

  3、其他:幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的座位并搬好小椅子。

  4、晨談:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花

  戶外鍛煉

  隊(duì)列練習(xí):知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作

  操節(jié)、韻律活動(dòng):學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作,逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。

  集體游戲:大皮球(聽(tīng)信號(hào))

  集體游戲:開(kāi)飛機(jī)(平衡)

  集體游戲:小白兔(跳)

  集體游戲:開(kāi)火車(chē)(走)

  集體游戲:找媽媽?zhuān)ㄅ埽?/p>

  分散活動(dòng):提供各類(lèi)自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈,要求能合作套圈開(kāi)火車(chē)。

  學(xué)習(xí)活動(dòng)

  健康:體游《小朋友種樹(shù)》

  社會(huì):認(rèn)識(shí)小草

  藝術(shù):裝飾風(fēng)箏

  語(yǔ)言:兒歌《小柳樹(shù)釣魚(yú)》

  藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》

  健康:鉆山洞 健康:放風(fēng)箏

  健康:開(kāi)火車(chē)

  健康:小貓捉魚(yú)

  健康:找朋友、上午游戲、創(chuàng)造性游戲、開(kāi)設(shè)娃娃家及動(dòng)物園游戲

  動(dòng)物園:認(rèn)識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物,并指導(dǎo)它們愛(ài)吃的食物,并喂食。

  區(qū)域游戲

  繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品、圍合、壘高,為小動(dòng)物造家。

  其它:下午活動(dòng) 戶外活動(dòng) 音樂(lè)游戲:小鈴鐺 戶外活動(dòng)

  娛樂(lè):猜謎 戶外活動(dòng) 大型玩具 游戲活動(dòng) 戶外活動(dòng) 智游:喂食 安靜活動(dòng) 閱讀活動(dòng) 拼拼搭搭

  日常生活

  1、點(diǎn)心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

  4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

  家長(zhǎng)工作

  幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習(xí)慣。家長(zhǎng)在家待客時(shí),注意提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ)。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》

  2、收集幼兒照片。

  托班一周工作計(jì)劃 篇10

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂(lè)意表達(dá)真實(shí)的情感。

  一、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;

  二、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì)安靜聆聽(tīng)他人講話;

  三、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的`光榮感;

  四、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;

  五、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

  六、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

  七、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動(dòng)

  談話活動(dòng):快樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂(lè)活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù)、倒數(shù))

  英語(yǔ)活動(dòng):溫習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)

  戶外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動(dòng):一起玩玩之前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中(以老帶新);漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  一、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  二、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

  三、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。

  四、家長(zhǎng)工作:

  (1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。

  (3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  (4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園

  托班一周工作計(jì)劃 篇11

  本周工作重點(diǎn)

  1、初步認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用。

  2、樂(lè)意用各種形狀的積木進(jìn)行搭建活動(dòng)。

  3、學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作替換制定動(dòng)作,初步體驗(yàn)不斷變化的歌表演活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  生活活動(dòng)

  指導(dǎo)要求

  1、天氣變冷了,學(xué)會(huì)快速地穿脫衣服、褲子。

  2、入廁的時(shí)候,男孩子學(xué)會(huì)用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。

  教育活動(dòng)

  內(nèi)容安排

  1、語(yǔ)言:過(guò)年啦

  2、數(shù)學(xué):圣誕老人的禮物

  3、藝術(shù):貪吃的樂(lè)樂(lè)

  4、科學(xué):裝冰塊

  5、健康社會(huì):做客

  區(qū)域材料

  投放指導(dǎo)

  1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進(jìn)行對(duì)稱(chēng)建構(gòu)。

  2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的`橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來(lái)制作各種圖形。

  戶外活動(dòng)

  1、學(xué)習(xí)跑跳,在跑跳的過(guò)程中注意安全。

  2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

  家長(zhǎng)工作

  1、家長(zhǎng)利用休息時(shí)間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長(zhǎng)方形等等。

  2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

  托班一周工作計(jì)劃 篇12

  一、主題

  媽媽我愛(ài)你

  二、周工作重點(diǎn)

  1、在幼兒園里接觸更多的人,大方地認(rèn)識(shí)、親近其他老師等,感受大家對(duì)自己的關(guān)愛(ài),更加喜歡幼兒園。

  2、堅(jiān)持自己走進(jìn)教室,能主動(dòng)有禮貌地和老師、小朋友打招呼,喜歡老師、小伙伴們。

  3、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  三、生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

  1、能愉快地接受晨檢,樂(lè)意吃幼兒園的水、飯菜等食物。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)一個(gè)一個(gè)排隊(duì)洗手、入廁,養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。

  四、教育活動(dòng)內(nèi)容安排

  1、語(yǔ)言:親情樹(shù)

  2、數(shù)學(xué):分一分

  3、藝術(shù):小花衣

  4、科學(xué):落葉飄飄

  5、健康社會(huì):好好玩

  五、區(qū)域材料投放指導(dǎo)

  1、美工區(qū):制作紙球,指導(dǎo)幼兒大膽地撕紙、團(tuán)紙,制作紙球。(準(zhǔn)備:報(bào)紙、彩色透明膠帶)

  2、益智區(qū):找不同,指導(dǎo)幼兒按一個(gè)特征分類(lèi),發(fā)現(xiàn)不同并圈出來(lái)。

  3、生活區(qū):好吃的.面條。指導(dǎo)幼兒把報(bào)紙撕成要狀,制作面條喂娃娃。(準(zhǔn)備:小碗、小勺)

  六、戶外活動(dòng)

  1、能跟著音樂(lè)和老師一起做模仿操,學(xué)推獨(dú)輪車(chē)。

  2、能聽(tīng)指令玩游戲,體驗(yàn)相互合作后的成功之喜。

  3、玩大型器械。

  4、玩球,開(kāi)火車(chē)等。

  七、家長(zhǎng)工作

  1、請(qǐng)配合我們的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》,給寶寶講講什么是“國(guó)慶節(jié)”,并陪寶寶看一些各地迎國(guó)慶的電視節(jié)目,豐富寶寶的認(rèn)知。

  2、繼續(xù)在家鼓勵(lì)寶寶自己吃飯,并糾正握勺姿勢(shì)。

  托班一周工作計(jì)劃 篇13

  本周工作重點(diǎn):

  1.學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

  2.交流和歸納生活事件,體會(huì)合理有序地安排時(shí)間的意義。

  3.認(rèn)識(shí)過(guò)失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。

  生活活動(dòng)指導(dǎo):

  1.在家和在幼兒園都會(huì)文明進(jìn)餐。

  2.會(huì)的事情努力自己做。

  3.了解交通規(guī)則,外出時(shí)會(huì)主動(dòng)遵守,不坐副駕駛座。

  區(qū)域游戲:

  1.益智區(qū):提供洞眼大小不一的`網(wǎng),不同大小的豆類(lèi)、米等物品,引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類(lèi);提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。

  2.閱讀區(qū):提供整點(diǎn)時(shí)鐘,讓幼兒辨認(rèn),了解交通安全標(biāo)記的意義。

  3.美工區(qū):提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標(biāo)志。

  4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣(mài)、請(qǐng)顧客品嘗。

  5.表演區(qū):玩坐公交車(chē)游戲,理解并遵守交通規(guī)則。

  生成調(diào)整與個(gè)別教育:

  觀看安全教育視屏

  提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐

  家園聯(lián)系:

  1.請(qǐng)讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事,家長(zhǎng)及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子。

  2.用賞識(shí)的眼光鼓勵(lì)孩子健康成長(zhǎng),培養(yǎng)幼兒自信和知錯(cuò)就改的勇氣。

  3.讓孩子認(rèn)識(shí)整點(diǎn)時(shí)間,鼓勵(lì)他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件

  托班一周工作計(jì)劃 篇14

  周工作重點(diǎn)

  1、能在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配,感受顏色的豐富與美麗。

  2、能跟著音樂(lè)較合拍地做動(dòng)作,能聽(tīng)、看信號(hào),在音樂(lè)結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場(chǎng)地。

  3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅(jiān)持天天上幼兒園。

  生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

  1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的`殘?jiān)?/p>

  2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿

  3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。

  教育活動(dòng)

  內(nèi)容安排

  1、語(yǔ)言:拔蘿卜

  2、數(shù)學(xué):去歡歡家

  3、藝術(shù):寶寶涂色

  4、科學(xué):大蘿卜

  5、健康社會(huì):輕輕

  區(qū)域材料投放指導(dǎo)

  1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。

  2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。

  3、美工區(qū):小魚(yú)吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫(huà)有不魚(yú)、水草的背景圖上印泡泡。

  戶外活動(dòng)

  1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂(lè)趣。

  家長(zhǎng)工作

  1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

  3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

  托班一周工作計(jì)劃 篇15

  周工作重點(diǎn)

  1、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。

  2、觀察周?chē)ㄖ耐庑翁卣,了解周(chē)沫h(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

  3、理解詩(shī)意,喜歡朗誦古詩(shī)。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。

  4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

  5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

  生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

  1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

  2、表?yè)P(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜,愛(ài)惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

  教育活動(dòng)內(nèi)容安排

  1、健康社會(huì):神秘的箱子回家路上

  2、語(yǔ)言:憫農(nóng)

  3、科學(xué):好玩的陀螺

  4、數(shù)學(xué):什么時(shí)候

  5、藝術(shù):大雨下雨

  區(qū)域材料投放指導(dǎo)

  1、清潔用品,給娃娃洗澡。

  2、繪畫(huà)紙,油畫(huà)棒,讓孩子畫(huà)出自己家的房子和居住的小區(qū)畫(huà)出來(lái)。

  3、古詩(shī)表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的'材料。

  戶外活動(dòng)

  1、游戲“蘿卜蹲”

  2、小貓釣魚(yú)。

  3、游戲“大雨小雨”

  3、投籃

  家長(zhǎng)工作

  1、家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

  2、接送孩子的路上,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子看一看,說(shuō)一說(shuō),從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

  3、家長(zhǎng)多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩(shī)的韻律美。

  4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂(lè)。

  5、在日常生活中家長(zhǎng)要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

  托班一周工作計(jì)劃 篇16

  一、生活活動(dòng):

  1、引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。

  2、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

  3、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  (一)美工:

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫(huà)活動(dòng),保持畫(huà)面整潔。

  益智:

  引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。

  周一:

  1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2、引導(dǎo)幼兒用自然的`聲音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。

  2、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來(lái)表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

  周三:

  1、鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫(huà)。

  2、練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

  周四:

  1、引導(dǎo)幼兒不和陌生人說(shuō)話。

  2、引導(dǎo)幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、熟悉正方形。

  周五:

  嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。

  童心畫(huà)語(yǔ)《打電話》

  二、戶外活動(dòng)

  目標(biāo)

  1、會(huì)玩球、小車(chē)等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。

  2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  預(yù)備

  安全的活動(dòng)場(chǎng)地;小推車(chē)、沙包、大車(chē)輪、羊角球。

  三、家園共育

  1、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開(kāi)水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

  2、家長(zhǎng)在家幼兒愛(ài)惜玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

  3、家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形,如圓形、正方形等。

  托班一周工作計(jì)劃 篇17

  工作要求:

  樂(lè)意觀察秋天的樹(shù)葉飄落的自然現(xiàn)象,感受秋天的美。喜歡參加分類(lèi)整理活動(dòng),學(xué)會(huì)選擇一種類(lèi)的樹(shù)葉粘成大樹(shù),感受秋天的樹(shù)葉的美。學(xué)習(xí)用橫線、豎線畫(huà)出籠子的特征,重點(diǎn)學(xué)習(xí)豎線。喜歡上幼兒園,在幫助下能較快適應(yīng)集體生活。能愛(ài)護(hù)幼兒園里的玩具、植物和墻上的裝飾物品。

  晨間來(lái)園方面

  來(lái)園接待:開(kāi)窗通風(fēng),熱情接待每一個(gè)幼兒。

  區(qū)域游戲:

  美工區(qū)(練習(xí)涂色)

  閱讀區(qū)(閱讀自己帶來(lái)的圖書(shū))

  益智區(qū)(按顏色有規(guī)律地排列瓶蓋)

  重點(diǎn)指導(dǎo):

  美工區(qū):提供畫(huà)好的`樹(shù)葉輪廓圖,練習(xí)涂色。

  其他:關(guān)注情緒不穩(wěn)定的幼兒。

  晨談:

  1)有禮貌

  2)秋天的變化

  戶外鍛煉:

  隊(duì)列練習(xí):能按照老師制定的點(diǎn)上站好,學(xué)習(xí)原地踏步。

  操節(jié)、韻節(jié)活動(dòng):學(xué)習(xí)新操,能初步跟老師做幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

  集體游戲:小老鼠過(guò)草叢(爬)看誰(shuí)投的準(zhǔn)(投擲)小兔跳舞:跳)捉尾巴(跑)過(guò)小橋(走)

  分散活動(dòng):紙球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽車(chē),

  要求:

  1)幼兒自主選擇玩具

  2)鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴一起玩。

  學(xué)習(xí)活動(dòng)

  社會(huì):樹(shù)葉寶寶找媽媽

  音樂(lè):秋葉

  科學(xué):樹(shù)葉排隊(duì)

  美術(shù):把老虎關(guān)起來(lái)

  語(yǔ)言:秋葉飄

  上午游戲

  創(chuàng)造性游戲:

  大寶之家:提供幼兒撿拾的秋葉、秋果等,啟發(fā)幼兒作為替代物進(jìn)行炒菜等。

  Coco超市:提供半成品水果,蔬菜圖片,讓幼兒進(jìn)行涂色。

  Coco圖書(shū)館:幼兒自己閱讀帶來(lái)的一些圖書(shū)。

  區(qū)域游戲:

  重點(diǎn)指導(dǎo)

  益智區(qū):提供各種顏色的瓶蓋若干,引導(dǎo)幼兒按顏色進(jìn)行有規(guī)律的排隊(duì)

  美工區(qū):提供畫(huà)好的樹(shù)葉輪廓圖,指導(dǎo)幼兒練習(xí)涂色。

  下午活動(dòng)

  戶外活動(dòng):

  名稱(chēng):小孩小孩真愛(ài)玩、吹泡泡、老狼老狼幾點(diǎn)鐘、網(wǎng)小魚(yú)、找小熊

  游戲活動(dòng):找朋友、圖書(shū)室、秋天、做做玩玩、點(diǎn)豆豆。

  日常生活

  秋天氣溫變化大,注意加強(qiáng)狐貍,及時(shí)增減衣服。午睡時(shí)把鞋脫下,并放整齊。

  家長(zhǎng)工作

  多于家長(zhǎng)溝通,適當(dāng)做到“秋鍛煉”,即不要急于添加過(guò)多衣服,以提高幼兒身體的適應(yīng)能力。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  布置主題墻,將幼兒的作品展示在主題墻上。

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