中心區(qū)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-29 23:13:00 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于中心區(qū)工作計(jì)劃3篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的中心區(qū)工作計(jì)劃3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于中心區(qū)工作計(jì)劃3篇

中心區(qū)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,學(xué)校教科研工作將本著“為教師成長(zhǎng)服務(wù)”的思想,以各級(jí)課題為抓手,扎扎實(shí)實(shí)搞好校本教研,引導(dǎo)教師在日常的教育教學(xué)中開(kāi)展研究,努力為教師創(chuàng)設(shè)積極、嚴(yán)謹(jǐn)、寬松的研究氛圍,提供廣泛交流、貼近實(shí)踐、展現(xiàn)個(gè)性的研究平臺(tái),促使教師在自主研究中實(shí)現(xiàn)能動(dòng)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、做好各級(jí)課題的管理工作,抓實(shí)課題管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),并發(fā)揮課題組成員的自主能動(dòng)作用,提高課題研究的質(zhì)量,同時(shí)提高老師的教科研水平。

  2、采用多種方式,引導(dǎo)教師關(guān)注教學(xué)過(guò)程中生成的問(wèn)題,做實(shí)校本教研,促進(jìn)教師發(fā)展。

  3、通過(guò)組織各項(xiàng)活動(dòng),幫助學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  三、工作內(nèi)容:

  (一) 做好各級(jí)課題管理工作,關(guān)注課題實(shí)效。

  經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,我們意識(shí)到,要搞好課題的管理工作,一定要落實(shí)課題的過(guò)程管理,關(guān)注課題的.實(shí)際效果,所以本學(xué)期,教科室將更為細(xì)致地關(guān)注各級(jí)各類課題的進(jìn)展情況,并根據(jù)課題的不同進(jìn)程采取不同的管理辦法。

  我,F(xiàn)在共有四個(gè)課題,其中一個(gè)為少先隊(duì)研究課題,其余三個(gè)為各級(jí)教科研課題。由于少先隊(duì)課題相對(duì)獨(dú)立,目前已進(jìn)入實(shí)施階段,所以教科室更多的是為其提供服務(wù),并積極參與課題組活動(dòng),使課題組活動(dòng)開(kāi)展得更為深入。而國(guó)家級(jí)課題“基于博客平臺(tái)的校本教研的研究與實(shí)踐”剛剛開(kāi)題,所以教科室主要會(huì)幫助他們制訂計(jì)劃,指導(dǎo)他們?nèi)绾问占、分析資料等。省級(jí)課題“教學(xué)過(guò)程中課程資源整合的研究與實(shí)踐”已進(jìn)入結(jié)題階段,我們將幫助該課題組總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成報(bào)告,推廣成果。而區(qū)級(jí)課題“小學(xué)藝體學(xué)科中學(xué)習(xí)資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐”已進(jìn)入實(shí)施階段,我們教科室會(huì)幫助他們組織各種活動(dòng)并積極參與,及時(shí)提供指導(dǎo)。

  (二) 做實(shí)校本教研,促進(jìn)教師自主發(fā)展。

  我們?cè)絹?lái)越感到:只有扎扎實(shí)實(shí)搞好校本教研,教師才會(huì)有真正的發(fā)展。所以,本學(xué)期,我們準(zhǔn)備在校本教研方面做以下工作:

  1、利用“基于博客平臺(tái)的校本教研的研究與實(shí)踐”這一課題,提倡教師利用博客這一形式在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行校本教研。

  2、配合校行政提出的“勤于學(xué)習(xí),豐富底蘊(yùn)”的要求,繼續(xù)進(jìn)行教育教學(xué)隨筆的評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、通過(guò)宣傳,使教師把教科研扎根于平時(shí)的教育教學(xué)中,在教育工作中進(jìn)行研究,在研究中前進(jìn),使教科研工作更有生命力。

  (三) 搞好各項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育進(jìn)程。

  1、本學(xué)期,學(xué)校教科室將組織主題沙龍研討活動(dòng),并以此作為教師學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),使教師在思想的碰撞中閃現(xiàn)智慧的火花。

  2、組織參與各類主題研討會(huì)。如公民教育活動(dòng)研討會(huì)、電教課題研討會(huì)、課程資源整合研討會(huì)等。

  3、積極組織參加各級(jí)各類教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),向各級(jí)各類刊物推薦投稿。

  四、教科研活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、制訂教科研工作計(jì)劃。

  2、“師陶杯”論文收交并寄出。

  3、收交區(qū)教育教學(xué)論文。

  4、“基于博客平臺(tái)的校本教研的研究與實(shí)踐”課題組會(huì)議。

  5、學(xué)生電子成長(zhǎng)記錄袋試點(diǎn)。

  6、新一輪公民教育活動(dòng)啟動(dòng)。

  7、準(zhǔn)備“第二屆信息技術(shù)教學(xué)之星”選送工作。

  十月份:

  1、“教學(xué)過(guò)程中課程資源整合的研究與實(shí)踐”課題組會(huì)議。

  2、“小學(xué)藝體學(xué)科中學(xué)習(xí)資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐”課題組會(huì)議。

  3、做好“第二屆信息技術(shù)教學(xué)之星”選送工作。

  4、學(xué)生電子成長(zhǎng)記錄袋實(shí)驗(yàn)教師研討會(huì)。

  十一月份:

  1、“基于博客平臺(tái)的校本教研的研究與實(shí)踐”課題組會(huì)議。

  2、“教學(xué)過(guò)程中課程資源整合的研究與實(shí)踐”課題組準(zhǔn)備結(jié)題工作。

  3、公民教育活動(dòng)試點(diǎn)班老師會(huì)議。

  十二月份:

  1、“教學(xué)過(guò)程中課程資源整合的研究與實(shí)踐”課題組結(jié)題工作。

  2、“小學(xué)藝體學(xué)科中學(xué)習(xí)資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐”課題組研討活動(dòng)。

  一月份:

  1、“基于博客平臺(tái)的校本教研的研究與實(shí)踐”課題組博客展示活動(dòng)。

  2、公民教育活動(dòng)試點(diǎn)班舉行模擬聽(tīng)證會(huì)。

  二月份:

  1、教育教學(xué)隨筆評(píng)比。

  2、做好總結(jié)工作。

中心區(qū)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《區(qū)學(xué)前教育工作意見(jiàn)》為準(zhǔn)繩,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為基點(diǎn),以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

  二、教研重點(diǎn)及措施

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

  教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的得定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:

 。1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。

 。2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對(duì)《指南》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

  2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

  每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動(dòng)延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

  (1)每周制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。

  (2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開(kāi)課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng)價(jià),由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

 。3)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),適時(shí)開(kāi)展早操評(píng)比、教育隨筆、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。

 。4)實(shí)行隨機(jī)查課,“推門聽(tīng)課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4—5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)(記分—作為月考依據(jù))

  3、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用

 。1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。

 。2)研討,是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

  a、綜合研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開(kāi)展,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái),大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

  b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開(kāi)放日活動(dòng),由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師共同討論開(kāi)放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

  4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

  師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計(jì)劃做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作。

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。

 。2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的`一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

 。3)開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽(tīng)課每月不少于4節(jié),并做好聽(tīng)課記錄。

  5、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

 。1)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,把剪紙、泥塑、版畫、編織等融入到課程中,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

 。2)繼續(xù)注重民間美術(shù)課程審議的過(guò)程,豐富幼兒的知識(shí),追逐幼兒的喜好,以幼兒的視角為課程的出發(fā)點(diǎn),全面打造適合幼兒的課程。

 。3)加強(qiáng)教師民間美術(shù)基本功的練習(xí)和交流,通過(guò)多種途徑的培訓(xùn)形成自己的個(gè)人特色。

  (4)關(guān)注四個(gè)工作室的創(chuàng)設(shè),彰顯民間美術(shù)的幼兒特色。

  6、重視家園共育,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

 。1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,在“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。

  (2)通過(guò)園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識(shí)。

 。3)通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

  三、逐月工作安排

  九月份:

  1、20xx年事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作及新學(xué)期報(bào)名收費(fèi)工作

  2、正常教養(yǎng)秩序,制定交流幼兒園教學(xué)、科研工作計(jì)劃

  3、教師制定教學(xué)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃、具體活動(dòng)計(jì)劃

  4、學(xué)期初班級(jí)常規(guī)抽測(cè)

  5、開(kāi)展優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng),上送z市教科研優(yōu)秀論文評(píng)比

  6、慶祝29個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)

  7、第一次家長(zhǎng)活動(dòng)

  8、上交教師培訓(xùn)計(jì)劃及具體安排;師徒結(jié)對(duì)簽約儀式

  9、新教師聽(tīng)課活動(dòng)

  十月份:

  1、市級(jí)規(guī)劃課題常規(guī)工作常規(guī)教育活動(dòng)正常開(kāi)展,課題組推門聽(tīng)課

  2、骨干教師講座——z

  3、第二次家長(zhǎng)活動(dòng)

  4、慶祝國(guó)慶主題教育慶祝活動(dòng)

  5、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”親子模擬奧運(yùn)活動(dòng)園內(nèi)比賽

  7、園內(nèi)主題環(huán)境比賽——區(qū)主題環(huán)境比賽——市主題環(huán)境比賽

  8、幼兒園指南學(xué)習(xí)系列活動(dòng)

  9、邀請(qǐng)專家進(jìn)行課題研究輔導(dǎo)的講座

  10、師徒結(jié)對(duì)系列活動(dòng)

  11、z市、z區(qū)教育新秀評(píng)選

  12、區(qū)民辦幼兒園送教活動(dòng)(自由報(bào)名社會(huì)、科學(xué))

  13、民辦幼兒園半日活動(dòng)調(diào)研

  十一月份:

  1、幼兒園保教工作常規(guī)調(diào)研、修訂工作

  2、第三次家長(zhǎng)活動(dòng)——向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)

  3、組織幼兒遠(yuǎn)足活動(dòng)(感受家鄉(xiāng)的美)

  4、讀書交流活動(dòng)

  5、教師園內(nèi)自彈自唱基本功培訓(xùn)、練兵

  6、教研組研討活動(dòng)觀摩展示

  7、班級(jí)常規(guī)抽查、新教師隨堂聽(tīng)課

  8、園長(zhǎng)示范課

  9、骨干教師講座

  10、區(qū)主題環(huán)境評(píng)比(z幼兒園)

  11、20xx辦學(xué)水平質(zhì)量調(diào)研

  十二月份:

  1、教研組長(zhǎng)、骨干教師示范課

  2、新教師匯報(bào)課

  3、興趣小組匯報(bào)活動(dòng)

  4、迎“元旦”慶;顒(dòng)

  5、第四次家長(zhǎng)會(huì)

  6、課題組幼兒作品展覽會(huì)

  7、骨干教師論壇

  8、師徒結(jié)對(duì)總結(jié)展示推薦活動(dòng)

  9、幼兒園質(zhì)量調(diào)研(重點(diǎn):備課、游戲、幼兒發(fā)展,積累的工作室的游戲資料查閱備課的時(shí)候拿出來(lái)看。)

  一月份:

  1、做好幼兒園綜合評(píng)估工作

  2、園部期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)

  3、評(píng)比優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀工作室

  4、完成各類總結(jié),制定下階段工作計(jì)劃

  5、做好各項(xiàng)資料的整理歸類工作

  6、第五次家長(zhǎng)活動(dòng)

  7、20xx年辦學(xué)水平考核

中心區(qū)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  在新的學(xué)年里職教中心的德育工作必須以中央德育工作綱要和職業(yè)教育法的相關(guān)規(guī)定為指南,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)校德育工作。

  二、目標(biāo)要求

  在德育工作中,必須貫徹“以生為本,德育為首,培養(yǎng)個(gè)性”為育人原則,通過(guò)各種形式的教育和活動(dòng),把學(xué)生培養(yǎng)成為思想品德優(yōu)秀和技能精湛的優(yōu)秀職高生。為此特制定出本學(xué)年度的德育工作計(jì)劃。

  三、德育機(jī)構(gòu)的建設(shè)

 。ㄒ唬┱烫幩鶎俟ぷ魅藛T應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)德育大綱和職業(yè)教育教育法,認(rèn)真貫徹各級(jí)黨和政府的相關(guān)文件和指示精神以及學(xué)校相關(guān)的規(guī)定,從而提高對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感,努力搞好德育工作,努力完成德育工作的要求。

 。ǘ楦愫玫掠ぷ鳎瑢W(xué)校設(shè)立政教處,下設(shè)工作人員一名、軍事教官一名。

 。ㄈ┙M建學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)由7人組成,并進(jìn)行合理分工。其主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)全校學(xué)生的室內(nèi)外清潔的檢查評(píng)比,維持學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,協(xié)助政教處做好學(xué)生的思想工作,開(kāi)展廣播、板報(bào)及各種宣傳活動(dòng),組織各種競(jìng)賽活動(dòng)。從而使學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

  (四)設(shè)立校團(tuán)委會(huì)。校團(tuán)委會(huì)由5名優(yōu)秀團(tuán)員組成,其主要職責(zé):一是協(xié)助政教處和學(xué)校做好學(xué)生的思想政治工作,在全校學(xué)生中起好模范帶頭作用;二是開(kāi)展共青團(tuán)基本知識(shí)的宣傳教育工作,同時(shí)起好模范帶頭作用,吸引更多的青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織;三是指導(dǎo)各班的團(tuán)支部工作,在各班穩(wěn)妥的發(fā)展團(tuán)員,壯大學(xué)校團(tuán)的組織,使團(tuán)組織真正地成為黨的有利助手;四是組織和實(shí)施各種重大節(jié)日的文藝匯演,活躍學(xué)校的政治氛圍。

  四、班主任工作

  (一)班主任工作是學(xué)校管理工作的重要組成部份,是學(xué)生思想品德健康發(fā)展的關(guān)鍵和基礎(chǔ)工作,因此各位班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)中央德育工作綱要和各級(jí)黨和政府的相關(guān)文件,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)和研究學(xué)校關(guān)于德育工作要求,從而提高班主任對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立起對(duì)搞好班主任工作的自覺(jué)性和責(zé)任感。

  (二)班主任工作是德育工作不可分割的工作,也是班主任工作主要工作之一,因此各班主任在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下,必須全心全意,責(zé)無(wú)旁貸的做好學(xué)生的思想工作和班主任的各項(xiàng)工作。

 。ㄈ┑掠ぷ鲗(duì)班主任的具體要求

  1.各位班主任務(wù)必須在每學(xué)期開(kāi)校后的兩周內(nèi)制定好本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,并交政教處,由學(xué)校備案,學(xué)期結(jié)束的當(dāng)天交學(xué)期工作總結(jié)。

  2.各位班主任對(duì)自己所作的工作必須作好記載,同時(shí)要及時(shí)完成和上報(bào)各種統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)教具的統(tǒng)計(jì)必須準(zhǔn)確無(wú)誤。

  3.采用各種方法,經(jīng)常開(kāi)展家訪工作,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通配合,共同教育好學(xué)生,從而使學(xué)生健康發(fā)展。

  4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)德育大綱,學(xué)生守則和相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌等教育,把學(xué)生中存在的各種矛盾,問(wèn)題和不良習(xí)慣解決在基層,不把矛盾上交,不留后患。

  5.高度重視安全工作。一是要組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全的'法律和法規(guī)以及學(xué)校制定的安全工作的規(guī)章和制度,各班要制定安全工作規(guī)章制度,并上墻,落實(shí)責(zé)任;二是協(xié)助學(xué)校住校生管理老師,做好本班住校生的安全防范工作,對(duì)本班住校生在住校過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,要主動(dòng)配合住校生管理老師做好工作;三是對(duì)本班存在不安全隱患或可能發(fā)生的安全事故,要制定好應(yīng)急方案和排除措施,不能解決的安全問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,以求解決。

  根據(jù)各級(jí)黨和政府的規(guī)定以及學(xué)校的決定,安全工作實(shí)行一票否決制。

  6.認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑。因此班會(huì)課的主要任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。為此班會(huì)課的時(shí)間不能挪作他用或缺席。各位班主任老師在上班會(huì)課之前,必須依據(jù)班上的好人好事,存在的問(wèn)題,寫好班會(huì)課教案,對(duì)是否有班會(huì)課教案,學(xué)校要定期或不定期的進(jìn)行檢查記載。

  7.班主任必須做到“五到場(chǎng)”,即每天早讀、課間操、午餐、課外活動(dòng)、各種集會(huì),班主任必須到場(chǎng)。目的是組織、清點(diǎn)學(xué)生,維持好本班紀(jì)律,了解學(xué)生在各種活動(dòng)的情況,以便對(duì)有的放矢的學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)于“五到場(chǎng)”的規(guī)定,政教處必須作好檢查和記載,并作為學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行績(jī)效考核的依據(jù),同時(shí)與老師的績(jī)效工資掛勾。

  8.班主任每周六和星期天,要了解學(xué)生是否按時(shí)回家和返校,對(duì)沒(méi)有按時(shí)回家和返校的學(xué)生要立即通知家長(zhǎng),同時(shí)督促學(xué)生按時(shí)回家和返校,班主任在周六必須在學(xué)生全部離校后才能離校,星期天下午在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間返校,了解學(xué)生的返校情況,收伙求食費(fèi)等。

  9.班主任不得隨意組織學(xué)生搞各種校外活動(dòng),若確有必要需報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)后才實(shí)施,但必須把安全放在首位。

  10.學(xué)生請(qǐng)事假,必須由家長(zhǎng)打電話后方能準(zhǔn)假,病假需見(jiàn)醫(yī)院的相關(guān)證明,并通知家長(zhǎng)。

  11.認(rèn)真完成學(xué)校和政教處交辦的臨時(shí)工作,不得有誤。

  五、體衛(wèi)工作

 。ㄒ唬w育課和課外活動(dòng)屬室外活動(dòng),對(duì)學(xué)生的管理難度大,因此體育教師和組織課外活動(dòng)的老師,必須每堂課都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,課前課后要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),對(duì)未到場(chǎng)或中途缺席的學(xué)生必須追查原因,并及時(shí)告知班主任,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  (二)適時(shí)舉辦一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),鍛煉學(xué)生意志,使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚。

 。ㄈ└靼嘀魅,住校生管理老師,要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,使學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。ㄋ模⿲W(xué)生會(huì)和校團(tuán)委在住校生管理老師的帶領(lǐng)下,每天對(duì)各班的室內(nèi)外清潔、住校生寢室的清潔進(jìn)行檢查評(píng)比,并向全校公布,在檢查評(píng)比中,必須做到公平、公正,避免矛盾的產(chǎn)生。

  六、學(xué)生的管理工作

 。ㄒ唬└靼啾仨殞(duì)本班的教室進(jìn)行布置,布置要美觀大方,富有激勵(lì)性,以激勵(lì)學(xué)生道德品質(zhì)的形成,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上,刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)和技能。

 。ǘ┩ㄖ獙W(xué)生每天按時(shí)到校,放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)離校,不得在校逗留,在上課期間,需要外出,必須向班主任請(qǐng)假,待批準(zhǔn)后方能外出。并及時(shí)回校上課,離校、返校必須在門衛(wèi)室作好登記。

 。ㄈ┳⌒I墓芾

  1.男、女寢室各選出一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任寢室的室長(zhǎng),負(fù)責(zé)該寢室的紀(jì)律、安全和門窗的關(guān)鎖。每晚就寢時(shí)負(fù)責(zé)本寢室人數(shù)的清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有未就寢者要立即報(bào)告住校生管理老師,并協(xié)助老師查找。同時(shí)要對(duì)該生進(jìn)行教育。

  2.每周六必須按時(shí)離校,回家后必須電告班主任老師,星期天下午必須準(zhǔn)時(shí)返校,到校后也必須電告家長(zhǎng)。

  3.在校期間不得任意外出,確需外出,必須向班主任老師請(qǐng)假批準(zhǔn)后方可出校,同時(shí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校,并在門衛(wèi)作好登記。

  4.嚴(yán)禁白天和晚上進(jìn)入青少年不該去的場(chǎng)所。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按中學(xué)生守則和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。

  5.任何住校生不得在寢室內(nèi)搭接線路,使用各種家用電器,不準(zhǔn)生火取暖。

  6.在校期間,需請(qǐng)事假,必須由家長(zhǎng)親自打電話給班主任老師,否則班主任老師不得準(zhǔn)假,請(qǐng)病假需提交醫(yī)院的相關(guān)證件。

  7.一日三餐全校學(xué)生必須集合列隊(duì),在有關(guān)老師的指揮下依次就餐,同時(shí)應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)的紀(jì)律。

  七、根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,建立門衛(wèi)登記制度,在校生離校、返校必須認(rèn)真作好記載,嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入學(xué)校。對(duì)有事到校的校外人員,令其出示相關(guān)證件,否則不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。若因失職造成影響和損失,學(xué)校要追查責(zé)任,至直處罰。

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