學(xué)校閱覽室工作計劃

時間:2022-08-22 16:22:14 工作計劃 我要投稿
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學(xué)校閱覽室工作計劃(精選11篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校閱覽室工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校閱覽室工作計劃(精選11篇)

學(xué)校閱覽室工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實省、市教育工作會議精神,進(jìn)一步拓展教師閱覽室的教育職能,加強教師閱覽室的管理和建設(shè),為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。

  二、目標(biāo)和任務(wù)

  要加強自身的工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強服務(wù)意識和開拓創(chuàng)新精神,不斷實踐,鉆研各類新知識、新技術(shù)、新技能,使師生們每天閱覽到新的報刊,接受到新的`信息。

  三、具體工作安排

  1、開學(xué)初做好教師閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作。

  2、閱覽室全天開放,每天做好報刊雜志的上架工作。

  3、對于舊的報紙和雜志定期裝訂。

  4、教師進(jìn)閱覽室閱讀和借閱,作好相關(guān)記錄。

  5、認(rèn)真做好閱覽室的閱覽工作。

  6、打掃閱覽室,清理書架,保持環(huán)境衛(wèi)生,干凈整潔,使教職員工有一個良好的讀書環(huán)境,有一個閱覽圖書的干凈場所。

  教師閱覽室工作瑣碎,繁雜,許多工作不為人所知,大家看到的也許只是干凈明亮的環(huán)境,琳瑯滿目的圖書,和教師們安靜恬淡的微笑,在這之后,卻為此傾注了許多的汗水。作為傳播文化信息的一個陣地,我將盡心盡力,恪守職責(zé),努力發(fā)揮自己的聰明才智,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化的閱覽室盡自己的微薄之力。

學(xué)校閱覽室工作計劃2

  一、熱愛本職工作樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,完善閱覽制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能,做到工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)熟練。在原有閱覽制度的`基礎(chǔ)上,加強雜志促還,避免丟損,保證庫存的雜志總量。

  二、分類整理雜志按照新的書類標(biāo)準(zhǔn)分類整理書籍,以便師生的咨詢和查找,利于檢索。

  三、認(rèn)真做好書籍管理

  1、

  2、愛護(hù)雜志,及時清理折頁、脫頁和污損,盡量延長雜志年限。加強管理,做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室

  內(nèi)清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。

  3、加強崗位責(zé)任心,只要對教學(xué)工作有益的決不怕麻煩,有一個好態(tài)度,爭做一個讓教師和學(xué)生心目中滿意的閱覽室管理員。

  4、在閱覽管理上加強自身修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,爭取把閱覽管理工作做到更好。

學(xué)校閱覽室工作計劃3

  為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用,切實做好一切為了教育 教學(xué)服務(wù)的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制定本學(xué)期工作計 劃:

  一、 熱愛本職工作

  樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,完善閱覽制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌 握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能,做到工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)熟練。在原 有閱覽制度的.基礎(chǔ)上,加強雜志促還,避免丟損,保證庫存的雜志總 量。

  二、 分類整理雜志

  按照新的書類標(biāo)準(zhǔn)分類整理書籍,以便師生的咨詢和查找,利于 檢索。

  三、 認(rèn)真做好書籍管理

  1、 愛護(hù)雜志,及時清理折頁、脫頁和污損,盡量延長雜志年限。 加強管理,做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。

  2、 加強崗位責(zé)任心,只要對教學(xué)工作有益的決不怕麻煩,有一個好態(tài)度,爭做一個讓教師和學(xué)生心目中滿意的閱覽室管理員。

  3、 在閱覽管理上加強自身修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,爭取把閱覽管理工作做到更好。

學(xué)校閱覽室工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)的宗旨,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,為學(xué)生提供充足的閱讀機會,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  二、工作要點

  1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。

  2、認(rèn)真做好圖書借閱常規(guī)工作。

  3、開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

  4、把新采購的近三萬冊書進(jìn)行分類、編目,采集書籍信息整理出臺賬,并詳細(xì)地錄入電腦。

  三、具體安排

  1、完善圖書室常規(guī)工作管理。

  落實文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù),隨時做好破損書刊的修補工作,注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

  2、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

  ①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。

  進(jìn)一步加強小圖書管理員隊伍建設(shè)。本年3-6年級共有35個借書班級,每班選定好3-6名小圖書管理員,一周安排兩個年級到圖書室借書,給小管理員安排好本學(xué)期圖書借閱時間,并引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書借閱制度及閱覽室管理制度,要求各班嚴(yán)格按照規(guī)定時間進(jìn)行圖書借閱,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

 、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)。

  加強藏書室、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè),落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率及管理水平。

  4、積極推動讀書活動的'開展。

  ①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。

  開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

 、谶M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

  圖書室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實做好。

學(xué)校閱覽室工作計劃5

  學(xué)校閱覽室工作計劃為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用,切實做好一切為了教育 教學(xué)服務(wù)的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制定本學(xué)期工作計 劃:

  一、 熱愛本職工作

  樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,完善閱覽制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌 握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能,做到工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)熟練。在原 有閱覽制度的基礎(chǔ)上,加強雜志促還,避免丟損,保證庫存的雜志總量。

  二、 分類整理雜志

  按照新的'書類標(biāo)準(zhǔn)分類整理書籍,以便師生的咨詢和查找,利于 檢索。

  三、 認(rèn)真做好書籍管理

  1、 愛護(hù)雜志,及時清理折頁、脫頁和污損,盡量延長雜志年限。

  2、 加強管理,做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。

  3、 加強崗位責(zé)任心,只要對教學(xué)工作有益的決不怕麻煩,有一個好態(tài)度,爭做一個讓教師和學(xué)生心目中滿意的閱覽室管理員。

  4、 在閱覽管理上加強自身修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,爭取把閱覽管理工作做到更好。

學(xué)校閱覽室工作計劃6

  學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持和配合下,積極主動地服務(wù)與師生,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

  一、指導(dǎo)思想。

  圖書管理員應(yīng)樹立‘‘以人為本’的管理理念,確立‘‘主動服務(wù)’為宗旨。遵循圖書室的`工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、主要目標(biāo)任務(wù)。

  在新的一學(xué)期中,必須加強學(xué)校圖書館里工作,切實做好圖書管理,熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率,充分利用好學(xué)校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用用率。學(xué)生課外閱讀問下先檢索與知識教育活動,培養(yǎng)學(xué)生收集、管理資料信息能力和終身學(xué)習(xí)能力,學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。開拓創(chuàng)新,讀書活動力求特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  三、具體工作安排。

  1、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,第二周期學(xué)生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

  2、安排好各年級學(xué)生借還書,每班每周不少于1次借書學(xué)生借書。

  3、每學(xué)期新書入市、上架并發(fā)布新書信息書刊入庫、出借登記工作。

  4、圖書總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報隨時破損書刊修補工作。

  5、整理堆積寒假的報刊雜志,方便老師更好的查閱。

  6、課內(nèi)閱讀3―6年級每周一節(jié),課外閱讀每天放學(xué)后對學(xué)生開放。

  7、協(xié)助學(xué)校開展各項征文、演講比賽。

學(xué)校閱覽室工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  以打造“書香校園”為抓手,切實加強閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

  二、工作目標(biāo):

  1.積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作

  2.開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書資源。上好圖書資源利用課。

  3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

  4.加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  6.報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  7.做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。

  8.加強自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。

  三、工作重點:

  1.對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

  2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  四、具體措施:

  1還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的`服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,開闊視野,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、主要安排:

  9月份

  1.召開管理員會議。學(xué)生管理員制定工作計劃。

  2.整理報刊。

  10月份

  1.新書編目。

  2.召開一次管理員會議?偨Y(jié)上月工作。

  3.新書編目。

  4.做好新書宣傳。

  5.召開一次管理員會議。

  11月份

  1.舉行一次圖書知識講座。

  2.新書編目。

  3.將圖書進(jìn)行排架,上架。

  4.召開一次管理員會議。

  5.新書宣傳。

  12月份

  1.總結(jié)本學(xué)期工作。

  2.全校師生歸還所借圖書。

  3.制定下學(xué)期的工作計劃。

  4.收回出借的各類報刊雜志,進(jìn)行裝訂。

  本學(xué)期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。

學(xué)校閱覽室工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

  二、工作目標(biāo):

  1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作

  2、開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

  4、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  6、報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  7、做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。

  8、加強自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。

  三、工作重點:

  1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  四、具體措施:

  1、強化制度規(guī)范管理。

  要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的`,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2、組織學(xué)生參與管理。

  繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3、提高素質(zhì)精通管理。

  圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。

  通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

學(xué)校閱覽室工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  以《電子閱覽室(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對電子閱覽室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校電子閱覽室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮電子閱覽室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使電子閱覽室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,電子閱覽室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、電子閱覽室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高電子閱覽室的育人功能。

  二、工作目標(biāo):

  進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┘涌旖ㄔO(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)

  1、加強電子閱覽室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《電子閱覽室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保電子閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校電子閱覽室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快電子閱覽室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。

 。ǘ┮(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)

  采取多種形式對教師和學(xué)生開展閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)年度調(diào)整學(xué)生上機的周期,增加閱讀量,保證學(xué)生能正常用機。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時,并做好休息日的開放工作。

  由薛老師負(fù)責(zé)電子閱覽室的日常工作,圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記等工作,定期和電子閱覽室其他人員出刊好“電子閱覽室”?X(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的管理和工作日志的記錄工作。負(fù)責(zé)書庫的管理工作,負(fù)責(zé)編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。各類期刊、雜志等的.分類、編目、管理。負(fù)責(zé)教師閱覽室的管理工作,負(fù)責(zé)課本和教育資料、報刊雜志的征訂。負(fù)責(zé)學(xué)校電子閱覽室網(wǎng)站內(nèi)容的更新和電子閱覽室的管理工作。

  (三)加強指導(dǎo),開展活動

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和電子閱覽室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮電子閱覽室的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。

  (四)加強研究,科研管理

  在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。電子閱覽室工作人員每年度至少寫一篇總結(jié)文章,爭取有發(fā)表。

  四、每月工作安排:

  9月份:

  1、制訂電子閱覽室工作計劃,布置本學(xué)期電子閱覽室工作。

  2、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

  3、開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生下午閱讀。

  10月份:

  1、對教師和學(xué)生開展閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡介,推薦書目。

  3、配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動。

  11月份:

  1、學(xué)習(xí)圖書管理知識。

  2、對學(xué)生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)和電子閱覽室知識講座。

  3、校園讀書活動:好書推薦,班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集賽。

  4、更新學(xué)生電子閱覽室圖書。

  12月份:

  1、校園讀書活動:讀書體會征文比賽,“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。

  2、畢業(yè)班學(xué)生為母校捐書。

  3、各班讀書筆記展覽,閱讀知識競賽。

  元月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、電子閱覽室工作總結(jié)。

學(xué)校閱覽室工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的.增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點,也是教育的分化點,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

學(xué)校閱覽室工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學(xué)生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護(hù)生命,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標(biāo)

  1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。

  3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

  三、工作措施

  1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供詳細(xì)的參考書目。

  只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱,讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在館內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

  3、制度化的學(xué)生管理員隊伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當(dāng)助手,單憑一個專職人員,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn),形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的.作用。

  4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對教師,還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項活動的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

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