美術(shù)室工作計劃

時間:2022-08-24 20:02:51 工作計劃 我要投稿

美術(shù)室工作計劃合集八篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的美術(shù)室工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

美術(shù)室工作計劃合集八篇

美術(shù)室工作計劃 篇1

  學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心學(xué)前做好美術(shù)室工作計劃對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用美術(shù)室教學(xué)工作由教導(dǎo)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購。

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室作用。正確使用實物展示臺輔助教學(xué)每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力及愛勞動的熱情。由于學(xué)校重視學(xué)生審美情趣及動手能力培養(yǎng)美術(shù)室的'利用率相當(dāng)高。

  要求學(xué)生課前必須帶好學(xué)具,按順序進(jìn)入美術(shù)室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己的美術(shù)用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。美術(shù)室的一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時使用,不準(zhǔn)許私自帶出美術(shù)室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型ㄈ纈興鴰氮立即報告老師ǜ據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,應(yīng)將凳子按原來位置放好,保持桌面整齊、清潔、關(guān)好電開關(guān)及窗戶。

  美術(shù)室要經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。 每學(xué)期我將對美術(shù)室進(jìn)行定期檢查。

美術(shù)室工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,結(jié)合我本學(xué)期的校本藝術(shù)教育計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和審美能力,使學(xué)生在愉快、進(jìn)步的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使我校的藝術(shù)之星脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

  二、使命目標(biāo)

  1、合理安排美術(shù)室的使用時間,確保學(xué)校所有班級的所有學(xué)生都有機(jī)會在美術(shù)室上課。

  2、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,協(xié)助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。

  3、配合美術(shù)老師在學(xué)校第二課堂開展——美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、定期展示學(xué)生的'藝術(shù)作品,提高學(xué)生對藝術(shù)的興趣。

  5、做好美術(shù)室的管理工作。

  三、具體措施

  1、美術(shù)室由專職美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

  2、使用美術(shù)室,必須獲得管理員的批準(zhǔn),并按規(guī)定的制度使用。

  3、科學(xué)合理的儀器設(shè)備管理。

  4、房間內(nèi)的儀器設(shè)備應(yīng)隨時可用。藝術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期維護(hù),及時維修,并根據(jù)儀器的不同要求進(jìn)行通電、防塵、防潮、防銹、防腐和防火。

  5、美術(shù)器材保管室應(yīng)經(jīng)常保持清潔,注意通風(fēng),妥善處理垃圾和雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護(hù)師生健康,確保安全操作。

  6、出借的藝術(shù)品如有損壞或丟失,應(yīng)按價賠償。

  7、善用美術(shù)(器材收納)室。

美術(shù)室工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學(xué)研究上,堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,以生為本;務(wù)實教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè),促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,美術(shù)室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,切實做到分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

  二、工作要點

  1、抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的.形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

  2、扎扎實實開展教研工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。

  3、培養(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

  三、具體計劃

  1、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

  2、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

  3、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,以免教學(xué)用品受潮。

  4、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  5、愛護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,照價賠償。

  6、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術(shù)用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

  7、每次書寫、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認(rèn)真做好防盜、防火工作。

美術(shù)室工作計劃 篇4

  一、 指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、 本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)

  1、合理安排美術(shù)室的使用時間,保證全校所有班級所有學(xué)生都有機(jī)會在美術(shù)室上課。

  2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。

  3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

  5、認(rèn)真搞好美術(shù)室的`管理工作。

  三、具體管理措施

  1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

  2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

  3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

  4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

  6、美術(shù)教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。

  8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  9、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

美術(shù)室工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對音樂美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期音樂美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的音樂美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)

  1.合理安排美術(shù)室的使用時間,保證全校所有班級都有機(jī)會在美術(shù)室借用器材。

  2.根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助好美術(shù)教師開展好教學(xué)活動。

  3.配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)社團(tuán)活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4.定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

  5.認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

  三、具體管理措施

  1.美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

  2.美術(shù)室的`使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

  3.儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

  4.器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。

  5.凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  6.做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

美術(shù)室工作計劃 篇6

  為合理、有序、高效地開展高郵市美術(shù)工作室活動,充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀美術(shù)教師,更好地為高郵美術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,特制定本年度美術(shù)工作室計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  在局長室和名師工作總室的指導(dǎo)下,以工作室的活動為載體,以教師專業(yè)成長為本,遵循教師專業(yè)成長的規(guī)律,突出針對性、實效性、實踐性和先進(jìn)性,按照理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在行動與反思的過程中,把先進(jìn)的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的.教學(xué)設(shè)計、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室各成員的教學(xué)實踐中,讓美術(shù)名師工作室真正起到培養(yǎng)優(yōu)秀教師基地的作用,成為人才成長的前沿陣地。

  二、工作目標(biāo):

  搭建成員交流平臺,促進(jìn)成員之間知識與經(jīng)驗的共享,為教師專業(yè)發(fā)展提供學(xué)習(xí)資源,提升教師專業(yè)發(fā)展的自主性。將工作室成員按學(xué)段分為小學(xué)、初中、高中三個組別,使工作室成員在教師職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平,教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有顯著提高,成為具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力與極富創(chuàng)新精神的優(yōu)秀美術(shù)教師。

  三、工作要點:

  工作室成立后,要求工作室各成員認(rèn)真做好個人兩年發(fā)展規(guī)劃,規(guī)劃中要總結(jié)本人近年來取得成績,教學(xué)方面的優(yōu)缺點,以及自身希望在工作室得到的幫助與指導(dǎo),確立自己的成長方向。在導(dǎo)師引領(lǐng)下,開展下列活動:

  1、自主學(xué)習(xí)

  工作室成員根據(jù)自己實際的目標(biāo)計劃,采取自主學(xué)習(xí)、自主實踐、自主反饋、自主檢查的辦法來提高自己。在理論上要多看有關(guān)教育和美術(shù)方面的書籍,要求教師在學(xué)習(xí)過程中要做好讀書筆記,對照反思自己的教學(xué)行為,撰寫讀書心得。工作室將通過多種渠道建立圖書庫。在實踐上要在美術(shù)專業(yè)繪畫,書法等方面勤于動筆,多訓(xùn)練,多創(chuàng)作。

  2、集中學(xué)習(xí)

  工作室成員按組別集中到導(dǎo)師所在學(xué)校和成員學(xué)校學(xué)習(xí),采取講座、主題論壇、觀看音像資料、成員授課、集體議課等方式,有計劃地按照研課、聽課、說課、評課、反思跟課等環(huán)節(jié),組織工作室成員全員參與,開展形式新穎、實效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動和專題培訓(xùn)活動。也包括集中進(jìn)行美術(shù)基本功訓(xùn)練及外出寫生攝影活動等。

  3、隨堂聽課

  導(dǎo)師經(jīng)常性地深入工作室成員的課堂,對工作室成員的課堂教學(xué)問題進(jìn)行研究,尋找課堂教學(xué)中存在的問題,研討教法和學(xué)法的改進(jìn)辦法,進(jìn)行實在的實踐探索(每學(xué)期4節(jié)以上、評課4節(jié)以上)。

  4、送課到;顒印

  通過骨干教師送課到;顒樱尮ぷ魇页蓡T深入到教學(xué)的基層,將新的教育理念與教學(xué)方法與廣大基層教師面對面地進(jìn)行交流。發(fā)揮示范、指導(dǎo)和輻射作用。

  5、美術(shù)教師培訓(xùn)工作。

  工作室應(yīng)對我市的美術(shù)教師以講座的形式進(jìn)行教育教學(xué)培訓(xùn),對美術(shù)教師進(jìn)行職務(wù)培訓(xùn),承擔(dān)美術(shù)新教師的培訓(xùn)工作并組織新教師實踐活動,提高美術(shù)教師的整體教學(xué)水平,為我市美術(shù)師資隊伍建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  6、專題研討

  要求工作室成員每人確立自己的教科研課題(可以在導(dǎo)師課題下承擔(dān)子課題);做好課題的計劃與研究過程的記錄、整理、反思、總結(jié)、交流、集體修改等;每年內(nèi),每人撰寫一篇以上關(guān)于教學(xué)策略的論文并爭取市級以上發(fā)表;每人在每年內(nèi)至少策劃與主持一次專題活動(可以與校內(nèi)活動、組團(tuán)活動有機(jī)結(jié)合),及時匯總研討資料和成果。

  7、網(wǎng)絡(luò)交流

  按要求完成有關(guān)任務(wù),及時上傳工作室網(wǎng)站;積極在網(wǎng)絡(luò)平臺開展討論和評課,踴躍跟帖;經(jīng)常利用QQ群平臺開展交流,及時下載交流內(nèi)容,供檔案員匯總。

  8、積極參賽

  要求工作室成員積極參加各級各類教育教學(xué)相關(guān)比賽,以此促進(jìn)教師專業(yè)展迅速成長。

  9、外出學(xué)習(xí)

  在得到學(xué)員所在單位領(lǐng)導(dǎo)同意后,將組織全體學(xué)員外出觀摩,與名師共同上課,互動評課,參觀教研過程,聽講座等。

  四、工作室工作方法:

  工作室將采取個人自主研習(xí)與團(tuán)隊合作研修相結(jié)合、理論研習(xí)與實踐反思相結(jié)合、現(xiàn)實活動與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合的“三結(jié)合”工作方式,開展具體工作。

  1.集中研討、培訓(xùn),統(tǒng)籌規(guī)劃,做到每月一次的集中培訓(xùn)。

  2.分散學(xué)習(xí)、思考,自主研究。

  3.網(wǎng)絡(luò)交流、分享,共同提高。

美術(shù)室工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學(xué)研究上,堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,以生為本;務(wù)實教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè),促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  二、工作要點

  (一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

  (二)扎扎實實開展教研工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

  三、每月具體工作安排:

  9月份:

  1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。3、?平M研討本學(xué)期美術(shù)工作計劃。4、配合學(xué)校開展中秋節(jié)“燈籠會”,組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動。5、準(zhǔn)備學(xué)!熬G韻杯”教學(xué)大賽說課環(huán)節(jié)。6、參加天河區(qū)美術(shù)教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。7、參加天河區(qū)進(jìn)修學(xué)校Flash動畫制作班學(xué)習(xí)。8、配合學(xué)校宣傳組織 “書籍跳蚤市場”的活動。

  10月份:

  1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實施。2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。3、組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動漫比賽。4、參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展。5、準(zhǔn)備學(xué)!熬G韻杯”教學(xué)大賽。6、參加華康小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。8、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校:華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。6、參加區(qū)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)教研活動。

  11月份:

  1、參加天河區(qū)中小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。 2、科組教研活動,集體備課。 3、參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。 4、組織學(xué)生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。

  12月份:

  1、布置學(xué)生美術(shù)作品展。 2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動 。3、?平M會議:教學(xué)經(jīng)驗交流,研討教學(xué)有效性。4、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。 5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。

  1月份:

  1、參加區(qū)美術(shù)教研活動,做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作。 2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。3、整理上交資料,做好學(xué)期末總結(jié)。

  一、 指導(dǎo)思想

  深層次推進(jìn)義務(wù)教育課程改革,求實穩(wěn)步開展高中課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評價,以教研引領(lǐng)課程改革,以評價促進(jìn)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,開展課程改革的成效性評價與研究,促進(jìn)杭州基礎(chǔ)教育發(fā)展。

  二、工作思路

  堅持“促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程的深層次改革。開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程、方法與評價的探索;穩(wěn)步開展高中新課程改革,研究高中課程體系的有效實施方法;加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),深入開展課程改革的有效性研究;繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校的教學(xué)調(diào)研指導(dǎo),加強(qiáng)對薄弱地區(qū)與薄弱學(xué)校的調(diào)研、指導(dǎo)力度,促進(jìn)教育的均衡化發(fā)展。

  三、主要工作

 。ㄒ唬├^續(xù)開展基礎(chǔ)教育課程實驗

  1. 繼續(xù)組織開展小學(xué)段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓(xùn)。新學(xué)期開學(xué)之前,開展高中教師新課程專業(yè)培訓(xùn)。

  2.繼續(xù)組織開展基礎(chǔ)教育新課程研討活動。開展義務(wù)教育和高中新課程教學(xué)研討活動,總結(jié)、交流新課程的經(jīng)驗與教訓(xùn),提高新課程的實踐水平。

  3. 繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)。以課堂教學(xué)的展示活動為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗,以點促面,發(fā)現(xiàn)新課程實施過程的問題,研究解決存在的.問題,提高新課程的實效性。

  4.繼續(xù)開展新課程教學(xué)評價研究,包括課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)業(yè)評價,以此促進(jìn)新課程教學(xué)的健康發(fā)展。

  5.關(guān)注農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育課程改革,推進(jìn)各縣(市、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標(biāo)的教學(xué)活動。

  6.結(jié)合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略,強(qiáng)化對基礎(chǔ)相對薄弱的高中的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo),同時調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學(xué)示范作用,帶動全市高中教學(xué)。

  (二)深入開展學(xué)科教育課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

  1.把“改變學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)習(xí)水平”作為課堂教學(xué)改革的突破口,探索并構(gòu)建“促成學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式。

  2.總結(jié)前期教改經(jīng)驗,各學(xué)科舉辦以“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”為主題的課堂教學(xué)改革成果展示活動,研究提高教學(xué)有效性的策略,深化課堂教學(xué)改革。

  3.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)思想建設(shè),提高教研工作的思想層次,強(qiáng)化教研工作對教師培養(yǎng)與指導(dǎo)的實效性,支持部分學(xué)科開展學(xué)科教學(xué)思想建設(shè)為主線的系列教學(xué)研究。

  4.繼續(xù)進(jìn)行“美術(shù)課程與杭州西湖民間美術(shù)資源開發(fā)和利用”課題研究與指導(dǎo)。

  5.選擇有代表性的學(xué)校,協(xié)助學(xué)校開展課堂教學(xué)課題研究,提高教師的教學(xué)能力,提高學(xué)科教學(xué)的有效性,深度推進(jìn)學(xué)校校本教研。

  6. 加強(qiáng)“杭州教研網(wǎng)”美術(shù)學(xué)科的建設(shè),繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動。做好網(wǎng)上中小學(xué)美術(shù)教育的資源庫建設(shè)。

美術(shù)室工作計劃 篇8

為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育迫切需要和客 觀要求,為了高度重視學(xué)校的美術(shù)教育工作,為了全面提升師生的審 美水平,為了使學(xué)校的各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。現(xiàn)結(jié)合我 校的實際,特制定云甸完小20xx年秋季學(xué)期美術(shù)器材管理室工作計 劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,為了豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的'校園文化環(huán)境中活潑健康地成長。為了充分發(fā)揮美術(shù)器材管理室的作用,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,將對美術(shù)器材管理、借用服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)

  1、加強(qiáng)管理,做好帳冊登記。每月份及學(xué)期末都要核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

  2、做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表。

  3、合理安排美術(shù)館室的借用時間,保證全校所有教師都有機(jī)會在美術(shù)室借用器材。

  4、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助好美術(shù)教師開展好教學(xué)活動。

  5、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  6、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

  7、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

  8、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。 儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  9、美術(shù)室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。

  10、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  總之,為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我校將充分發(fā)揮美術(shù)器材的作用,努力為師生做好服務(wù)。

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